周末小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的周末小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
周末小學(xué)作文1
不知不覺(jué)，今天又是星期六了，但是這個(gè)星期六和以前不太一樣，因?yàn)槲业漠嫯嬂蠋熞獛覀內(nèi)タ祽c魚莊寫生。 到了那里，我們一下車就看到一只雪白的鸚鵡，看到我們走過(guò)去，就對(duì)我們說(shuō)：“你好，你好！”，我們都被它逗笑了，對(duì)它愛(ài)不釋手，也對(duì)它說(shuō)：你好~你好！“ 這時(shí)，老師喊我們集合，指著邊上一堵古老的墻，讓我們對(duì)著它寫生，老師還說(shuō)里面有很多玩的游樂(lè)設(shè)施，只要我們完成了寫生作業(yè)就可以進(jìn)去自由活動(dòng)了。聽了老師的話，我們都安靜下來(lái)，認(rèn)真的開始畫畫：我先畫了墻的輪廓，再仔細(xì)地描它的線條，讓我的畫看起來(lái)更好看，半個(gè)小時(shí)后，大家都陸陸續(xù)續(xù)的完成了。在老師的指導(dǎo)下，我們修改了很多不足的地方。終于我的畫得到了老師的'肯定，我和我的同學(xué)都迫不及待地沖進(jìn)了游樂(lè)區(qū)，里面的游樂(lè)設(shè)施真是讓我們眼花繚亂，有獨(dú)木橋，有大浪淘沙，還有碰碰車...... 我把所有的好玩的都玩了一遍，玩得汗流浹背，頭發(fā)都濕了，最后在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下依依不舍地離開了這里。 這真是一個(gè)快樂(lè)的周末，我們既學(xué)習(xí)了畫畫又開心地玩了半天，我忍不住想這一天的時(shí)間過(guò)得真是太快了，我都還沒(méi)玩過(guò)癮呢。
周末小學(xué)作文2
今天下午，我們班男同學(xué)自動(dòng)組織了一場(chǎng)足球賽，我也不例外，也去玩足球了！為了分隊(duì)，我們用手心手背分為兩隊(duì)。于達(dá)飛是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我被挑去當(dāng)中鋒，這正是我所盼望已久的了。比賽前，我們各自認(rèn)識(shí)了自己隊(duì)的隊(duì)員。
比賽開始了，“嘟”的一聲響，先是我們發(fā)球，我和嚴(yán)xx來(lái)到中線處，等待發(fā)球。
發(fā)球了，發(fā)得非常好，正好打在對(duì)方的門前，嚴(yán)xx一口氣跑到禁區(qū)，對(duì)方門將張xx還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，嚴(yán)xx馬上來(lái)了一個(gè)下旋球，正好從張xx的胯下沖進(jìn)球門，球進(jìn)門以后好長(zhǎng)時(shí)間，張xx才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可為時(shí)已晚。該對(duì)方張xx發(fā)球了，張xx可是我們班有名的大力士，他一發(fā)，好遠(yuǎn)，本想他們一定進(jìn)門了，可卻沒(méi)想到的是，球發(fā)出界了，“哈哈，哈哈……”，大家都笑了，這次我發(fā)任意球，該是我大顯身手的時(shí)候了，我使勁一腳，把球踢得老遠(yuǎn)，本想肯定進(jìn)了，但球卻打在門框上，彈了回來(lái)，我一看，球已被對(duì)方攻到半場(chǎng)，我急忙去攔，可是卻被對(duì)方拌倒了，只聽裁判“嘟”的哨響，全場(chǎng)的隊(duì)員都停止了比賽，裁判說(shuō)：“剛才他被拌倒應(yīng)該給你們隊(duì)記一張黃牌，再罰一個(gè)點(diǎn)球”。我們隊(duì)的'隊(duì)員都高興地跳了起來(lái)。這次上場(chǎng)的是：我們?nèi)昙?jí)有名的大將，他一腳把球射進(jìn)了門。
周末小學(xué)作文3
早上，太陽(yáng)暖洋洋地透過(guò)窗簾照射到我的床上，好象要跟我來(lái)個(gè)親密接觸。我沐浴著陽(yáng)光，滿懷希望地迎接新的一天的到來(lái)。
吃過(guò)早飯，媽媽就送我去學(xué)英語(yǔ)。學(xué)完英語(yǔ)，媽媽便帶我去書店買書。走進(jìn)書店，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你去選自己喜歡的書吧，多買幾本。”我知道，我在買別的東西的時(shí)候，媽媽總是很小氣，會(huì)跟我斤斤計(jì)較，可是媽媽在給我買書時(shí)，是再大方不過(guò)了。于是，我就開始挑選自己喜歡的書了。我翻翻這本，很好看，翻翻那本，也很好看，每一本書我都愛(ài)不釋手。最后，我們買了一大摞新書。
一回到家，我迫不及待地打開一本新書，津津有味地看起書來(lái)，看得如癡如醉，連飯都忘記吃了，我真地做到了聞著書香當(dāng)飯吃的程度了——盡管爸爸做的一桌子豐盛的菜很香，但是今天，這么多的美味佳肴擺在我的面前，頓時(shí)失去了它們的魅力，絲毫沒(méi)有引起我的`食欲。我已經(jīng)完完全全沉浸在一個(gè)個(gè)精彩的故事中了。
記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。那時(shí)候的我不明白這句話的意思，今天我似乎有一點(diǎn)點(diǎn)明白了。這算是我今天一點(diǎn)小小的收獲吧！
屋外，陽(yáng)光依舊燦爛，我的心中也充滿了陽(yáng)光。
周末小學(xué)作文4
星期天到了，太陽(yáng)升起來(lái)了，給大地帶來(lái)了光明。
一大早我就起了床。洗完臉，吃了早點(diǎn)，我便直奔我的小屋，開始認(rèn)認(rèn)真真的做起作業(yè)來(lái)，不一會(huì)兒，作業(yè)做完了。一看外面，春光明媚，今天真是一個(gè)外出玩耍的`日子啊。正當(dāng)我捉摸著怎樣度過(guò)這個(gè)星期天時(shí)，忽然，電話鈴聲大作，爸爸媽媽叫我去接電話。我邊猜想著是誰(shuí)的電話邊摘起了電話耳機(jī)，一個(gè)歡快的聲音在電話那邊響起，“，是我，表哥。”我問(wèn)什么事情。表哥在電話那邊說(shuō)：“我來(lái)你家玩好嗎？”我說(shuō)：“哥哥，快來(lái)，我們出去玩。”一會(huì)兒，表哥來(lái)了，我們約了幾個(gè)小朋友，大家商量了一會(huì)兒，共同說(shuō)去人民公園玩。
一路上，表哥說(shuō)：“到了公園里，我們大家玩捉迷藏好嗎？”大家聽完表哥的建議后，哥哥手舞足蹈，表示贊成。不一會(huì)到了公園，大家分工合作。先由xx捉我我們。我們給xx蒙上了紅領(lǐng)巾，xx像一個(gè)瞎子似的，那里碰碰，這里摸摸。不知是誰(shuí)學(xué)了一聲狗叫，xx聽到在他后面的狗叫聲，嚇得大叫起來(lái)。“嘿嘿”xx笑了起來(lái)，原來(lái)這狗叫聲是xx發(fā)出的。xx知道后，猛一轉(zhuǎn)身像xx撲去。xx敏捷地從小孩的手腕下面鉆了過(guò)去，xx呢，他那小手卻摸著了一位老爺爺。
小朋友，下面會(huì)發(fā)生什么呢？
周末小學(xué)作文5
周末，爸爸對(duì)我說(shuō)：“難得，今天我們一家人都休息。我和媽媽帶你出去走走吧！”我聽了，高興得沖了過(guò)去在爸爸臉上親了一下。
爸爸、媽媽剛把我?guī)У搅四涎髲V場(chǎng)。還沒(méi)等爸爸、媽媽停好車，我就被這里的美麗景象所吸引，更被這里的熱鬧場(chǎng)面所感染。我連忙向我喜愛(ài)的旋轉(zhuǎn)木馬飛奔去。伴著優(yōu)美的旋律，閃爍的燈光，木馬開始慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。爸爸、媽媽在一旁微笑地看著我，還時(shí)不時(shí)地為我拍照。此時(shí)，我感覺(jué)自己就像是個(gè)快樂(lè)的小公主。
南洋廣場(chǎng)還有個(gè)地方是我的最愛(ài)，那就是動(dòng)漫糖果屋。在那里有各種各樣的可愛(ài)糖果。你愿意的話，還可以親自動(dòng)手制作巧克力呢！正當(dāng)我拿著滿滿一大把糖果出來(lái)的時(shí)候，看到人們都不約而同地向廣場(chǎng)中間走去，原來(lái)是音樂(lè)噴泉開始了。
我早已不是第一次欣賞這音樂(lè)噴泉了。但我還是被深深吸引。只見不同形狀的水柱隨著音樂(lè)的節(jié)奏一會(huì)兒高，一會(huì)兒低；一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢地變換著樣子，實(shí)在是太美了。我看見其他小朋友在水柱中間的`那座小木橋上飛奔穿梭時(shí)，也忍不住掙脫了爸爸、媽媽的手和小伙伴們一起在水柱嬉戲……
在這美麗的南洋廣場(chǎng)，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末。我真希望爸爸、媽媽每個(gè)周末都能帶我來(lái)南洋廣場(chǎng)玩啊！
周末小學(xué)作文6
中獎(jiǎng)星期六，吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽帶我去逛平和堂，一進(jìn)平和堂，我就拉著爸爸媽媽直沖五樓游藝宮。
爸爸給我買了十幾個(gè)游戲幣，我和爸爸玩得很開心。最后只剩下三個(gè)幣了，我來(lái)到一個(gè)搖獎(jiǎng)機(jī)前，搖獎(jiǎng)機(jī)上有一個(gè)紅鍵，一個(gè)藍(lán)鍵。我往里投了三個(gè)幣，我很喜歡6號(hào)柜里的積木，于是我按了6下紅鍵，上面就顯示出：82221。過(guò)了一會(huì)兒，五個(gè)數(shù)字都沒(méi)有了，又過(guò)了一會(huì)兒，五個(gè)空格上面出現(xiàn)1------10個(gè)數(shù)字。一開始，所有的數(shù)字往下移動(dòng)，我使勁在藍(lán)鍵上一敲，慢慢地，屏幕上就出現(xiàn)了————2——1，首戰(zhàn)告捷！我中了兩個(gè)數(shù)字，我頓時(shí)高興得直拍手。
接著，我又一次敲了一下紅鍵，剩下的三個(gè)空格又開始閃動(dòng)，我又一敲紅鍵，屏幕上出現(xiàn)：8——221！這次，我又中了二個(gè)數(shù)字，我高興得直跺腳，還剩最后一次機(jī)會(huì)，如果能抓住時(shí)機(jī)，還中一個(gè)“2”，6號(hào)柜里的積木就是我的'了！第二個(gè)空格在閃動(dòng)，我的心撲嗵撲嗵地跳 ，我緊張萬(wàn)分地按下了紅鍵，突然，屏幕上出現(xiàn)了82221！我高得蹦了起來(lái)，這時(shí)中獎(jiǎng)機(jī)6號(hào)柜的門自動(dòng)打開了，我高興地拿出積木，抱在懷里，和爸爸媽媽有說(shuō)有笑，開心地往回走。
我過(guò)了一個(gè)愉快的周末！
周末小學(xué)作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我同媽媽去奶奶家，經(jīng)過(guò)龍泉公園門口，我吵著要吃棉花糖，媽媽說(shuō)：“馬上就要吃飯了，吃了棉花糖就不吃飯了，絕對(duì)不能吃。”我瞬間變成了苦瓜臉，感覺(jué)全世界的人都在跟我作對(duì)。
我低著頭，慢慢地走著，忽然聽見了一陣陣二胡聲，聽著聽著，我的心漸漸的平靜了下來(lái)，看到三眼橋上，坐著一位叔叔，原來(lái)那二胡，是他拉出來(lái)的，我走近一看，原來(lái)，他是個(gè)殘疾人，在沒(méi)有眼睛和腿的.情況下，他竟然能拉得那么好，真是了不起！看到他拉的那么熟練曲子，我頓時(shí)想起了我練鋼琴時(shí)候的樣子，總是東跑跑西跑跑，還老愛(ài)發(fā)牢騷，這樣一比，我的臉變成了紅蘋果，這讓我開始敬佩她，他雖然是個(gè)殘疾人，但他那堅(jiān)定的毅力和信念深深的感動(dòng)了我。
這件事讓我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人。”要珍惜我們現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
周末小學(xué)作文8
今天放學(xué)回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天教我們跳舞的韓先生，夸我舞跳得好。他還說(shuō)我衣服整理的很好，獎(jiǎng)勵(lì)我兩張記分卡！”媽媽說(shuō)：“真的！那我媽就獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你！”正在這時(shí)，我路過(guò)世貿(mào)中心的入口。"我?guī)闳ナ蕾Q(mào)中心一樓的公園吧！"我媽的話音剛落，我高興得恨不得馬上下車：“好，好！”
進(jìn)入世貿(mào)中心，我選擇了一樓的一個(gè)高難度項(xiàng)目——高空挑戰(zhàn)！我媽給我買了30塊錢的票，保護(hù)我們安全的叔叔幫我系好安全帶，戴上頭盔，準(zhǔn)備爬…
一開始，我一點(diǎn)都不緊張。我在一塊薄薄的木板上一步一步慢慢地走著。第一關(guān)暢通無(wú)阻。后來(lái)不經(jīng)意間越爬越高。我低下頭說(shuō)，哇！我恐高。我真的`好暈好怕。用手機(jī)給我拍照的我媽已經(jīng)換成兩個(gè)了。我越來(lái)越害怕，終于下定決心，咬緊牙關(guān)，在安保人員的保護(hù)下，向成功發(fā)起挑戰(zhàn)。還遇到了一個(gè)向我挑戰(zhàn)成功的小姐姐。攀登過(guò)程中，我們互相鼓勵(lì)，有勇氣到達(dá)終點(diǎn)。
周末小學(xué)作文9
周末上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和妹妹跟著外公到果園里去玩。
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)果園旁邊的一條小溪時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小溪里有幾個(gè)烏黑的小東西在動(dòng)。“那是什么？”我和妹妹把袖子和褲管挽起來(lái)，興高采烈地跳進(jìn)小溪想看個(gè)究竟。“呵呵，原來(lái)是幾只小蝌蚪。”我們決定捉幾只小蝌蚪回家養(yǎng)。我看中一只停靠在水草邊的.小蝌蚪，于是，我迫不及待地伸手去捉，可它“嗖”的一下游開了。雖然沒(méi)捉到，但是我不灰心。這回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，“哈哈，我捉到了！”我得意洋洋地對(duì)妹妹說(shuō)：“看，我捉到蝌蚪了！”可就在我得意忘形之時(shí)，小蝌蚪從我的指縫中溜走了。
我沮喪極了，不過(guò)很快又想到一個(gè)好辦法，我一聲不響地走到小蝌蚪身邊，輕輕地把兩只手放在小蝌蚪身下，然后用力一揚(yáng)，小蝌蚪被我拋到了岸上。我飛快地跑過(guò)去，捧起小蝌蚪興奮得對(duì)外公和妹妹說(shuō)：“你們快看！我捉到小蝌蚪了！”外公微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我和妹妹：別看小蝌蚪現(xiàn)在只是不起眼的小黑點(diǎn)，長(zhǎng)大后會(huì)變成‘捕蟲能手’—青蛙了 。
聽外公這么一說(shuō)，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家養(yǎng)的念頭，一起把它放回小溪，并祈禱它們快快長(zhǎng)大，去守護(hù)莊稼。
周末小學(xué)作文10
今天我早早地起了床，用了１０分鐘穿好衣服，刷牙洗臉，整理好頭發(fā)。拿起心愛(ài)的羽毛球及拍子，準(zhǔn)備叫上好朋友一起去打羽毛球。可計(jì)劃總趕不上變化，我都已經(jīng)到門口穿好運(yùn)動(dòng)鞋了，媽媽的一句話一下子把我從天堂打下了十八層地獄：“思思，干嘛呢？今天還有那么多作業(yè)要做，那么多補(bǔ)習(xí)班要上，你還想出去玩？！”我一聽，就知道著話中帶刺兒，果然：“早上８：００要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)，中午１２：００回家，休息１０分鐘，吃過(guò)飯就去上數(shù)學(xué)陪優(yōu)，下午１８：００回家，晚上寫作業(yè)。時(shí)間都安排好了，沒(méi)有多余的時(shí)間讓你玩！聽到了沒(méi)有！”“聽到了。”我垂頭喪氣地答道，“我會(huì)去上的。”
于是，我只好聽媽媽的話，乖乖的去上“班”咯！
中午，我頂著炎炎烈日，拖著疲憊的'身軀，回到了家里。吃過(guò)飯以后，我正準(zhǔn)備美美地睡上一覺(jué)，忽然，媽媽“溫柔”的叮嚀有出現(xiàn)在了我的耳際：“思思！早上不是說(shuō)過(guò)了嗎？吃過(guò)飯就要去上數(shù)學(xué)陪優(yōu)的啊，記憶力怎么退化得這么快呀！看來(lái)有２要幫你去報(bào)一個(gè)增強(qiáng)記憶的培訓(xùn)班了啊！”“啊！千萬(wàn)不要啊，我錯(cuò)了，我現(xiàn)在就去上補(bǔ)習(xí)班。”……
唉！我好不容易盼來(lái)的雙休日，舊就這樣溜走了。還有明天？沒(méi)有了，明天一定更慘！
周末小學(xué)作文11
周末的一天，我剛起床，看見爸爸媽媽都“全副武裝”，我好奇地問(wèn)媽媽：“你們?cè)诟墒裁囱?”“嘿嘿”，媽媽笑著說(shuō)，“我們今天去郊游!”“太好了!”我大喊了一聲， 平時(shí)總是慢慢做事的我，可今天像變了一個(gè)人似的，轉(zhuǎn)眼間就做好了。
早飯以后，我們便開車前往國(guó)家地質(zhì)公園---湖光巖，經(jīng)過(guò)20分鐘的車程，我們終于到達(dá)了湖光巖，剛一下車，清風(fēng)便迎面而來(lái)，忽然，傳來(lái)一聲“咚，咚”的.聲音。會(huì)是什么呢?我心想。我走近一看，原來(lái)是舞獅隊(duì)在表演，一只只“獅子”像一個(gè)個(gè)威武的大力士。
接著，我們朝“原始森林”出發(fā)，繞了一圈后，我又來(lái)到一個(gè)小亭子前，有一排垂直的“懸崖”，慢慢向上爬，爬到一半，我往下看，哎呀!好高呀!我回過(guò)頭，繼續(xù)爬，突然腳下一滑，差點(diǎn)掉下去，好在我抓住了一棵草，才沒(méi)有退縮，繼續(xù)爬，終于爬上來(lái)。我還找到了一個(gè)“秘密出口”呢。
天漸漸黑了，我們迎著暮色回家了，我還過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末。不僅游玩了一次，還讓我有了勇氣，真是一舉兩得!
周末小學(xué)作文12
六年級(jí)前我的周末是在家中的電腦電視上度過(guò)的，但六年級(jí)以后我的周末是在學(xué)校·生物園·操場(chǎng)上度過(guò)的。
住宿生每一個(gè)星期回一次家但我是兩個(gè)星期回一次，剛開始留宿時(shí)，我回到冷冰冰的宿舍會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō)“賴詠儀 。張曉。唐姝林，這幾個(gè)望書石現(xiàn)在還不回來(lái)，我先洗了，”或說(shuō)“她們?nèi)齻�(gè)買東西也太慢了吧我先洗了。”
隨著時(shí)間的推移我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活回宿舍時(shí)也不在自言自語(yǔ)，因?yàn)楝F(xiàn)在他們之走一天星期天還要上補(bǔ)習(xí)但我卻有一種一日不見如隔三秋的感覺(jué)，也許我和她們的感情已不像已前一樣淡了吧。
我的周末單調(diào)卻不乏味，我可以在早晨帶著香噴噴的早餐踏入生物園做在大石板凳子上啃一口松軟的'蛋糕喝著甜美的豆?jié){聞著花兒處晨的花香真是人生一大享受。
中午吃完午餐我可以享受學(xué)校少有的安靜，操場(chǎng)上獨(dú)有的寧?kù)o，在草地的伴隨下美美地睡覺(jué)。
晚飯后，感受這那輕輕的微風(fēng)在生物園，操場(chǎng)上散步等天快要暗示躺在操場(chǎng)上看著那依舊未變的的火燒云。
隨然我沒(méi)有玩到電腦但我卻感到了不一樣的周末生活。
周末小學(xué)作文13
當(dāng)《時(shí)間都去哪兒了》這首歌風(fēng)靡國(guó)內(nèi)時(shí)，我不禁要發(fā)出一聲疑問(wèn)：我的周末都去哪兒了？
在我的印象中，曾經(jīng)的周末是快樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的。可以一覺(jué)睡到九點(diǎn)半，可以悠哉悠哉地吃早飯，還可以悠閑自得地做事情，作業(yè)也是三兩下就能搞定。剩下的時(shí)間，我就可以做我喜歡的.事情：玩電腦、看電視、讀課外書、做運(yùn)動(dòng)……這樣勞逸結(jié)合的日子是又輕松又可以學(xué)到很多的東西。
可是，一切都變了……
現(xiàn)在，作為畢業(yè)班的我，作業(yè)變得越來(lái)越多了，時(shí)間變得更緊了，題目也變得更難了，這些已經(jīng)足夠讓我受的了，但我卻還要抽出時(shí)間來(lái)去上補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)楝F(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈了，很多畢業(yè)班的小學(xué)生都上了補(bǔ)習(xí)班，如果我不參加補(bǔ)習(xí)班，我就會(huì)趕不上別人了！所以我上了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
唉，我的周末啊，你到底去哪了？你快一點(diǎn)回來(lái)吧!
周末小學(xué)作文14
每到周末，我都不想寫作業(yè)，只想玩。
周六的時(shí)候，我跟著爸爸出門了，所以沒(méi)寫作業(yè)。
周日的時(shí)候，媽媽出門了，爸爸帶我們?cè)诩彝妫戳穗娨暎狭擞⒄Z(yǔ)課，寫了兩樣作業(yè)。
晚上的時(shí)候，媽媽回來(lái)才發(fā)現(xiàn)還有兩課的聽寫，還有摘抄都沒(méi)有寫呢。尤其聽寫還要帶拼音，我最不喜歡拼音了，拼音對(duì)我可是一大難。
最后的結(jié)果就是我的`作業(yè)在媽媽的監(jiān)督和催促下，寫到十二點(diǎn)。我的眼皮直打架，我覺(jué)得頭都抬不起來(lái)了。可媽媽還在一邊說(shuō)：“既然你玩了兩天，那這個(gè)結(jié)果就應(yīng)該是你承受的”，我心里覺(jué)得好難過(guò)。后來(lái)，媽媽看我實(shí)在太困了，就問(wèn)我是選擇一鼓氣寫完，還是第二天早起寫。我馬上說(shuō)，第二天早起寫。
媽媽對(duì)小愛(ài)音箱說(shuō)，讓小愛(ài)6:30分叫我，可我覺(jué)得6:30分肯定寫不完，就讓小愛(ài)6:00就叫我。
第二天早上，小愛(ài)完全叫不醒我，還是媽媽叫了好久，才把我叫醒。總算在7:10吃飯前把作業(yè)補(bǔ)完了。
我覺(jué)得好瞌睡呀，到學(xué)校門口，媽媽交待我什么，我也沒(méi)聽見，覺(jué)得心里好煩燥。
周末小學(xué)作文15
我喜歡星期天，父親母親全在家。一塊聊天，看電視、上網(wǎng)或去看電影，到書店、去公園玩，真帶勁！可是今天，卻與往常不同了……
由于生活條件好了，我們家要買車，為了去看車，父親母親七點(diǎn)鐘就出去了，把我一個(gè)人丟在家里，好無(wú)聊。我這兒看看，那兒逛逛，當(dāng)走到廚房時(shí)，我突然靈機(jī)一動(dòng)，反正閑著也是閑著，這不到母親節(jié)了嗎，我為何不做一頓飯，提前向母親表示感謝呢？說(shuō)干就干，我系上圍裙，拿來(lái)雞蛋，打到碗里攪拌好，又切好西紅柿，向鍋里倒點(diǎn)油，打開火；由于有了前幾次的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)的我已不向從前那樣手忙腳亂；我端起碗把雞蛋倒入鍋里，用鏟子來(lái)回炒幾下后，盛出來(lái)，隨著又倒入了切好的西紅柿，等西紅柿炒好了，我又把雞蛋倒下去，翻動(dòng)了兩下，然后馬上盛出來(lái)。撒上味精等調(diào)料，一盤西紅柿炒雞蛋就做好了。接著我又熬了湯、涼調(diào)了個(gè)豆腐，一頓飯就OK了。
我把菜和湯都端上來(lái)，放在桌上，等爸媽回來(lái)時(shí)，我讓他們先把眼睛閉上，我扶他們走到桌前，再讓他們把眼睛睜開。這時(shí)，我又向母親說(shuō)：“母親，祝你母親節(jié)快樂(lè)”，母親用顫抖的'手摸了摸的頭說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了”。這時(shí)，我們一家三口都笑了，笑的很幸福。
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