新年的作文[實用3篇]

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的新年的作文3篇，歡迎大家分享。

新年的作文 篇1

　　我有一個小小的新年心愿，我很想親張老師一下。

　　為什么呢？原因有很多，張老師是我們的語文老師，還是我們的班主任，從一年級開始就和我們在一起，我覺得張老師每天給我們上課太辛苦了，前不久，張老師生病了，還依然堅持來給我們上課，我想親她一下，希望她的病馬上能好起來；有時，有小朋友不守紀律惹張老師生氣，我想親她一下給她帶去輕松和快樂；我非常喜歡張老師，就像喜歡我的'媽媽，我經常親媽媽，所以也想親親張老師。

新年的作文 篇2

　　過新年了！過新年了！

　　神州大地一片新氣象，家家戶戶都在貼春聯(lián)，貼“福”字。說到貼“福”字，不知你們有沒有注意過貼在水缸上的“福”字？為什么要倒貼呢？原來，這樣貼有福氣倒不出來的意思啊！

　　那么，春節(jié)是怎么來的呢？

　　相傳，在古時候，有個叫萬年的青年，看到當時節(jié)令很亂，就有了想把節(jié)令定準的念頭，但又苦于找不到計算時間的方法。一天，他上山砍柴累了，坐在樹陰下休息，樹陰的移動啟發(fā)了他，他設計了一個測日影記天時鐘來測定一天的時間。當時的國君叫祖乙，也常為天氣風云的`不測感到苦惱，萬年知道后就帶著日晷去見皇上，對他講清了道理。祖乙聽后很高興，就把萬年留下來了。有天，祖乙上去日月閣了解進展，萬年指著天象，對祖乙說；“現在正是十二月滿，舊歲已滿，新春復始。請你訂個節(jié)吧！”祖乙說：“就叫春節(jié)吧！”這就是春節(jié)的由來。

　　大年初一，我們全家去了月河。月河街人山人海，花鳥市場里更是熱鬧，小鳥在歌唱，小狗汪汪叫，小貓喵喵喵，還有可愛的小兔子蹦蹦跳，摩肩接踵的游人在一家家花鋪前流連，都想把“春”請回家。忽然，我看見一個吃棉花糖的小朋友，十分羨慕，便對爸爸媽媽說：“棉花糖！我要吃棉花糖！”但是，我走近小攤一看，媽呀！隊伍排得好長，好長。我等了好久才買到棉花糖，棉花糖吃在嘴里甜絲絲，心里更是美滋滋。

　　過新年真熱鬧，過新年真快樂！

新年的作文 篇3

　　伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　昨天下午，我們在聞濤小學風雨操場舉行了“快樂迎新年”活動。三年級各個班的選手，表演的節(jié)目都非常出色，有彈古箏，有變魔術，有跳芭蕾舞，有唱歌，有講故事，還有各種各樣的游戲……真是五花八門，各顯神通。每個小朋友都有一份精美的新年禮物，有的拿到了麥克筆，有的拿到了洋娃娃。還有的拿到了小計算器，同學們的臉上都掛著甜甜的'笑容。

　　我演奏了優(yōu)美的古箏曲《雪山春曉》，那悠揚的琴聲讓全場觀眾又一次想起了不久前的那場大雪，紛紛揚揚的雪花中，我們迎接春地到來，迎接20xx年幸福時刻地來臨。大家陶醉在美妙的琴聲中。

　　為了參加這次表演，我可花費了不少功夫呢！每天晚上，我都堅持努力地練琴，付出了許多汗水，才換來了今天的成績。

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