小學(xué)五年級(jí)作文：我家的星期天

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文：我家的星期天，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文：我家的星期天1

　　在我們漫長(zhǎng)卻又短暫的一生中，美好的時(shí)光有千千萬(wàn)萬(wàn)，匯聚在一起便成為了生命中永恒的光點(diǎn)。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這美好的時(shí)光便是在星期天。

　　“姐姐，姐姐，快起來(lái)嘍！太陽(yáng)要曬屁股啦！”一大清早，媽媽就抱著我那五個(gè)月大的弟弟，裝著弟弟稚嫩的童音，喚我起床。

　　我本不準(zhǔn)備理睬，但聽(tīng)媽媽說(shuō)到，今天我們舉家要去公園游玩時(shí)，便立馬拋棄了溫暖的被窩，興奮地跳下了床。

　　匆忙地?fù)Q上衣服，刷牙洗臉，我和爸爸媽媽，還有小添添（我家弟弟），便出門了。

　　來(lái)到公園，我迫不及待地拉開(kāi)車門，跳下車，神清氣爽地沐浴在陽(yáng)光之下。

　　這是一個(gè)幽靜的小公園，平時(shí)很少有人來(lái)，但景色卻是別致非常，應(yīng)該也算是我們家的“秘密活動(dòng)基地”吧。

　　像往常一樣，我所做的第一件事，便是去看那一方明媚的水塘。在早晨的陽(yáng)光照耀下，塘水顯得波光粼粼，其中游動(dòng)著的紅白兩色金魚(yú)，清晰可數(shù)，互相嬉戲著，鱗片在日光照射下，閃閃發(fā)光，我不免有些沉醉了。

　　“嘿，然然！”爸爸在遠(yuǎn)處招呼著我，把我的思緒拉了回來(lái)，“快過(guò)來(lái)，看，這是什么？”

　　我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)爸爸用手指著的草坪上，竟然曬著一只大烏龜。添添拽著媽媽的領(lǐng)口，也正好奇地張望著，大大的眼睛忽閃忽閃的，活脫脫一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。烏龜見(jiàn)我們來(lái)了，也不多加理會(huì)，只是懶洋洋地享受著陽(yáng)光。“噓，還是不要打攪它了，讓它繼續(xù)享受寧?kù)o吧！”媽媽頗有些俏皮地眨眨眼，“我們?nèi)�涼亭坐坐吧！�?/p>

　　涼亭可是個(gè)好地方。穿過(guò)茂密的竹林，又在曲折的石板路上拐了幾個(gè)彎，便看到了綠樹(shù)成蔭，綠蔓纏繞的臨水小亭。

　　媽媽繪聲繪色地給添添講著故事；爸爸?jǐn)傞_(kāi)報(bào)紙，悠閑地翹起二郎腿，品著茶；而我，則捧著一本書(shū)，享受著這段美好時(shí)光。從遠(yuǎn)處望過(guò)去，這是一幅多么和諧的家庭畫(huà)卷呀！我忽地心生感動(dòng)，似有一股清泉流過(guò)心田。

　　家人們吶，即使我們?cè)谶@個(gè)世界上都是如此渺小，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的時(shí)光也是如此短暫，但是真的很感謝，我的生活有你們的陪伴，我的生命也因?yàn)槟銈兌鴾嘏��?/p>

　　而我們的親情也將永恒，因?yàn)閻?ài)，已牢牢地把我們拴在了一起。

小學(xué)五年級(jí)作文：我家的星期天2

　　我有多久沒(méi)有和哥哥一起共度星期天呢？和他一起在草叢中捉螞蚱，在菜園里找青蟲(chóng)的記憶是六個(gè)月前的？還是一年？

　　斜靠在沙發(fā)上，好不容易有了個(gè)清閑的星期天。終于可以體味一下“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致。忽然，一陣清脆的敲門聲打破了清晨的寧?kù)o。隨即，門被使勁地推開(kāi)。

　　“妹妹！”他大步流星地走進(jìn)客廳，笑得眉眼彎彎。我驚異地從沙發(fā)上彈了起來(lái)，臉上一下子綻開(kāi)了大大的笑容。“哥，你終于來(lái)看我了！”我心中有好多的話想蹦出來(lái)：蚱蜢、菜田、蜻蜓……可這些話全都堵在嘴邊，怎么也說(shuō)不出來(lái)。

　　“小杰，別忘了還要記單詞！”他正眉飛色舞地給我講歷史，姑媽便開(kāi)始數(shù)落他，“你看人家妹妹多乖，都知道看看名著，你在家就知道玩電腦，盡搞些沒(méi)得用的……”姑媽的嘮叨就像念經(jīng)書(shū)，那一個(gè)個(gè)刻薄尖酸的字眼就如同“飛流直下三千尺”一般。

　　哥哥的臉立刻紅得像一個(gè)大番茄，像發(fā)燒一般，立刻停止了侃侃而談，開(kāi)始洗耳恭聽(tīng)姑媽的“家庭教育”講座。他的頭漸漸低了下來(lái)，臉上洋溢的笑容也僵住了，眼中逐漸出現(xiàn)了晶瑩的水珠。

　　我的心情漸漸變得沉重，像灌滿了鉛。我多想去反駁姑媽，用手捂住她的嘴。大人們總說(shuō)我們不懂事，可他們何嘗不是也不懂事？在一個(gè)他在乎的人面前數(shù)落他，不停地在雞蛋里挑骨頭，不停地拿他和他所在乎的人比較，難道這也能算做懂事？但我的嘴上卻像是抺了一層厚厚的膠水，怎么也張不開(kāi)口，手上像是拴了一個(gè)千斤重的鐵球，怎么也抬不起來(lái)。

　　我裝著什么也聽(tīng)不見(jiàn)，什么也看不見(jiàn)，心中充滿了迷惑。難道一個(gè)孩子是否優(yōu)秀僅僅只是靠成績(jī)來(lái)衡量的么？難道一個(gè)孩子努力了成績(jī)還是不理想就是他的錯(cuò)么？哥哥對(duì)于歷史方面的問(wèn)題幾乎對(duì)答如流，動(dòng)手能力也不知是我的多少倍，難道這些都不能將姑媽動(dòng)容？

　　然而我無(wú)能為力，我只能收拾好心情整裝待發(fā)。在人生的征途中，接受我無(wú)法改變的事實(shí)。家長(zhǎng)們理應(yīng)鼓勵(lì)我們，讓我們鼓起風(fēng)帆，勇敢前行，而不是一味指責(zé)。有了這些鼓勵(lì)作為源源不斷的能量，我們定能走得更遠(yuǎn)，站得更高。

　　這個(gè)星期天，傷心的眼淚在飛。我想，哥哥不會(huì)再來(lái)玩了。

小學(xué)五年級(jí)作文：我家的星期天3

　　清晨的一抹陽(yáng)光倉(cāng)促地投向陽(yáng)臺(tái)的盆栽上，細(xì)風(fēng)從窗戶中飄進(jìn)，在我臉上撫過(guò)，又是一個(gè)星期天，毫無(wú)新意，同往日一樣，我重復(fù)著，每個(gè)周末都會(huì)做的事：洗漱、吃早飯、寫作業(yè)……

　　父親即便是星期天也不會(huì)休息，在家吃過(guò)早飯，又去開(kāi)始了忙碌的一天。

　　母親給我和妹妹重新端上一份新的早餐，然后去把父親昨夜換下的衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，當(dāng)我們吃完早餐，她便像風(fēng)一樣將盤碗收去，廚房里傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟５葟N房收拾完畢，母親又像變魔術(shù)一樣，變出了一盤我們愛(ài)吃的水果。隨即衛(wèi)生間又傳出水流聲，母親又要拖地了。

　　妹妹不慌不忙地坐在自己的小桌前，抱著她的玩具看著童話書(shū)，我看著她，心里涌上一股無(wú)法說(shuō)清的羨慕，是羨慕什么呢？不是她的玩具，不是她的書(shū)，而是她擁有的大把時(shí)間。

　　我挪回了自己的房間，坐在書(shū)桌前，嘆了口氣，日復(fù)一日，十分無(wú)趣。我羨慕那些電影主角，即使是虛構(gòu)的，但他們?nèi)耘f那樣光彩照人。呆呆地坐了很久，練習(xí)冊(cè)上依舊空白。

　　“噓……姐姐在寫作業(yè)，你小聲點(diǎn)兒”。我悄悄打開(kāi)門，看見(jiàn)母親對(duì)妹妹說(shuō)道。回到書(shū)桌前，看著那空白的練習(xí)冊(cè)，自嘲般笑了一下。

　　“抱著沙發(fā)發(fā)睡眼昏花，卻渴望像電影主角一樣瀟灑……”

　　“無(wú)論我在這里，在那里，仿佛失魂的蟲(chóng)鳴，卻明白此刻應(yīng)該做些努力”。

　　窗外柔和的陽(yáng)光斜掛在還未多冒綠芽的樹(shù)枝上，搖曳出初春的斑斕，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我活在什么年歲里，什么處境里，總會(huì)有一個(gè)“想要的生活”橫亙?cè)谖颐媲埃�讓我很羨慕，讓我想要馬上去體驗(yàn)。

　　可往往當(dāng)我費(fèi)盡心力，真正實(shí)現(xiàn)而且這些“想要的生活”后，又發(fā)現(xiàn)其實(shí)不過(guò)爾爾，又有更高級(jí)別的“好生活”在吸引著我，讓只能都留在此時(shí)的我郁郁寡歡。

　　其實(shí)每個(gè)日子都是內(nèi)容不同的書(shū)，風(fēng)格迥異的一幅畫(huà)。只是我們的腳步太匆忙了，常常忘記去讀它，欣賞它，隨意地瀏覽過(guò)去，便斷言生活是一味地今日抄襲昨日，只是公式化的衣食住行罷了。

　　想到此，不禁釋然，與其追求“好生活”，不如先過(guò)好我家的星期天。

小學(xué)五年級(jí)作文：我家的星期天4

　　我家的星期天非常快樂(lè)充實(shí)。

　　上午，我們?nèi)�家坐在沙發(fā)上，看著世界杯。爸爸是一個(gè)不折不扣的德國(guó)球迷，比賽結(jié)束了，德國(guó)取得了勝利，爸爸高興地眉飛色舞，還滔滔不絕地給我們講：“你看，我看準(zhǔn)的隊(duì)絕對(duì)錯(cuò)不了，他們多團(tuán)結(jié)啊！……。”他講得神采飛揚(yáng)，嘴角泛起了泡沫，還跟沒(méi)看夠似的繼續(xù)講，看那樣子，好像是他贏了呢！

　　這快樂(lè)傳染著我們?nèi)�家，老爸嘴上還哼著流行歌曲，走進(jìn)了廚房，媽媽抹了抹口紅，戴上圍裙也走進(jìn)了廚房，看著兩個(gè)高高的身影在廚房里忙碌著，還不停地笑著，爸爸媽仿佛把一周的快樂(lè)都聚集在今天釋放出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)廚房里發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響，那是鍋鏟、大叉熱烈地?fù)肀Ф�發(fā)出的動(dòng)人樂(lè)曲聲，“嗞嗞噼里啪啦”那是油在鍋里歡快地跳舞，爸爸一邊吹口哨，一邊“咚咚咚咚”地用菜刀切菜，多么像熱烈的鼓點(diǎn)聲啊！爸爸還時(shí)不時(shí)地給媽媽講笑話，逗得媽媽“咯咯”直笑，我也被傳染了，我急忙跑進(jìn)廚房，看到爸爸媽媽馬上做柿子炒雞蛋了，我連忙喊：“先別動(dòng)，這道菜我包了，我先把雞蛋絞了，然后澆上油，把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋頓時(shí)蓬松了，平鋪在鍋上，像金色的浪花，散發(fā)著誘人的香味，雞蛋完成了，我接著把鮮紅的西紅柿倒入鍋內(nèi)，我又用鏟子翻了兩下，西紅柿炒雞蛋大功告成了，我回頭看了一下爸爸，他抿著嘴，歪著頭，慈祥地笑著，那是怎樣的眼神、怎樣的笑呢？那笑容從嘴角漫延到整個(gè)臉上，看著我炒菜，仿佛在欣賞自己最得意的作品，他迫不急待地想要嘗嘗我的作品，吃完之后，他說(shuō)：“哇，一級(jí)廚師的水平呀，有其父必有其子！”媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你這是夸誰(shuí)呢？”哇！我一回頭媽媽在包餃子，情況不妙，所剩不多。我趕緊喊：“別包了，停，stop！”媽媽明白我的意思，給我留皮和餡兒，看著媽媽用手輕輕一捏，一個(gè)“小貝殼”餃子就誕生了，那邊兒就像小姑娘的裙子花邊，我也包了起來(lái)，可是我的餃子怎么都站不起來(lái)，可是我認(rèn)為那就是世界上最完美的餃子。

　　吃飯的時(shí)候，我仔細(xì)地品嘗著我做的，把西紅柿炒雞蛋吃的一干二凈，連湯也喝了。媽媽給我?jiàn)A著菜，說(shuō)：“大姑娘，這菜是你做的，得多吃點(diǎn)兒。”

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)落山了，我真希望時(shí)光停止，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)駐在我們家。

小學(xué)五年級(jí)作文：我家的星期天5

　　人生中，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)豐富多彩的星期天。但是，在家做作業(yè)是無(wú)聊的；在家玩電腦是枯燥的；出去游玩就是歡樂(lè)的，正合我意！

　　這次雖說(shuō)出去游玩，其實(shí)就是一家三口郊區(qū)一個(gè)池塘邊釣小螃蟹。我是第一次釣小螃蟹，心里難免會(huì)一些緊張：釣上來(lái)后，它會(huì)不會(huì)咬到我？會(huì)不會(huì)因?yàn)樘�多小螃蟹咬住餌而拉不上岸？……一連串的疑問(wèn)在腦海中浮現(xiàn)。正想著想著，媽媽已經(jīng)急不可待地放好釣餌了，爸爸也不甘示弱。他們兩個(gè)看了看我，著急地叫道：“小薇，你還發(fā)什么呆？”我急忙回過(guò)神來(lái)，放好釣餌，拋出釣線。頓時(shí)，水面上泛起了一圈圈彩色的漣漪，美極了！

　　不一會(huì)兒，浮標(biāo)抖動(dòng)了一下，一定有“家伙”上鉤了，我迫不及待地拉起，竟然有3只小螃蟹在津津有味地吃著餌，“啊！my god！”我嚇得丟下釣竿，心里撲通撲通地跳過(guò)不停，媽媽和我半斤八兩，她第一次也釣２只小螃蟹，她“老人家”尖叫聲叫得比我更厲害！呵呵！爸爸連忙跑去幫媽媽把小螃蟹放在麻袋里。看著爸爸釣起一只只活蹦亂跳的小螃蟹，心里羨慕極了。于是，我鼓足勇氣，把釣線拋了出去，果然，我釣得越來(lái)越多。看著麻袋里這么多的“戰(zhàn)利品”，我心里甜滋滋的。媽媽也不再害怕，每釣到一只小螃蟹，她那興奮的聲音引來(lái)了不少路過(guò)的村民圍觀，我們的笑聲在池塘邊回蕩著……

　　在回去的路上，爸爸問(wèn)我：“今天你在釣小螃蟹的同時(shí)，悟出了什么道理？”我思索片刻，馬上回答：“鼓足勇氣去并曾試，并不是每件事情都是我們想象的那么困難！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)，這就是我們今天來(lái)這里的目的，你要做一個(gè)像林肯一樣偉大的人，就不能輕言放棄，學(xué)習(xí)也一樣。努力去學(xué)習(xí)，去練習(xí)，知道自己哪方面不行，就要努力去提高，去改正，要有針對(duì)性的做事，發(fā)揮你自己的能力，你一定能行的！”

　　是啊！人生中，我們不止一次遇到困難，無(wú)論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持到底。面對(duì)困難時(shí)，堅(jiān)持不懈，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，永不言棄，就會(huì)獲得最后中的勝利，困難也就會(huì)迎刃而解！

　　這個(gè)星期天，我過(guò)得既充實(shí)，又得了一個(gè)讓我終生受益的啟示！真是一舉兩得！

小學(xué)五年級(jí)作文：我家的星期天6

　　我家的星期天真熱鬧。每個(gè)星期天都能讓我感覺(jué)到家的溫暖，讓我學(xué)到許多的知識(shí)，給我的童年帶來(lái)無(wú)比的樂(lè)趣。

　　瞧！上個(gè)星期天，可把我“累”的夠嗆，爸爸媽媽今天竟然讓我當(dāng)“家”！每個(gè)大人都當(dāng)過(guò)家，怎么能讓我小孩子當(dāng)家呢？不管了，當(dāng)就當(dāng)吧。于是，爸爸媽媽把“經(jīng)濟(jì)權(quán)”交給了我，他們給了我50元的現(xiàn)金，要求我買一天的菜和我早上喝的牛奶。我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)這樣的事情，好擔(dān)心喔。可又一想：我一定要克服一切困難，在爸爸媽媽面前展示一下我的能力。

　　早晨，我和媽媽來(lái)到菜場(chǎng)上，媽媽不吱聲，跟在我的后面，讓我“行動(dòng)”。只見(jiàn)菜市場(chǎng)上，紅彤彤的是西紅杮，綠油油的是韭菜，白生生的是豆腐，青靈靈的是小蔥，還有活的雞鴨羊，樣樣齊全。這邊還有活蹦亂跳的大鯉魚(yú)，整個(gè)集市成了貨品的海洋。喧嘩的人流，好熱鬧呀！媽媽要求我買一葷兩素一湯的菜。“船到橋頭自然真”，慢慢的買吧。我邊走邊想，到底買哪樣呢？對(duì)，媽媽平常最愛(ài)吃青菜，于是，我買了二元錢的青菜。我又選了一只活蹦亂跳的小公雞，然后，又買了豆腐和西紅杮，最后，我們就打道回府了。

　　到了家里，我們就開(kāi)始燒菜。首先，我先來(lái)炒我最愛(ài)吃的西紅杮炒蛋。媽媽拿出三個(gè)雞蛋與西紅杮，讓我先把雞蛋打在碗里，用筷子進(jìn)行攪拌，再加上鹽和味精，然后把西紅杮切成片，在鍋里加上一點(diǎn)油，等油熟了以后，把切好的西紅杮和雞蛋到入鍋中，用鏟子進(jìn)行翻炒。等熟了以后，美味的西紅杮炒蛋就做好了。在媽媽的幫助下，我繼續(xù)做成了紅燒公雞、青菜豆腐湯。我欣慰的看著我做的這些菜，饞得直流口水。我們的菜真是色香味俱全啊！

　　中午開(kāi)飯了，我學(xué)著電視中“店小二”的口吻喊道：“上菜啰，請(qǐng)各位慢慢品嘗。”說(shuō)完，我們家一片歡騰。飯桌上，媽媽打趣地說(shuō)：“今天我們家的‘大廚師’燒的飯菜真好吃。”我的爸爸摸著我的頭笑呵呵地說(shuō)：“以后每個(gè)星期天都讓我這個(gè)‘小當(dāng)家’來(lái)做飯吧。”我聽(tīng)了趕緊一抱拳，謙虛的說(shuō)：“在‘當(dāng)家’這方面，我還要多向你們學(xué)習(xí)呀！”一句話又逗得爸爸媽媽哈哈大笑。

　　我家這個(gè)愉快的星期天，就這樣過(guò)去了。這一天讓我過(guò)的非常充實(shí)。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)親身的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)了精打細(xì)算買東西，懂得了生活中勤儉節(jié)約的道理，更讓我懂得了爸爸媽媽平時(shí)辛苦的勞動(dòng)和操持家務(wù)的辛苦，我在以后的星期天，一定要幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。

小學(xué)五年級(jí)作文：我家的星期天7

　　星期天是家庭日，我、媽媽、爸爸一家人計(jì)劃到書(shū)城去“尋寶”，尋什么寶呢？當(dāng)然是知識(shí)的寶藏啦!而且我們還有一件事，我們準(zhǔn)備國(guó)慶節(jié)去與中國(guó)一切名列世界四大文明古國(guó)的埃及，我們必須為這次旅行做一下準(zhǔn)備——去買本關(guān)于埃及旅游的書(shū)。我可高興了，一大早就催促著爸爸媽媽啟程，于是我們一家興奮地上了車，向書(shū)城駛?cè)ァ��?/p>

　　由于我第一次去書(shū)城，在車上一直東張西望的，就像一個(gè)鄉(xiāng)下孩子進(jìn)了城似的，恨不得一下飛到書(shū)城去得一下飛到書(shū)城去。只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“到了。”我抬頭一看，一幢灰色的建筑物映入眼簾，上面寫著四個(gè)蒼勁有力的`字體：深圳書(shū)城。終于到了！我奔下車，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣跑了進(jìn)去。書(shū)城真大啊，抬頭望去，感覺(jué)好高啊，好像無(wú)窮無(wú)盡的天空。我們到自己想買的書(shū)所在的層數(shù)自由活動(dòng)，于是，爸爸到三樓去買埃及旅游的書(shū)了，媽媽也在三樓選烹飪的書(shū)，而我呢？我奔上五樓，去找學(xué)習(xí)用書(shū)了。我一眼看去，一口氣抓了六本工具書(shū)，還買了一本散文。看到我抱著一大堆書(shū)下來(lái)時(shí)，爸爸和媽媽都倒抽了一口冷氣：“你是嫌家里錢太多了是嗎？還是成了書(shū)呆子？”“什么嘛！我才不是書(shū)呆子呢，我都是活學(xué)活用的，反正這些書(shū)對(duì)我有用！”他們說(shuō)不過(guò)我，只好給我買了。

　　一回到家，我們就拿出爸爸選的埃及旅游指南讀了起來(lái)。原來(lái)埃及產(chǎn)生過(guò)世界上最早、最文明之一。他們?cè)跉W洲、美洲和西亞大多數(shù)地方還是石器時(shí)代的時(shí)候就學(xué)會(huì)做面包、釀啤酒和調(diào)漆了。埃及的主要景點(diǎn)有：尼羅河、金字塔、龐貝神柱等。其中金字塔是古人類建筑七大奇景之一，建造是曾用過(guò)民夫十萬(wàn)，巨石二百三十萬(wàn)塊，還有守護(hù)它近4500年的獅身人圖像司芬克斯。還有，埃及人有很多是穆斯林教，穆斯林教禁吃豬肉，吃飯喝湯時(shí)不能發(fā)出聲音，衣著要整齊等很多規(guī)矩；1美元等于6埃元，埃及人說(shuō)阿羅伯語(yǔ)……不看真的還不知道埃及有這么多值得我們佩服和遵守的東西，我開(kāi)始期待這次的埃及之旅了。

　　埃及是一個(gè)了不起的國(guó)家，它有著悠久的歷史和經(jīng)久不息的文化，埃及人的智慧是我們所要學(xué)習(xí)的。它是世界四大文明古國(guó)之一，它的文化是我們?nèi)祟惖尿湴痢Ｎ乙欢ㄒ�去埃及好好看一看，領(lǐng)略埃及人的智慧。我長(zhǎng)大后，把埃及人的文化融入到我們中國(guó)的文化中，為世界做出更大的貢獻(xiàn)，我一定能的，對(duì)嗎？欲知埃及旅游詳情，請(qǐng)看下回分解。

小學(xué)五年級(jí)作文：我家的星期天8

　　星期天，是一個(gè)星期中我最喜歡的一天。

　　平時(shí)早晨都要早早地起床去上學(xué)，而這一天可以痛痛快快地睡個(gè)懶覺(jué)。起了床，吃完早飯，媽媽開(kāi)始忙家務(wù)，我便坐到課桌前學(xué)習(xí)。首先做爸爸布置的幾題奧數(shù)題，做完了告訴爸爸我是怎么想的，為什么這樣做，不會(huì)的讓爸爸講解給我聽(tīng)，直到弄懂為止；接著，我便跟著磁帶讀《新概念英語(yǔ)》5~10遍，爸爸抽我單詞，讓我把它拼寫出來(lái)，最后讓爸爸讀一篇英文故事給我聽(tīng)。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)完了，當(dāng)然少不了語(yǔ)文。先要把這一星期學(xué)的需要背的背給爸爸聽(tīng)，再聽(tīng)寫幾個(gè)生詞，最后回答爸爸抽問(wèn)的課文內(nèi)容。就這樣，2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我星期天的學(xué)習(xí)也就結(jié)束了。我便沖進(jìn)書(shū)房玩游戲，可惜只能玩20分鐘，當(dāng)我還在開(kāi)心地玩時(shí)，媽媽卻走過(guò)來(lái)說(shuō)：“時(shí)間到了。”我不得不馬上關(guān)掉電腦，不然我下次就不能再玩游戲了。

　　爸爸檢查完我的學(xué)習(xí)情況，就到單位加班去了，我則陪媽媽去上班，在單位讓叔叔陪我下象棋，玩。吃了午飯，我就騎車去了爸爸單位，到大操場(chǎng)和小朋友們堆沙子、蓋“城堡”、玩軍體訓(xùn)練器材、在操場(chǎng)上和小朋友踢足球……我盡情地玩耍，開(kāi)心地大喊大叫！多爽啊！等到4點(diǎn)50分了，我趕緊跑到辦公樓里，爸爸、叔叔他們都已經(jīng)在打乒乓球了。輪到我打了，我發(fā)一個(gè)旋球，叔叔一接一個(gè)下網(wǎng)，有時(shí)我再來(lái)個(gè)扣球，讓叔叔無(wú)法接住。叔叔們都夸我：“又有長(zhǎng)進(jìn)了嘛！”

　　我和爸爸回到家，媽媽已經(jīng)燒好了可口的飯菜，這時(shí)的我，胃口大開(kāi)，狼吞虎咽，撐了個(gè)大飽。吃過(guò)晚飯，家庭周未談話也開(kāi)始了，我會(huì)把學(xué)校里發(fā)生的趣事講給爸爸、媽媽聽(tīng)，而他們就會(huì)問(wèn)：“上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎？老師的提問(wèn)有沒(méi)有回答正確？有沒(méi)有和同學(xué)發(fā)生矛盾？”……總而言之，談話中總是少不了我的學(xué)習(xí)和學(xué)校表現(xiàn)。在得到爸爸的表?yè)P(yáng)之后，他又去加班了，我玩我的玩具，媽媽則開(kāi)始了她那“左三圈，右三圈”的減肥運(yùn)動(dòng)：轉(zhuǎn)呼拉圈、壓壓腿、做做仰臥起坐……

　　“8點(diǎn)半了，時(shí)間到了，該睡覺(jué)了”，在媽媽的再三催促聲中，我只得去洗臉，睡覺(jué)了。

　　看，這就是我家那輕松、快樂(lè)而又充實(shí)的星期天。

小學(xué)五年級(jí)作文：我家的星期天9

　　盼星星、盼月亮般的盼來(lái)了星期天。星期天是我家的一個(gè)小小的節(jié)日。

　　又是一個(gè)星期天。我做完了作業(yè)，媽媽做完了家務(wù)，爸爸也不用出門。我們一家三口坐在沙發(fā)上大眼瞪小眼，做什么好呢？因?yàn)楹芏嗪猛娴挠螒蚨急晃覀兺婺伭恕Ｎ医g盡腦汁，終于想出了一個(gè)有趣的游戲來(lái)。

　　我神秘的走進(jìn)我的房間，拿出一個(gè)本子，撕下紙張，然后用剪刀剪出了一些正方形、三角形、六邊形……然后再上邊寫上“唱歌、跳舞、武術(shù)”之類的一些活動(dòng)。寫完之后我再把這些紙塊一個(gè)一個(gè)折疊起來(lái)，然后拿到外邊的桌子上去。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天我們玩抽獎(jiǎng)游戲，每個(gè)人必須抽一張紙塊，然后按照上面寫的去做，怎么樣？”“同意。”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)。

　　媽媽最先抽。她在那些紙塊里選來(lái)選去，終于抽出了一張紙條。我一看，遭了，這本來(lái)是為爸爸準(zhǔn)備的呢，怎么媽媽的運(yùn)氣那么不好，竟然一開(kāi)始就讓她碰上了。沒(méi)辦法，只好讓媽媽受苦啦。媽媽笑嘻嘻的打開(kāi)紙條，一看到上面的文字，一張臉立刻擰成了麻花一樣。爸爸立刻湊上去，原來(lái)紙條上些的是“邊唱邊跳小蘋果”。“唱哦跳哦”，爸爸在一旁起哄，“唱就唱，誰(shuí)怕誰(shuí)啊”。媽媽開(kāi)始又唱又跳起來(lái)。看著媽媽那笨拙的樣子，我和爸爸想笑又不敢笑，一張臉憋得通紅，最后實(shí)在忍不住了，我和爸爸都笑出了聲。我笑得捂住了肚子，爸爸笑得氣都快喘不過(guò)來(lái)。我們用手示意媽媽別再唱了，可媽媽偏偏就非讓我們笑個(gè)夠。媽媽一曲完了，我和爸爸也快背氣了。輪到我了，我把全部紙條都捧在手上，心底不停的念著“天靈靈、地靈靈，讓我抽到容易的吧！”我把所有的紙條用力一拋，然后閉上眼接著其中的一張打開(kāi)，睜開(kāi)眼一看“武術(shù)”。唉，倒霉，我愁眉苦臉的放下紙條。爸爸媽媽睜大眼睛監(jiān)視著我，看來(lái)想耍賴是不行啦，愿賭服輸。我只好左一拳右一拳的打了起來(lái)，每一次交換腳的時(shí)候都站不穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒。終于打完了，然后輪到爸爸……

　　這個(gè)星期天真是有趣。我希望以后的星期天會(huì)更有趣，我更希望我家的星期天永遠(yuǎn)都這么充滿笑聲！

小學(xué)五年級(jí)作文：我家的星期天10

　　四月的一個(gè)星期天，我們一家三口去金匱公園踏春。

　　一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。幾棵樹(shù)上，葉兒冒出了新芽，我不經(jīng)意瞟了一眼：一朵花兒盛開(kāi)著，這棵樹(shù)上唯一的粉紅色在一片綠色中很是奪目。第一朵花的怒放象征著生機(jī)與希望。再往前走，幾棵大海棠樹(shù)上開(kāi)滿了花，雖不像冰心奶奶說(shuō)得：“不留一點(diǎn)空隙”，但那獨(dú)特的姿態(tài)，也表現(xiàn)了春天獨(dú)具一格的美。花蕊被一層又一層玉雕的小巧的花瓣包裹著，泛著金色光暈，散發(fā)著春天美妙的氣息。

　　到處被生機(jī)勃勃所包圍了。

　　草地上送來(lái)縷縷泥土的芬芳，令人心曠神怡。我們找了一個(gè)空地坐下。不經(jīng)意地抬頭，啊，蔚藍(lán)的天空中已飄著好幾只風(fēng)箏了，它們愈飛愈高，暗暗較勁，不相上下。“我要放風(fēng)箏！”我迫不及待地嚷道。

　　我們的風(fēng)箏在天空中搖搖晃晃，像一個(gè)醉漢。“收線——收線——”我們的水平不佳，風(fēng)箏一會(huì)兒就栽了下來(lái)。我和爸爸試了好幾次，風(fēng)箏先是在空中左右搖擺晃悠一下，然后一不小心倒下來(lái)，眼瞧著就要跌個(gè)狗啃泥了。嘿，它又打了個(gè)跟頭，像耍雜技似的又飛起來(lái)了。好景不長(zhǎng)，沒(méi)一會(huì)兒，又投入了大地的懷抱。我拽著風(fēng)箏快速奔跑，頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，爸爸緊握著線軸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏，不停地控制著。

　　我跑不動(dòng)了，氣喘吁吁，可懶洋洋的風(fēng)箏一點(diǎn)也沒(méi)有想飛起來(lái)的跡象。這幾天特別熱，媽媽躲到樹(shù)陰下乘涼，可我們還是玩得那么起勁，那么興致勃勃，草地上不時(shí)傳來(lái)陣陣爽朗的笑聲。

　　一望無(wú)際的天空中，那幾只風(fēng)箏還在歡快地飛翔著，飛呀，飛呀……

　　忘了何時(shí)，我們抱著一顆戀戀不舍的心離別了公園，忘了何時(shí)，我們向綠草紅花揮手告別。只記得四月的一個(gè)星期天，我家的星期天，一個(gè)充滿了幸福與溫馨的星期天，一個(gè)充滿了快樂(lè)與美好的星期天，一個(gè)回味著春天金色陽(yáng)光的溫暖懷抱的星期天，仍在我心里，永遠(yuǎn)保留……

小學(xué)五年級(jí)作文：我家的星期天11

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們?nèi)�家出�?dòng)，到野外郊游。

　　爸爸開(kāi)車走了二三十里路，看見(jiàn)一個(gè)離城較近的小山坡，就停了下來(lái)。

　　一下車，我便放肆起來(lái)，滿山坡地跑，一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒摘野花。這時(shí)媽媽發(fā)話了：“女兒，快點(diǎn)來(lái)幫忙，要不然，今天中午就沒(méi)得吃了。”我心里不樂(lè)意了，人家剛玩得好好的，又要我干活，真是的，但為了中午的美餐，也不得不幫忙。

　　我才幫媽媽搭了一會(huì)兒灶，爸爸又發(fā)話了：“女兒，快去看看附近有沒(méi)有魚(yú)塘或水塘什么的，有就快點(diǎn)兒回來(lái)告訴我，你老爸好顯顯身手（釣魚(yú)）。”不過(guò)也好，我可以借個(gè)機(jī)會(huì)去玩一玩。

　　我走到不遠(yuǎn)處，便看見(jiàn)了一個(gè)水塘，我立馬調(diào)頭去告訴爸爸。快走到小山坡時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，不如先騙一下爸爸，看他會(huì)不會(huì)上當(dāng)。上了小山坡，媽媽已搭好了灶，爸爸也正在擺弄他的魚(yú)桿，我故作難過(guò)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，對(duì)不起，我沒(méi)能如你所愿，你恐怕不能釣魚(yú)了。”爸爸聽(tīng)了，很失望，對(duì)我說(shuō)：“喔，沒(méi)有呀，那就算了吧。”沒(méi)想到我還挺有演員氣質(zhì)呢，老爸居然被我騙了，一想到這兒，我情不自禁地笑了起來(lái)，爸爸聽(tīng)了我的笑聲，明白了我的用意，說(shuō)道：“你這個(gè)小丫頭片子，竟敢騙你老爸，還不如實(shí)招來(lái)。”我一聽(tīng)，便一本正經(jīng)地說(shuō)起來(lái)：“且慢，老爸，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。我這樣做也是為了考考你的智力合不合格嗎，至于水塘的確切位置……”我故意拉長(zhǎng)聲音，爸爸聽(tīng)到水塘兩個(gè)字，立刻變得乖巧了許多，討好似地對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，告訴老爸水塘所在好不好？”我見(jiàn)他挺誠(chéng)懇的，就勉強(qiáng)答應(yīng)了他，說(shuō)：“向前走到交叉路中，向右拐就沒(méi)錯(cuò)了。”爸爸一聽(tīng)，立刻來(lái)了勁兒，提起水桶，拿起魚(yú)桿就直奔水塘所在。

　　中午11點(diǎn)多，爸爸滿載而歸，媽媽呢，也準(zhǔn)備得差不多了，只等魚(yú)下鍋了。中午12點(diǎn)，經(jīng)過(guò)媽媽的巧手，香噴噴的菜就要做好了。我趕緊把桌布拿出來(lái)，鋪好，鋪整齊，就只等上菜了。不一會(huì)兒，開(kāi)飯了，今天的菜還真豐富，有土豆絲炒肉，魚(yú)片湯，青椒炒肉。

　　吃完飯后，我們?nèi)�家在山坡扭起了秧歌，爸爸的身體又肥又胖，扭秧歌來(lái)，還挺好看的嘛。

　　下午三點(diǎn)左右，我們?nèi)�家把東西收好，就起程回家了。在車上，我想：今天的郊游不僅有趣，還能鍛煉我獨(dú)立生活的能力。真希望能多一些這樣的郊游活動(dòng)。

小學(xué)五年級(jí)作文：我家的星期天12

　　快樂(lè)無(wú)處不在，只要有一雙會(huì)發(fā)掘的眼睛。就拿我們家的星期天來(lái)說(shuō)吧，可謂是一派熱鬧的景象啊！

　　勞技課上，老師布置了我們雕刻水仙球的作業(yè)，一做完作業(yè)，我無(wú)事可做，突然想起了它，馬上拿出來(lái)，想試試自己的“手藝”。

　　我先按照老師說(shuō)的，把根部的泥塊除去，可一塊小小的泥土都不放過(guò)我，“啪”的一聲，土是下來(lái)了，可一個(gè)側(cè)球也跟著下來(lái)了。爸爸看我那狼狽樣，不禁笑了，說(shuō)：“我來(lái)幫你雕吧？反正我會(huì)，你這樣根本就是在摧毀它嘛！”“就是啊！看它多可憐！”媽媽也一起幫腔。“不要！”我馬上否決，“我自己刻！刻到后來(lái)就會(huì)了嘛！”爸爸無(wú)奈，聳聳肩，便走開(kāi)了。

　　我便開(kāi)始了這項(xiàng)“偉大”的“工程”。我拿起美工刀，小心地在水仙球白嫩的外皮上輕輕地劃了一道，手刀并用，剝開(kāi)了第一層，水仙球馬上淌出了黏黏的汁液，讓我不禁感到手指都快被粘在一塊兒去了。一層又一層，刀鋒小心地轉(zhuǎn)著，我感覺(jué)，現(xiàn)在在我手里的不是一個(gè)普通的水仙球，而是一塊需要雕刻的稀世美玉，一不小心，就雕壞了。“小心小心！”還是媽媽眼尖，阻止了刀鋒的前進(jìn)——我差點(diǎn)刻到了一個(gè)芽頭。“終于刻到芽了！”我高興地喊到。“瞧你高興成那樣，才一個(gè)而已！還有很多呢！”爸爸馬上給我潑冷水。“知道了！”我有些不情愿地答道，繼續(xù)開(kāi)工。

　　“呀！媽媽！芽斷了！”經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮斗，我終于要把所有的芽都刻了出來(lái)，可是就在馬上要大功告成的時(shí)候，我的刀鋒不小心碰到了中間一顆最大的芽。“啪啦嗒”一聲細(xì)微的斷裂聲傳了出來(lái)，芽，就這么掉了下來(lái)！爸爸媽媽聞聲跑來(lái)，看到那根斷芽，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。爸爸頗有些得意地說(shuō)：“你看！我說(shuō)讓我來(lái)刻的吧？”“哼！”我依舊是不服氣，“那至少我也增長(zhǎng)了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)啊！不是嗎？我這只是第一次啊！”“好好，第一次！”爸爸終于讓步了。“哈哈。”媽媽看看我和爸爸的樣子，忍不住笑出了聲來(lái)。而我和爸爸對(duì)視了一眼，又看看我手中那個(gè)讓人欲哭無(wú)淚的水仙球，不禁也笑了起來(lái)。

　　我們家的星期天，永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。在我們的心中，快樂(lè)是最重要的。沒(méi)有了快樂(lè)，哪兒還有幸福的生活呢？希望我們家的星期天，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

小學(xué)五年級(jí)作文：我家的星期天13

　　一道流星劃過(guò)夜空，在一剎那間，它告訴了我美麗的東西只有一瞬間才能體現(xiàn)出那種美。

　　勤勞之美體現(xiàn)于努力勞動(dòng)中；友誼之美體現(xiàn)于互幫互助中；謙讓之美體現(xiàn)于大氣大度中；運(yùn)動(dòng)之美體現(xiàn)于活潑開(kāi)朗中······就在那一天，我明天了什么才是最美。

　　“呼呼呼”北風(fēng)猛烈地吹著，那是一個(gè)星期天，本來(lái)我們家是準(zhǔn)備去郊游的，沒(méi)想到事與愿違，這幾天溫度驟然下降十幾度，世界冷得就像個(gè)冰窟窿，窗外茫茫白雪覆蓋了整個(gè)小區(qū)，仿佛滴水成冰，一片雪白，好似給大地穿上了一件厚厚的白棉襖，街道凍成水晶，河流凝固成冰。

　　如此寒冷的天氣，我們不得不取消了原本的計(jì)劃，改成了在小區(qū)內(nèi)玩雪，爸爸本來(lái)很不愿意，但最后在我的軟磨硬纏下還是屈服了。

　　一出大門，和想象中完全不一樣，本以為路上會(huì)白雪皚皚，我們就可以盡情地堆雪人，打雪仗，但眼前的一切卻不是這樣，道路幾乎沒(méi)有被白雪覆蓋的痕跡，仿佛雪從來(lái)沒(méi)有光顧過(guò)這里，這是怎回事？正在疑惑不解時(shí)，不經(jīng)意間我的余光掃到了一位年長(zhǎng)的老人手持掃把正在不停地掃雪，那一刻一股沖勁，就要和這位長(zhǎng)者一起為道路鏟除積雪。

　　我順手拿起架在門口的掃把，跑到人行道上賣力地掃雪，原來(lái)掃雪不是一件輕松的事情，不做不知道，一做真是頓時(shí)明白了老人的艱辛，這時(shí)爸媽也一起加入了這個(gè)鏟雪的隊(duì)伍。不知不覺(jué)，我的手已經(jīng)凍得麻木了，幾乎要僵掉了，抬頭一看，爸爸手拿鏟子，不一會(huì)兒就清干凈了好大一片積雪，我的媽媽也不甘失落，拿著木棍敲擊地上的凍冰塊，我是心有余而力不足。看著他們這么賣力，我立即招兵買馬，搬來(lái)了小區(qū)里的好伙伴們一起加入到清掃積雪的隊(duì)伍中。在一陣陣“嘿咻嘿咻”之后，原本好似冰雕的小區(qū)，頓時(shí)被我們合力清理干凈了。

　　我們一家看著干凈明亮的人行道，心里暖洋洋的，熱乎乎的。那位長(zhǎng)者拼命地感謝我們，感謝我們幫助小區(qū)清掃路面，給來(lái)往的過(guò)路人帶來(lái)方便。

　　也許就是這樣，一家人默默地為著我們居住的地球辛勤勞作，這不也正是流星之美嗎？就在那個(gè)充滿勤勞，歡快，喜悅，勞累的星期天，我明白了結(jié)果往往不是最美麗的，而過(guò)程才是，過(guò)程中閃現(xiàn)的晶瑩光澤是最美的象征。

小學(xué)五年級(jí)作文：我家的星期天14

　　我盼望著每個(gè)星期天的來(lái)臨，因?yàn)樾瞧谔炜梢杂凶銐虻臅r(shí)間由我們一家子的人任意支配，使我們的星期天過(guò)的充實(shí)又快樂(lè)。這不，又一個(gè)星期天在我們的期盼下到來(lái)了。

　　星期六，全家人坐著看電視，爸爸異想天開(kāi)，讓我當(dāng)一次“值日家長(zhǎng)”結(jié)果媽媽和妹妹都舉雙手贊同。“值日家長(zhǎng)”？我們班有值日班長(zhǎng)，商店里有值日經(jīng)理……可從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“值日家長(zhǎng)”。雖說(shuō)是一件新鮮事，卻給我出了個(gè)大大的難題：究竟如何當(dāng)好一個(gè)“值日家長(zhǎng)”呢？我仔細(xì)觀察著爸爸媽媽摸索著當(dāng)家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

　　星期天！上任的時(shí)間到了。早上，鬧鐘一響，我一骨碌爬起來(lái)，快速穿好衣服，便趕到廚房去做早飯。早飯雖然很簡(jiǎn)單，但卻把我累出了一身汗。香腸切得像線軸，倒牛奶弄濕了衣服，把牛奶放在煤氣灶上，過(guò)了好一會(huì)兒，打開(kāi)一看：一點(diǎn)熱氣兒都沒(méi)有，這是怎么啦？看了看，噢！原來(lái)是煤氣沒(méi)點(diǎn)啊！真馬虎啊！

　　真不容易呀！早飯總算端上了桌。

　　早飯后，我這個(gè)‘值日家長(zhǎng)’給大家安排了任務(wù)，一聲令下，大家都各自忙開(kāi)了。爸爸那兒洗衣機(jī)‘轟轟’作響，給臟物來(lái)了個(gè)徹底的‘大掃蕩’；媽媽那兒‘丁丁當(dāng)當(dāng)’，奏出了一首‘鍋碗瓢盤’的交響樂(lè)；妹妹在那兒給桌子、椅子來(lái)一個(gè)大掃描。看大家都這么起勁，我這個(gè)‘值日家長(zhǎng)’也不能袖手旁觀。我操起了吸塵器，干起了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是“張飛吃豆芽—小菜一碟”的事，一時(shí)間里，家里是熱火朝天。其實(shí)干家務(wù)一點(diǎn)也不累，與其望著亂七八糟的家打哈欠、發(fā)呆，還不如將家整理一下。勞動(dòng)也是一種快樂(lè)！

　　接著吃完午飯，我馬上奔回房間，補(bǔ)覺(jué)去。

　　下午，我去采購(gòu)要做晚飯的食材。為了讓全家人吃得好，我在菜市場(chǎng)擠了一個(gè)多小時(shí)。既要物美價(jià)廉，又要營(yíng)養(yǎng)豐富，真難買啊！最后我買了妹妹喜歡吃的魚(yú)；爸爸喜歡吃的紅燒肉；媽媽喜歡吃的茄子和我最愛(ài)吃的紅燒排骨，還買了做白蘿卜湯。

　　晚上，我發(fā)表了我的卸任演說(shuō)：本“值日家長(zhǎng)”初上任，有許多失誤，請(qǐng)諸位原諒！

　　躺在床上，我想：又一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的星期天過(guò)去了。我又在期待下一個(gè)更快樂(lè)、充實(shí)的星期天！

小學(xué)五年級(jí)作文：我家的星期天15

　　那過(guò)去了的一切，都會(huì)成為我親切地懷戀。

　　——題記

　　“啊”，只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫。原來(lái)是一本笨重的書(shū)狠狠地砸在了我的腳上。隨即飛出了一張照片——捕蝶的星期天。

　　過(guò)去了的那個(gè)星期天，仍歷歷在目，成為我最親切的懷戀。每每想起，心里想吃了蜜一樣甜，美滋滋的。

　　星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。微風(fēng)拂過(guò)，暖意洋洋。太陽(yáng)公公慷慨解囊，把全部陽(yáng)光灑向大地，生機(jī)勃勃，春意盎然。

　　我家如期約定星期天去捕蝶。我歡快得直奔草坪，氣喘吁吁，稍作休息后，“哇，好美呀!”我不禁感嘆道。

　　“是的呀，家鄉(xiāng)的春天盡是如此！”爸爸媽媽異口同聲應(yīng)和道，“俗話說(shuō)：紅花還需綠葉襯，這真是美哉。”成百成千的蝴蝶翩翩起舞，有的停留在草尖上，有的采著花蜜，有的休息著……

　　我站定片刻，便開(kāi)始了捕蝶計(jì)劃，“慢著點(diǎn)，慢著點(diǎn)，小心摔著！”媽媽嘮叨道。

　　羽翼雪白，色彩豐富的一只花蝴蝶映入了我的眼簾，就此我也認(rèn)定它是我的目標(biāo)。我躡手躡腳，很笨重的走了過(guò)去。“啊,”只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫。爸爸媽媽原本悠閑自在，現(xiàn)在焦慮萬(wàn)分，急急忙忙地趕了過(guò)來(lái)，匆忙問(wèn)道：“怎么了，怎么了？”“沒(méi)事兒，只不過(guò)我捕蝶心切，過(guò)于匆忙，沒(méi)怎么注意腳下的石坑，來(lái)了個(gè)“狗啃泥”，以至于現(xiàn)在弄得狼狽不堪。”我無(wú)所謂的說(shuō)。“看，讓你不聽(tīng)我勸吧，現(xiàn)在知道后果了吧！真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前喲！”媽媽嘲笑道。“哼！”我撇了一下。

　　我并沒(méi)有被爸爸媽媽的“冷嘲熱諷”所打敗，我決心要做點(diǎn)豐功偉績(jī)讓他們好好瞧瞧，讓他們對(duì)我刮目相看。

　　咦，好像看到熟悉的掠影。哼哼，原來(lái)是那只“漏網(wǎng)之魚(yú)”呀！他好像也在嘲笑我：“哈哈，活該。我有點(diǎn)生氣了，它真是給我火上澆喲。我心一橫，眼一撇，悄無(wú)聲息，毫無(wú)動(dòng)靜地走了過(guò)去，上前猛地一撲。哈哈，總算捕到了，輪到你哭我笑啦。“爸，媽你們看，我厲害吧！”爸爸媽媽紛紛豎起了大拇指，直夸我好。

　　“嗚嗚——好痛啊！”現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)被書(shū)砸了腳。我家的星期天，讓我樂(lè)得忘乎所以，不亦樂(lè)乎。

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