信任的作文

時(shí)間：2023-02-09 15:30:13 信任我要投稿

【精選】信任的作文集錦七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的信任的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】信任的作文集錦七篇

信任的作文篇1

　　“到底……要不要……回去呢？”

　　“沒事的！”

　　“就怕……事情越說……越扯不清……”

　　……

　　只聽關(guān)著玻璃門的廚房里傳出爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的竊竊私語聲，里頭還夾雜著提到我的名字。爸爸媽媽不同尋常的舉動(dòng)，一下子激起了原本在客廳里玩耍的我的強(qiáng)烈好奇心——咦，究竟是什么事兒，連燒個(gè)飯還這么神秘兮兮的？

　　想著，我馬上湊了過去，拉開玻璃移門，“媽媽，你在跟爸爸講什么悄悄話呢？”我滿腹狐疑。

　　“沒什么事情！你先玩去，飯燒好了叫你。”

　　“那你們剛才悉悉索索的，在講什么呀？”媽媽的欲蓋彌彰，更讓我有了不達(dá)目的不罷休的勢頭。

　　“其實(shí)，也沒什么特別的'事兒！”爸爸停了停，不緊不慢地說道，“剛才，你不是和媽媽一起去小區(qū)超市買東西嘛！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一旁的爸爸又繼續(xù)說了下去：“你媽因?yàn)榛@筐里東西裝不下，把兩包水餃放在了環(huán)保袋里，結(jié)果付錢的時(shí)候忘記拿出來了，錢也沒付。剛才忽然記起來了。”

　　“原來是這樣！那拿回去付錢不就行了？”我不假思索地說道。

　　“你媽擔(dān)心人家不相信，反而惹出是非。”

　　“應(yīng)該不會(huì)吧——我們又不是故意的。”我辯解道。

　　“可就怕人家不這么想！”媽媽有些犯愁。

　　“寶貝，你說該怎么辦？”爸爸把目光投向了我。

　　我想了想，一本正經(jīng)地說道：“媽媽，你不是跟我說‘身正不怕影子歪’嘛！上次，我不小心把同學(xué)的鉛筆放在了自己的筆袋里，你不是這么教我的嗎？”

　　話音剛落，就見爸爸呵呵地笑了起來：“寶貝，說得好！像個(gè)男子漢了！”

　　“萬一人家說呢……”媽媽還有些猶豫不決。

　　“應(yīng)該不會(huì)的吧。我看那個(gè)收銀臺(tái)的阿姨還是很和氣的。上周，我水杯落在那里，她還給我保管著呢！”

　　“也是。那我現(xiàn)在馬上過去一趟。”媽媽終于下了決心。

　　“媽媽，我也跟你一起去，做你的證人哦！”我笑嘻嘻地說著剛剛這兩天聽的《皮克的故事》里的臺(tái)詞。

　　“好！”“好！”爸爸、媽媽都被我逗笑了。

　　來到超市里，可能因?yàn)楝F(xiàn)在是吃飯時(shí)間吧，收銀臺(tái)處比較清閑。我跟著媽媽來到了剛才收錢的那位阿姨處。看到我們，她似乎有些疑惑，但還是微微笑著。媽媽走上前，把事情的原委原原本本地說了一遍，又從環(huán)保袋里取出那兩袋水餃，遞給那位收銀員阿姨。那位阿姨一怔，隨后莞爾一笑，說道：“太謝謝你們了！”我心里也一怔：看來，媽媽之前在家里的確是多慮了。“沒有！應(yīng)該我們說抱歉才是！”“哪里！哪里！”……

　　看著媽媽和那位收銀員阿姨互相客氣著，我不禁覺得這個(gè)畫面那么和諧、那么溫馨——也許正是人與人之間信任和寬容，拉近了彼此的距離。

信任的作文篇2

　　放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，由于我是校合唱隊(duì)成員，所以還在學(xué)校待著。

　　當(dāng)排練結(jié)束時(shí)，卻見陰沉沉的烏云已壓在頭頂，好像隨時(shí)都有可能下一常傾盆大雨，合唱隊(duì)的同學(xué)凡是騎自行車早就飛快地撤離學(xué)校，帶傘了的也有說有笑地離開，空蕩蕩的教學(xué)樓中只留下我的腳步聲和風(fēng)游蕩在走廊的聲音。

　　我開始害怕了，決定趁大雨還沒有下，就飛快地跑到了校門口。

　　我剛跑到校門口，豆大的雨點(diǎn)就噼噼啪啪落在地上，雨點(diǎn)砸在我臉上，生疼生疼的。

　　“小姑娘！快進(jìn)來把。下雨了，可別著涼咯！” 門衛(wèi)伯伯大聲對我喊。

　　看看天地蒼茫，我只好去了門衛(wèi)室，過了一會(huì)兒，雨雖然下小了，可是一點(diǎn)兒也沒有要停的樣子，我心里很是著急……

　　十幾分鐘過去了，雨還是淅淅瀝瀝地下著，我只好從門衛(wèi)室出來，準(zhǔn)備冒雨跑回家，這時(shí)門衛(wèi)伯伯再一次把我叫住：“小姑娘，你用這把傘回家把。”

　　“我……”我有些不好意思，并沒有接過傘，“可是……”

　　“快拿著吧，淋病了可不好，你先用，明天再還給我就是了。”

　　“謝謝您伯伯。”我接過傘“我是預(yù)備20班的.，我明天一定還給你！”

　　“相信你，快點(diǎn)走吧！等會(huì)雨又要下大了……”

　　我走在路上，雨珠打在雨傘上，我的心里熱乎乎的，信任別人是高尚的，被別人信任也是快樂的。

信任的作文篇3

　　信任的喜悅（一）

　　有一次，媽媽想給我做一個(gè)冰淇淋，可是家里沒有牛奶了，媽媽從錢包里拿出了10元錢，讓我買牛奶，小學(xué)作文信任的喜悅。

　　我到了食雜店，一看，有兩種牌子的奶，一種是“蒙牛”，一種是“伊利”，一問價(jià)，“蒙牛”一袋是5角，伊利一袋是一元。我想：伊利比蒙牛貴，一是伊利好。有一句話不是說：“便宜沒好貨，好貨不便宜嗎？我說：“阿姨，我還差一元嗎！”阿姨二話沒說，就把11袋牛奶塞進(jìn)了我的懷里說：“孩子，你看，外面都下雨了，我不缺那1元錢，雨停了，你再來還那一元錢吧”！

　　到了家，我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍。媽媽立刻拿出了一元錢，我打著傘飛快地跑到了食雜店，阿姨喜出望外的說：“你這么快就送來了，真是個(gè)守信的孩子呀”！我心里比吃了蜂蜜還甜呢！

　　被別人信任是一種快樂，是種榮幸，信任是一朵漂亮的花，一朵開在心底的花，一朵讓我聞到喜悅芳香的花。

　　最近我學(xué)了《信任》這篇課文，講的是：作者與自己的.丈夫到一個(gè)無人看管的桃林采摘桃子，并自覺付錢的故事，作者從中獲得了人與人之間別信任的喜悅。

　　我認(rèn)為信任是朋友間友誼的基礎(chǔ)，失去了這個(gè)基礎(chǔ)那就不是真正的友誼。

　　你有義務(wù)信任另一個(gè)人，除非你能證明那個(gè)人不值得你信任，你也有權(quán)利，受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任是是相互的，信任也是友誼的見證。

　　記得有一次，我與一個(gè)伙伴約好星期天下午去看電影，可不巧的是，我感冒了，頭很暈，不斷流鼻涕。怎么辦？去還是不去，這時(shí)我的腦子里就像有兩個(gè)小人在拔河。一個(gè)細(xì)聲音說：“你快去吧，不是約好了嗎。”一個(gè)粗聲音連忙說道：“別去，別去，身體要緊。”粗聲音話音剛落，系聲音反駁道：“雖然生病了，可你答應(yīng)過人家，不能做一個(gè)不守信用的人吶。”粗聲音憤怒了：“你怎么能這么說，今天雨下這么大，那個(gè)人可能不會(huì)來了，你去了不是白去了嗎！”細(xì)聲音平靜地說：“既然有約定在先，別人就不會(huì)反悔，你要對她有信心，要信任她。

　　在世界上，我們需要?jiǎng)e人的信任，別人也需要我們的信任，在彼此信任中得到喜悅。

　　有一天，我在三樓值周時(shí)，看見了思品老師，她向我走來，我以為是上次上課不注意聽講被發(fā)現(xiàn)了，我緊張的心都快跳出來了。沒想到，老師把一個(gè)資料包遞給了我，并對我說：“這個(gè)很重要，幫我保管一會(huì)兒。”我半天也沒有去接。老師明白了我的心思，說：“你能做好。”說完，就匆匆上樓去了。上課鈴響了，我要回班級(jí)上課了，我又想：“我走了，老師就會(huì)找不到我，不然上課又會(huì)遲到，小學(xué)生作文《小學(xué)作文信任的喜悅》。”我猶豫了一會(huì)，決定留下來。過了一會(huì)兒，老師從樓上下來了，她拍著我的肩說：“做得好，謝謝你。”

　　雖然，上課遲到了，但我體會(huì)到了被信任的喜悅。

　　在世界上，愿每個(gè)人都能體會(huì)到信任和被信任的喜悅。

　　上個(gè)月，學(xué)校組織參加團(tuán)體廣播操比賽。同學(xué)們在做操時(shí)都加倍認(rèn)真，把每個(gè)動(dòng)作做好，爭取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著，領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯(cuò)了。這時(shí)候，老師好象有些著急起來，這一套操做完后，只聽老師在廣播里說：“三年四班代若彤請到領(lǐng)操臺(tái)上來。”我非常驚詫，連做夢都沒想到我能上領(lǐng)操臺(tái)領(lǐng)操。

　　我懷著既興奮又緊張的心情，連忙跑到領(lǐng)操臺(tái)上，隨著廣播操的音樂認(rèn)真地做了起來。雖然我很小心，但是還是做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師，只見老師微笑著，還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。

　　在做領(lǐng)操員的幾周時(shí)間里，我認(rèn)認(rèn)真真的領(lǐng)操，讓這套歡快活潑‘充滿動(dòng)感的廣播體操能生動(dòng)的體現(xiàn)出來。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好，老師也很滿意。

　　這件事使我明白了一個(gè)道理，我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個(gè)人，而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們在這里做操。是老師對我的信任，讓我的肩上擔(dān)負(fù)起這樣一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn)，鼓勵(lì)我克服困難，鼓勵(lì)我踏上曲折的人生道路。

　　信任的喜悅（二）

　　被人信任是一種快樂。你被人信任過嗎？我有過這樣的感受，下面就給你講講吧！

　　去年夏天的一個(gè)中午，太陽火辣辣地烤著大地，我坐在屋子里口干舌燥，就讓媽媽給我５元錢去買一個(gè)西瓜。

　　轉(zhuǎn)過了一個(gè)街口就到了水果店，進(jìn)了水果店，就看到一個(gè)穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬運(yùn)水果。我走過去對阿姨說：“阿姨，我買一個(gè)西瓜。”我挑了一個(gè)又大又好的西瓜，一稱，正好８斤要６元多，我頓時(shí)傻了眼，心里想：這下可怎么辦呢？還差一元錢呢！我不好意思地說：“阿姨，我只帶了５元錢，我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說：“小朋友，天怪熱的，你先拿回去吃吧，等你有時(shí)間再給我那一元錢吧。”我紅著臉小聲說：“謝謝阿姨。”說完，我拎起西瓜，走出店門往回走。

　　回到家，我跟媽媽講了這件事，媽媽對我說：“被別人信任是一種快樂。你不要讓別人失望啊！”于是媽媽給了我一元錢，我又飛快地跑到了水果店，氣喘吁吁地說：“阿…… 姨，給你一元錢。”阿姨喜出望外地說：“這么快就來了，你可真是一個(gè)守信用的孩子呀！”我心里甜滋滋的。

　　這件事讓我懂得了一個(gè)道理：信任是一朵花，一朵開在心底的花，它讓我聞到喜悅的芬芳。

信任的作文篇4

　　朋友，是黑暗中的一盞明燈，為你引導(dǎo)尋找光明和希望的路；是沙漠中的一片綠洲，為你帶來生的勇氣和動(dòng)力；是你遇到困難是一番柔柔的話語，為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起時(shí)也難免會(huì)有一些摩擦，會(huì)鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通，相互多一些體諒，多一些理解，再大的風(fēng)雨都會(huì)過去。

　　一天上午，剛剛上完第三節(jié)課，我就迫不及待地去看我從家里帶來參加“為班級(jí)添一份綠”活動(dòng)的蘆薈。老師要求兩人一組，我和好朋友何智敏一組。我感到蘆薈的土壤有些干，便叫上何智敏，想叫她和我一起到樓下盛點(diǎn)水上來澆澆它，而她卻看看鐘，不屑地說：“怕什么？干一下又不會(huì)死，再說時(shí)間也不夠，中午休息時(shí)再給它澆水也不遲啊！”我一看她那副德行，那不屑的眼神，氣的火冒三丈，對她吼道：“不是你家的蘆薈，你就不心疼？你還是不是他的`主人？”“哎呀！快上課了！只剩五分鐘了，再說你的作業(yè)寫完了，我的作業(yè)還沒寫完呢！”她也不甘示弱。我不在理她，自己接水澆蘆薈去了！那一天，我們誰也沒有理誰。

　　第二天，我早上剛到教室，何智敏便向我走來：“對不起，昨天是我不對，我不該說那樣的話，雖然我的作業(yè)還沒寫完，但中午還有時(shí)間，我應(yīng)該對關(guān)心我們的蘆薈的，你原諒我，好嗎？”看著何智敏誠懇的目光，我連忙說：“我也不對，不該那么大聲的吼你，我也跟你道歉！”于是，我們倆又和好如初了！放學(xué)后，我們邊走邊談。

　　“以后我們不要這樣了，好嗎？”我說。

　　“嗯，我們都要大度一些！”她笑著說。

　　“以后不要再為這樣一些雞毛蒜皮的小事影響我們的友誼了！”我隨聲附和著。

　　……

　　“因?yàn)槲覀兪呛门笥眩　蔽覀冏詈螽惪谕暤卣f出了這句話。

　　從此，我們再也沒為小事鬧別扭了！現(xiàn)在，我們的友誼更加深厚了。

　　和朋友在一起時(shí)難免會(huì)發(fā)生矛盾，但是只要一個(gè)人退一步就能讓這友誼的橋梁天長地久，“退一步海闊天空！”只要記住了這句話并很好的理解它，我相信自己的好朋友就會(huì)越來越多！

信任的作文篇5

　　在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)寬容他人，因?yàn)檫@是一種美德。

　　一次語文課上，大家在安靜的寫作業(yè)，我的同桌小月趴在我耳邊說：“唔，我的'鋼筆沒水了，我要抽水，你有沒有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她，小聲說：“這支借給你吧。”她朝我笑一笑，表示感謝。

　　下課了，我剛要出去玩，就看見我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去，并且沒有蓋蓋子，我急忙把它拿起來，囑咐小月把筆蓋好，之后我就出去了。

　　轉(zhuǎn)眼下午了，我一進(jìn)班級(jí)，小月就大聲說：“把鋼筆還給你，班長。”然后，我正準(zhǔn)備用我這支心愛的鋼筆寫作業(yè)，剛一打開，就發(fā)現(xiàn)筆尖歪了。心想：“我一上午沒用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕，于是，就問：“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的：“是......是的。”我瞪了她一眼，她紅著臉說：“對不起，對不起，我......。”“算了，我換一支就是了。”我笑著對她說。

　　雖然筆壞了，但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人，因?yàn)檫@是一種美德。

信任的作文篇6

　　莫回頭，莫回頭，白了少年頭。唉！少小離家老大回，遠(yuǎn)離了相處多年的南國朋友。回到北國后，心中對以往的生活甚是留戀。為什么不留戀，又怎能不留戀，當(dāng)初的朋友多的數(shù)不清，近似三千人。每天玩樂相處不亦樂乎！每天自我學(xué)習(xí)相處不亦說乎！這么好的良辰美景，相約幾個(gè)知心朋友一起游山玩水，誦詩作樂。每逢聊得甚樂時(shí)，幾個(gè)人圍在一起仰天大笑，震得山林鳥飛，不知所措。我留戀，我回憶，我思念……

　　而如今我回到家鄉(xiāng)，每天過的日子絲毫無意義。唉！人生苦短，怎能白白浪費(fèi)呢？欲交友，仁義之心發(fā)揮的痛快淋漓，可是，結(jié)果卻令人心寒。

　　我懷疑，每次與朋友聊的甚樂時(shí)，順口說出的話是否是禍害？……

　　我質(zhì)疑，與好友談心的話被傳出去，會(huì)讓我難堪？？？

　　我肯定，現(xiàn)在我沒有什么知心朋友……

　　每當(dāng)我坐在窗臺(tái)仰望無窮的天空，我心中會(huì)涌起一種情感……

　　每當(dāng)我寂寞孤獨(dú)的時(shí)候，我心中會(huì)涌起一種自己也搞不清楚的情愫……

　　現(xiàn)在，我肯定北國沒有我信任的朋友。

　　信任朋友，這是人類一種最本質(zhì)的本能。它是輕輕沁入玲瓏的心靈難以背叛的信任。信任像溫暖的'太陽和柔和的撫愛，信任似飛舞的光影和若隱若現(xiàn)的樂聲……可是，我在北國已對信任產(chǎn)生了質(zhì)疑，怎能信任？

　　準(zhǔn)確地說一句話：北國，我沒有值得信任的朋友。

　　朋友對于北國的我來說，似乎已經(jīng)成了遙不可及，觸手即破的夢……

信任的作文篇7

　　“雪雪，蹦下來。沒關(guān)系！”爸爸鼓勵(lì)我說道。

　　“我……我……”我支唔著。

　　要知道，在我五歲以前，要從三層的臺(tái)階上蹦下來，對于我這個(gè)膽小鬼來說，簡直比讓我抬三十大板還難。你瞧，這不：

　　“求求您了，扶我一次吧！就最后一次……”我可憐巴巴地哀求道。

　　“沒事兒，我相信你，一定行的！”爸爸耐心地說道。

　　有了爸爸的信任和鼓勵(lì)，我似乎一下子輕松了許多許多。我鼓起勇氣，屏住呼吸，手死死地拽著衣角，眼睛緊閉。惴惴不安的.心怦怦直跳。

　　我沉重地邁出了腳步，只聽“嘭”的一聲，我跳了下去。我緩緩地睜開眼睛，一束刺眼的金光從我眼劃過……

　　事情已經(jīng)過去五六年了，當(dāng)年那個(gè)懼怕從三層臺(tái)階上蹦下去的小女孩已經(jīng)上五年級(jí)了。我和別人一樣，終究難逃出奧數(shù)的“魔爪”。

　　“快點(diǎn)，尤若，來做幾道奧數(shù)作業(yè)！”

　　一提到做奧數(shù)作業(yè)，我就氣不打一處來。我再仔細(xì)一看卷子，天啊，又是“行程問題”，我頓時(shí)腦子里一片空白。我坐在書桌旁，兩手托著腮幫子，苦思冥想了半天，也毫無所獲。

　　我愁眉苦臉地看著奧數(shù)試卷發(fā)呆。唉，沒辦法，我只好及不情愿地站起身，慢吞吞地走到陽臺(tái)上問媽媽，果然不出我所料，媽媽沒好氣地拋下一句：“自己想！”

　　無奈，我只好灰溜溜地蹭回了房間，回到書桌上，我又氣又惱，索性地把桌上的輔助書一股腦丟到了地上。甚至還狠狠地在上面踩了幾腳。

　　這時(shí)，爸爸走了過來，看看試卷，輕輕地對我說：“這些題目對你來說也許難度確實(shí)有點(diǎn)大，要不你先做做這兩道題吧，你是個(gè)有天賦的孩子，爸爸相信你！”

　　望著爸爸那充滿期待，信任的目光，我點(diǎn)點(diǎn)頭，把那些書撿起來。我平靜了一下情緒，仔仔細(xì)細(xì)地把題目重新看了看，讀了幾遍。咦？這道題不是可以用圖解法來求解嗎？我頓時(shí)眼前一亮，茅塞頓開，拿起尺和筆在草稿紙上“刷刷刷”地畫了起來，幾個(gè)條件一列，結(jié)果一目了然。我頓時(shí)信心大增，我迅速翻開第二道題，認(rèn)真地思考起來，對了，這道題不是可以用倒推法來做嗎？我靈機(jī)一動(dòng)……

　　那個(gè)晚上，我一直沉浸在被信任的快樂中悠悠度過。

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