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人生中布滿坎坷與迷茫,人一定會(huì)經(jīng)歷絕望與頹廢,而陪伴我走過那段迷茫日子的,是你譚老師。
記得初入初一的時(shí)候,我還是個(gè)幼稚無(wú)知,懵懂內(nèi)向的孩子,我在這個(gè)新環(huán)境中表現(xiàn)得極為不適應(yīng),成績(jī)也一落千丈。父母和老師對(duì)此如同熱鍋上的螞蟻,我也不知所措,老師向我推薦去“魅力語(yǔ)文工作室”,于是,我來(lái)到了譚老師的課堂。
初見譚老師時(shí),我便感受到了老師所帶給我的強(qiáng)大的人格魅力。她長(zhǎng)發(fā)過肩,神色端莊又不失親切,既像一位嚴(yán)肅而學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者,又像一位深入人心的導(dǎo)師。譚老師說話時(shí)語(yǔ)言典雅,妙語(yǔ)連珠,富有蘊(yùn)含,讓人倍感欽佩。
而帶給我更多感受的,是譚老師的課堂。
還未走進(jìn)教室,便能聽到一曲清新淡雅,柔和舒緩的小曲飄出,似清風(fēng),輕柔如水;似春水,沁人心脾。在這快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境中,這樣一曲不知名的古箏曲或鋼琴曲,讓你放松身心,感受到一種典雅的意境。
譚老師有著獨(dú)特的課堂,首先,便是譚老師精心制作的課件,他們古風(fēng)古韻,令人感受到魅力課堂之魅力所在,每一張課件,不僅有著古風(fēng)古韻的中國(guó)畫,更有老師在上面細(xì)細(xì)的批注,豐富的內(nèi)容。每一張都是知識(shí)的凝聚,都是學(xué)識(shí)的`總結(jié),都是課堂的再現(xiàn),只有有心人,才能做出這等美妙的畫卷,只有真正受過中華文化熏陶的人,才有這種創(chuàng)作,譚老師是一個(gè)有魅力的人。
完美的課件更需要生動(dòng)的講解,而譚老師講課的生動(dòng)更是無(wú)可比擬。在一首首古箏曲的伴奏下,聽譚老師講課更像是聽她譜寫樂章。譚老師上課時(shí)給人的是一種享受,更是一種精華的總結(jié)。譚老師帶給學(xué)生的不僅是知識(shí),更有做人之道理,處事之方法。譚老師的語(yǔ)言成語(yǔ)使用得當(dāng),精美至極,深情動(dòng)人,她教會(huì)了我們擁有真情,要懂得感恩,教會(huì)了我們閱讀的重要與意義。
譚老師講課是精神的培養(yǎng),是品性的修煉,是文化的熏陶。譚老師的課堂讓我在青春中更快成長(zhǎng),讓我不再迷茫。譚老師是知識(shí)的講師,更是人生的導(dǎo)師。譚老師有著比許多老師更高一層的境界,上譚老師的課,品文化盛宴,享智慧人生。
譚老師,你讓我品味到語(yǔ)文的獨(dú)特風(fēng)韻,更感受到美的熏陶,也只有你,才能講出有詩(shī)意的課。譚老師,你是我最欣賞的人。
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不知幾時(shí),春風(fēng)又綠江南,伴著四月和煦的暖陽(yáng),一時(shí)風(fēng)光旖旎。忽而憶起,這里曾滋養(yǎng)一位佳人,令驕傲如才子徐志摩都扼腕嘆息:“得之,我幸;不得,我命。”
一如暖陽(yáng)風(fēng)拂面,你是人間四月天
江南雨季,白墻青瓦間水光瀲滟,歡聲笑語(yǔ)縈繞高軒。碧波上獨(dú)有伊人靜立船頭,把簫歌一曲,淡然捧香茗。時(shí)而巧笑倩兮,眸中似有萬(wàn)千星河的璀璨。那是你,林徽因。我欣賞你,欣賞你鐘靈毓秀的風(fēng)韻,好似琉璃墜入人間。
“你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,是愛,是溫暖,是希望,你是人間的四月天。”我愛你的文字,鐘情于你詩(shī)中那抹至情至性的淡泊與從容。何曾幾時(shí),或許你在霞光初露的晨曉,暮色悵然的黃昏,用如水的眸凝望天邊的云卷云舒,任憑世事如雁過不留痕,始終用明朗的心,譜寫柔情四溢的詩(shī)。我欣賞你。欣賞你潔凈如蓮的文風(fēng),在我心中種一樹菩提,從此世界簡(jiǎn)單而寧?kù)o。
人生多少悲歡事,繁花落盡見真諦
康橋河邊,你與徐志摩初相識(shí),開啟一場(chǎng)曠世絕倫的愛戀,你也曾為初戀的萌動(dòng)而苦苦等待,但聰慧如你,終是義無(wú)反顧的`離開。待到一切塵埃落定,你笑言:“當(dāng)年徐志摩愛的并不是我,而是他用詩(shī)人的浪漫虛構(gòu)出來(lái)的林徽因。”而多年之后當(dāng)梁思成問你為什么選擇了他時(shí),你又鄭重地說:“這個(gè)問題的答案很長(zhǎng),我想用一生來(lái)回答,你準(zhǔn)備好聽我了嗎?”我欣賞你,欣賞你對(duì)感情的清醒與執(zhí)著。
我總嘆息命運(yùn)對(duì)你太過苛刻。年少時(shí)你懷揣夢(mèng)想報(bào)考建筑系,但卻被告知本系不受女生;多年后你心系民族情懷,一心想守護(hù)那些被時(shí)代遺忘的古跡,但它們卻接連受到摧殘;你為人善良,心胸寬廣,但命運(yùn)最終殘忍地讓你痛苦離去。命運(yùn)曾給予你諸多磨難,到頭來(lái)你心靈還如于月光般皎潔,這是一種千帆過盡的平靜,是你生命中永不褪色的基調(diào)。我欣賞你,欣賞你對(duì)生活一始而終的熱愛與堅(jiān)強(qiáng)。
1955年4月1日,你終是離開了這紛繁的塵世。51年的時(shí)光化作光陰的白駒,穿越歲月的永恒,你深入骨髓的優(yōu)雅與堅(jiān)毅便是這歲月中的永恒。
林徽因,你是我最欣賞的人。
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是誰(shuí)?在朝陽(yáng)與天邊接吻的第一刻,清理垃圾;是誰(shuí)?不分嚴(yán)寒酷暑,打掃環(huán)境;是誰(shuí)?爬上高高的樓房,沖刷外墻。他們是城市形象的整容大師,他們是城市環(huán)境的保衛(wèi)者,他們用雙手和汗水裝扮了這座城市。他們,就是大家熟悉的——環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人穿著一件橘黃色制服。天天掃著每條大街小巷。有時(shí),也會(huì)拖著沉重的水管,沖洗鋪滿灰塵的馬路。盡管工作有多復(fù)雜,他們也從未馬虎過,哪怕垃圾小到一個(gè)煙頭,他們也不放過。之所以這樣,我們的城市才能保持干凈。
但是我受不了的,就是環(huán)衛(wèi)工人手中時(shí)時(shí)刻刻提著一次性黑色垃圾袋,當(dāng)然,垃圾臭味也時(shí)刻縈繞在他們身上。因此,每每碰見他們,我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開,讓他三分。但又是什么?使我改變了看法。
那天,我剛吃過晚飯,到一家超市門口瞎溜達(dá)。從超里出來(lái)一位紳士和一位,狼吞虎咽地大啃著西瓜,吃完后就把西瓜皮隨手扔在地上。迎面跑來(lái)一個(gè)小男孩,正好踩在西瓜皮上,摔了一大跤。紳士和淑女猛的轉(zhuǎn)過頭看到這番情景后,沒有去幫助小男孩,也沒有對(duì)自己的行為感到羞愧,反而為自己的惡作劇狂笑起來(lái)。那個(gè)小男孩疼得站都站不起來(lái),一直坐在地上大哭。這時(shí),一位環(huán)衛(wèi)工人推著一大車的垃圾,向前緩緩走去。他看見小男孩在哭,放下推車,馬上走到小男孩身邊,蹲下來(lái)問:你怎么了?他突然看見小男孩的'膝蓋流血了,立即在自己的衣服口袋里東找西找,終于找到了一張皺巴巴的創(chuàng)口貼。他吹了吹小男孩的膝蓋,再把創(chuàng)可貼貼在傷口上,小心翼翼地將小男孩扶起來(lái),溫柔地問:還痛嗎?好些了不?還還還痛回家吧!回家就不痛了。小男孩半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,又用衣袖把眼淚擦干,一瘸一拐地回去了。看到這兒,紳士淑女羞愧萬(wàn)分,灰溜溜地跑了。環(huán)衛(wèi)工人看了他們一眼,轉(zhuǎn)身把西瓜皮掃干凈,推著裝滿垃圾的清潔車。吃力地走了。
經(jīng)過那件事后史再也沒有從衣著、身份地位去判斷人內(nèi)在的善良。人們都說沒有底下的根灌輸營(yíng)養(yǎng),頂上的葉子也就不會(huì)綠似翡翠。就像這些生活在底層的環(huán)衛(wèi)工人,如果沒有他們,我們的城市將會(huì)臟、亂、差。他們,就是我最欣賞的人——環(huán)衛(wèi)工人。
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即使你是一位普通人,但身上的光耀卻依然遮不住你的普通。
你是我最欣賞的人,你的身上有一種堅(jiān)強(qiáng)、聰慧、強(qiáng)大的自信和樂觀精神讓我欣賞!
你的丈夫外出打工,照顧孩子、燒煤做飯的負(fù)擔(dān)便全部落在了你身上!有人說這就是你做女主人的本職工作,但我想說:“你可真堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單!”寒冬臘月,你一個(gè)人戴著手套拿著比自己還重的“鉗子”燒煤,嬌小地身軀在院里來(lái)回“穿梭”,很是吃力,但你卻依然樂此不疲地干活。讓家里暖暖和和!有人說逆“不精干”但我卻一點(diǎn)都不覺得!每天編著花樣做飯吃把孩子養(yǎng)的白白胖胖,公公笑不攏嘴地說:“好吃”。你很堅(jiān)強(qiáng),雖然在夜里常常抹淚但總能讓我們看到一個(gè)完美的女主人姿態(tài)!
你雖是一位沒有上完初中的農(nóng)村婦女,但你的聰慧卻是讓人嘖嘖贊嘆!你的兒子現(xiàn)在上小學(xué)了,知識(shí)系也難了!但你卻很聰慧,不僅把兒子的作業(yè)輔導(dǎo)好,你的知識(shí)也在不斷豐富。有時(shí)候你的女兒都不得甘拜下風(fēng)呢!不僅如此,你還有非常高的情商!當(dāng)你的丈夫回家?guī)?lái)朋友時(shí),你可是把“女主人”“老婆”的姿態(tài)發(fā)揮的淋漓盡致!在被問誰(shuí)管錢時(shí),逆謙虛地說道:“我丈夫管,我管小事!”讓你的丈夫都忍不住臉上流露出幸福地笑容!因?yàn)槟愕恼{(diào)教,你的孩子體現(xiàn)出一種高素質(zhì)的表現(xiàn)讓人見了就夸!這樣聰慧的女人怎不惹人愛呢!
逆天生就有強(qiáng)大的自信和樂觀,你的`女兒都學(xué)琵琶十年了!可依然卻沒有氣色,別人都勸道:“趕快放棄吧,別花那么多冤枉錢了!”可你卻開朗的說道:“怕啥,花就花了,反正也讓孩子增長(zhǎng)見識(shí)了!”但誰(shuí)也不知道你每天帶著沐浴的陽(yáng)光離開,帶著漆黑的晚上回來(lái)。承受著別人的輿論,最終你的女兒獲獎(jiǎng)了,但你卻謙虛地說道:“付出就有回報(bào)嘛!”這種強(qiáng)大的自信和樂觀精神讓我得到的啟迪!
人生路上有很多荊棘,你的每種精神都讓我欣賞,讓我有許多的啟發(fā),你就是我最欣賞的人——母親。你很普通,但你的優(yōu)點(diǎn)卻遮擋不住,你是一位農(nóng)家婦女,但你身上可貴的精神卻足夠讓我欣賞這一輩子,激勵(lì)著我在前進(jìn)的道路上勇往直前。
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他叫鄧超,已是40多歲的人了,頭上的白頭也逐日增多。他是我最欣賞的人。
曾經(jīng),他的一部電影《烈日灼心》之中一段優(yōu)秀的演技竟被編入了教科書,這無(wú)疑是對(duì)他巨大的肯定。不過,他并未因此驕傲自滿,反而勤勤懇懇待在自己的崗位上,給大家?guī)?lái)優(yōu)秀的作品與快樂。現(xiàn)在,他是“百億票房先生”。
我十分欣賞他,因?yàn)樗志礃I(yè)。
20xx年,他成為《影》的主角,一人分飾兩角。一個(gè)角色體重需為160斤,另一位角色體重需為120斤,但他當(dāng)時(shí)的體重是140斤。這兩個(gè)角色,是需要他一個(gè)人演繹的'。
他在空閑之余,都會(huì)健身,吃的也是大魚大肉。因?yàn)椋?個(gè)月之內(nèi)盡快地增長(zhǎng)體重10斤之余,況且還不能是長(zhǎng)得肥肉,要渾身都是肌肉。每天,在自己專屬教練的“魔鬼訓(xùn)練”之下,常常痛苦“哀嚎”,總是困難到抱怨教練給了自己這么一個(gè)“魔鬼”的健身方案,而教練的回應(yīng)都是:“不這么弄長(zhǎng)不上去!”他只得心里暗暗叫苦,但轉(zhuǎn)念又想,這都是為了角色。
你可能會(huì)想,這每天都吃得大魚大肉,還能讓自己變得更有型,那不是挺舒服得嗎?你錯(cuò)了,往下看。
接下來(lái),就是另一個(gè)角色,這個(gè),跟上面的比起來(lái)就困難多了!這,太“魔鬼”啦!
下一個(gè)角色的體重要求是120斤,這意味著他要急速地在2個(gè)月內(nèi)減掉40斤!營(yíng)養(yǎng)師出場(chǎng)了,1個(gè)月給他配制的食物雖然是五花八門,都是營(yíng)養(yǎng)餐,健康餐,而且十分難吃。這2個(gè)月內(nèi)的唯一要求:減!
原本2個(gè)月前,他已經(jīng)增成了渾身全是肌肉了,2個(gè)月以后,他卻要骨瘦如柴,身體里骨頭都“突”了出來(lái)!仿佛再減一些,就只剩骨頭了!
拍戲時(shí),他的身體常已承受不住了。往往隔幾分鐘,他就要拿一塊熱巧克力充能,他若是不吃,就會(huì)虛弱得昏厥過去。
可能你又會(huì)說:“啊,他應(yīng)該有‘替身’啊,他就不能找‘替身’嗎?”我也想過這個(gè)問題,我想,可能如果不是他演的,他不放心吧。這也并不奇怪,因?yàn)樗且粋(gè)敬業(yè)的演員。
鄧超只是一個(gè)演員。不過,他很敬業(yè)。他會(huì)繼續(xù)帶給觀眾優(yōu)秀的作品與快樂。他,是我最欣賞的人。
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今年十月,我們的語(yǔ)文老師生了一場(chǎng)病。在我們無(wú)可奈何時(shí),她出現(xiàn)了。她是我最欣賞的人,一位非常敬業(yè)的老師。
她是我們學(xué)校的骨干教師,她帶的班總是年級(jí)中數(shù)一數(shù)二的。但是,今年的她同樣生了一場(chǎng)病,她的顴骨受損,說話艱難。學(xué)校讓她在家修養(yǎng)。這次是她主動(dòng)提出來(lái)給我們班上課。數(shù)學(xué)老師告訴我們,她帶的班成績(jī)都是出類拔萃時(shí),我們都慌了神,都覺得她肯定是個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的人物。為此,我們都有所畏懼。
那節(jié)語(yǔ)文課如期而至。在我們的喧嘩聲中,隱隱傳來(lái)“咚咚咚”的聲音。我們快速跑回座位。那人不再敲門,徑直走進(jìn)教室。只見她——秦老師——身穿玫紅色風(fēng)衣,白色高領(lǐng)衫,棕色的褲子,一頭烏黑亮麗的`長(zhǎng)發(fā),臉上表情略顯憔悴,但依舊是一副文質(zhì)彬彬的樣子。
她倚著講臺(tái),費(fèi)力地清清嗓子,大聲喊了一聲:“上課!”隨后大家慢吞吞地站了起來(lái)。她在過道中行走,看到我們班的調(diào)皮鬼,熟絡(luò)地微笑著說著:“嘿!你是你們班的調(diào)皮鬼吧?”那調(diào)皮鬼頓時(shí)漲紅了臉,不敢抬頭看她。她幾乎了解我們每一個(gè)人,猜透了每一個(gè)人的心思。誰(shuí)也沒有告訴過她,誰(shuí)也不知道她是怎么知道的。隨后的課堂也變得有趣了,大家都愛和與她對(duì)話,交流。她漸漸和我們熟悉起來(lái)了。我感覺自己蠻欣賞她的。
那一天,她沒來(lái)上課,我們盼望著她,而她并沒有來(lái),卻盼來(lái)了數(shù)學(xué)老師。大家心情低落,心不在焉的,一個(gè)問題問下去幾乎沒有人回答,沒有人在認(rèn)真聽課,都想著上語(yǔ)文課多好。后來(lái)才得知在給我們講課這段時(shí)間內(nèi),她因?yàn)檎f話過多嘴巴開始疼痛,不能給我們來(lái)上課,學(xué)校也給她安排了幾天的假期。
第二天早上,英語(yǔ)老師準(zhǔn)備來(lái)替她代課,卻怎么也沒想到她竟來(lái)了,英語(yǔ)老師慌忙問道:“怎么來(lái)了?不再休息幾天?”秦老師微笑著說:“哈哈,我當(dāng)一天和尚撞一天鐘,我要盡到一個(gè)代課老師的責(zé)任啊!”我自此更加欣賞她了。接下來(lái)的幾天,我們和她相處得很好。可是,我們終究到了分開的那天。我們的語(yǔ)文老師回來(lái)了,秦老師不需要來(lái)給我們代課了。
語(yǔ)文老師回來(lái)后,秦老師也時(shí)不時(shí)來(lái)看我們上課,下課時(shí)我們也會(huì)與她打打招呼。秦老師是我見過的最敬業(yè)的老師,也是我最欣賞的人。
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曾在網(wǎng)上看到一個(gè)視頻,十幾分鐘,也沒有聲音。自那之后,我明白了夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人,真的可以比任何東西都重要。就是那僅僅十幾分鐘的沉默,沉默了我的心。
那是一個(gè)背影,個(gè)子不算太高,身材卻很瘦的一個(gè)小伙子。他站在一個(gè)很大的擂臺(tái)上,前面有一個(gè)很大的打光板,和很多攝像機(jī)。站在他對(duì)面的,是一個(gè)專業(yè)的拳擊手,肌肉結(jié)實(shí),體格健壯。
工作人員一打板,就看到拳擊手向他沖過來(lái)。那個(gè)單薄的背影沒有猶豫,也沖上前去。
拳擊手打的拳拳到肉,應(yīng)該是為了拍攝效果,沒有一點(diǎn)留情。
那一刻,沒有p,也沒有后期摳圖。就是真的很“良心”的,打在身上。這一段,持續(xù)了5分鐘。
但他,始終只有一個(gè)背影,最多也只是個(gè)側(cè)面。
導(dǎo)演喊卡的時(shí)候,他疲憊地走下擂臺(tái),已經(jīng)習(xí)慣了似的,一個(gè)人走向小小的角落,從自己廉價(jià)的包里,掏出了一瓶廉價(jià)的礦泉水。
這時(shí),鏡頭轉(zhuǎn)走,又回到擂臺(tái)上,上面有一個(gè)和他身形極為相像的人,在幾個(gè)人的簇?fù)硐伦呱蟻?lái),那人和導(dǎo)演示意可以開始了,于是拍了很短的一個(gè)鏡頭,是他打贏了拳擊手的樣子。攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)了那人光鮮亮麗的面孔,他笑得像一個(gè)勝利者。所有的人,都用一種欣賞的目光看著他。一結(jié)束,那人的笑沉下來(lái),那幾個(gè)人又跑上臺(tái),給他搭上衣服,遞上很貴的那種水。扶著那個(gè)人下臺(tái)。
鏡頭轉(zhuǎn)回,又開始拍那個(gè)一直未出現(xiàn)正臉的他。那個(gè)角落很黑,看不清他的面孔,只是一雙眼睛亮的出奇,那雙眼睛里,帶著一種渴望和堅(jiān)定,直直的看著攝影機(jī)。那眼神里的熾熱,是他對(duì)這份夢(mèng)想的堅(jiān)持。
他忽地站起,拎起包,以為他要走。但他又一動(dòng)不動(dòng)地站在那里了,側(cè)面,很清秀的一個(gè)剪影。他就在那里呆呆地看著,直到工作人員開始收拾東西。
他走了,帶著一點(diǎn)不舍,或許他愛上了表演,很愛很愛,把這個(gè)夢(mèng)想當(dāng)作了一切。
可惜,如我們所見,他只是一個(gè)替身,一個(gè)連演員表都進(jìn)不去的小替身。
他很努力,就憑他毫無(wú)遲疑地沖過去,就足以讓所有人欣賞。是,他是那種最不起眼的小角色,但,就憑他對(duì)孤獨(dú)的'忍耐,就足以讓所有人欽佩。他會(huì)成功的,就憑他眼里的熾熱,上天不會(huì)虧待他的。總有一天,那些欣賞的眼神會(huì)是屬于他的。
我很欣賞,這樣被忽略,卻不停為夢(mèng)想努力的小人物。是他熾熱的眼神,燃燒了我渴望夢(mèng)想的心。
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欣賞,是一種以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短的美德,我們要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。在我們生活中,處處有值得我們欣賞的人:為民除害的警察、救死扶傷的醫(yī)生、教育我們的老師、樂于助人的同學(xué)……很多很多,然而我最欣賞、最看好的人就是——默默無(wú)聞的清潔工!
他們身穿黃色的馬甲,頭戴黃色的鴨舌帽,這就是他們簡(jiǎn)樸的工作服;他們有的拿著掃帚,有的拿著鏟子,有的推著垃圾車,這就是他們工作時(shí)必備的'工具;他們這邊掃一掃,那邊鏟一鏟,只要把城市的衛(wèi)生搞好,工作任務(wù)就完成了。
以前,我從來(lái)沒有留意過清潔工,因?yàn)槊恳惶焐蠈W(xué)時(shí),他們?cè)缫迅赏炅俗约旱墓ぷ鳎艚o大家的是一條條干凈的街道。直到有一天,我才真正領(lǐng)悟到了清潔工的不容易……
那是一個(gè)冬天的清晨,我因把鬧鐘錯(cuò)調(diào)成了六點(diǎn),鬧鐘在六點(diǎn)鐘響起了,我迷迷糊糊地醒來(lái),柔柔朦朧的睡眼,伸了伸懶腰,看了看鬧鐘——哦!才六點(diǎn)!本想躺下繼續(xù)睡,可也睡不著了!早起也挺好的嘛!我打開窗戶想透透氣,可一打開窗戶,一陣凜冽的寒風(fēng)直往臉上吹,像被刀子割一樣。真冷!我不禁打了個(gè)寒顫。“刷刷刷——”這聲音一向在耳邊回蕩。“咦?奇怪!這么早大家不都在睡覺嗎?哪里來(lái)的聲音?”我把頭伸了出去,看見了樓下穿黃馬甲、戴黃帽的清潔工在掃地,我頓時(shí)明白了為什么每一天早上起床看到的街道都是干干凈凈的了!一股暖流涌上了心頭,這股暖流很溫暖很溫暖,溫暖了我的身心!
他們不冷嗎?冷!他們要用自己的雙手去勞動(dòng),他們要給市民一個(gè)好的生活環(huán)境!掃一大條街,他們不累嗎?累!他們一心為人類造福、貢獻(xiàn),再苦再累都覺得值得!他們做這些是理所當(dāng)然的嗎?不是的!他們有自己的目標(biāo),他們有自己的理想,他們就是想為人類做些什么、多做些什么!他們犧牲自己的睡眠時(shí)間來(lái)工作,如果他們沒有為人類造福的堅(jiān)定信念,他們也能夠像我們一樣舒舒服服的躺在家里睡大覺!他們是值得尊敬、值得學(xué)習(xí)、值得欣賞的,他們的工作是偉大的!人也是偉大的!
我欣賞他們,我欣賞清潔工,他們默默無(wú)聞地為大眾服務(wù),卻不要任何回報(bào)。他們崇高的信念是值得我們欣賞的。以后,我也會(huì)以清潔工人為榜樣,彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。
我最欣賞的人800字以上9
要說到我欣賞的人,我可以說出許多。如消防員,他們不顧危險(xiǎn),具有顧大家,舍小家的品質(zhì);警察具有樂于助人的品質(zhì);白衣天使具有舍生忘死的品質(zhì);老師具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。可要我說,我最欣賞的人是我爸爸。
我的爸爸沒有男明星那樣帥,只有一張普普通通的面孔。他曾服過軍,但現(xiàn)在已經(jīng)退伍了。可能是因?yàn)榘职置刻於紒?lái)不及吃熱的早飯,所以現(xiàn)在他的腸胃不怎么好,一吃冷的食物或者著涼就會(huì)拉肚子。
我之所以欣賞爸爸,是欣賞爸爸平凡又偉大的父愛。記得在一個(gè)星期六的'早晨,爸爸送我去上課,走前我看天氣不錯(cuò),所以我就沒帶雨衣。然而在去上課的路上開始起風(fēng)了,起初是一點(diǎn)小風(fēng),吹到身上既舒服又涼爽,隨之風(fēng)越吹越大,我發(fā)現(xiàn)路邊的小樹在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像是在痛苦地低吟著,隨后大風(fēng)又把烏云吹了過來(lái),太陽(yáng)在烏云中逐漸消失。隨即而來(lái)的是雨。在這風(fēng)雨交加的天氣,爸爸連忙停下了車,拿出雨衣對(duì)我說:“桐桐,你的雨衣呢?”我低下了頭,難為情地說:“我……我以為不會(huì)下雨,所以就沒有帶。”爸爸即刻把他的雨衣給我穿,催我快點(diǎn)穿好上車,不然上課就要遲到了。我想不穿,可我知道爸爸向來(lái)就是說過要做的事,就不會(huì)收回嘴,只得快速穿好上了車。雨越下越大。我看到爸爸的衣服濕了。這時(shí)候,爸爸扭頭笑著問:“桐桐,不冷吧?有沒有被淋濕?”我說:“沒有,我穿著雨衣怎么會(huì)淋濕呢!”可這話一出口,我便深深地陷入沉思。我心想:爸爸的衣服被淋濕,再加上冷風(fēng)吹在身上一定很冷,但是爸爸還不忘問我冷不冷,有沒有淋濕。這就是父愛的偉大!當(dāng)時(shí),我眼睛不由得一濕,而那不是雨水,我隨即用手擦去。到了補(bǔ)習(xí)班樓下,我把雨衣脫下來(lái)遞給了爸爸,但我不忍直視爸爸,隨后我便跑上了樓。
到了晚上,我補(bǔ)完課回到家,便看到了爸爸揉著肚子從衛(wèi)生間出來(lái)。一旁的媽媽則不停地小聲說:“你看看,淋了雨又著涼了吧,真是的。”我的眼睛再次濕潤(rùn)了,說不出一句話來(lái)。
啊!我最欣賞的人就是爸爸,欣賞爸爸那平凡又偉大的父愛!
我最欣賞的人800字以上10
你快看看,這個(gè)字寫的怎么樣?媽媽又在不恥下問了。
字,這個(gè)讓我害怕的東西,困擾了我六年。小學(xué)時(shí),我的字很差,是班里唯一一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)但字丑的人。
媽媽也因此費(fèi)了很多勁,不管我寫什么作業(yè),就搬一把椅子坐在我旁邊,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),還夾雜著一些信陽(yáng)話:
你看你那個(gè)字歪哪去了
你看你那個(gè)‘l’要直,誰(shuí)寫的跟你一樣!
那個(gè)‘n’,豎要短,你寫的都有一格半了。
以前我會(huì)不耐煩地說:知道了。但現(xiàn)在想起,我驚嘆于她能挑出我的各種毛病,還不重樣。
有一天,她又在抱怨我的字,我氣沖沖地說:你有本事你來(lái)練!
誰(shuí)知道她竟應(yīng)戰(zhàn)了:練就練!
她二話沒說,報(bào)了一個(gè)網(wǎng)上練字班,有硬筆,有毛筆,每天各兩頁(yè)。我看過她第一次練字,寫的生硬又慌張,像是一個(gè)要笨手笨腳的'學(xué)生,不知從哪里下手。她拿起筆,用力握住了它,又將筆緩緩移到紙上,跟著教程緩緩頓筆,再使勁向右劃,一個(gè)難看的回筆,寫了一個(gè)一字。我嘲諷她說:練字不是你想的這么簡(jiǎn)單吧。但她看了看我,理直氣壯地說:有困難就要克服,不管多么艱難!
隨著時(shí)間的推移,她的字有模有樣起來(lái)。上課時(shí)也不再慌張,還會(huì)用一個(gè)廢本子記筆記:頓筆頓在橫線上。橫要左低右高。這個(gè)鉤要小而尖。我看見她的字一天一天的端莊起來(lái),不免有些羞愧,也抓緊練字起來(lái)。
這個(gè)講的是什么意思?有一次,她問我。我在為她解答之后,無(wú)意間看到了她練字本上的字,是那么的漂亮,就和字帖上的一樣。我開始漸漸觀察她練字。每一個(gè)字,那么地用力,像刀刻一樣,頓筆恰到好處,反正怎么看怎么舒服!于是我跟媽媽一起上課。兩人互相比賽,比誰(shuí)的字寫得好,課下也會(huì)交流學(xué)習(xí)。最后,課上完了,媽媽的筆記本已經(jīng)用了三分之二,筆記密密麻麻,字也越來(lái)越好。她對(duì)我說:我的字寫得好,是因?yàn)槲液脝枺?jīng)常加以改進(jìn)。所以你如果用心,一定會(huì)把字練好。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這樣虛心好學(xué)、言傳身教的媽媽,讓我如何不欣賞?
我最欣賞的人800字以上11
我最欣賞的一個(gè)人就是我的鄰居——王阿姨,她是一位退休的老醫(yī)生。她特別愛幫助別人。誰(shuí)家的孩子病了,她主動(dòng)提著藥箱上門診治;下雨天,誰(shuí)家的被子曬在樓下沒拿回去,她跑下樓去幫忙收好。有一次,我禁不住問她:“王阿姨,你為什么那么愛幫助別人呢?”王阿姨笑著說:“鄰里之間,誰(shuí)家也免不了有困難,我利用休息時(shí)間,幫助鄰居解決一些困難,做些力所能及的事,我自己活得也充實(shí)呀!”
王阿姨是這樣說的,也是這樣做的。
那是一個(gè)盛夏的中午,知了不停地叫著。王阿姨到我家送報(bào)紙。她剛跨進(jìn)門檻,突然天空中響起悶雷,打起閃電,緊接著下起了傾盆大雨。她剛要跟我媽媽說話,又像是想起了什么,把報(bào)紙往我媽媽手里一塞,說了句:“對(duì)不起,我先告辭了……”就往樓下跑去。我見王阿姨沒帶雨具,便抓起一把雨傘追了出去。
只見王阿姨已經(jīng)沖進(jìn)雨中,向?qū)γ鎻埬棠碳遗苋ァN揖o跟著她,心里犯嘀咕:王阿姨風(fēng)風(fēng)火火地上張奶奶家去干什么呢?嗯,張奶奶是孤寡老人,王阿姨準(zhǔn)是又去做好事幫助她了。我跑到張奶奶家門口,突然間愣住了。只見王阿姨來(lái)到幾張已經(jīng)淋濕的報(bào)紙前,俯下身,熟練地把報(bào)紙上的蕎麥皮聚在報(bào)紙中間,折了幾次包起來(lái),又匆忙跑向張奶奶家樓上。可剛邁出幾步,淋濕的報(bào)紙被墜破了,裂了口子,蕎麥皮“噼里啪啦”掉了一地。王阿姨蹲下來(lái),把地上的蕎麥皮一撮撮撿起來(lái),用衣服下擺兜著。雨水順著頭發(fā)滴下來(lái),滴到她的眼睛上,可她用手使勁一抹,又繼續(xù)拾起來(lái),我疾步跑上前,把雨傘撐在王阿姨的頭上,王阿姨見了我,笑著說:“謝謝。真不巧,今天我去拿報(bào)紙的時(shí)候,看見張奶奶曬著蕎麥皮,我到你家時(shí),天下了雨,我便想起了這事,就來(lái)幫她老人家收一下。”“可是,您渾身都淋濕了,這么大的`年紀(jì),淋出病了怎么辦?”“我沒那么嬌氣。衣服濕了可以再換,可蕎麥皮淋個(gè)透濕,張奶奶還要再曬一遍。她老人家沒兒沒女的,她老人家怎么禁得起老折騰呢?”王阿姨一邊捋著頭發(fā)上的水,一邊對(duì)我說。
這時(shí),張奶奶從家里走出來(lái),他看著地上的蕎麥皮,又看了看王阿姨和她的衣服兜里的蕎麥皮,頓時(shí)明白了一切。她一下子拉住王阿姨的手,半天才擠出幾個(gè)字:“好人哪,小王!你真是個(gè)好心人哪!”“瞧您說的,咱不都是街坊嗎?”王阿姨說。
這就是我最欣賞的人——王阿姨,一個(gè)助人為樂的人。
我最欣賞的人800字以上12
寒風(fēng)呼嘯著,我來(lái)到車站旁,看著緩緩移動(dòng)的大巴車,不禁讓我想起那位令我欣賞的小女孩來(lái)。她是一個(gè)十來(lái)歲的小女孩,黑色的長(zhǎng)發(fā)披散著,象牙色的皮膚,彎彎的眉型,那紅潤(rùn)的臉頰被頭發(fā)遮擋著。每當(dāng)想起她笑起來(lái)的樣子,我就會(huì)想起那件無(wú)法忘記的事情——一件在她身上發(fā)生的故事。
那天早晨,母親生病了。家里除了我和母親在,沒有其他人了,我準(zhǔn)備自己坐公交車去給母親買藥。拿起公交卡,我快速出了門,上了車,看見車?yán)锶撕芏啵瑳]有幾個(gè)座位了。正前方坐著一個(gè)男人,一邊看著報(bào)紙,一邊嘴里嚼著口香糖。他起身去扔垃圾,當(dāng)他回到位置上時(shí),發(fā)現(xiàn)座位被另一位年輕男子占了,他的臉色當(dāng)場(chǎng)就變了,顯然是氣極了。
“滾開!這是我的座位!”男人怒吼道。
“怎么?我憑本事坐到的,就坐定了!”年輕男子也不甘示弱,惡狠狠地瞪著對(duì)方。周圍安靜極了,沒有人敢說話。
就這樣,激烈的`吵架開始了。
……
我心驚膽戰(zhàn)地看著他們,害怕極了,車上的人開始議論紛紛起來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看,只見一位婦女正安撫著抱在手里的嬰兒,婦女看著被嚇壞的嬰兒,向他們走去,小聲地勸阻道:“請(qǐng)你們不要……”
“滾開!”那兩個(gè)男子都像獅子一般盯著對(duì)方,根本不理會(huì)婦女的勸阻。婦女被嚇得連連后退,之后就再也沒有人敢出聲了。吵架的聲音早已蓋住了車在行駛的聲音。
這時(shí),那位小女孩出現(xiàn)了。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在風(fēng)中舞,她抬起頭,緩緩走到兩位男士身邊,禮貌地對(duì)著他倆說:“我下一站就下車了,你們其中一個(gè)坐我座位上吧!”
話音剛落,車上立刻安靜下來(lái)。
我看著小女孩在人群中消失的影子,心里有了幾分欣慰。過了幾分鐘,下一站到了,我該下車了。可驚人的一幕出現(xiàn)了——小女孩竟還停留在車上!“她怎么……她不是準(zhǔn)備下車了嗎?”我暗暗嘀咕著,來(lái)不及多想,我匆忙下車。在站臺(tái)看著大巴車開走的背影,頓時(shí)心里明白了一切:小女孩并不是很快就要下車,她只是想停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,所以故意那樣說的。她那寬廣的心胸,助人為樂的精神便這樣刻映在了我的心里……
我最欣賞的人,就是那位小女孩了。她有一顆美好善良的心靈,她的內(nèi)心勇敢正直,值得我欣賞!
我最欣賞的人800字以上13
你,抗金名將,我國(guó)歷史上有名的忠臣;你,瀟灑作家,一首《滿江紅》表明了你的決心;你,錚錚鐵骨,最終卻被奸臣所害……你,就是我最欣賞的人——岳飛。
你,姓岳名飛,字鵬舉,精忠報(bào)國(guó)是你的信仰。
你的智慧讓我欣賞
從小,便天資聰穎,智慧過人,愛讀兵書,也為你的后來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);與金兵作戰(zhàn),善用謀略,也與你的智慧分不開。可是,我在生活中,以為自己有點(diǎn)小聰明便自滿不已,每每考試,十次就有五次馬失前蹄,得不到好成績(jī),還不是因?yàn)闆]有認(rèn)真復(fù)習(xí),對(duì)待作業(yè)不認(rèn)真嗎?我不嫉妒你的聰明,卻欣賞你獨(dú)到的智慧,你的智慧值得讓我學(xué)習(xí),處世的智慧,思考的'智慧。
你的孝心讓我欣賞
官場(chǎng)如日中天,突聞家父病故,沒有猶豫,辭官回鄉(xiāng)。要知道,宋朝注重文教,科舉考試人才輩出,在官場(chǎng)上有著一份工作多么困難!但你,卻不管那么多,辭官回鄉(xiāng),披麻戴孝,守喪三年。你的高尚,反襯出了朝廷部分官員的無(wú)恥。你的孝心讓我欣賞。可是我呢?在家如小小皇帝,不懂得孝敬父母,孝心不能等待,無(wú)論何時(shí)何地,孝心不能等待!我要主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),和父母分擔(dān)一些勞動(dòng),爭(zhēng)取做個(gè)孝順的好孩子。你的孝心不僅讓我欣賞,還值得我去學(xué)習(xí)。
你的忠誠(chéng)讓我欣賞
在前線,奮勇抗敵,你的刀,不知已飲了多少敵人的血,正如你背后的四個(gè)大字——精忠報(bào)國(guó),你做到了,你真真正正的做到了。一次次勝仗,一張張捷報(bào),恐怕誰(shuí)都不能把它們與背叛聯(lián)系起來(lái)。可是十三道金牌,卻擺在你面前。功高震主,小人當(dāng)政,無(wú)能皇帝,十三道金牌,以及,莫須有。秦檜等人以莫須有的罪名誣蔑你,你不會(huì)承認(rèn),你肯定不會(huì)承認(rèn)。不做虧心事,不怕鬼敲門。沒有背叛,就不會(huì)害怕他們的誣陷。可惜,命運(yùn)女神沒有記起你的名字,你的血卻早已流盡。寧死不屈,你的忠誠(chéng)讓我欣賞。
正所謂有道是“青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣。”
你的種種品質(zhì)讓我欣賞,世人一定會(huì)記住你的名字——岳飛。
史冊(cè)上也定會(huì)有你的一腔熱血,你是我最欣賞的人。
我最欣賞的人800字以上14
欣賞照片是我的業(yè)余愛好,誰(shuí)叫我老爸是攝影記者,得天獨(dú)厚嘛!
這不,老爸又把他新拍的得意之作擺在了我面前,一些樸實(shí)的山民映入眼簾有的養(yǎng)雞喂豬,有的挑水澆地,有的給孩子喂奶……他們是”12。23”井噴事故中的幸存者,重建著家園。終我的目光落在了一張”蕩秋千’的照片上:一間房子,一橫房梁梁上垂下繩子,繩子上掛著凳子,凳子上蕩一個(gè)十一二歲的少年。“這是在蕩秋千?真浪漫!”我羨慕地問在一旁整理資料的老爸。
爸爸抬起頭來(lái)低沉地說:“是在蕩秋千,可沒你想的那樣浪漫。
于是,爸爸放下手中的活,給我講述了照片中那個(gè)孩子的故事:“秋千上的孩子是高橋初中的學(xué)生。一年前那個(gè)可怕的夜晚,臭雞蛋一樣難聞的劇毒氣體彌漫了整個(gè)曉陽(yáng)村莊,毒氣如同一只脫僵的怪獸,在夜幕的掩護(hù)下,吞噬著熟睡中的生命。他幸而離出事點(diǎn)稍遠(yuǎn),住宿在學(xué)校。一陣急促的鐘聲伴著老師的呼喊把他們從酣睡中喚醒,“集合!出發(fā)!”不容猶豫,他們隨老師奔跑在逃命的路上,寒風(fēng)呼嘯,腳步聲雜沓,汽車?yán)绕鄳K的嘟嘟……嗚嗚…',災(zāi)民們恐懼呼叫,一起灌進(jìn)孩子們的耳朵,他們驚恐萬(wàn)狀。老師們毅然手牽手圍成一道防護(hù)線,保護(hù)著學(xué)生奔向生命的出口。山路變得那樣漫長(zhǎng),當(dāng)他們精疲力竭時(shí),幾輛救命的汽車才終于把他們帶到了安全的地方。孩子們獲救了,可他卻沒歡呼雀躍,心中一直惦記著爸爸,媽媽。幾天后,老師含著淚告訴他:“他們永遠(yuǎn)留在了那塊土地上。”他哭著,鬧著要回去,要去找爸爸,媽媽。”聽到這兒,我眼圈紅了。心想:真得感謝老師,救出了他。
爸爸呷了一口茶,我著急地問:“那他怎么辦呢,回家了嗎?”“十幾天后,他回到了那空蕩蕩的家。”爸爸接著講,“秋千依舊,可扶他搖他的`父母卻變成了冰冷的遺像掛在在墻上。他跪在遺像前,深深地三鞠躬,墻上的父母笑了,仿佛在說:孩子,要堅(jiān)強(qiáng)!于是,父母生前教他洗衣。做飯。喂豬。放羊的情景全浮現(xiàn)了,他不再害怕。每天,他背著城里孩子捐的書包去上學(xué),同學(xué)們最愛親近他。每天,他做完了功課老師們會(huì)常來(lái)給他輔導(dǎo)。每天,他沐浴著社會(huì)大家庭愛的陽(yáng)光,在秋千上,蕩走了心中無(wú)限的傷痛,蕩來(lái)了愛和堅(jiān)強(qiáng)。”爸爸的故事講完了,我露出了欣慰的笑。
我凝視照片,那靜靜的秋千好象蕩起來(lái)了,蕩……小小的身影,在空空的墻上飛來(lái)飛去,他就不冷清了蕩。蕩。蕩……繩子在梁上吱呀呀唱歌,他就害怕了蕩……蕩得心兒忽忽悠悠,一頭扎進(jìn)夢(mèng)里,也許就看見爸爸,媽媽了。
我最欣賞的人800字以上15
若讓言語(yǔ)化為一陣風(fēng),不是隨意飄蕩在空中,而是伴隨著你。
—題記
在茫茫人海中,在錯(cuò)雜的腳步聲里,在千萬(wàn)人的目光里,遇見了,身處光明的你,我何其幸運(yùn)?
你依舊是讓自己沉浸在書本里,略顯成熟的臉上,有時(shí)會(huì)戴著一框厚厚的眼鏡。你是如此的倔強(qiáng),在記憶的海洋里,竟少有你服弱的面容。
但是那一次,也不知是何處的雨水沾濕了你的睫毛。
只是如往常一般傾聽著放學(xué)的鈴聲響起,本來(lái)準(zhǔn)備收拾書本的我,一不小心竟將你收入了眼底,一副焦躁的模樣。聽那嘰嘰喳喳的話語(yǔ),好似是為分發(fā)手機(jī)而為難。
不注意時(shí),竟讓一陣風(fēng)溜了進(jìn)來(lái)。
我只是坐在窗邊。
班委會(huì)的眾人討論了許久,卻并未有所表態(tài),集體的目光只好聚集到了你一個(gè)人的身上。
班上的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大,互相指指點(diǎn)點(diǎn)的聲音也越來(lái)越多。有竊笑,有抱怨,有咒罵……各色各樣的聲音混雜在一起,魚龍混雜的聲音從各處響起。反抗的聲音四處尋不到矛頭,不知怎的,也許是風(fēng)的原因吧,所有的錯(cuò)誤竟全部推到了你的身上。
你也不爭(zhēng)辯,只是默默握緊了拳頭。
你的腳布是沒有停的.,你那安慰的話語(yǔ)是沒有停的,你的目光是永遠(yuǎn)向著他人的。
突然間,猛然間,必然間……一個(gè)女孩突然間哭了,泣不成聲。你不知所措。只是瞬間,吵鬧聲,指責(zé)聲,咒罵聲便如潮水一般兇猛地涌向了你。
你是如此倔強(qiáng),這兇猛的潮水,竟如此沉重。這般沉重,竟壓垮了她。
不只是何處的雨水沾濕了你的睫毛。由著你的臉,一滴一滴滾落在頸處,沉重的、破碎在地面上。所奏的,是心碎的旋律。由著角落傳出,感染著少數(shù)人。只有少數(shù)人真正聽懂了這一旋律。原來(lái)是如此的艱巨,用著自己渺小的身軀,背負(fù)著沉重,孤獨(dú)前行。
全班在這一刻安靜了下來(lái)。
也許是風(fēng)的原因吧,那些話語(yǔ)竟一瞬間不知了去向。
是有多少人能讓此刻如此的美好,聆聽著這一段動(dòng)人的旋律。
若讓言語(yǔ)化為一道風(fēng),不是隨意飄蕩在空中,而是伴隨著你。
在茫茫人海中,遇見你,我何其幸運(yùn)?
我啊!最欣賞的人,最欣賞的旋律。
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