精選欣賞作文400字集合九篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的欣賞作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞作文400字 篇1

　　同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會欣賞。欣賞他人可以讓我們從他們的優(yōu)點中學(xué)習(xí)。欣賞自己可以讓我們對生活充滿信心。

　　我的成績不是最好的，我的長相也不出眾，我的工作也不怎么樣。...我有很多缺點，但是我不為我的缺點感到難過，因為我也有我自己的優(yōu)點，我有一顆善良和樂于助人的心，我有一種樂觀向上的精神，我有很多優(yōu)點，這些優(yōu)點屬于我，我需要為我的缺點感到難過嗎？

　　如果你為自己的缺點感到難過，那你就錯了。每個人都有優(yōu)點和缺點。這是上帝給的，沒有人能改變它。知道自己的缺點，你應(yīng)該盡力改正，而不是哭泣。

　　每個人都像一塊白紗。上面總會有污漬。一個人不能總是想著自己的缺點，否則白紗會變黑。

　　如果你一直想著自己的優(yōu)點，白紗是沒有意義的。

　　因此，為了成為一個成功的人，我們應(yīng)該思考自己的優(yōu)點，同時糾正自己的缺點，正確地欣賞自己。

　　我就是我，沒有玫瑰般的高貴。沒有牡丹，郁金香就有一萬種魅力。我寧愿做沙漠中仙人掌懸崖上的野花，也不愿做溫室里的花。學(xué)會欣賞自己。你是最棒的！

欣賞作文400字 篇2

　　我早聽說了西安黃河有多么雄偉、壯觀。今日一見，果然名不虛傳。

　　在車上顛簸了五、六個小時，終于來到我所向往的黃河邊。一下車，我被驚呆了，擺在我面前的景象不過是些涓涓細流而已，與我所聽說的壯觀，根本搭不上邊。難道黃河只是徒有虛名？不，我往前走，一陣水霧迎面而來，帶有重重的泥土味，接著聽到了轟隆隆的響聲，在一剎那，河水從緩緩的流淌，一下子就成了洶涌澎湃，只見遇到了一個“迷你山谷”，水直往下沖，瀑布是單面向下沖，已讓人為之驚嘆，而這里，是從四面八方向下，無法用文字來形容。我情不自禁看了天邊的晚霞，又看了看青山，幫媽媽照了張相，渴望把這美麗的景色永成定格。

　　黃河長又美，變化無窮，黃河——中國的母親河。她有著美麗的外表，讓外國人不禁豎起大拇指，她孕育著中華民族，沒有她，也不會有如此輝煌的中國。黃河，她的大部分是渾濁的，可她的心是清沏的。

　　今天，我來到了這里，如此壯觀的西安黃河，她是無法用文字形容，如果要，是驚天動地。黃河，你果然名不虛傳。對不起，我誤會了你。你太美了！太壯觀！

欣賞作文400字 篇3

　　“江山如畫，一時多少豪杰。”我喃喃誦著這詩，順著那段歷史獨有的韻味，打著油紙傘，走進那個我最欣賞的人的世界……

　　朦朧的月色，我攜著那傘走著，看著周圍略略有些波瀾的水面，望著已整裝待發(fā)的軍隊，尋著那英俊的少年。

　　江邊的蘆葦晃著腦袋，似是笑著嘲諷著那似乎強大的軍隊。我尋了那少年許久，仍是沒有尋到，心知，他可能不在船上，便望起那遠方的軍隊。

　　呵，若不是赤壁，公瑾或許不會名震天下吧？若不是公瑾那一戰(zhàn)，吳，便不會占據(jù)天下之一吧？我默然，只是反復(fù)想著這些問題。

　　“沙沙”，我的眼前忽然走過一紫發(fā)少年。身披戰(zhàn)袍，腰間配一把極鋒利的劍，我心中了然，這便是我要找的人了。

　　起風(fēng)了，我隨那少年踏上戰(zhàn)船，藏于一隱秘的位置，隨著一聲“起”。水面開始泛起波濤。船上開始有了些不穩(wěn)，我一個踉蹌，險些摔倒，但還是穩(wěn)住了心中，卻仍是發(fā)出了些許聲音。那少年驀然回首，那般姿容，我竟是移不開眼。

　　他并不驚訝，輕走過來，問“你為什么在這里？”我沒有回答。“你不覺得我氣量狹小嗎？”我道不覺得，不過是羅貫中夸蜀而貶吳魏罷了。”他笑，卻再未說話，待時機適合，便大呵一聲“放！”，鮮紅如血的火龍便撲向遠方的戰(zhàn)船，熊熊燃燒起來……

　　我打著那油紙傘，便走出了那個歷史，那段記載我最欣賞之人的歷史，也明白，人生，本便不該畏懼強敵。

　　“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”我笑，便打著那傘，悠然走遠。

欣賞作文400字 篇4

　　有人說，閱讀并不局限于書本，有時也應(yīng)讀山，讀樹，讀清晨，讀黃昏，甚至獨一個人……自然界中的一切事物，讀出來的都是不一樣的成功。

　　讀山，讀那一根根嫩芽，讀那滿山的古樹，滿山的土地。那一根根嫩芽，就是新生的力量，突破一切障礙，使自己獲得新生；那滿山的古樹，就是歲月的痕跡；那搖搖欲墜的楓葉，暗示了秋天的到來；那一塊塊樹皮，一個個年輪，都“寫“出了歲月的滄桑。

　　讀水，讀那平靜的湖面，讀那微波中陣陣漣漪，那清澈的水底，那平靜的湖面，告訴我們無論何時，都應(yīng)讀心如止水；那陣陣漣漪，告訴我們不應(yīng)該因為一點小事而心生雜念；那清澈的水底，告訴我們，不要將自己的內(nèi)心污濁，應(yīng)保持一種健康積極向上的心態(tài)去閱讀，這樣才能領(lǐng)悟到閱讀的真諦。

　　讀人，了解他的優(yōu)秀品質(zhì)和他的不足之處。一個人是好是壞，全在于他養(yǎng)成的習(xí)慣。我們應(yīng)將自己與別人比較，在比較中，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，來補苴罅漏。正所謂“擇其善者而從之，其不善者而改之。“

　　如果將知識比作食量，那么閱讀就是餐具，將東西細嚼慢咽，才能真正體現(xiàn)出真正的價值。

欣賞作文400字 篇5

　　夜間，月亮已經(jīng)升得很高很高了。我看見這個月亮從溪邊烏桕樹的枝丫間，把一大片清光灑到溪邊那個草叢的村莊里了。

　　這時我靜靜地聽著：啊，可是真的，慢慢地，慢慢地，我聽見那個草叢的村莊里，傳來一陣又一陣小提琴的演奏聲。

　　──啊，我聽人家說過，那草叢的村莊里，住著一位少年音樂家名叫蟋蟀，他是一位很好的、勤奮的少年，天天晚上演奏小提琴。因此，后來他成為童話世界里一位少年提琴家。這優(yōu)美的小提琴聲，是他演奏的嗎?

　　啊，真的，真的，又一陣又一陣小提琴演奏聲，從那草叢的村莊里傳來了。

　　那小提琴拉得多么好啊，我靜靜地聽著，聽著。

　　一會兒聽來，感到那琴聲，好像是泉水從山谷里流到溪中來了。

　　有時聽來，好像是給一位小姑娘唱的一首兒歌，拉著一支伴奏曲。

　　一會兒聽來，感到那琴聲，好像是一陣細雨打在竹林里的聲音傳來了。

　　我靜靜地聽著，聽著。

　　感到這提琴的演奏聲，可真是多么好聽啊；我一邊聽著一邊想，這小提琴的演奏聲，是從那草叢的村莊里，一座露天的音樂廳里傳來的吧?那村莊里，今晚真的在那音樂廳里開一個月光音樂會么?這小提琴真的是那位少年音樂家蟋蟀演奏的么?一定有好多好多的孩子來聽演奏吧???

　　聽啊，那草叢的村莊里傳來一陣又一陣小提琴的演奏聲；看啊，天上一個扁圓的、黃色的月亮，也在悄聲地聽著，把一大片清光灑到那個草叢的村莊里了。

欣賞作文400字 篇6

　　生活中，我們不能沒有欣賞。我們欣賞大自然的風(fēng)景，欣賞別人的優(yōu)點，還欣賞人的心靈美。

　　上個學(xué)期的一天，我們班門口有一把雨傘掉在那里。顯然，這個一把被丟棄的壞雨傘，破舊的傘面臟兮兮的，鐵絲也都已經(jīng)掉出來了。同學(xué)們在它旁邊來來往往，但誰也沒有想過要把它撿起來。這時，我們班上的一個平日默默無聞的同學(xué)看到這一幕，不動聲色地過去撿起雨傘放在角落里。

　　這美好的一幕恰好被走廊上過來的班主任老師看到了，她贊許地微笑著。課堂上，老師專門表揚了這位同學(xué)，說他有愛心，會為班級為他人著想。最后，老師還說：這個同學(xué)雖然成績平凡，但他身上有美好的品質(zhì)，這種品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。我也相信，這樣的一個好學(xué)生，以后一定會在學(xué)習(xí)上更加努力！同學(xué)們不約而同地向他投來羨慕的目光，這個男同學(xué)感動得滿臉通紅，眼里閃著激動的淚光。

　　后來，這位同學(xué)因為得到了欣賞，便如一株小苗得到了陽光和雨水的滋潤，變得朝氣蓬勃起來。在學(xué)習(xí)上，他變得自信而努力，終于取得了好成績!

　　欣賞是溫暖的陽光，欣賞是清涼的雨露，欣賞是怡人的春風(fēng)。感謝欣賞，是它讓這世間變得如此美好！

欣賞作文400字 篇7

　　每年，一到春天，（桔子樹）就會抽出許多新的枝條，長出嫩綠的葉子。等葉子長成形了，幾朵小小的白花也就開放了。

　　夏天在不知不覺中來了，知了在梧桐樹上不停地歌唱，橘子樹上的小白花也不知什么時候已長成一個個小小的、圓圓的果實，橘子先是青的，隨后變成又青黃色的了。

　　秋天，橘子熟了，一個個橘紅色的橘子像一個個小燈籠掛在樹上。

　　熟透的橘子圓圓的，和小孩的'拳頭差不多大小。大的有三兩左右，小的只有一、二兩，橘子身上有凹凸不平的斑點。如果你把那層皮剝開，就可以看見月芽形的小橘瓣，他們就像害怕外人的小兄弟，一個勁的往中間聚。分開一瓣，把外面一層薄簿的皮剝開來，輕輕咬開它，就可以看見那新鮮嫩紅的果肉，嘴唇上舌頭上同時染滿了淡紅的汁水。

　　沒有熟透的橘子酸酸的，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越愛吃，我小的時候，吃橘子總愛挑個大的吃，吃多了發(fā)覺牙齒又酸又軟，連嘴都合不上了，原來橘子雖然熟透了，酸味還是有的，但因為它很甜，吃起來也就不覺得那么酸了。

欣賞作文400字 篇8

　　雖然說，這時候自戀不太好，但是偶爾夸夸自己也還是不錯的。

　　雖然你沒什么優(yōu)點，什么都比不過別人，遇事也難以調(diào)節(jié)好自己的情緒，但是我欣賞你。我喜歡你用上帝的視角看到的世界。

　　居然平時的你看起來跟別人沒有什么不同，就是在家里，也不是那樣的努力，但是我欣賞你，我喜歡你暗夜里的情緒波動，然后在無用的鼓勵自己，揚言要補回曾經(jīng)的失落與不足，讓欺負(fù)過和“欺負(fù)”過你的人好好的看著，你的成功。

　　我欣賞你的揚言要讓所有曾經(jīng)對你惡語相待的人，在電視機前、新聞上看到你對他們的“報負(fù)”。我欣賞的揚言，讓所有討厭過的人，一邊討厭你，一邊假裝感謝你，一邊離不開你，痛惜你的離去。

　　雖然你的內(nèi)心很脆弱，對自己的每個行為都感到自責(zé)，但是我還是欣賞你的假裝堅強，你對未知的恐懼，又裝作自己什么都不擔(dān)心，但是我還是很欣賞你對即將發(fā)生即將去做的事嚴(yán)謹(jǐn)縝密的計算，你在鍵盤前焦急的考慮。

　　雖然你總是因粗心而出錯，不喜歡對于簡單問題進行多次思考，但是欣賞你在做事時找到了簡潔的方法快速而高效的完成，做起題來，可謂是真正意義上的“刷題”。

　　雖然你非常不擅長交朋友，也不會處理正在發(fā)生的事。但是我還是欣賞你能交到真的好朋友，欣賞你在一次次的磕磕絆絆中逐漸學(xué)會處人待事，欣賞你身邊的優(yōu)秀的人。

　　我欣賞你，并非欣賞你的努力和付出，也不是欣賞你的優(yōu)秀和成績，而且欣賞你的與眾不同。

欣賞作文400字 篇9

　　善于欣賞，每一個人都有自己的閃光點，只是可能還未被他人發(fā)現(xiàn)罷了。欣賞別人，可以使被欣賞者萌生斗志，互相欣賞使人際關(guān)系更加和諧，使雙贏局面應(yīng)運而生。在欣賞他人的過程中，去學(xué)習(xí)別人好的地方。欣賞身邊每個人，就是成功的前提。

　　班長，是一個班的第二把手，要管理班級的方方面面，很辛苦。也失去了很多自由的時間，但可以鍛煉管理能力，學(xué)習(xí)怎么處理突發(fā)事件。所以，我覺得我們應(yīng)該去欣賞，去學(xué)習(xí)班長這個職位帶來的心德。

　　好學(xué)生，是班上學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人，我覺得我們應(yīng)該去欣賞，學(xué)習(xí)他們的耐心，自制能力，去想想為什么自己總?cè)菀妆煌膺叺氖澜缢�誘惑。學(xué)習(xí)他們有什么心得，可以輕松學(xué)，快樂玩。

　　體育上的能手，他們是我們對外比賽的王牌，籃球比賽、拔河比賽都少不了他們的身影，雖然他們的成績并不是那么好，但他們也掌握了一個技能，一個讓自己開學(xué)就增加同學(xué)友誼的一種方式。我們也要去欣賞，學(xué)習(xí)他們身上開心，熱血的精神。

　　善于欣賞身邊每一個人，他們都有閃光點，值得你學(xué)習(xí)，由衷的贊揚。在欣賞別人的同時，也會學(xué)到一些自己以前沒有的好性格。一個成功的人，不會封步自守，而是欣賞他人，使彼此更加信任，同時也學(xué)到了新的好方法，使自己更加成功。

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