星期天不屬于我作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的星期天不屬于我作文，歡迎大家分享。

星期天不屬于我作文1

　　不屬于我的星期天是多么的無味道，而在我爸的眼里，他的童年是快樂的。放學后，爸爸就用十多分鐘來寫作業，之后便和別的小伙伴們進入了歡笑的樂園。

　　天有不測風云，而現在的孩子們放學后就開始了無味的寫作業，寫完作業還是寫作業，“哎”不屬于我的星期天。

　　“兒子起床了。”早上，我被老爸的聲音叫醒，只好慢慢地穿上衣，抻了一個大懶腰，便走進了洗手間，開始刷牙洗臉。洗漱后，又被爸爸叫到飯桌前，吃那“百年不動”的飯，想吃還不想吃，而不想吃還要受到“口水雨”的攻擊，只好用勺子盛了一口飯送到了嘴里，“哎”難以下咽，不屬于我的星期天。

　　吃完飯后，開始穿那雙沉重的鞋子，走出了家門。“哎”不屬于我的星期天。

　　現在的.家長，想讓孩子不輸在第一個臺階上，給孩子們報了無數的補習班，無數的作業向孩子們飛來，壓得我們喘不過氣來，而在我的爸爸那個年代，孩子們都寫完作業就開始玩，進入玩的王國，真是玩得悠閑自在，而在我姐姐的那個年代，我爸爸那段美好的時光也就消失了，和我們現在一樣，都是滿載重負，但是比起我們還是輕松了許多，雖然有很多的作業，但是也不用寫到8、9點鐘，而我們就像呆子，真不容易。

星期天不屬于我作文2

　　每個人都喜歡星期天，都盼望星期天。星期天邀上三五個好友郊游、逛書城，是多么美好，多么快樂的事呀！可是它與我無緣，因為這一天我會忙得連喘氣的時間都沒有。

　　清晨八點，我還在夢鄉中。“李山，李山，起床啦，起床啦，起床補習啦！”由于我的英語和語文基礎比較差，每個周末，爸爸都要幫我補習英語和語文的基礎。我勉強睜開模糊的眼睛，面前是爸爸那雙充滿期待的雙眼。我只好打起精神爬起床，草草吃完早飯，便認真學習起英語來。聽、讀、背誦、默寫、訂正，一圈下來，上午已經跟我說拜拜了。

　　中午十一點，剛學完英語。我正打算舒舒服服地休息一下，可誰料想“李山，去掃地！”爸爸又在那邊催促了，“做家務也是作業。多體驗生活，才能積累更豐富的寫作素材。”爸爸的理直氣壯讓我無言以對，就算心中萬般的不情愿，也只能乖乖地拿著掃帚去掃地了。

　　下午兩點半，午睡正香的我又被爸爸喚醒，“李山，李山，起床學語文了！”我默默地重復著起床、聽、讀、背誦、默寫、訂正這一系列的操作，完成了一個下午的語文學習。

　　傍晚，我收拾好作業和衣服。洗完澡，吃完飯，媽媽又要送我回學校了。唉，這就是屬于我的星期天。一個本該放松，卻在題海里怎么也游不到岸的星期天。

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