【實(shí)用】信任作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的信任作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
信任作文 篇1
不知在何時(shí)，人與人之間已缺乏了信
任，不知又在何時(shí)。我們已被對(duì)方算計(jì)。
現(xiàn)在社會(huì)雖是改革開放但社會(huì)還是很黑暗，整個(gè)社會(huì)全是欺騙，利益，信任早已全無(wú)。如果現(xiàn)在社會(huì)能多一點(diǎn)信任那么學(xué)生也不會(huì)怕老師，很多員工也不會(huì)被老板炒魷魚。所以我覺(jué)得現(xiàn)在社會(huì)還是以前封建社會(huì)的一個(gè)縮影，只是人與人之間的信任度略比封建社會(huì)更好一點(diǎn)罷了，但是這種信任度與理想的信任度還差之甚遠(yuǎn)。有的時(shí)候你可能會(huì)被其他人誤解這是你心里就感到不服想要發(fā)泄就出現(xiàn)了叛逆心理，出現(xiàn)這種心里的原因我想并不全是叛逆者們的錯(cuò)，更多的往往是其他人不顧及叛逆者們的感受而一味考慮自己的得失，導(dǎo)致現(xiàn)在的叛逆心理的最大原因其實(shí)是我們的信任已經(jīng)不存在了。
在學(xué)校里，我們現(xiàn)在常常會(huì)懷疑學(xué)校是不是又坑我們錢了，而學(xué)校也會(huì)懷疑學(xué)生周末是不是又在家放松或抄作業(yè)了。為了避免這類現(xiàn)象的發(fā)生需要我們一起配合。首先做到坦誠(chéng)相待不要過(guò)分懷疑他人，其次把眼界放開闊，心揣光明，少幾個(gè)心眼多幾分寬容。第三我們要公正看待對(duì)錯(cuò)，明辨是非知道凡事都有兩面性也不要一味的抱怨世間不公。
以上是我對(duì)信任的定義，現(xiàn)在社會(huì)是黑暗的，人心是冷漠的，但我們應(yīng)不與世俗同流合污，潔身自好做好正真的自己。
信任作文 篇2
信任，從字面上來(lái)看，僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，可是當(dāng)你在知識(shí)的海洋里去慢慢的品味它，你又會(huì)覺(jué)得：信任之最可貴，貴在誠(chéng)懇，貴在尊重。
信任有如一杯好茶，淡而不澀，清香而不撲鼻，緩緩飄來(lái)，細(xì)水長(zhǎng)流。人之間的信任，是很堅(jiān)固的，但是又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。我們可以和不同的人有不同的友誼，之后就產(chǎn)生了相互之間的信任。信任是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，朋友之間相互的信任也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
友情這棵樹上只結(jié)一個(gè)果子，叫做信任。紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嘗。別的人摘下來(lái)嘗一口，很可能酸倒了牙。
信任需要滋養(yǎng)。有些人的信任是很貪婪的，他們答應(yīng)了別人某一件事，事后想想?yún)s又不值得，他們最后反悔了。所以他們絕不會(huì)滿足于餐風(fēng)飲露。
信任是最簡(jiǎn)樸同時(shí)也是最奢侈的營(yíng)養(yǎng)，需要用時(shí)間去灌溉。信任必須述說(shuō)，信任必須傾聽，信任必須在朋友之間相互交談的時(shí)刻雙目凝視，信任必須在傾聽的時(shí)候全神貫注。
信任有的時(shí)候是那樣脆弱，一句不經(jīng)意的言辭，就會(huì)使大廈頃刻倒塌。信任有的時(shí)候是那樣容易變質(zhì)，一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言，就會(huì)讓整盆牛奶變酸。這個(gè)世界日新月異。在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里，唯有信任，人們保持著古老的準(zhǔn)則。
信任比如一塊石子一片樹葉，在別人眼里是那樣的普通，而其中的美妙含義只有自己知曉。當(dāng)兩個(gè)人都彼此信任對(duì)方時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己好幸福，好快樂(lè)，像天使一樣，整天無(wú)憂無(wú)慮的。和他在一起玩時(shí)，你可以拋開所有的煩惱，盡情的去笑，盡情的去瘋；和他在一起學(xué)習(xí)時(shí)，你又會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，盡情的去學(xué)，盡情的去練；和他在一起聊時(shí)，你會(huì)無(wú)所不言，盡情的說(shuō)，盡情的談。要知道，信任這種感覺(jué)真的好坦誠(chéng)，真的好真摯！
信任不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友在坦誠(chéng)的交往過(guò)程中，會(huì)使朋友之間留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使對(duì)方的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。
在人的一生中，有得必有失，有失必有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了相互之間的信任呢呢？失去了信任，你會(huì)終身遺憾，因?yàn)槟闼鶕碛幸磺校航疱X、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就會(huì)隨風(fēng)而逝。
信任是相互的。它貴在真誠(chéng)，貴在尊重。欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。我們要遠(yuǎn)離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)的感情，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，就造起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
朋友之間有了信任，即使是一根小小的火柴，也可以燃亮一片心空；朋友之間有了信任，即使是一片小小的綠葉，也可以傾倒一個(gè)季節(jié)；朋友之間有了信任，即使是一朵小小的浪花，也可以飛濺起整個(gè)海洋；朋友之間有了信任，即使是一個(gè)破碎的雪碧瓶，也可以做出許許多多形態(tài)各異的裝飾品；朋友之間有了信任，即使是一朵純潔無(wú)暇的云朵，也可以在風(fēng)的吹動(dòng)下變幻莫測(cè)……
有時(shí)信任的包袱很沉重。它帶給別人的是無(wú)限的傷心，是沉重的打擊。當(dāng)一個(gè)人失去誠(chéng)信時(shí)，他會(huì)感到很憂慮、很痛苦、也很內(nèi)疚。他自己猶如被壓在巨石底下，抬不起頭，掙扎不了，好像就快奄奄一息了；他自己猶如一塊輕飄飄的石頭，被風(fēng)輕輕一吹，就滾下山崖了；他自己又猶如一艘小船，被浪濤卷進(jìn)了旋渦里，真是無(wú)可奈何呀……
背好誠(chéng)信的行囊，抓牢誠(chéng)信的行囊，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)！
總而言之：信任之最可貴，貴在誠(chéng)懇，貴在尊重……
信任作文 篇3
我和她，不知道該以什么樣的稱呼來(lái)形容。說(shuō)朋友嗎？彼此連面都沒(méi)見過(guò)。說(shuō)網(wǎng)友嗎？我不算，我們倆有共同的朋友。我想大概，可以用朋友之外的朋友來(lái)形容吧。
我和她是在做微商的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。我倆共同的朋友是我倆共同的上家。在古代，算得上是同門姐妹吧。
記得有一次，我有急事需要錢，可熟悉的朋友都問(wèn)借過(guò)了，就抱著試一試的態(tài)度問(wèn)她開口了。本來(lái)也沒(méi)報(bào)多大的希望，因?yàn)槲覀冋娴亩疾辉娺^(guò)面。可是，她卻二話沒(méi)說(shuō)給我轉(zhuǎn)了1000塊錢。
我就在想，這是個(gè)怎樣的女孩，可以無(wú)條件的信任一個(gè)不曾見面的陌生人。
后來(lái)，我們漸漸的成了無(wú)話不談的朋友，雖然，我們依舊誰(shuí)也沒(méi)和誰(shuí)見過(guò)面。可是，我們卻無(wú)話不談。我們談生活，談人生，談各種各樣的話題。
今晚，再次說(shuō)起借錢的事，我不禁想起了當(dāng)初我向她開口借錢時(shí)，她當(dāng)初那份什么也沒(méi)說(shuō)就借給我的信任。
有的時(shí)候，任何人之間的相處，大概真的沒(méi)必要太復(fù)雜。你給我一分信任，我還你一份真誠(chéng)。
真希望人與人之間都可以多點(diǎn)信任，那樣世界將會(huì)多很多的溫情。
信任作文 篇4
等待時(shí)或許有焦急，但只要你有耐心，總能等來(lái)最好的結(jié)果。
陰天，天空中堆積著厚重又黯淡的烏云，滾滾雷聲也蓋不住我和朋友吵架的聲音。“我沒(méi)有拿你的東西!”哪怕我再三解釋，朋友都不愿意相信我，一氣之下，我摔門而出。奔跑在馬路上，雨滴拍在我的臉上，和我的淚水摻在一起，什么時(shí)候，我們對(duì)彼此開始不信任了?
雨下得大了，我匆忙間躲進(jìn)一家小店，面香味充斥著我的鼻腔，老板站在爐子前攤開一個(gè)煎餅，抬頭看見渾身濕漉漉的我，連忙拿來(lái)一條毛巾，我一邊擦拭衣服上的水，一邊打量這間小店——過(guò)道窄得只能容下一個(gè)人，店內(nèi)只有一盞搖晃的小燈泡，黑漆漆一片看不清，我不禁皺了眉，想趕緊離開這個(gè)地方。這時(shí)，我的肚子不爭(zhēng)氣地發(fā)出了聲響，我尷尬地停住腳步，直勾勾地盯著爐上的煎餅，蔥花和雞蛋的搭配抓住了我的眼球。老板笑了笑，將煎餅包好送到我面前，“餓了吧?吃個(gè)煎餅暖暖身子。”他黝黑的雙手在燈泡下反射出了光，樸實(shí)的笑容像是雨中的太陽(yáng)。我接下了熱乎乎的煎餅，大口吃起來(lái)，暫時(shí)忘掉了心里的不愉快。
就在我準(zhǔn)備還錢時(shí)，只摸到一個(gè)空空的口袋，完了，出門太急沒(méi)帶上錢包。我的臉一下子就紅了，卻不知怎么開口。老板似乎察覺(jué)到我窘迫的情形，輕松地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，可以下次來(lái)再還，我等你來(lái)。”聽完，我懸著的心掉了一大半，邊道謝邊離開小店。
被信任的感覺(jué)原來(lái)這樣輕松。第二天，我揣著錢走在路上，又想起了與朋友吵架的畫面，一整夜都等不到她的音訊，如果能夠多點(diǎn)信任就好了。想著，我加快了步伐，老板還在等著我還錢。到了熟悉的店前，老板依然在忙碌地?cái)偧屣灒p手抓起各種小料像是超人，在陽(yáng)光下，干瘦的身子閃著金色的光芒。過(guò)了一陣子才看見我來(lái)了，我把錢遞給他，他像是在預(yù)料之中一樣點(diǎn)點(diǎn)頭，“我知道你會(huì)來(lái)的，信任經(jīng)得起等待。”聽著老板的話我竟出了神，等我回過(guò)神來(lái)，眼前卻是讓人驚訝的一幕，朋友也來(lái)買煎餅。她緊張地拉住了我，“對(duì)不起，東西我找到了，我不應(yīng)該不信任你。”聽完，我終于釋然了。
老板用信任等來(lái)了我，而我也等來(lái)了朋友的信任。等待的過(guò)程可能會(huì)煎熬，但是在信任中等待，一定會(huì)有圓滿的結(jié)果。
信任作文 篇5
朋友，是黑暗中的一盞明燈，為你引導(dǎo)尋找光明和希望的路；是沙漠中的一片綠洲，為你帶來(lái)生的勇氣和動(dòng)力；是你遇到困難是一番柔柔的話語(yǔ)，為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起時(shí)也難免會(huì)有一些摩擦，會(huì)鬧一些小別扭。只要彼此的`心靈相通，相互多一些體諒，多一些理解，再大的風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去。
朋友，是黑暗中的一盞明燈，為你引導(dǎo)尋找光明和希望的路；是沙漠中的一片綠洲，為你帶來(lái)生的勇氣和動(dòng)力；是你遇到困難是一番柔柔的話語(yǔ)，為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起時(shí)也難免會(huì)有一些摩擦，會(huì)鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通，相互多一些體諒，多一些理解，再大的風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去。
一天上午，剛剛上完第三節(jié)課，我就迫不及待地去看我從家里帶來(lái)參加“為班級(jí)添一份綠”活動(dòng)的蘆薈。老師要求兩人一組，我和好朋友何智敏一組。我感到蘆薈的土壤有些干，便叫上何智敏，想叫她和我一起到樓下盛點(diǎn)水上來(lái)澆澆它，而她卻看看鐘，不屑地說(shuō)：“怕什么？干一下又不會(huì)死，再說(shuō)時(shí)間也不夠，中午休息時(shí)再給它澆水也不遲啊！”我一看她那副德行，那不屑的眼神，氣的火冒三丈，對(duì)她吼道：“不是你家的蘆薈，你就不心疼？你還是不是他的主人？”“哎呀！快上課了！只剩五分鐘了，再說(shuō)你的作業(yè)寫完了，我的作業(yè)還沒(méi)寫完呢！”她也不甘示弱。我不在理她，自己接水澆蘆薈去了！那一天，我們誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)。
第二天，我早上剛到教室，何智敏便向我走來(lái)：“對(duì)不起，昨天是我不對(duì)，我不該說(shuō)那樣的話，雖然我的作業(yè)還沒(méi)寫完，但中午還有時(shí)間，我應(yīng)該對(duì)關(guān)心我們的蘆薈的，你原諒我，好嗎？”看著何智敏誠(chéng)懇的目光，我連忙說(shuō)：“我也不對(duì)，不該那么大聲的吼你，我也跟你道歉！”于是，我們倆又和好如初了！放學(xué)后，我們邊走邊談。
“以后我們不要這樣了，好嗎？”我說(shuō)。
“嗯，我們都要大度一些！”她笑著說(shuō)。
“以后不要再為這樣一些雞毛蒜皮的小事影響我們的友誼了！”我隨聲附和著。
……
“因?yàn)槲覀兪呛门笥眩 蔽覀冏詈螽惪谕暤卣f(shuō)出了這句話。
從此，我們?cè)僖矝](méi)為小事鬧別扭了！現(xiàn)在，我們的友誼更加深厚了。
和朋友在一起時(shí)難免會(huì)發(fā)生矛盾，但是只要一個(gè)人退一步就能讓這友誼的橋梁天長(zhǎng)地久，“退一步海闊天空！”只要記住了這句話并很好的理解它，我相信自己的好朋友就會(huì)越來(lái)越多！
信任作文 篇6
幸福象是一杯奶茶，香香的、濃濃的，它還有不同的口味：勞動(dòng)味、奉獻(xiàn)味、占有味、喜悅味……..而我最喜歡的還是“信任味”的。
記得我第一次品嘗“信任味幸福奶茶”已經(jīng)是四年級(jí)的事情了。那時(shí)，我們班正流行辦“袖珍圖書館”——同學(xué)們把各自的課外讀物拿出來(lái)相互間借著看，以充實(shí)閑暇的課余時(shí)間。不久，我也加入了這“借書一族”。一天，我的書癮上來(lái)了，但我自己的圖書館已被我閱覽無(wú)數(shù)次，便急忙來(lái)到離我最近的“圖書館”選書。我選了一本《紅樹林》正要登記，卻發(fā)現(xiàn)“館長(zhǎng)”桌子上的記帳本沒(méi)有了，我好奇地問(wèn)“館長(zhǎng)”：“你的登記本呢？不登記了？不怕別人借了不還嗎？”我連珠炮地向館長(zhǎng)發(fā)問(wèn)，沒(méi)想到館長(zhǎng)聽了我的問(wèn)話只淡淡地一笑：“同學(xué)之間，沒(méi)必要這樣認(rèn)真，我信任我們班的每個(gè)同學(xué)，當(dāng)然也包括你啊。”聽了她的話，我頓時(shí)覺(jué)得全身暖洋洋的、心頭熱乎乎的。是啊，同學(xué)之間相互信任，這是多么的一種幸福啊。
第二次喝“幸福奶茶”是今年五月份了。平時(shí)，我喜歡到我的好朋友張又丹家去玩，一次，我去她家時(shí)，她正在上網(wǎng)登XQ呢，見我來(lái)了，她連忙站起來(lái)給我打招呼。我的心思全在耍上了，急切要求她跟我一起玩，張又丹拗不過(guò)我了，于是湊在我耳邊低聲說(shuō)：那我把我XX密碼告訴你，回去你可以登上，我上面有好多有趣的東東呢.......過(guò)了幾天，老師給我們布置了一篇以“信任”為主題的作文，讓大家談?wù)勛约旱臉?gòu)思，大家正在冥思苦想時(shí)，張又丹站起來(lái)說(shuō)：“前幾天，我把我的XQ密碼告訴了岳蕓竹，而她一直幫我保密，我覺(jué)得她是我信任的人”。信任，多么莊重而溫馨的話語(yǔ)啊，我怔住了，大家都那么信任，我卻沒(méi)有把大家的信任當(dāng)做一回事，我這才明白：能被人信任，是多么幸福的一件事呀。
我不僅愛(ài)喝“信任奶茶”，還喜歡把這個(gè)奶茶送給大家喝。一次自習(xí)課上，大家正在拼命地趕作業(yè)，這時(shí)，一個(gè)怯生生的聲音從我后面?zhèn)鱽?lái)：“岳蕓竹，借一下你的鋼筆好嗎？”我回頭一看，原來(lái)是我們班有名的借東西不還的AA同學(xué)，想著同學(xué)們盛傳他的種種“光榮”事跡，我猶豫了：是借還是不借呢？可我一想，同學(xué)們都那樣信任我，我為什么就不可以信任他人呢？于是我迅速拿出一只鋼筆遞給了他。AA一臉的驚奇:“大家都不愿借東西給我，為什么你卻愿借給我呢？我回答道：“因?yàn)槲倚湃文恪薄A開心地笑了，笑得那么自信。
我愛(ài)奶茶、信任的奶茶、幸福的奶茶。
信任作文 篇7
眼睛是心靈的窗口，他把自己復(fù)雜的內(nèi)心世界都統(tǒng)統(tǒng)一展現(xiàn)。你的憂愁，對(duì)別人的信任，贊許……都讓別人看得一清二楚，那么透徹，明亮。
我是一個(gè)膽怯的女孩。有一次上語(yǔ)文課，老師提出這樣一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)：“為什么王熙鳳打扮與眾姑娘不同？老師讓我們這一小組進(jìn)行開火車的游戲回答。
到我的時(shí)候，我緊張的手心冒汗，心理想有一只小兔子似的蹦過(guò)來(lái)，蹦過(guò)去。我輕輕地站起來(lái)，不知道該怎么說(shuō)。其實(shí)我知道這道題的答案，只是不善于發(fā)言罷了。
我支支吾吾地說(shuō)了半天，同學(xué)們都大聲地哈哈大笑起來(lái)，這更是讓我不知所措。這是侯，老師邁著輕輕的步伐朝我走來(lái)。
那種親切，好聞的香水味撲鼻而來(lái)，那種優(yōu)雅，那種親切全洪合在了濃濃的香水里。老師摸摸我的頭。在我耳邊小聲說(shuō)：“加油！我相信你。”
這是我抬起自己低了許久的頭，我的目光正好與老師的目光對(duì)在了一起。看著老師，老師的目光仿佛在告訴我：別緊張，勇敢一點(diǎn)，我相信你一定會(huì)說(shuō)出來(lái)的。
看著看著，我便大聲地喊出了正確答案，同學(xué)們都驚訝地大喊哇！同時(shí)也給我送來(lái)了一陣熱烈的掌聲。
再看看老師，她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，又微笑了一下。再瞧瞧老師的眼睛，它對(duì)我眨巴眨巴，仿佛又對(duì)我說(shuō)：“老師相信你，你真勇敢。”從這以后，我的膽怯也偷偷地溜走了，勇敢卻大大方方地來(lái)了。
信任的目光，它給了我一雙有力量的勇敢翅膀。
信任作文 篇8
信任是一種力量，信任是一種快樂(lè)。人與人之間的信任是很重要的，得到別人的信任后，你會(huì)感到很高興，也會(huì)獲得無(wú)窮的力量。
一天晚上，媽媽對(duì)我輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“兒子，你現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，放學(xué)后，你應(yīng)該自己回家了。”我先是一愣，然后歡呼起來(lái)，愉快地答應(yīng)了媽媽。心想：“媽媽終于放心讓我自己回家了，終于可以信任我了。”
第二天，我一整天都沉浸在激動(dòng)和喜悅當(dāng)中。好不容易盼到了放學(xué)，我獨(dú)自走出學(xué)校，沿著馬路右側(cè)往家走，一邊哼著歌，一邊看著來(lái)往的車輛。一些小巷很容易就過(guò)去了，但我家門前的那條又長(zhǎng)又寬的馬路，讓我心里有點(diǎn)兒發(fā)慌，這條馬路車水馬龍，而且來(lái)往的車輛跑得飛快，看得我有些眼花繚亂。但想起昨天晚上媽媽充滿信任的眼神，還有我對(duì)她的承諾，我一下就增添了不少勇氣。我鎮(zhèn)靜了一下，看看前后左右都安全了，便飛快地跑過(guò)馬路。到了小區(qū)門口，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，終于“成功”到家了!
晚上，當(dāng)媽媽下班回到家后，看到我安然無(wú)恙、靜靜地在桌前寫作業(yè)時(shí)，喜悅之情馬上綻放在她的臉上，連連夸我表現(xiàn)勇敢。我蹦蹦跳跳地來(lái)到她身旁，自信而堅(jiān)定地對(duì)她說(shuō)：“老媽，你看我還行吧，是你的信任幫助了我，給了我勇氣。”
放學(xué)自己回家，我得到了成功的快樂(lè)和被信任的喜悅。今后，我要做一個(gè)值得別人信任的好孩子。
信任作文 篇9
馬卡連柯在教育工作中十分尊重學(xué)生的人格。他從來(lái)不把失足青少年當(dāng)作違法者或流浪兒看待，而是看作具有積極因素和發(fā)展可能的人。在他看來(lái)，尊重人、信任人，是教育人的前提；只有從尊重人、信任人出發(fā)，才能產(chǎn)生合理的教育措施，才能取得良好的教育效果。受過(guò)馬卡連柯教育的謝苗·卡拉巴林，曾回憶了他在高爾基工學(xué)團(tuán)當(dāng)學(xué)員時(shí)，馬卡連柯如何尊重他、信任他，使他走上新生的歷程。
那是高爾基工學(xué)團(tuán)創(chuàng)辦不久的一天，馬卡連柯到監(jiān)獄去領(lǐng)卡拉巴林，當(dāng)馬卡連柯和監(jiān)獄長(zhǎng)一起替卡拉巴林辦理出獄手續(xù)時(shí)，馬卡連柯親切地要他暫時(shí)離開辦公室。當(dāng)時(shí)，卡拉巴林對(duì)此并不理解。過(guò)了十年后，當(dāng)卡拉巴林已經(jīng)是一名人民教師時(shí)，馬卡連柯才告訴他說(shuō)：我當(dāng)時(shí)所以叫你走出監(jiān)獄長(zhǎng)的辦公室，是為了使你看不見擔(dān)保你出去的條子。因?yàn)檫@個(gè)手續(xù)，可能會(huì)侮辱你的人格。卡拉巴林說(shuō)：馬卡連柯注意到我的人格，可是那時(shí)，我自己還不知道什么是人格。這是他對(duì)我的第一次溫暖的、人道的接觸。當(dāng)他倆從監(jiān)獄去省人民教育廳的路上，卡拉巴林總是走在馬卡連柯的前面，以表示自己不打算逃跑，而馬卡連柯總是和他并肩而行，同時(shí)跟他談話，使他高興。所談的都是關(guān)于工學(xué)團(tuán)的事，只字不提監(jiān)獄的情況和有關(guān)他過(guò)去的事。
有一次，卡拉巴林這樣詢問(wèn)馬卡連柯；請(qǐng)您直爽地告訴我，您相信我嗎?馬卡連柯誠(chéng)懇地回答說(shuō)：過(guò)去的事不必提了，相信我知道你這個(gè)人是跟我一樣的誠(chéng)實(shí)。馬卡連柯還見諸行動(dòng)，曾接連兩次把帶槍取巨款的重任委托給卡拉巴林去辦理，這使這位學(xué)員深受感動(dòng)。他走出馬卡連柯辦公室，情不自禁地高唱起來(lái)：
高山背后，
飛出一群老鷹，
它們邊飛邊叫，
尋找著美好的生活。
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