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欣賞的作文

時間:2024-12-01 09:40:10 欣賞 我要投稿

[集合]欣賞的作文

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]欣賞的作文

欣賞的作文 篇1

  似乎每一個年,中國人都會拿出幾個字來概括。“情感年”“養生年”又或“吉祥年”“幸福年”。那么20xx年最適合的字眼,一定是——作秀年!

  網上看到一篇報道,借著春節,某小學特地組織學生到養老院看望孤寡老人,為老人們洗腳敲背送禮物。視頻中,一個個小紅領巾忙得不亦樂乎。反倒是老人們臉上的牽強笑容與那稚嫩笑臉形成鮮明對比。

  記者采訪中得知,初一一天,老人們被洗過二十多次腳,敲過十幾次背,而給予的說明都是“配合攝像配合節目”。老人們甚至“吐槽”:“他們送來的水果牛奶,在攝像機關掉之后,孩子們又從俺們手里拿走了。說‘爺爺奶奶,老師叫我們去下一家養老院拍電影咯’。”

  句句玩笑中,我們聽出了多少無奈與心酸。

  當送愛心成為一種形式時,這份愛心已經變味了,他成為了中國人自欺欺人的心理安慰;當老人們把虛假的關懷當成一種負擔時,中國人所樹立的尊老愛老敬老的觀念全是扯淡;當學生們把送愛心活動當成一種游戲時,你能指望他們在心里留下多少對愛老的感悟;當孩子們從小接受著虛假的言傳身教,未來的他們,對社會還有幾分真誠?

  “作秀”本身也許是人之本性,是人的虛榮使然,然而當中國社會把國人的本能強迫變成了一種生存守則時,不作秀過不好的時候,你還能再拿這個借口為社會掩飾,為自己開脫嗎?

  作秀許是有著好的初衷,希望把好的一面展現給他人,可是這好的一面真的有那么好甚至是真的存在嗎?既然有缺陷,為什么不去彌補而要去掩飾呢?既然不夠好,為什么不去改變而是在偽裝呢?既然明知應該努力的方向,為什么不朝前走呢?作秀僅僅是手段,卻不是改變現狀的.方法。

  當成人以及政府洋洋得意的自導自演時,又為祖國的未來——我們帶來了多少潛移默化的影響呢?每當學校有上級蒞臨檢查便如臨大敵般:臨時調換課程表,增加羽毛球課,心理咨詢課,沙畫課。語文老師教乒乓球,抑揚頓挫的背誦握拍要領;數學老師教電腦,趁領導去趟洗手間都要抽空講道奧數題。何必要在應試教育的本來面目上套個素質的面具呢?為何不去從根本上改變現狀呢?

  作秀鋪天蓋地,社會烏煙瘴氣,誰能還我們一個真誠良好的社會呢?

  誰能?如何能?

欣賞的作文 篇2

  小時侯,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;長大后,才知道那間教師放飛的是希望,“守巢”的總是你。小時侯,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;長大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。小時侯,我以為你很神秘,讓所有的難題都變成了樂趣;長大后,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。小時侯,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起;長大后,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。

  老師是我們成長道路上的引路人,他們每天都在影響著我們。是老師,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學文化知識和技能。

  有人說,老師是清閑的,有兩個假期;有人說,老師是幽雅的,一切都顯得從容不迫;還有人說,老師是充滿閑情逸致的,有時間看書讀報。而我要說,老師,您辛苦了。忘不了清晨老師陪我們早讀,忘不了操場上的風吹日曬,忘不了您悔人不倦的`專注精神,也忘不了您燈下認真備課的身影。您認真備好每一堂課,有時要鉆研很多資料;您仔細批改作業,有時到深夜。別人有8小時工作制,您的工作又何止8小時。別人有兩天休息日,您又何曾有過真正的周末?您的奉獻是無私的。

  我欣賞老師,老師那種“點燃自己,照亮別人”的精神令我欣賞。

欣賞的作文 篇3

  我最欣賞的老師很多,其中一位。他對我幫助很大,我非常感激他,他鼓勵過我,提拔過我。

  他是我最欣賞的老師因為他身上總是散發著書香氣味和嚴厲的表情。也是因為他教學生的認真勁

  上他的課,總是不犯困。因為他總是能把上課當成講故事,我們聽得津津有味。瞧他又給我們講故事了。他說:“世界歷史和中國歷史大不一樣,中國的歷史是從高大落下,讓他們欺負。”他的.每節課都很有意思……不知怎么回事他不教我們歷史了。當然,一些歷史故事讓我們記在心里了。

  記得我剛來這個學校時。就他帶的班,通過投票我當上了班長,他鼓勵我說:“一定能做好,就當是鍛煉自己了。”我答應了他,我做的不是很好。他還是鼓勵我說;“不錯,超出了我的想象。”

  在我讀一年級時,他提拔我當學生會的一員,給我鼓勵,我沒有辜負他,我做的不是最好,但也不錯。

  老師啊!就是那么平凡的職業,造就了多少人才。老師啊!就是那么平凡的名稱,多少人可望不可即。

欣賞的作文 篇4

  秋天,一個豐收的季節。人們忙碌著收獲自己的勞動成果,準備著度過冬天的食物。

  秋天,這是一個美麗的季節。清晨,朝霞隱隱約約出現在明麗的陽光下,猶如一個頑皮的孩子,在和我們玩“捉迷藏”。中午,太陽不像夏天那么炎熱。陽光灑在我身上,頓時,我心中涌起一種從未有過的溫暖,流遍我的全身。太陽漸漸西沉,五顏六色的晚霞出現在遙遠的天邊。那霞光照耀在大地上,給我們留下這一天的最后一絲溫暖的陽光。秋天的月色是多么的朦朧。雖然它沒有太陽那么明亮,但它至少為我們把心靈的路給照亮了。

  秋天,也是一個快樂的.季節。梧桐樹的葉子黃了,好像一頂寬大的黃帽子。銀杏葉子如同一把把黃了的舊掃帚,在辛勤的打掃著樹下的衛生。火紅的楓葉就像一個個染了頭發的小姑娘,好比一枝盛開的紅玫瑰。河邊的楊柳如同一匹金黃的幕布,在春季和夏季的演出完畢后,秋天那金黃的帷幕就該收場了。

  秋天,多么的可愛!秋天,多么的美麗!秋天,多么的美好!

欣賞的作文 篇5

  有人說,他最欣賞的人是出口成章的演說家;有人說,他最欣賞的人是舞臺上光彩照人的明星;有人說,他最欣賞的人是戰場上沖鋒陷陣的大英雄……而我說,我最欣賞的人是每天照顧我的媽媽。

  我的`媽媽個子不高,有一頭烏黑油亮的短發,她的眉毛又細又長,眉毛下有一雙慈祥的眼睛,小小的鼻子下有一個像兩片花瓣的紅嘴唇,一笑起來露出像剛剝了皮的杏仁似的牙齒,非常美麗。

  我的媽媽非常漂亮,她那耿直的性格也讓我很欣賞。

  有一次,媽媽在自己的理發店里坐著,一位老奶奶要理發,媽媽幫她理完發后,和老奶奶聊起了家常。不知不覺天就黑了,老奶奶看了一眼表,驚呼道:“呀,都六點半了!我要趕緊回家去做飯了。”說著從口袋里摸索出一張皺巴巴的五十元紙幣,媽媽雙手接過錢,正想著要給老奶奶找錢,可老奶奶一轉眼就走出了大門。媽媽手里拿著該找的錢。走出店門,朝老奶奶離開的方向大喊:“大娘,找您的錢。”可能是因為年紀大了,老奶奶沒有聽到媽媽的喊聲,繼續往前走。媽媽小跑著追了上去,對老奶奶說:“這是找您的錢,您拿好。“老奶奶接過錢,對媽媽說:”謝謝!“媽媽回來后,我問媽媽:”媽媽,你為什么要把錢還回去呢?難道就為了一句謝謝嗎?“媽媽對我說:“每個人的錢都不是大風刮來的,都是自己辛苦賺來的,我們不可以占別人的小便宜。”聽了媽媽的話,我禁不住點了點頭。

  這就是讓我欣賞的媽媽,媽媽耿直的性格值得我學習,我一定要做一個像媽媽一樣的人。

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