幸福時(shí)刻作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的幸福時(shí)刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福時(shí)刻作文1
最幸福的時(shí)侯是說(shuō)不準(zhǔn)的，可能是在你需要幫助的時(shí)候，別人給你一些微小的幫助，可能是老師的一句話(huà)，可能是父母在生活中一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作�！缎腋�(lái)敲門(mén)》這部電視劇現(xiàn)在正在上演，我相信廣大群眾中一定會(huì)有許多人喜歡這部電視劇。最幸福的一頁(yè)也許你已經(jīng)淡忘了，但現(xiàn)在你可以挑選出你認(rèn)為幸福的一頁(yè)。
生活中父母無(wú)微不至的照顧我們，就算生了一個(gè)小小的病，他們都會(huì)非常在乎，這時(shí)是一種幸福。比如說(shuō)：這次我的眼睛發(fā)炎了，是父親帶我去看的病，要打三天吊針的，前兩天父親陪我去打是因?yàn)槲业男枰谌煳冶究梢砸粋�(gè)人獨(dú)自去打吊針，然后打完回校�？墒�，父親不放心，在快要輪到我打的時(shí)候，來(lái)到了醫(yī)院，我心里頓時(shí)涌起了一股暖流，覺(jué)得針刺到血管里的時(shí)候一點(diǎn)也不疼。我想：只是打一個(gè)吊針，一個(gè)人就可以了，不需要?jiǎng)e人幫忙，但我想這里卻可以看出父母對(duì)子女濃濃的愛(ài)意。
雖然這篇幸福的一頁(yè)，并不是最幸福的一頁(yè)，但卻足以體現(xiàn)出父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，這是幸福的。幸福是有不同的，也許你在碰到難題的時(shí)候，別人稍微找點(diǎn)了你一下，你就覺(jué)得很幸福，因?yàn)樯磉呌泻芏嗳藥椭�；在你遇到挫折的時(shí)候，別人鼓勵(lì)你，你感到幸福，這是因?yàn)橛腥岁P(guān)心你。
最幸福的時(shí)刻，是你對(duì)周?chē)畛錆M(mǎn)信心、充滿(mǎn)歡樂(lè)地時(shí)候，良好的心理，可以使你覺(jué)得生活很充足。幸福并不是你“揮之即去，召之即來(lái)的�！彼切枰闳デ那牡匕l(fā)現(xiàn)的。
幸福時(shí)刻作文2
幸福，是一種甜甜的感覺(jué)；幸福，是一份從未有過(guò)的快樂(lè)；幸福，是一次美好的體驗(yàn)；幸福，是一筆天大的財(cái)富。如果你擁有幸福，那就等于你得到了世界上的愛(ài)，那種滋味很甜很甜……
一天，我參加了南峰小學(xué)的“比酷杯”演講比賽，微風(fēng)輕輕地吹拂，我們?cè)陉?yáng)光的照耀下，顯得更有朝氣，更有活力。天更藍(lán)了，小鳥(niǎo)唱得更歡了，演講比賽在掌聲中開(kāi)始，又隨著掌聲結(jié)束。在我的記憶里，那是一個(gè)幸福的時(shí)刻，我成功了！幾天來(lái)，我每天都不停地背誦，我心里十分清楚：這次比賽老師寄予了我很大的希望，所以我下定決心，一定要好好努力，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。每天我對(duì)著鏡子，一遍又一遍地練習(xí)，很快把稿子背熟了，看著鏡子里的自己，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。俗話(huà)說(shuō)得好：“自信是成功的一半�！蔽揖驼�(qǐng)爸爸媽媽聽(tīng)，既當(dāng)評(píng)委又當(dāng)觀眾，我的演講得到他們的鼓勵(lì)和支持，我的心里樂(lè)滋滋的。我成功了！終于我獲得了一等獎(jiǎng)！這一刻，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是幸福的時(shí)刻，老師看著我笑了，她笑得多么燦爛，我知道這是支持的微笑，鼓勵(lì)的微笑�；氐郊遥野堰@個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円残α�，那笑仿佛在說(shuō)：“我的女兒真棒！”這是幸福嗎？是的，這是幸福。并且我讓我的老師同學(xué)和爸爸媽媽也分享了我的幸福和快樂(lè)！
通過(guò)這件事，我加深了對(duì)幸福的理解，幸福是靠自己的努力換來(lái)的，有努力就有回報(bào)。每個(gè)人的一生都是為了一個(gè)夢(mèng)，只要實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)，你的人生就有了價(jià)值。
同學(xué)們，讓我們?nèi)σ愿埃?zhēng)取我們的幸福吧！并且讓周?chē)P(guān)心幫助我們的人跟我們一起來(lái)分享我們的幸福和快樂(lè)！
幸福時(shí)刻作文3
當(dāng)夜幕低垂，街燈亮起，道過(guò)晚安，行人道上的路人有的踏著輕快的步伐，快步走回家；有人邁著大步，急急忙忙走進(jìn)餐館，隨便吃一吃，便伴著絢爛的燈火，向補(bǔ)習(xí)班報(bào)到；有人輕松的漫步在路上，伴著暮色，想著一天的酸甜苦辣，準(zhǔn)備在晚餐時(shí)光，和家人分享、抒解壓力和繁重的課業(yè)。
一進(jìn)家門(mén)，就聞到陣陣香味撲鼻而來(lái)，在媽媽巧手下，每道菜都香味四溢，十分的可口，媽媽就像個(gè)魔術(shù)大師，短短時(shí)間內(nèi)，就能端出一盤(pán)盤(pán)色香味俱的菜，再加上獨(dú)門(mén)妙方，不一會(huì)兒就盤(pán)底朝天，雖然只是幾道家常小炒，并非三珍海味，或是滿(mǎn)漢全席，但是吃進(jìn)的每一口，都有濃濃的關(guān)愛(ài)與溫暖，在齒上留香，伴著鵝黃暖亮的吊燈，更增添了家的溫馨與甜蜜的感覺(jué)，雖然吃飯時(shí)，我們講話(huà)溝通不多，卻有另一番靜謐的感受，一家人都是細(xì)嚼慢咽，而非狼吞虎咽，以免消化不良。在細(xì)細(xì)的咀嚼之中，別有一番風(fēng)味。
通常，在用餐時(shí)，我們都十分安靜，但有時(shí)也會(huì)高談闊論，談天說(shuō)地；有時(shí)只要考試不理想，名次太差，氣氛就非常沉重，濃濃的火藥味飄散在空氣中，一踩到地雷，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，緊張的氣氛使人心情低落；有時(shí)，聽(tīng)古典音樂(lè)，抒解精神上的壓力，輕快柔和的樂(lè)聲在耳旁蕩漾，臉上就浮起幸福的光彩，爬上一抹笑意，好像一條平靜的藍(lán)色小溪緩緩地流，低聲的歌唱著，臉上幸福的光彩，是夜空中那枚銀幣比也比不上的光亮耀眼！
但愿，幸福的光彩能隨時(shí)露在臉上，比暗空中那輪銀輪還要璀璨，還要亮麗；但愿，晚餐的時(shí)光能長(zhǎng)些，讓我們有更多時(shí)間作心靈交流。
幸福時(shí)刻作文4
穿過(guò)喧鬧的小巷子，走向帶有泥水的小路上，泥水飛濺到我的褲角上，一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，一片片枯死的樹(shù)葉向我飛來(lái)，我朝著樹(shù)葉飄落的方向走去，走向了枯樹(shù)前，從地上撿起一片落葉，在手中細(xì)細(xì)搓捻它精致的紋理，眼淚不禁打濕了葉子。
“第四次，這已經(jīng)是第四次了，第四次沒(méi)有在大型考試中取得過(guò)滿(mǎn)意的成績(jī)了！”我在不停的抱怨時(shí)，看到了一朵野薔薇在墻角處開(kāi)得絢麗。
這是一朵令人憐惜的花。
作為花，它沒(méi)有生長(zhǎng)在溫暖而又無(wú)風(fēng)的溫室里，而是在這個(gè)荒涼冷寞的墻角處，有人說(shuō)它是鳥(niǎo)兒吃下薔薇花的種子不好消化，因而排泄在此地，這本應(yīng)開(kāi)不出花的，可竟然在這里開(kāi)出了美麗的花，無(wú)疑成為了瘦墻角處的一道靚麗的風(fēng)景。路人見(jiàn)了無(wú)比稱(chēng)贊，更有愛(ài)花之人想把它從這里帶回家去，可就因要腐爛的墻角且薔薇有刺無(wú)法帶走。
這是一朵令人驚奇的花。
不知從何時(shí)起，天上竟下大雨，貓被淋了個(gè)精濕，所有的行人和動(dòng)物都逃到自家去，但薔薇用力舒展著自己的枝葉，雨水打落在花瓣上，綠葉上，顯得十分明亮，還露出了淡黃色的花蕊，在風(fēng)雨中搖曳著……
這是一朵令人敬佩的花。
雨，越下越大，雨大如洪，勁風(fēng)如刀，根較短的草都被這風(fēng)雨沖走，大雨瘋狂般悄擊著地面，泥土也被沖走，孤零零的墻角只剩下了那束堅(jiān)貞的野薔薇，雖只被風(fēng)吹得彎下了腰，但只是變彎了一下，又馬上立了起來(lái)。
雨停了，那朵野薔薇發(fā)出了夢(mèng)幻般的淡淡香氣，我在這里感受到了幸福，是被野薔薇的堅(jiān)貞所打動(dòng)的，連花都這樣了，那我們呢？嗯，我要努力！向薔薇一樣堅(jiān)持不放棄！
我把野薔薇帶回了家，放在自家花瓶里，讓我的家人也感受這幸福時(shí)刻……
幸福時(shí)刻作文5
人生，就像一塊巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊的味道。而人生的歡樂(lè)，就更像一塊奶油巧克力，讓你回味無(wú)窮。今天，我就為大家送上一個(gè)，讓大家細(xì)細(xì)品嘗。
時(shí)間過(guò)得真快，又快端午節(jié)了，我們家的又一個(gè)開(kāi)心事又要到來(lái)了。那就是——包粽子。
一個(gè)星期天，太陽(yáng)公公也許也在家里吃月亮和星星做的粽子呢。而我們家，卻真正地忙開(kāi)了。
“兒子他爸！”媽媽一聲“爆發(fā)”，“到！”“去，把材料準(zhǔn)備好！還有，別忘了這個(gè)、那個(gè)……”“OK！”只見(jiàn)爸爸健步如飛地準(zhǔn)備好了材料。我就開(kāi)始向媽媽討教包粽子的秘方。大家一起來(lái)看看吧！
首先，媽媽先把粽子的衣服——葦葉卷成一個(gè)漏斗的形狀，然后，大手一伸，抓了一大把糯米“送”給了葦葉。接著，媽媽又拿了幾顆紅棗做點(diǎn)綴，真像肅穆的天空中亮起了幾盞明燈——星星。最后，將葦葉一合，再系上一條漂亮的腰帶。一個(gè)粽子寶寶就從媽媽的手中出生了！我也學(xué)著媽媽的樣子，挽起袖子，干了起來(lái)。不一會(huì)兒，我的第一件“粽子大作”就閃亮登場(chǎng)了。可惜，我那時(shí)手忙腳亂的所以，我的寶寶與媽媽的那個(gè)真是天壤之別。不僅葉子一點(diǎn)也不整齊，光棗我就放了7個(gè)！媽媽看看我的“處女作”，笑笑，把這位丑八怪老兄送進(jìn)了蒸鍋。那次，我真幸福
“新鮮粽子！”媽媽把個(gè)個(gè)健將們（當(dāng)然，不包括我的啦�。┒松喜妥�，我眼疾手快，搶了一個(gè)大個(gè)的。忽然，我看見(jiàn)：媽媽拿起我的那個(gè)“丑老兄”，輕輕地咬了一口。那可是不僅難看而且難吃的呢！我故意問(wèn)媽媽味道怎樣。媽媽笑著說(shuō)：“很甜。”
我想：“很甜”這個(gè)詞語(yǔ)也許就是親情的味道吧！
幸福時(shí)刻作文6
幸�？傇诓唤�(jīng)意間來(lái)到身邊，讓你感到甜美無(wú)比，那個(gè)幸福時(shí)刻至今還珍藏在我的記憶里。
那段時(shí)間，爺爺患病身體虛弱，爺爺說(shuō)想吃魚(yú)。爸爸知道這件事后，便對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)メ烎~(yú)吧！”我很高興，因?yàn)槲乙埠芫脹](méi)去釣魚(yú)了。
我們帶上魚(yú)具就下山了，走在鄉(xiāng)間的小路上，路邊樹(shù)木茂盛，青草碧綠，山花爛漫，鳥(niǎo)兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌，我呼吸著清新的空氣，感到神清氣爽。
走了近一個(gè)小時(shí)，來(lái)到了小河邊。我和爸爸各自把魚(yú)桿拿出來(lái)，掛上魚(yú)餌，開(kāi)始釣魚(yú)比賽，看誰(shuí)釣得多。
不知是我缺乏技術(shù)還是太著急了，怎么釣也釣不上來(lái)，我越來(lái)越急了，怎么還釣不上來(lái)呀！我怒氣沖沖地說(shuō)：“爸爸，我不釣了，魚(yú)兒都在欺負(fù)我，太氣人�！蹦切『铀畤W嘩直流，好像在說(shuō)：“真沒(méi)用，連條小魚(yú)都釣不上來(lái)�！蹦切▲B(niǎo)仿佛也在嘲笑我。
“女兒，快過(guò)來(lái)，你看我釣了幾條，快在我這來(lái)，這兒魚(yú)多，我們?cè)谶@兒一起釣，回到家，爺爺就能吃到你釣的魚(yú)，說(shuō)不定爺爺一高興病就好了。”爸爸溫和地說(shuō)。這兒的魚(yú)果真多。這時(shí)，魚(yú)兒一條一條地被我和爸爸釣了上來(lái)。
太陽(yáng)落山了，我們踏著夕陽(yáng)滿(mǎn)載而歸。
我們回到家，用清水把魚(yú)洗凈，拌上作料，媽媽把那些魚(yú)放進(jìn)油鍋里炸，不一會(huì)兒，香氣四溢，令人垂涎三尺。我盛了一盤(pán)金黃的油炸魚(yú)，坐在爺爺身邊，和爺爺一起吃。爺爺張開(kāi)嘴，我?jiàn)A起一個(gè)魚(yú)放進(jìn)爺爺嘴里，爺爺津津有味地吃起來(lái)，“嗯，好吃，好吃！”在爺爺生病的那段時(shí)間里，從未見(jiàn)爺爺笑過(guò)，但在今天這個(gè)夜晚，爺爺開(kāi)心得眼睛瞇成了一條縫，精神也好多了。我坐在一旁，看著爺爺吃著魚(yú)，頓時(shí)感到有一股暖流涌上心頭。
那一刻，藍(lán)色的天幕上升起一彎新月，我依偎在爺爺懷里，幸福無(wú)比！
幸福時(shí)刻作文7
20xx年12月9日，在新希望英語(yǔ)學(xué)校的“地球村”，第五屆新希望杯口語(yǔ)大賽的頒獎(jiǎng)儀式正在舉行，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手中捧著三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)，心里感覺(jué)有一種從未有過(guò)的幸福。
今年三月份，媽媽想讓我去新希望英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)。報(bào)名時(shí)，人家說(shuō)還要面試。第二天，媽媽帶我去面試，老師用英語(yǔ)問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，我大部分都聽(tīng)不懂，老師讓我在紙上寫(xiě)了幾個(gè)單詞，老師對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)孩子的詞匯量很少，發(fā)音也不準(zhǔn)，我建議他從預(yù)備級(jí)開(kāi)始學(xué)起�！眿寢尶纯幢任倚∫活^的預(yù)備班的同學(xué)，對(duì)老師說(shuō)：“能不能讓他在劍橋一級(jí)試聽(tīng)上兩天，實(shí)在不行的話(huà)，再讓他回到預(yù)備級(jí)。”就這樣，我勉強(qiáng)地來(lái)到了劍一九班。
從那天起，我就有一種比別人英語(yǔ)差的感覺(jué)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你才三年級(jí)，一定會(huì)趕上的！”每天早上在睡意朦朧的時(shí)候，媽媽就打開(kāi)復(fù)讀機(jī)，讓我聽(tīng)，只要一有時(shí)間，我的耳朵里總能聽(tīng)到英語(yǔ)，這樣我不聽(tīng)也得聽(tīng)。
每周的英語(yǔ)書(shū)面作業(yè)，寫(xiě)完以后媽媽總要給我逐字逐句地檢查，寫(xiě)不好的撕了從寫(xiě)，寫(xiě)錯(cuò)的，反復(fù)寫(xiě)十遍，說(shuō)實(shí)話(huà)，我當(dāng)時(shí)煩死媽媽了。
就這樣，兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了，這次口語(yǔ)大賽我不報(bào)有任何希望，媽媽說(shuō)：“去鍛煉鍛煉吧�！背龊跻饬系氖牵揖尤贿M(jìn)入決賽啦！這下我可有信心了，一遍又一遍地練習(xí)參賽內(nèi)容，終于我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，雖然只是三等獎(jiǎng)，但是接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻，我的感覺(jué)是非常幸福的，因?yàn)槲腋惺艿斤L(fēng)雨后的彩虹。
幸福時(shí)刻作文8
叮鈴鈴，又到放學(xué)的時(shí)間了，昔日充滿(mǎn)笑語(yǔ)的校園，今天顯得格外冷清，為什么？原因只有一個(gè)——下雨。
下雨可是我最深?lèi)和唇^的天氣，鞋會(huì)進(jìn)水，人會(huì)被澆得像落湯雞，會(huì)把書(shū)淋濕……壞處就是個(gè)天文數(shù)字，最討厭的就是沒(méi)帶雨傘的情況。
瞧，沒(méi)帶雨傘的同學(xué)夠慘的。有的站在校訊通前等待自己上機(jī)打電話(huà)，有的在大廳等候，希望家長(zhǎng)送傘來(lái)，還有的站在大門(mén)口四處張望。而我，等在大廳，希望雨能早點(diǎn)停，但事實(shí)恰恰相反，雨依舊下個(gè)不停。這可怎辦呢？我父母是一定不會(huì)來(lái)學(xué)校接我的，難道就這么等下去嗎？我急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。站在大門(mén)前，我來(lái)回走著八字形，或許這樣會(huì)想出點(diǎn)法子來(lái)。
突然，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，“請(qǐng)問(wèn)三（1）班，在哪里，我找一位叫佳雯的學(xué)生�！蔽覜](méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧，好像是媽媽。我轉(zhuǎn)過(guò)身，在蒙蒙細(xì)雨中，我清楚的看到一件熟悉的的雨衣和一張瘦長(zhǎng)的臉。“媽媽?zhuān)娴氖悄銌�？你不是沒(méi)空嗎？”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵與眼睛。但事實(shí)證明我的這兩樣器官?zèng)]有問(wèn)題�！皟鹤�，快穿上雨衣，千萬(wàn)別著涼了�！蔽铱粗鴭寢�?zhuān)┲路炖锿虏怀鲆粋�(gè)字。呆了半天，“咦？媽媽今天你怎么有空來(lái)接我？”我問(wèn)�！班�？你看，扣子也沒(méi)扣上，想啥呢？”我愣住了。一路上，我?guī)缀鯖](méi)說(shuō)話(huà)。
�。∥颐靼琢�，我明白了！媽媽犧牲工作時(shí)間來(lái)送衣服，送傘，為了讓我別著涼。這就是世界上最無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)，這就是世界上最甜的甜果——幸福。
這一刻，我真正知道，我是幸福的孩子。
幸福時(shí)刻作文9
穿過(guò)喧鬧的小巷子，走向帶有泥水的小路上，泥水飛濺到我的褲角上，一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，一片片枯死的樹(shù)葉向我飛來(lái)，我朝著樹(shù)葉飄落的方向走去，走向了枯樹(shù)前，從地上撿起一片落葉，在手中細(xì)細(xì)搓捻它精致的紋理，眼淚不禁打濕了葉子。
“第四次，這已經(jīng)是第四次了，第四次沒(méi)有在大型考試中取得過(guò)滿(mǎn)意的成績(jī)了！”我在不停的抱怨時(shí)，看到了一朵野薔薇在墻角處開(kāi)得絢麗。
這是一朵令人憐惜的花。
作為花，它沒(méi)有生長(zhǎng)在溫暖而又無(wú)風(fēng)的溫室里，而是在這個(gè)荒涼冷寞的墻角處，有人說(shuō)它是鳥(niǎo)兒吃下薔薇花的種子不好消化，因而排泄在此地，這本應(yīng)開(kāi)不出花的，可竟然在這里開(kāi)出了美麗的花，無(wú)疑成為了瘦墻角處的一道靚麗的風(fēng)景。路人見(jiàn)了無(wú)比稱(chēng)贊，更有愛(ài)花之人想把它從這里帶回家去，可就因要腐爛的墻角且薔薇有刺無(wú)法帶走。
這是一朵令人驚奇的花。
不知從何時(shí)起，天上竟下大雨，貓被淋了個(gè)精濕，所有的`行人和動(dòng)物都逃到自家去，但薔薇用力舒展著自己的枝葉，雨水打落在花瓣上，綠葉上，顯得十分明亮，還露出了淡黃色的花蕊，在風(fēng)雨中搖曳著……
這是一朵令人敬佩的花。
雨，越下越大，雨大如洪，勁風(fēng)如刀，根較短的草都被這風(fēng)雨沖走，大雨瘋狂般悄擊著地面，泥土也被沖走，孤零零的墻角只剩下了那束堅(jiān)貞的野薔薇，雖只被風(fēng)吹得彎下了腰，但只是變彎了一下，又馬上立了起來(lái)。
雨停了，那朵野薔薇發(fā)出了夢(mèng)幻般的淡淡香氣，我在這里感受到了幸福，是被野薔薇的堅(jiān)貞所打動(dòng)的，連花都這樣了，那我們呢？嗯，我要努力！向薔薇一樣堅(jiān)持不放棄！
我把野薔薇帶回了家，放在自家花瓶里，讓我的家人也感受這幸福時(shí)刻……
幸福時(shí)刻作文10
幸福可能是寒風(fēng)中的大衣，幸�？赡苁鞘渲械囊宦晢�(wèn)候，幸福也可能是成功后的喜悅，幸福給人帶來(lái)溫暖。
一次考試考得糟糕，心情不好，天空也如同了解我的心，黑壓壓的一片，時(shí)不時(shí)甩出幾滴渾濁冰涼的雨珠。我失落地趴在桌上，望著試卷上布滿(mǎn)的紅色的叉，傷心的情感又一次涌上心頭。
這時(shí)候，我的朋友們圍到我身邊，拍拍我的肩頭，關(guān)切地跟我說(shuō)：“沒(méi)事，就一次考的不好，下次仔細(xì)點(diǎn)就行，你看，我考差了照樣不會(huì)難過(guò)……”她的話(huà)就像冷風(fēng)中的一股暖流，緩緩地流入我的心頭，我也暗暗地想著，一定要更努力。這時(shí)，天上的烏云也散開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊露出一道迷人的彩虹，太陽(yáng)也散發(fā)出了柔和的光芒，暖暖地?fù)崦业男摹?/p>
幸福不僅是失落后的一句問(wèn)候，也是尷尬后的關(guān)心。
一次，上了公交車(chē)，刷卡時(shí)才知道卡里沒(méi)錢(qián)了。我著急地摸遍身上的口袋，翻遍包里的格子，想從中摸出兩塊錢(qián)來(lái)，可是老天也不給我機(jī)會(huì)，我著急得如同熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒(méi)錢(qián)了怎么辦？旁邊的司機(jī)，一次次地用尖銳的目光打在我的身上，還時(shí)不時(shí)地吼一句：“好了沒(méi)有��？”我的眼眶濕潤(rùn)了，視線變得模糊了。附近坐著的乘客都像看熱鬧一樣地看著我，卻沒(méi)有人過(guò)來(lái)幫我。這時(shí)候公交車(chē)停了下來(lái)，門(mén)開(kāi)了，上來(lái)了一位長(zhǎng)頭發(fā)的姐姐，她看到一旁站著翻箱倒柜的我，投進(jìn)了四枚硬幣，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事了，我?guī)湍愀读�，下次出門(mén)記著帶點(diǎn)錢(qián)�！闭f(shuō)著遞給我一張紙，擦干了我的眼淚，坐在旁邊的椅子上。我享受著她的關(guān)心，內(nèi)心無(wú)比幸福。
世界上一直都有幸福的時(shí)刻，只是要有一顆感受幸福的心。
幸福時(shí)刻作文11
幸福是什么，對(duì)于常年遭受戰(zhàn)亂之苦的人民來(lái)說(shuō)，幸福就是停止戰(zhàn)亂;對(duì)于饑寒交迫的人民來(lái)說(shuō)，幸福就是在溫暖的環(huán)境中飽餐一頓;對(duì)于渴望成功的人來(lái)說(shuō)，幸福就是事業(yè)有成……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，三年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)作文競(jìng)賽讓我收獲了無(wú)比的幸福。
記得作文競(jìng)賽時(shí)，我剛進(jìn)入考場(chǎng)，心里像裝了只兔子，撲通撲通直跳。心里一直猜測(cè)：作文是半命題還是自擬題目?寫(xiě)景還是寫(xiě)人?我能選好題材?能順利完成命題?這一切的疑問(wèn)，都將是懸念。這時(shí)老師說(shuō)：“作文是個(gè)半命題……”我想，幸福就是你的好奇心得到一定的滿(mǎn)足。
作文一開(kāi)頭就難倒了我，我完全亂了方陣，不知如何是好，腦海里想的全是以前看過(guò)的作文，我想把它抄襲下來(lái)取得一個(gè)好名次�！叭艘哉\(chéng)信為本，”母親教誨的話(huà)語(yǔ)映入腦海。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想爭(zhēng)斗，我終于放棄了這個(gè)念頭。我為我有剛才的想法而內(nèi)疚。我想幸福就是戰(zhàn)勝自己邪惡念頭，堅(jiān)信正確信念。
我定了定神，忽然想到老師曾經(jīng)講過(guò)類(lèi)似的作文。于是，我就按老師講過(guò)的方法去構(gòu)思。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我終于確定了中心，從多個(gè)方面體現(xiàn)主題，開(kāi)頭如何引人入勝，過(guò)程分幾個(gè)自然段來(lái)具體講述，結(jié)尾如何升華主題。想到這，我就趁熱打鐵，一氣呵成，不一會(huì)就寫(xiě)完了。我想，幸福就是經(jīng)過(guò)深思熟慮，順利完成事情過(guò)程的一種享受。
“張子泉作文比賽獲得了第二名。”幾天后，老師宣布了作文大賽的結(jié)果。消息一傳出去，同學(xué)們歡呼，擁抱。那一刻我體會(huì)到了：幸福就是分享，幸福就是我能為更多的人帶來(lái)快樂(lè)。
“我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)……”唱著《幸福是什么》。此刻我乘著幸福的列車(chē)出發(fā)。
幸福時(shí)刻作文12
當(dāng)?shù)谝荒ㄏ脊庠跂|方綻放，日出了，預(yù)示著人們新的一天開(kāi)始了。
——題記
我喜歡看日出，看日出的美麗舞姿，看日出的絢麗多彩。
課余的閑暇時(shí)光——也可以說(shuō)是人們還在酣睡中的“閑暇時(shí)光”。在這美妙的黎明時(shí)刻，我從被窩里鉆出，趴在窗臺(tái)上，靜靜地等待著太陽(yáng)從地平線上升起，從遙遠(yuǎn)的東方緩緩上升、上升……
第一抹霞光終于在天邊綻放，這是多么令人激動(dòng)的時(shí)刻呀！
云霧籠罩著天空，魚(yú)鱗般的朝霞透過(guò)云霧隱隱約約，卻仿佛又很清楚明了。又仿佛是夢(mèng)幻的天空……
近了近了，愈來(lái)愈近了，太陽(yáng)像一個(gè)嬌羞的姑娘，悄悄地紅著臉出來(lái)了。她散發(fā)出了白色、橙色，還有一些說(shuō)不出來(lái)的顏色，它們交叉在一起，像一條彩色的絲帶，躲在大山后面遲遲不肯出來(lái)，還是這位“姑娘”硬是把它們推了出來(lái)呢！
終于，太陽(yáng)高高地掛在天空中，像燈籠，喜慶歡樂(lè)；像火球，熾熱豪放；像青春，燦爛美好……
陽(yáng)光照射在我的身上，暖暖的，柔柔的。沉睡的小村子被喚醒了，公雞用他洪亮雄渾的男高音叫醒人們，告訴他們要開(kāi)始勞動(dòng)啦；路邊的柳條長(zhǎng)出了幾片可愛(ài)的新芽，嫩綠嫩綠的；幾只撲閃著翅膀的藍(lán)蜻蜓在金黃的田野上掠過(guò)，仿佛在訴說(shuō)著什么；瞧，那淘氣的麻雀，嘰嘰喳喳地在相互追逐著，嬉戲著，好不快活！
大榕樹(shù)下，稀稀疏疏地來(lái)了幾個(gè)人，他們坐在樹(shù)下的木板凳上，閑談著那些瑣事。孩子們呢，則在陽(yáng)光的照耀下，充滿(mǎn)活力，玩摔跤、跳皮筋，快樂(lè)不已。
太陽(yáng)在天上笑嘻嘻地看著地面上的一切，很幸福，很滿(mǎn)足。
幸福時(shí)刻作文13
幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的周?chē)喝绻闩c母親去逛街，心存溫馨；那就是幸福；如果你遨游知識(shí)海洋，心存感恩，那就是幸福；如果你燈下凝神看書(shū)，心存遐想，那就是幸�！�
以前我陪母親逛街。我喜歡稍后一步跟隨著母親，憑她老人家待我在街巷左拐右折陪母親逛街是件多么幸福的事啊。我拈起一片快樂(lè)地紅葉，母親便擁有整個(gè)楓林；我咽下一滴苦澀的淚水，母親便墜入了汪洋的大海。擁有母親，便擁有了幸福。與母親相伴，幸福的瓊漿便汩汩流出。
清晨，語(yǔ)文老師風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)了教室，她和藹可親，夸張有度的表情，總令我們感到親切，她詼諧幽默的話(huà)語(yǔ)，聲情并茂的講解總能博得我們的陣陣掌聲。她為我們巧妙的揭開(kāi)了神秘的文學(xué)面紗。朗朗讀書(shū)孕育生機(jī)，靜靜思索流露希望。有時(shí)我們品味著“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”的美景；有時(shí)我們感悟著“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖著清秋�！钡某钏�；有時(shí)我們領(lǐng)略著“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！钡膫魃瘛６嗄篮玫乃查g，多么幸福的時(shí)刻！
疲憊之時(shí)，從擺滿(mǎn)名著的書(shū)架上抽出一本《文化苦旅》，泡杯咖啡，坐在灑滿(mǎn)冬日陽(yáng)光的窗前，細(xì)細(xì)品味。夜深人靜，縮在被窩里，聽(tīng)北風(fēng)呼呼作響，看艾米莉的《呼嘯山莊》。坐在案前，品一杯釅釅香茗，獨(dú)自一人在燈下品讀《文心雕龍》。我喜歡看書(shū)，更喜歡看書(shū)給我?guī)?lái)的幸福。
幸福在每個(gè)人心中都有著不同的理解，而幸福在我的字典中，表示關(guān)愛(ài)，感恩和享受讀書(shū)。在我的詮釋中幸福有著雖淳樸卻美好的意思。我快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛行腋�，并且我�?huì)好好的珍惜幸福的時(shí)刻，讓它永遠(yuǎn)伴我左右。
幸福時(shí)刻作文14
什么叫幸福？是口袋中有著滿(mǎn)滿(mǎn)的鈔票叫幸福嗎？還是站在舞臺(tái)上，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)是幸福？還是當(dāng)你拖著疲憊的身軀回到家時(shí)，看到那盞為了你還亮著的燈最幸福？
對(duì)我而言，最幸幅的時(shí)刻，就是當(dāng)我跌倒時(shí)，會(huì)看到一雙溫暖的手要把我拉起來(lái)的那一刻最幸福！在人生的路上，我們不可能一帆風(fēng)順，總是會(huì)遇到挫折；不可能一路平穩(wěn)，總是會(huì)有些崎嶇，總是會(huì)有失敗的時(shí)候，雖然說(shuō)：“跌倒時(shí)，再站起來(lái)就行了！”可是，當(dāng)我們沒(méi)辦法自己站起來(lái)時(shí)，就需要一雙溫暖的手拉我們一把。然而，并不是每一個(gè)人都有這么一雙，愿意關(guān)心你、拉你一把的手，所以，我明白，擁有這一雙手的我，是非常幸福的！
因?yàn)檫@雙手，我感到自己被別人關(guān)心、照顧；因?yàn)檫@雙手，我知道，在這條人生道路上，我并不孤單；因?yàn)檫@雙手，讓我了解，這里不是路的盡頭，努力奮斗的路上，我并不是孤獨(dú)。
擁有這雙手，使我獲益良多，所以我感謝所有曾伸出援手幫助我的人，因?yàn)槟銈儯也拍苄腋！⒖鞓?lè)，才能一路走到這里。也感謝那些，當(dāng)我跌倒時(shí)，冷眼旁觀的人，因?yàn)槟銈儯腋湎н@些幫助我的手，有希望我，能夠當(dāng)那雙伸出去的手，也能為別人帶來(lái)幸福，更希望所有人都能找到這雙愿意幫助你的手，享受這最幸福的時(shí)刻。
幸福時(shí)刻作文15
清晨，一陣陣清脆的鈴聲響起，語(yǔ)文老師風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室。他和藹可親的笑容，夸張有度的表情，總令我們感受到親切;他瀟灑自如的動(dòng)作，幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)，總能博得我們陣陣掌聲。他常常以“沒(méi)大沒(méi)小”地與我們侃大山，同時(shí)巧妙地為我們揭開(kāi)了神秘的文學(xué)面紗，帶領(lǐng)我們走進(jìn)妙不可言的語(yǔ)文世界。
這是多么美好的瞬間，這是多么美好的時(shí)刻!瑯瑯的讀書(shū)聲孕育著歡樂(lè)，默默的思索出希望。有時(shí)，我們品味著“一水護(hù)田將綠繞，兩山排踏送青來(lái)。”的意境;有時(shí)，我們領(lǐng)悟著“我很幸福，因?yàn)槲疑钸^(guò)”的哲理;有時(shí)，我們感受著“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”的豪情。
在他的指導(dǎo)下，滿(mǎn)頁(yè)的鉛字，我們不再感到煩惱;厚厚的書(shū)本，我們不再感到窒息。郁悶的日子，他讓我們品嘗開(kāi)心的甘果;歡樂(lè)的時(shí)光，他讓我們遨游清美的世界。
坐在這樣的教室里，我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》，擁有了《絕唱》般的《口技》，擁有了《擺渡》生活的本領(lǐng)，擁有了《讀書(shū)有感》的心境。這是教室，不!這是神奇的知識(shí)殿堂，在這兒，我們暢飲著今天的甜蜜，想象著未來(lái)的美好。聽(tīng)呀，老師鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)又在耳畔響起，這是一首首多么優(yōu)美的詩(shī)歌!從海底世界到浩瀚太空，從原始森林到現(xiàn)代都市，都是它的音符，都是它的旋律�？窗桑蠋熌廴松A的表情又在眼前呈現(xiàn)，那是起伏連綿的一座座青山，那是清澈透亮的一條條小溪。青山拖起我們遠(yuǎn)大的理想，小溪載著我們美好的心愿。
這是幸福，因?yàn)橛欣蠋熦暙I(xiàn)精彩;這是幸福，因?yàn)槲覀冾I(lǐng)略真諦;這是幸福，因?yàn)橛袔熒蚕砻篮��；ㄏ抵械奈覀儯?qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧，要不，幸福就會(huì)與你擦肩而過(guò)。
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