有關描寫心理活動的作文400字

　　篇一：我想沉睡

　　最近感覺四肢無力，也許是因為想的事情太多，感覺活著真的很累，想要沉睡，但是我不能沉睡。還有很多人等著看我的表演。我不能讓他們失望啊!

　　往往思想跟人的壓力是巨大的，現(xiàn)在能把你我擊倒的不會是什么武力或者別人的語言，只有自己的思想可以把你擊垮。于是處理自己的心理垃圾就成了現(xiàn)代人的一件必不可少的事情，快得難以想像的生活節(jié)奏讓每個人都有點喘不過氣來的感覺，方便發(fā)達的交通帶來的是親人朋友之間相隔十萬八千里，彼此的感情的慢慢淡化。我們越來越不清楚自己生活的目的究竟是什么。

　　人類發(fā)展的最終目標究竟是什么，你我都不難想像，應該是跟人情冷漠的世界，那時令人眼花又陶醉的物質(zhì)生活將占據(jù)每個人的內(nèi)心。

　　所以我唯一希望看到的是一個真正和諧的社會，所謂和諧，應該重在人與人之間。

　　我想沉睡，為了保留一顆喜歡寧靜的心。

　　篇二：壓力和臉

　　成長需要擠壓，現(xiàn)實也告訴我們?nèi)魏蔚胤蕉即嬖趬毫Α?/p>

　　每一座山，每一條河，每一只鳥，每一朵花

　　甚至陽光，甚至雨露

　　只是人所承受的擠壓不僅僅是物理學上的大氣壓，還是物質(zhì)的壓力，精神的壓力，還有感情的壓力。

　　汶川的地震使我明白，我們的地板一直在運運，而險峻的高峰就是擠壓的產(chǎn)物，當然擠壓不僅形成高峻的山峰，還有低洼的盆地。我只能說上帝的創(chuàng)造是公平的，只是盆地不能承受劇烈擠壓，最終墮落，深陷黑暗，生活的社會低層。

　　我所說上帝是公平的，即使是盆地也有一次拯救，去接受更劇烈的擠壓，踩著痛苦的刀子，增加自己的積累和自己的高度，只是這種奇跡所承受的擠壓，便使小生怕怕。

　　我們是高四，我們在創(chuàng)造奇跡的路上。而我等的心理防衛(wèi)是否可抵擋無限的痛苦、劇烈的擠壓。希望不會像擠青春痘那樣，太大的擠壓使面孔不能承受，最后搞得皮開肉綻，血肉模糊。至那時。

　　我們的臉往哪擱?

　　篇三：什么是長大

　　總是在想，托者下巴望著老師很認真地想(那時正在走神)——長大是否就是像老師那樣，整天為著工作，為著家奔波?像爸爸媽媽整天懷著期待的目光瞅著我?

　　現(xiàn)在終于明白，哪里有什么長大呀，只是有更大罷了。

　　昨天回憶了一下自己的過去：很小的時候就被期待快點長大的手打的漫天飛，大概9歲的我就開始“當家”，五六年級的時候就一直被同學冷漠，長期的獨處讓我更加孤僻，有時竟好壞不分，其實我是善良的，我相信!

　　今天我拿著年級第二的成績，更加不知所措，我不知道該怎樣度過我的暑假，因為我在這個村子沒有朋友，雖然這里有我無數(shù)的朋友.我的成績越是好嫉妒的目光也就越多!

　　剛剛上網(wǎng)聽了一個心理咨詢的節(jié)目，得到了很多啟發(fā)---我這是墮落這是逃避這是惡性循環(huán)!我從現(xiàn)在起必須面對這殘酷的現(xiàn)實!

　　我的決定是否就是意味著我更大了呢?

【描寫心理活動的作文400字】相關文章：

描寫心理活動的作文「精選」07-11

描寫心理活動的作文02-02

描寫心理活動的作文02-03

有描寫心理活動的作文12-12

【薦】描寫心理活動的作文07-16

描寫心理活動的作文素材12-06

描寫心理活動的小作文07-23

描寫心理活動的優(yōu)秀作文08-10

描寫學生心理活動的作文08-11

描寫人心理活動的作文07-21