幸福_600字_小學(xué)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的幸福_600字_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幸福_600字_小學(xué)作文1

　　常常在想一個(gè)問(wèn)題，我到底擁有什么？也許只有等到失去時(shí)才會(huì)追悔莫及；什么是幸福？是不愁吃，不愁穿，還是一些物質(zhì)上的東西？我們都要靜下心來(lái)好好思考這個(gè)問(wèn)題。

　　物質(zhì)上的東西固然很重要，因?yàn)槟鞘俏覀兩�活的基礎(chǔ)，也是最基本的。但它不能成為幸福的全部?jī)?nèi)容，只要擁有了這些，我們就一定會(huì)幸福嗎？那可不見(jiàn)得。

　　大同社會(huì)是人與人相處的最和諧的狀態(tài)，可我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能不能達(dá)到那種狀態(tài)。偷竊、搶劫行為屢見(jiàn)不鮮，人與人之間時(shí)刻都要保持高度警惕，那是虛偽。物質(zhì)已經(jīng)充斥了人們的大腦，為了物質(zhì)，人們可以去放棄一切，包括親情......

　　或許我們應(yīng)該換個(gè)角度去思考問(wèn)題∶整天在工隊(duì)上、打井隊(duì)上默默付出的人，他們擁有多少？在物質(zhì)上，他們是貧窮的，但他們很滿足自己的工作，很滿意自己的生活。他們不會(huì)因此而失去生活的信心，而是會(huì)篤定地堅(jiān)持著自己的那份堅(jiān)持。

　　以前讀過(guò)這樣一個(gè)故事，大體內(nèi)容大概是這樣的：有一個(gè)賣魚(yú)的市場(chǎng)，彌漫著令人反胃的魚(yú)腥味，但里面充滿歡聲笑語(yǔ)，有一個(gè)人聽(tīng)到后感覺(jué)不可思議，便去一探究竟，發(fā)現(xiàn)里面賣魚(yú)的小販居然用魚(yú)表演，魚(yú)在小販的手中并不只是用來(lái)賺錢的工具，而是消遣的一種方式。

　　擁有了，就應(yīng)珍惜。

　　已經(jīng)擁有了的東西，就應(yīng)該珍惜。不要認(rèn)為屬于你的東西永遠(yuǎn)都是你的，誰(shuí)都搶不走。

　　我曾經(jīng)擁有過(guò)一份真摯的友情，當(dāng)時(shí)的我很任性，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友大動(dòng)干戈，結(jié)果朋友對(duì)我很失望，就再也沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)話，最后她轉(zhuǎn)學(xué)了。其實(shí)我也很傷心，但我就是很驕傲，不肯向她認(rèn)錯(cuò)，才讓事情變成了這樣。現(xiàn)在我明白了，想重尋一份真摯的友誼，但現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有任何機(jī)會(huì)了。

　　擁有了，就因珍惜；珍惜了，才能獲得幸福。

　　幸福，就是—珍惜真正的擁有。

幸福_600字_小學(xué)作文2

　　若為草木，幸福當(dāng)是欣欣向榮。若為溪水，幸福當(dāng)是涓涓而始流。人生之幸，是無(wú)論高潮如何迭起，仍守候著那份娓娓的平靜，回味著留白的余韻。

　　知了在窗邊聲聲叫喚著，熱浪不斷向我席卷而來(lái)，汗水在額頭匯聚成珠，滴向白色的試卷，煩躁在心間蔓延，思緒亂作一團(tuán)，面對(duì)眼前的重重難題，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，于是放下手中的筆，伸了個(gè)懶腰走到了陽(yáng)臺(tái)邊上。

　　奶奶坐在躺椅上，微微瞇起的小眼睛在察覺(jué)我的靠近后便打開(kāi)了，露出慈祥的微笑。奶奶手上拿著蒲扇，輕輕地?fù)]動(dòng)，劃出帶著夏天味道的優(yōu)美弧度。在奶奶身邊坐下，看著外面蔚藍(lán)色的天空，干凈純白的云朵，心中的浮躁便被撫平。跟奶奶聊天，講自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，遇到的有趣的人，有趣的事情。奶奶笑著看著我嘰嘰喳喳，時(shí)不時(shí)附和幾句，一老一少吹著慵懶的夏風(fēng)，在陽(yáng)臺(tái)上閑聊。歲月靜好，這是幸福。

　　夕陽(yáng)西下，天邊的一抹晚霞，帶著火紅的太陽(yáng)使得周邊的云彩有了橙粉色漸變，富有層次感和美感。不由得拿出手機(jī)，定格下這一刻的美好。

　　“砰哩哐啷”是媽媽回來(lái)了，帶著冰涼的綠豆糖水回來(lái)了。冰涼爽口的綠豆沙輕而易舉地化解了夏日的酷暑。這是一天的快樂(lè)，是一天的期盼。不久，香氣沖廚房傳來(lái)，一盤盤散發(fā)著香氣的飯菜被端上飯桌，吃著誘人的飯菜，不厭其煩的感慨著“唯愛(ài)與美食不可辜負(fù)也。”

　　飯后，與家里人一同去公園散步，微暖的燈光打在身上，照出高大的影子，和爸爸玩起了“踩影子”的游戲。嘴角的弧度一直上揚(yáng)，不曾拉下。因?yàn)楸奶�而冒出的汗珠，散發(fā)出些許臭汗味，在公園清新的空氣里，都覺(jué)得那是香甜的味道。

　　平凡的一天，平靜的一天。便是幸福。不必?fù)碛械�宕起伏的傳奇人生，只求一個(gè)歲月靜好，家人安康，于我而言，就是最大的幸福了。

幸福_600字_小學(xué)作文3

　　什么是幸福呢？馬克思說(shuō)過(guò)：“奮斗就是幸福。”我認(rèn)為，在生活學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難后得到的甜蜜就是一種幸福。下面來(lái)分享我的幸福吧！

　　一天晚上，我做完作業(yè)。媽媽走過(guò)來(lái)，出了幾條乘法式子給我做。我看看，想：這幾條題目真夠簡(jiǎn)單的！媽媽不會(huì)當(dāng)我是三歲小孩子吧，四年級(jí)的學(xué)生了，誰(shuí)不會(huì)做！我用了不到5分鐘就做完了，沒(méi)有檢查，直接把紙遞給媽媽。

　　媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著我做的題目。我說(shuō)：“怎么樣？全對(duì)了？”媽媽拿著一枝紅筆，迅速的評(píng)分。

　　一會(huì)兒，媽媽把紙遞給我，我想那一定是一個(gè)個(gè)紅紅的大鉤，“一條香腸加兩只大雞蛋”！誰(shuí)知一看，我大吃一驚，幾個(gè)大紅叉蓋住了式子！那“香腸”和“雞蛋”“變成”了一個(gè)“葫蘆”和一個(gè)“鴨蛋”，80分！

　　媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“粗心大意是你一個(gè)最大的缺點(diǎn)！做人驕傲，最終只換來(lái)了失敗！粗心比不會(huì)更差！更糟！”是啊！小時(shí)候我經(jīng)常看過(guò)、聽(tīng)過(guò)關(guān)于驕傲與虛心的故事呀！怎么忘了？

　　媽媽說(shuō)：“想不想再考驗(yàn)一下自己的虛心程度？”我爽快地回答：“好！再出幾題！我相信：失敗是成功之母！”于是，媽媽又出了4題，把紙給我。

　　很快，我又做完了，認(rèn)認(rèn)真真檢查，交給媽媽。心想：這次一定沒(méi)問(wèn)題了，我很有信心！媽媽把紙看了一下，拿起紅筆批改。我仔細(xì)觀察媽媽的手勢(shì)：右手一提，向上。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……我全對(duì)了，嘢！我心中無(wú)比的高興和開(kāi)心。

　　媽媽笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，你做得很好！”聽(tīng)到這，我更激動(dòng)了，我覺(jué)我是幸福。

　　我覺(jué)得其實(shí)幸福就掌握在每個(gè)人的手上，問(wèn)題是你怎么去打開(kāi)幸福之門，獲得、享受幸福。有時(shí)，貧窮也是一種幸福，貧窮的人可以平平凡凡，快樂(lè)地過(guò)日子；富有的人整天忙個(gè)不停，提心吊膽的……我覺(jué)得我在溫暖的家庭里健康的成長(zhǎng)，有媽媽關(guān)愛(ài)和教育是幸福的，那不是嗎？在媽媽的指導(dǎo)下，我經(jīng)過(guò)努力奮斗戰(zhàn)勝困難后得到的甜蜜就是一種幸福。

幸福_600字_小學(xué)作文4

　　我有一個(gè)幸福的家庭，因?yàn)橛袗?ài)我的爸爸，媽媽，家里是常洋溢著歡笑，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我家的趣事吧!

　　搞怪的我

　　一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)“順風(fēng)耳”，和一個(gè)“狗鼻子”，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下，長(zhǎng)著一張精致的小臉……這就是我，一個(gè)表面看上去文靜的女孩。

　　一次，我們一家，在看《快樂(lè)大本營(yíng)》，嘉賓跳了一段舞，我學(xué)了一下動(dòng)作：一只手?jǐn)[在腹部，一只擺在旁邊，然后身子向后彎曲，我說(shuō)了聲：“發(fā)射!”身子一彈，滑稽極了，再加上我夸張的表情，本來(lái)，家里是寧?kù)o的，可是隨著“撲哧”一聲，大家都笑得前翻后仰，我不解的望著他們，撓了撓腦袋，大家看著我不解的樣子，笑得更厲害了，整個(gè)屋子充滿了歡笑……

　　胖胖的爸爸

　　一個(gè)帥帥的平頭，白凈的臉上有一雙充滿智慧的眼睛，最引人注意的當(dāng)然是大皮球似的肚子……要問(wèn)我這是誰(shuí)?這當(dāng)然就是我爸爸。

　　記得一次，我和媽媽在家看電視，爸爸想嚇我們一跳，他悄悄地進(jìn)來(lái)了，而我們，正看得不亦樂(lè)乎，我的頭稍稍偏了一下，看見(jiàn)了一個(gè)“大皮球”，我走到門前，本來(lái)，是爸爸嚇我，可變成了我嚇爸爸了，真是“不見(jiàn)其人，先見(jiàn)其肚呀!像這樣的趣事，我家還有很多。

　　有超級(jí)潔避的媽媽

　　一雙嚴(yán)厲而慈祥的眼睛，一個(gè)微微上翹的鼻子……她，是個(gè)有超級(jí)潔避的人——我媽媽。

　　我家的衣服，都是媽媽用手洗的，她很少用洗衣機(jī)，因?yàn)樗�怕洗不干凈，我們家很干凈，這都是潔避大王我，媽媽的功勞，因?yàn)樗�天天都要把家里上上下下打掃一遍，要是你到我家�?lái)做客，保你見(jiàn)不到一點(diǎn)兒灰塵。

　　這就是我家，一個(gè)幸福，快樂(lè)，溫馨的家。

幸福_600字_小學(xué)作文5

　　花一樣的年華，花一樣的十七歲。——題記

　　我們所擁有的：幸福，花開(kāi)。

　　曾經(jīng)的我們站在陽(yáng)光下，拿著泡泡水，看泡泡紛飛。仰著頭，它在不遠(yuǎn)處破滅的那一刻，我看到了陽(yáng)光的顏色。我們身處在花季，有著美好的未來(lái)，不會(huì)因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就像這泡泡一樣破裂。

　　老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們，如果讓你選擇最重要的一樣?xùn)|西陪你到一個(gè)孤島上去，你會(huì)選擇什么呢？我會(huì)毫不猶豫的選擇青春。我們擁有了青春不久擁有了一切么？同樣，在這個(gè)花季所擁有的疼愛(ài)也是其他年齡所無(wú)法逾越的。每天早上父母會(huì)為你準(zhǔn)備早餐，回家后，一桌香噴噴的飯菜早已準(zhǔn)備好了；父母會(huì)給你買來(lái)各種各樣的參考書(shū)，直到你的書(shū)柜被書(shū)填滿；父母會(huì)為你買來(lái)各式各樣的衣服，讓你衣無(wú)憂……珍惜你所擁有的一切，不要等到失去了才后悔莫及。

　　我們所擁有的：幸福，不敗。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜……十七年過(guò)去了，我也已經(jīng)經(jīng)歷了十七個(gè)春秋冬夏。經(jīng)歷過(guò)挫折，看到過(guò)彩虹。無(wú)論多大的困難我都沒(méi)有放棄過(guò)，因?yàn)槲覉?jiān)信，暴風(fēng)雨過(guò)后，迎接我們的是又一個(gè)晴空萬(wàn)里。

　　擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，年少的我們不會(huì)向困難低頭，不會(huì)對(duì)挫折認(rèn)輸。對(duì)，我們就是這樣的一群孩子，不敗——永不服輸。

　　時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。用你所擁有的時(shí)光去做有意義的事情吧，學(xué)會(huì)努力學(xué)會(huì)知足。要一味地向前，不要在原地踏步，你要知道，時(shí)光會(huì)咬人，你不走，會(huì)滿身傷痕。

　　我們生活在這樣一個(gè)幸福的時(shí)代，白云滿天，花香四溢，擁有著這一切，難道不應(yīng)該知足么？珍惜你所擁有的一切吧，一切的幸福時(shí)光，不要等到失去了才知道后悔。

幸福_600字_小學(xué)作文6

　　那一個(gè)紅夜飄飛的季節(jié)，一份緣把我們兩個(gè)不同的世界牽引到一起。那個(gè)開(kāi)學(xué)的日子，坐在我身旁的，是這個(gè)從清苦的山村走出來(lái)的孩子。

　　清秋的課間是多么愜意！我們總愛(ài)一同站在楓樹(shù)葉子的樹(shù)影下，癡癡地仰望著那湛藍(lán)的蒼穹，悄悄編織共同的夢(mèng)。她擺弄著一片楓葉，神往著什么，直至蕩漾出幸福的笑容。

　　“笑什么呢？”

　　黝黑的眼球中倘徉著幸福與思念的味道：“你看，這個(gè)小城的天，多么像我的故鄉(xiāng)！清清涼涼，只是沒(méi)有了最美麗最歡樂(lè)的色彩。"

　　“最美麗最歡樂(lè)的色彩？”

　　“風(fēng)箏啊！你可知道那滿載著夢(mèng)想飛上藍(lán)天的感覺(jué)是多么美妙！風(fēng)箏的幸福是那樣令人神往！我多鄉(xiāng)要一只會(huì)飛的風(fēng)箏，將它放飛在這個(gè)小城，可哪兒也買不到。”

　　突然，家中那個(gè)楓葉狀火焰般的風(fēng)箏閃現(xiàn)在我的腦際——那斑斕的色彩，細(xì)膩的紙張，是那樣完美！一種莫名的沖動(dòng)在腦中回想送給她吧，看看她那閃射著幸福的眼神，是那般向往！但這種沖動(dòng)馬上被牢牢地禁錮在內(nèi)心深處：那可是我最親愛(ài)的姥姥留給我的唯一遺物啊！我又如何舍得送給她呢？

　　在一天天的思想戰(zhàn)斗中，楓葉已凋零了大半，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)說(shuō)次日是她的生日。

　　回到家，面對(duì)姥姥的遺像，我沉思良久，終于將戀戀不舍地用精美的絲帶扎好了那只精美的風(fēng)箏，喃喃道：“也許，這就是風(fēng)箏的幸福吧……”

　　在葉雨中，我真誠(chéng)地遞上那只風(fēng)箏：“生日快樂(lè)！”

　　分明地，我看到了她閃爍在內(nèi)心的幸福迸發(fā)在眼角的感動(dòng)：“謝謝！你真好！”她跳著，笑著，淚水模糊了黝黑純潔的眼神。

　　美麗的風(fēng)箏載著我的心意、她的幸福與彼此的夢(mèng)想翱翔在天際。

　　金色的秋風(fēng)中，赤色的葉雨里，一只帶來(lái)幸福的風(fēng)箏系起我們心靈的感動(dòng)。

幸福_600字_小學(xué)作文7

　　當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí)，看到綠草從蔭，心情開(kāi)闊；當(dāng)我傷心時(shí)，有同學(xué)的關(guān)心，安慰；當(dāng)我苦惱時(shí)，有同學(xué)的幫助，老師的指導(dǎo)……我的學(xué)校生活，有苦有樂(lè)，有酸有甜，像一塊調(diào)色盤，心情飄忽不定……在去年的一個(gè)冬天，我和好朋友漫無(wú)目地的走在操場(chǎng)上。突然天空中飄起了零星的小雪花，一片、兩片、三片……越來(lái)越多，不一會(huì)兒，零星雪花就轉(zhuǎn)變成了鵝毛大雪，從天而降。我正納悶兒，剛才的天氣明明好好的，現(xiàn)在怎么突然下雪了呢？正當(dāng)我思考時(shí)，一個(gè)雪球?qū)χ�我飛撲而來(lái)，正好打在我那塌塌的鼻梁上，弄得鼻梁好像更塌了，是我的同桌發(fā)射的。哼，俗話說(shuō)得好，好男不跟女斗，我就暫時(shí)放過(guò)她。我被打了一下，心中有“怨氣”無(wú)法傾吐，隨手捏了個(gè)大雪球，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)投籃姿勢(shì)，大灌籃，成功……阿歐，打錯(cuò)人了。當(dāng)我感到有一雙“兇神惡煞”般的眼睛在盯著我。跑！我只有一個(gè)念頭。可還是晚了，我已經(jīng)被對(duì)方的那雙手抓住了。突然我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我的好朋友啊。他那雙眼睛雖然讓人感到恐怖，但眼里還是說(shuō)不盡的和善。但是……這次我好像判斷錯(cuò)了，他邪邪的一笑，隨手捏了個(gè)雪球，跟我一樣，大灌籃！我被打得好慘啊！我“憤怒”了，開(kāi)始了強(qiáng)烈的攻擊，一場(chǎng)異常壯觀、不可多見(jiàn)的打雪仗開(kāi)始了。我們我一個(gè)雪球你一個(gè)雪球的發(fā)射，都是被弄得滿臉狼狽，才哈哈大笑，結(jié)束了這場(chǎng)辛苦、快樂(lè)的戰(zhàn)斗。有種感覺(jué)叫幸福，那是媽媽夸獎(jiǎng)你的時(shí)候；有種感覺(jué)叫幸福，那是你自己在蕩秋千蕩的很高的時(shí)候；有種感覺(jué)叫幸福，那是在你傷心時(shí)、快樂(lè)時(shí)、郁悶時(shí)，只要上學(xué)，就可以一掃而空的感覺(jué)。在學(xué)校里，我確實(shí)感受到了一種在其他任何地方都感受不到的快樂(lè)。六年的小學(xué)生活還剩下不到一年，同學(xué)們的關(guān)心關(guān)愛(ài)也再也感受不到了，珍貴的友誼也在升學(xué)的那一剎破滅，學(xué)校生活也給了我們不少回憶……學(xué)校是知識(shí)的搖籃；學(xué)校是人才的園丁；學(xué)校是成長(zhǎng)的階梯。幸福在哪里？它就在這里，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)的海洋——美麗校園。

幸福_600字_小學(xué)作文8

　　幸福，這是多么美好兩個(gè)字。每每想到幸福這兩個(gè)字，我就忍不住的開(kāi)始回憶那一次。

　　在六年級(jí)元旦節(jié)目排練的時(shí)候，老師派給了我們一個(gè)新的跳繩項(xiàng)目。也還是我和趙浦軒，一起連這個(gè)節(jié)目，但不同的是，這個(gè)節(jié)目有三組（包括我們）在練，我們感到壓力倍增。在保證原來(lái)有的節(jié)目不能失誤的情況下，還要再練一個(gè)新的項(xiàng)目。我原來(lái)的項(xiàng)目已經(jīng)有兩個(gè)了，再加上這個(gè)談何容易。

　　在我們練習(xí)的時(shí)候，我的兩個(gè)節(jié)目都是和趙浦軒一起練的。所以我們練習(xí)時(shí)間幾乎一樣，所以我們不用擔(dān)心時(shí)間不一樣的問(wèn)題。我們?cè)诶蠋煼诺碾娨暽峡催^(guò)這個(gè)，我在腦子里迅速的回憶。“三，二，一，開(kāi)始。”等我喊玩我們就開(kāi)始跳了，起跳的時(shí)間是那么配合。但是，不知道為什么，突然就斷了。我們仔細(xì)回想著剛剛跳繩的畫(huà)面，終于想到了。是因?yàn)橼w浦軒在往我這邊遞繩的時(shí)候距離不夠遠(yuǎn)，我離他也太遠(yuǎn)了。我們?cè)谝黄鹚伎贾�，想出了我們斷了的原因，這也許就是幸福。

　　等我們練熟了，就去讓老師檢驗(yàn)我們的成果。其實(shí)我們這次一次也沒(méi)有斷，看著老師緊鎖著的眉頭，挑剔的目光。我們也仔細(xì)想想自己與什么缺點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，老師就對(duì)我們說(shuō)：“你們跳的時(shí)候一個(gè)沒(méi)斷，這是值得表?yè)P(yáng)的，但是你們跳的時(shí)候，姿勢(shì)也太丑了。”我跟趙浦軒就去一旁練習(xí)了。因?yàn)槲覀兪煜ち酥�前的跳法，現(xiàn)在要改過(guò)來(lái)，要談何容易。我們使勁地改，結(jié)果，我們身上的戰(zhàn)果可以說(shuō)是傷痕累累了。我們一起改正，一起被跳繩甩，這也許就是幸福。

　　我現(xiàn)在漸漸明白了，幸福，就是我在一起，不管什么時(shí)候，不管喜怒哀樂(lè)。同學(xué)們，現(xiàn)在我們?cè)谝黄穑�就是幸福的，我們要好好珍惜現(xiàn)在幸福的時(shí)光。

幸福_600字_小學(xué)作文9

　　許小念在童年時(shí)代，家庭遭重大變故，變成一個(gè)自閉癥的小女孩。伴隨著她的，只有一只茶色小熊。

　　每天放學(xué)茶色小熊回來(lái)接她，每天放學(xué)的路上，她都和茶色小熊聊天，她的朋友都嘲笑她說(shuō)，你得了幻覺(jué)病，因?yàn)楦�本沒(méi)有小熊，更沒(méi)有會(huì)說(shuō)話的小熊。

　　就這樣每天都有人嘲笑她，記得有一次，他碰到了一位男孩，叫做吳雨欣。是在游樂(lè)場(chǎng)里見(jiàn)的，小念在和她的小熊在一起做馬車，小念對(duì)他說(shuō)，我有一個(gè)小熊，它在那里！吳雨欣只見(jiàn)到她往馬車上一指，吳雨欣就跑到小熊面前說(shuō)，你好！我是你得新朋友，我叫吳雨欣。

　　為什么你看見(jiàn)小熊呢？吳雨欣問(wèn)。你沒(méi)有看到嗎？小念問(wèn)。吳雨欣說(shuō)，當(dāng)時(shí)我還以為你在玩過(guò)家家。

　　為什么我看得到呢？小念問(wèn)。因?yàn)樗�在你的心中�?/p>

　　當(dāng)小念過(guò)馬路的時(shí)候，一場(chǎng)悲劇發(fā)生了，一場(chǎng)車禍。幸免于難的小念，丟失了陪伴她的小熊。但她認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里的一位年輕的林醫(yī)生。

　　林醫(yī)生送給了她幸福和微笑，還有泰迪熊，并告訴她：“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福。”

　　小念出院后，生活變得灰暗起來(lái)。在學(xué)校她受盡欺負(fù)，度日如年。她很想林醫(yī)生，經(jīng)常偷偷看望他，在吳雨欣的幫助和鼓勵(lì)下，一直以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生曾許諾的小熊和幸福。

　　林醫(yī)生是個(gè)起發(fā)點(diǎn)，或是，小念孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動(dòng)了天使，終于有一天，童話般的奇跡發(fā)生了……

　　她感到幸福，她知道“擁抱很多很多的泰迪熊，就是擁抱很多很多的幸福！”

　　為什么小念能看得到泰迪熊呢？因?yàn)樗�在小念的心中。�?/p>

　　因此，小念在快樂(lè)中快樂(lè)的生活！”

幸福_600字_小學(xué)作文10

　　幸福，是一個(gè)美好的詞語(yǔ)，美麗，溫馨。

　　也許大家對(duì)幸福的了解都不一樣，商人認(rèn)為，幸福是投資中的回報(bào)；慈善家認(rèn)為，幸福是幫助人的笑臉；警察認(rèn)為，幸福是民眾的放心。

　　我的幸福呢？我的幸福我是這么理解的`：友情，親情，自然。我默默想著，這也許是我生命中不可缺少的三部分吧。

　　友情。當(dāng)你心中有了一個(gè)小秘密，想分享時(shí)候，不禁想起自己的“鐵桿朋友”吧！大家一起談天說(shuō)地。幾個(gè)好朋友手牽手，背搭背。有時(shí)談?wù)撝�不喜歡的同學(xué)，有時(shí)假裝嫉妒不自己成績(jī)好的閨蜜，有時(shí)故意誤會(huì)朋友的意思。在寬敞的操場(chǎng)上，你追，我鬧，一起歡笑。聽(tīng)過(guò)有一句歌詞“油菜花綠了盛夏，蝴蝶繞過(guò)了年華，我們?cè)�很用心堆沙，埋下那些悄悄話……”�?yáng)光的光輝，均勻的散在我們幾個(gè)“鐵桿”身上，變成一幅美麗的畫(huà)。

　　親情，也是我生命中不可缺少的一部分。你可還記得你的父親或者母親，把最想最好吃的東西留給你們自己卻什么也不吃，這也許是最老套的，但是，卻是最樸實(shí)的，最多情感的。小時(shí)候，爸爸或者媽媽牽著你的手，風(fēng)吹著你的稚嫩的臉龐，在夕陽(yáng)西下散步。考差了，可能每位父母都有責(zé)備，但是，我知道，我的母親，給我的更多是鼓勵(lì)的笑容。

　　自然，大家很奇怪吧。你靜靜的坐在窗前，人太陽(yáng)照射在你的臉龐，人風(fēng)兒挑弄你的發(fā)絲，任陽(yáng)光溫暖你的心靈，人風(fēng)兒帶走你的燥熱。

　　你，試過(guò)嗎？

　　如果沒(méi)有，你可以試一試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一件愜意的，幸福的事。

　　這就是我簡(jiǎn)單的幸福，樸實(shí)的幸福，無(wú)暇的幸福，沒(méi)有任何雜質(zhì)，美如水晶的，幸福！

幸福_600字_小學(xué)作文11

　　幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是在饑腸轆轆的情況下，能夠美美地飽餐一頓；有人說(shuō)，幸福是在完成沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)后，躺在家里的沙發(fā)上靜靜地看一部電影；還有人說(shuō)，幸福是疲憊的走出門，看看外面美麗的風(fēng)景……

　　記得那是一個(gè)月圓之夜，吃完晚飯，閑來(lái)無(wú)事慢慢的走出家門。不知不覺(jué)間已到了廣場(chǎng)，那里人很多，汽笛和音響聲混在一起，很是嘈雜，我皺了皺眉，沿著河往西走去。月色中的河是那樣?jì)扇帷�嫵媚。我坐在岸邊的石階上，看河水在我眼前緩緩流淌，時(shí)不時(shí)地會(huì)舔舐(shì)著我腳邊的石階，又羞澀地退去，像個(gè)害羞的少女。我靠著欄桿，閉上眼，感受微風(fēng)的輕拂，傾聽(tīng)流水的聲音，懂得那叫心境。

　　此時(shí)此刻，這一片天地仿佛是屬于我一個(gè)人的，我什么都可以想，什么都可以不想，擺脫了父母的嘮叨和無(wú)盡的作業(yè)，我只需坐在這里，靜靜地，靜靜地享受這可貴的安寧。睜開(kāi)眼，看見(jiàn)粼粼的月亮的影子，它是在舞蹈吧！舞姿是這般閃耀，迷住了我的眼睛。就這么看著的時(shí)候，我也慢慢沉浸其中……

　　夜色更濃了，小河伴著月夜?jié)u入夢(mèng)鄉(xiāng)，聽(tīng)，潺潺的水聲是她夢(mèng)中的囈語(yǔ)，歡快，清脆，大概她在夢(mèng)里又回到童年了罷！我仰望天空，深藍(lán)的夜空里閃耀著一顆顆小星星，我感到潮水一般的幸福正向我涌來(lái)，我徜徉在幸福中，忘記了時(shí)間，忘記了所有的煩惱和憂愁，如癡如醉……

　　原來(lái)這就是幸福，原來(lái)幸福可以來(lái)得這樣突然。那些整天疲于奔波的人啊，停下你們匆忙的腳步，去聆聽(tīng)來(lái)自大自然的呼喚，去感受來(lái)自心靈深處的情感，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福就是這般簡(jiǎn)單，它就在我們身邊，就在我們的生活中，正等待著你用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)！

幸福_600字_小學(xué)作文12

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村里，住著一位豬媽媽和她的三可愛(ài)的小豬。媽媽每天很辛苦，小豬們一天天長(zhǎng)大了，可還是什么事都不做。 一天晚上，吃過(guò)晚飯，豬媽媽把孩子們叫到面前鄭重其事地說(shuō)："你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)立生活了，從明天開(kāi)始你們就離開(kāi)媽媽，自己生活吧。”

　　三只小豬揮淚告別媽媽，從此，它們將脫離媽媽的懷抱，開(kāi)始自創(chuàng)一片藍(lán)天，然而，

　　三只小豬揮淚告別媽媽，從此，它們將脫離媽媽的懷抱，開(kāi)始自創(chuàng)一片藍(lán)天，然而，

　　這三只小豬，也將面臨生活的磨練。而其中的三只小豬分別叫美美，怪怪，花花。這三只小豬由于性格特征不同，所以，它們各自所創(chuàng)事業(yè)不同，并邁出的那條路也不同。

　　美美是個(gè)愛(ài)美的人，它選擇的是做美容，起先，由于習(xí)慣了依畏在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué)，便將媽媽給的錢來(lái)了出來(lái)，買了許多美容用品。而且，又將了那些花花綠綠的東西，通通用來(lái)裝扮自己，直到將這些用得所剩無(wú)幾時(shí)，才開(kāi)始后悔起來(lái)，頓時(shí)，想到亡羊補(bǔ)牢的它，立即向羊大伯借來(lái)金錢，好心腸的羊大伯便一口氣答應(yīng)。就這樣，它開(kāi)始進(jìn)來(lái)各種美容用品，簡(jiǎn)直就是美容用品的百貨商店，也正因這樣，美美的生意越做越火，一直延遲下去，它不但還清了借款。還得到了額外的好處。

　　而怪怪卻是個(gè)很怪的人，總愛(ài)研究許多非常怪的食品。也就是這樣，許多動(dòng)物都叫它怪人，有的甚至動(dòng)手動(dòng)腳，要砸店，怪怪也不時(shí)體會(huì)到自立的辛苦，以及做媽媽的辛苦，也正如這樣，它并沒(méi)放棄，而它了堅(jiān)定的毅力使自己取得巨大的成功，也使大家都喜歡怪怪的怪食品，它自己也賺了許許多多的金錢。

　　花花的性格特征也和美美，怪怪不一樣，它喜歡花，因此，自己也選擇了賣花。美美親手栽植的花可跟商店的花不一樣，它的花不但顏色鮮艷，而且香飄十里，街街坊

幸福_600字_小學(xué)作文13

　　星期日，我與媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。

　　在市場(chǎng)里漫步，成千上百的花讓我看得眼花繚亂，橙色的菊花，紅色的玫瑰，還有白色的蓮花......這些花十分常見(jiàn)，走著走著，我突然停了下來(lái)，一棵翠綠的小樹(shù)，上面怎么會(huì)有倒掛的金鐘，仔細(xì)一看，原來(lái)是一朵朵盛開(kāi)的花朵，它雖然沒(méi)有艷麗的顏色，但是它有著那剛出浴時(shí)美人的皮膚顏色。樹(shù)上有兩個(gè)花包，是青色的，與貓的眼睛一般大小，花苞并不出眾，因?yàn)樗�的顏色與樹(shù)葉的顏色很相似，如果不仔細(xì)看是看不出的，在樹(shù)上我看見(jiàn)了數(shù)10朵開(kāi)了的花，但是那數(shù)10朵花，并不可以說(shuō)是完全盛開(kāi)，其實(shí)是在成長(zhǎng)期，那些花是淡綠色的，淡綠色中還帶著些白色，因?yàn)榛ǖ闹魅藙倿⒘诵┧�，所以花瓣上的水滴在�?yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，這些花如一只只閃亮的小鈴鐺，可愛(ài)極了！盛開(kāi)的花朵只有三朵，每朵花里有三個(gè)花蕊，花蕊上有一個(gè)像小水滴的東西，是蜜蜂采花粉的地方，我用手一摸有些粘，舔一舔還是甜的呢！

　　這到底是什么花呢？不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，這花原來(lái)是叫幸福花，以前聽(tīng)我姑姑說(shuō)過(guò)，可又從未見(jiàn)過(guò)，今天見(jiàn)到了實(shí)物，真得挺高興，一不做，二不休，索性買一棵花苗回去養(yǎng)，我拿出錢，拿了剛想走，可老板娘叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這幸福樹(shù)要有適宜的空氣、陽(yáng)光、水份、溫度的條件下才會(huì)開(kāi)花的。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在三個(gè)月的精心照顧下，一朵朵盛開(kāi)的幸福花展現(xiàn)在我的面前。它散發(fā)出陣陣幽香，一聞到這花香我就覺(jué)得特別清醒，幸福樹(shù)代表幸福、平安。

　　幸福花，我的花中最愛(ài)。

幸福_600字_小學(xué)作文14

　　我的家是一個(gè)幸福的三口之家。爸爸、媽媽和我。

　　我先來(lái)介紹一下我的爸爸：爸爸個(gè)子不高不低，身材不胖不瘦，不愛(ài)說(shuō)話，脾氣不太好，因?yàn)楣ぷ骱苊Γ�所以在家的時(shí)間比較少。看到我不聽(tīng)話的時(shí)候，就會(huì)罵我，有時(shí)還會(huì)打我，但是，我知道他很愛(ài)我。因?yàn)殚e的時(shí)候，他就會(huì)陪我下象棋，玩撲克。有一次我生病了，外面下著大雨，媽媽給爸爸打電話，爸爸急急忙忙趕回來(lái)為我穿上大衣，抱起我就向醫(yī)院跑去。所以我雖然有時(shí)候怕他，但更多的時(shí)候是愛(ài)他。

　　接下來(lái)介紹我的媽媽：媽媽也是中等個(gè)子，身材稍胖，圓圓的臉，長(zhǎng)頭發(fā)。她非常愛(ài)我，從小到大吃喝拉撒、上學(xué)放學(xué)都是她一個(gè)人承擔(dān)。媽媽對(duì)我的期望很高，想讓我吃好、穿好、學(xué)好，最主要的還是身體好。所以，媽媽非常辛苦。因?yàn)槲沂沁^(guò)敏體質(zhì)，病了什么西藥都不能用，所以媽媽只好給我找好的中醫(yī)來(lái)調(diào)理。晚上我發(fā)燒的時(shí)候她都不能睡覺(jué)，有時(shí)候要一連陪我好幾個(gè)晚上。我好的時(shí)候她就每天陪我讀書(shū)、學(xué)習(xí)。只要是我喜歡的興趣課，不管多貴媽媽都讓我去學(xué)。每到星期天媽媽都不能休息，照樣得來(lái)回奔波接送我。媽媽給我買的衣服、鞋子有時(shí)比她的都貴，但她卻非常開(kāi)心。

　　最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧！我今年九歲，是一個(gè)活潑帥氣的小男孩兒。我的性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，對(duì)什么事情都感興趣，和同學(xué)能友好相處，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，所以媽媽常以我為驕傲。我會(huì)在爸爸累的時(shí)候，給他搗搗背，我還會(huì)在媽媽生病的時(shí)候幫她洗洗碗，或者給媽媽倒一杯水。

　　爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽，我們是幸福的三口之家。

幸福_600字_小學(xué)作文15

　　幸福，什么是幸福？幸福可以是一杯鐵觀音，越品才越發(fā)懂得它的與眾不同；幸福可以一段動(dòng)人的旋律，讓你忘卻煩惱，陶醉其中；幸福可以是一把傘，為你遮陽(yáng)擋雨……當(dāng)然，幸福也可以是一杯白開(kāi)水，雖沒(méi)有什么味道卻能解渴！

　　所以，幸福的詮釋有很多很多。每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不一樣，甚至于每個(gè)人在每一個(gè)時(shí)間段中對(duì)幸福的理解都大有不同。幼兒時(shí)，我們期待著能夠拿到老師手中的、各種口味的糖果。步入小學(xué)后，我們希望得到老師的夸獎(jiǎng)，好在同學(xué)和大人面前，好好地炫耀一番。難道有誰(shuí)可以說(shuō)，這不是一個(gè)小小的幸福？

　　我們?cè)趷?ài)的世界中成長(zhǎng)，在幸福的光環(huán)中生活，但有些人依然不懂，什么是幸福？怎樣才能幸福？

　　當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不屈不撓，想著用什么辦法去解決困難。當(dāng)你克服了這個(gè)困難后，你會(huì)覺(jué)得很幸福，因?yàn)槟銏?jiān)持了。

　　當(dāng)你取得了一定的成績(jī)，但并不滿足于現(xiàn)狀，依然去奮斗，去挑戰(zhàn)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很幸福，因?yàn)槟愠�越了�?/p>

　　當(dāng)你陷入困境，別人借你“一雙手”，你不覺(jué)得這是理所當(dāng)然，反而在別人需要幫助的時(shí)候，你毫不猶豫用一顆真誠(chéng)的心，去幫助他們時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很幸福，因?yàn)槟愀卸髁恕?/p>

　　當(dāng)別人觸犯或者無(wú)意間傷害了你時(shí)，你不因此而生氣，而去報(bào)復(fù)他。反而用微笑去面對(duì)他，去寬恕他。當(dāng)他用眼神“謝謝你”時(shí)，你會(huì)覺(jué)得幸福，因?yàn)槟銓捜萘恕?/p>

　　生活中，其實(shí)也有很多小事，可以讓我們?yōu)橹�幸福的。想�?wèn)題百思不得其解，母親端來(lái)一杯奶茶，小心翼翼地放在桌前，悄悄走出去，輕輕關(guān)上門。早上出門，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)天氣不對(duì)，突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包里早已有人放進(jìn)了一把傘，并不知道是誰(shuí)，但這并不重要。

　　幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字中，到底包含了多少？恐怕誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也說(shuō)不清吧！因?yàn)椋�每一個(gè)人，向往的幸福都不一樣。我認(rèn)為：生活、成長(zhǎng)本身就是一種幸福，不是嗎？

　　還有，要記住：當(dāng)你感覺(jué)自己是幸福的時(shí)候，不要忘記了你的家人，你的朋友。把你的幸福告訴他們，和他們一同分享……

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