關(guān)于我欣賞作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我欣賞作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我欣賞作文 篇1
有的人欣賞花，有的人欣賞草，而我卻十分欣賞我自己。
我的相貌并不出眾，成績(jī)也不是最優(yōu)秀，人緣也不是很好，但是心中卻有著熊熊燃燒的熱情，我愛主動(dòng)上前安慰生氣的同學(xué)，我愛開一些玩笑讓同學(xué)們開心。我覺得這樣會(huì)讓我的同學(xué)與朋友都得到歡樂。全心的幫助別人，令我身邊的人都快樂幸福。如果我有了困難，身邊就會(huì)出現(xiàn)許多熱心的朋友，那么，我也自然就會(huì)幸福快樂，因?yàn)榭鞓窞閻鄱嬖凇?/p>
我肯定了自我，會(huì)加倍努力地去迎接未來。自我賞識(shí)，要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持不懈，斗志昂揚(yáng)，都會(huì)得到遠(yuǎn)大的志向。著名詩人王昌齡曾經(jīng)寫出“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的美妙詩句，詩人的心是無比純潔的，如雪一般。同樣，面對(duì)朋友我也不會(huì)使出陰謀詭計(jì)，更不會(huì)背叛。能聚到一起就是緣分。我何必不珍惜這份難得的情誼呢？
我知道自己也有缺點(diǎn)，但我也有著與眾不同的優(yōu)點(diǎn)。別人有的優(yōu)點(diǎn)，我未必有，但我會(huì)加倍學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，并且我會(huì)在欣賞別人的時(shí)候，找到自己學(xué)習(xí)的榜樣。挖掘自己的潛能，超越自我極限，肯定自我性格！我只有證明給自己看：你有優(yōu)勢(shì)！因?yàn)槲揖褪俏遥灰粯拥奈摇?/p>
我欣賞我自己。
我欣賞作文 篇2
夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍(lán)，日光是那樣的強(qiáng)烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中，數(shù)夏天的太陽最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微，晚上六、七點(diǎn)鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留著，遲遲不“下班”。
夏天炎熱得連蟬都叫個(gè)不停，好像在說：“好熱啊！好熱啊！”狗也伸出舌頭來散熱。夏天雖然有風(fēng)，但大多數(shù)都是熏風(fēng)。
夏日的夜晚，我們大多數(shù)喜歡捉螢火蟲。因?yàn)槲灮鹣x的尾部會(huì)發(fā)光，像個(gè)“小燈籠”，所以才要捉它。
有的時(shí)候，晴朗的天空會(huì)突然烏云密布，下起雨來。下雨了不就涼爽了。可不是這樣，別人說“一陣秋雨一陣涼”，可夏天是“一陣夏雨一陣熱”。雨下完了，天空中架起了一座美麗的橋——彩虹。
夏天又是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水，誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆叄诒趟{(lán)的'河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了：一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜，一串串紫色的葡萄，令人饞涏欲摘。
這就是我眼中的夏天。
我欣賞作文 篇3
我和我的表弟見得不多，他今年剛剛幼升小。表弟胖胖的，撒嬌起來真不像個(gè)男孩子，有時(shí)愛打小報(bào)告，但他也蠻可愛的。我對(duì)他的態(tài)度嘛，不好也不壞吧。
上一次和他相見，那也是在一個(gè)半月前了。那一天，他爸爸因?yàn)閷W(xué)習(xí)當(dāng)眾訓(xùn)了他。我替他辯護(hù)了幾句，說我欣賞他，表弟的成績(jī)一定會(huì)好起來的。他也拍拍胸脯，在大人面前保證了，說他會(huì)“努力努力再努力”。
當(dāng)時(shí)我也沒把這兒當(dāng)回事，其實(shí)那時(shí)我也不太相信他的。只不過，上個(gè)星期我再見他時(shí)，卻大大出乎我的意料。
那一天晚上我們?nèi)ニ页燥垺Ｎ覀內(nèi)サ迷纾�沒回來。我在陽臺(tái)上望著街道，等著他回來。沒過一會(huì)兒，他就背著書包屁顛屁顛地跑回來了。剛跑到樓下，他看見陽臺(tái)上的我，就大喊道：“大表姐大表姐！我回來啦！我回來啦！”我笑了笑，他還是那么可愛。
“咚”的一下，表弟用力地打開了門。他還是那么胖，像個(gè)小圓球，卻高興得滿臉通紅。表弟的手中握著一張白花花的紙，仔細(xì)看，原是一張?jiān)嚲怼Ｋ治枳愕福谋奶叵蛭疫@兒跑來，把那張?jiān)嚲碓谖颐媲安煌５負(fù)]來揮去，高興得連話都說不清楚了：“大表……表姐！你看……看！”我有點(diǎn)兒被他嚇著了，呆呆地接過他手中的試卷，心想：這小子今天是怎么了？當(dāng)我把視線往試卷上移的時(shí)候，一下子愣住了：試卷上，赫然寫著“96”！我晃了晃腦袋，再一看，這真是我表弟的名字！我一時(shí)不知該說什么好，只好和他一起歡呼起來。要知道，在以前，他可是通常只考70多分的呀！舅媽看到試卷，立刻喜笑顏開，點(diǎn)了下表弟的頭，笑得合不攏嘴，對(duì)我說：“你和二表姐呀，要向表弟學(xué)習(xí)！”
“我還得謝謝大表姐呢。”表弟笑了笑，突然說，“要不是那天大表姐說她相信我、欣賞我，我也不一定能考96！”
我也笑了：“我當(dāng)然欣賞你嘍！那，下次你考100好不好？”
“嗯！”表弟的語氣異常堅(jiān)定。
使一個(gè)小男孩從70多分上升到96分，這就是“我欣賞你”的魔力。在生活中，給予別人一句鼓勵(lì)，往往可以讓別人獲得很大的自信！讓我們一起說：“我欣賞你！”
我欣賞作文 篇4
燭，一種用蠟制成的物體。一根線貫穿在它圓柱的身體中，只要點(diǎn)燃那根線頭，它就會(huì)燃燒起來，發(fā)出微弱但明亮火光。——題記
那是一個(gè)停電的晚上，爸爸翻箱倒柜地找出了一小截未用完的蠟燭頭，并把它點(diǎn)燃，放在柜頭上，我們?nèi)异o靜地注視著唯一的光源，消磨時(shí)間。
這是一截只剩大約6厘米的蠟燭頭，看它的燭光搖搖擺擺的樣子，我不禁有些擔(dān)心起來：它撐得住嗎？突然，一陣風(fēng)吹過，火苗忽的竄動(dòng)了一下，像被驚擾了一樣，繼而左右扭動(dòng)跳起了搖擺舞，火光像要熄滅了似的，可那小小的火苗堅(jiān)強(qiáng)地挺住了，它依舊燃燒著，散發(fā)著光芒，生命力如此強(qiáng)大！我在心底暗暗為它叫好。
又過了一會(huì)兒，燭只剩下不到3厘米了，一滴滴蠟沿著身體淌下來，像一滴滴血紅又妖嬈的淚，是它哭了嗎？不是，我感覺燭是快樂的，究竟是為什么呢？我靜靜地思考著。
看著它平靜的面容，我恍然大悟：它之所以快樂，是因?yàn)榉瞰I(xiàn)過、給予過。燭照亮了別人，卻犧牲了自己，這正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”真正含義的體現(xiàn)，生活中有許許多多像燭的人，他們堅(jiān)守在自己的崗位上，始終默默奉獻(xiàn)著，卻不求回報(bào)……同時(shí)，燭又是那么頑強(qiáng)，風(fēng)吹過，它不滅，只是承受著。經(jīng)歷過磨難后，它還是一如既往，散發(fā)出明亮的光芒，為人們驅(qū)走黑暗。即便人們?cè)谕ｋ姇r(shí)才會(huì)想起它。啊！燭，我欣賞你，你是平凡而偉大的！
來電了，燈亮了，燃盡了自己的燭仿佛依舊站在那兒，靜靜地回憶著自己短暫凄美卻又充滿意義的一生。
我欣賞作文 篇5
別人問我最欣賞的人會(huì)是誰，我總會(huì)回答爸爸或者媽媽。最近，我才發(fā)現(xiàn)，我還欣賞我的表妹。
我的表妹比我小三歲，個(gè)子卻和我一樣高。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的短發(fā)烏黑柔順，水靈的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)就能想到好多點(diǎn)子，能說會(huì)道的嘴也不是人人都有的，她還有一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)皮呢。這樣乖巧、伶俐的妹妹誰會(huì)不想要啊！
表妹總是和我一起玩，假期里有時(shí)也到我家做作業(yè)。我總和表妹一起玩蛇板，我教她學(xué)，不久后，她的技術(shù)都快和我這個(gè)“師傅”一樣了，我教她什么，她總是學(xué)得很快，很有上進(jìn)心。有一次，我教表妹彈古箏，她先前學(xué)不會(huì)，我就說搖頭算了不教了，她說一定要學(xué)會(huì)一首曲子，我只好隨著她。一練就是一個(gè)上午，午飯后，表妹找我來聽她彈得怎么樣，原本以為她肯定彈不好，沒想到，表妹居然很流利地彈奏了一級(jí)曲目：《鳳翔歌》！我驚訝得說不出話來，看來真不能小瞧她了！我看過表妹寫的作業(yè)，也使我很驚訝，她的字很清秀，也沒有一個(gè)答題欄是空著的，正確率也很高！真是佩服她！我很欣賞。
有這么一個(gè)好表妹，我只能自嘆不如她了。
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