那些燦爛的細節(jié)作文(通用43篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的那些燦爛的細節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那些燦爛的細節(jié)作文 1
我早已習慣了生活中的細節(jié),卻又時常忽略它們的存在。將過往的時光一點點拆解,我總能在其中發(fā)現許多美好的細節(jié),是回憶中的萬千星辰。
早
每個早晨都尋常不過。陽光透過窗戶,光影灑落,都是生活中平凡的歲月。
爸爸每次出門工作前都會道一聲“再見”。他站在門口的玄關處,轉過頭來跟我們招手,臉上還有淡淡的笑容。有時快要出門,也會特意回頭。簡單的細節(jié),也造就了溫馨的記憶。我甚少留意,但回憶時總覺分外溫暖。這是家人間自然的對話,卻包含了最純粹的愛。
細節(jié)總是不經意間的舉動,仍舊動情至極,平凡的早晨,也有了豐富的意味,一天中最好的開始。
午
我與媽媽常在傍晚散步。以往在路上會有手機的鈴聲響起,她也因此停下,一路走走停停,失了許多樂趣,我也曾表示不滿。
后來媽媽在出門前會將手機放于家中,隨后與我一起下樓,她想要一心一意地陪我,或許是聊一天的瑣事,又或許是談過往將來,無論我所說的事情是否有趣,她都會仔細地傾聽,微微偏頭,時而點頭,時而給點建議,途中不再有手機發(fā)出的聲音,總是隨意的'笑聲。
說出來的是愛,沒說出來的也是愛,動人的細節(jié)有時只是再尋常不過的動作。我不過隨口一提,她卻記在了心中。
晚
我習慣在睡前向我的家人微笑,意味著一天的結束。
笑容也是家人間的祝福,好的心情分享給家人,也就更有意義了。父母每次都會回應,在暖黃色的光影中彎起嘴角,眼中含著星辰。
生活枯燥乏味,不斷重復。我想用一個笑容,溫暖了你們的時光。
細節(jié)中的愛常在回味時令人驚喜。愛從來存在,不過是藏在了細節(jié)之中,既然有愛,那么細節(jié)也會永遠存在。
我們每個人都是曾經大爆炸后散落的萬千星辰,細節(jié)也是星辰,在我們的回憶中大放異彩,燦爛而又奪目。多次回憶,仍覺驚艷。
那些燦爛的細節(jié)作文 2
面對復雜的生活,每個人都有一個記憶的寶盒塵封心底,拿出來,打開它,會有另一種感覺。記起來,那是“完美無瑕”的一景。
愛是生命中不可或缺的。當我再次看見媽媽嘴角的笑時,往事一幕攤在心頭,感動,酸楚,高興之情溢滿胸中。在塵世的煉獄里,逃不掉那“先進制度”的摧殘。終于,我甘心做一個被摧殘者。
當再次聽到高分時,我的心頭一顫,終于可以回家復命了,我頓時只有這一想法。時間過得好慢,如靜止的水,死一般的安靜。下課鈴,你在哪里?
當清脆的鈴聲響起,我哼著小曲,掂著書包如光般突圍,很快,到家了。媽媽看見我氣喘吁吁的樣子,笑著說:“考好了,這么高興?”我拿出那張畫滿對好的試卷興奮地說:“您看一下就知道了。”母親伸手接過卷紙,一個別樣的微笑印在臉上,我呆呆地看著。媽媽的微笑,那么甜,那么美。
那是一個晴朗的中午,陽光分外刺眼。蒸著天地,“煮沸”了地上的水,一切都很亂,似乎是我卷紙上紅叉的杰作。我徘徊在河邊,不敢回家,我愧對父母多年的養(yǎng)育和教導,我害怕那種寂靜,死一般的氣氛。到家后,父親坐在沙發(fā)上讀報,媽媽在做飯。看完試卷之后,沉默,沉默,還是沉默。家里靜得讓人毛骨悚然,難道這就是暴風雨前的'預兆嗎?但一切恰恰相反,母親回頭說:“找到原因,突破難關,試卷更正好了讓我看一下哦!”一個自然的微笑在嘴角綻放,真誠、坦然而有力。于是,才有今天的成績。
那嘴角開放的花是田田荷塘里的一朵潔白的荷花,不夾雜一絲雜念,自然、樸素而美麗。至此,微笑溢滿我的腦海,用心微笑,快樂自己,快樂他人。其實,在父母的眼里,我最重要,我的每一次成功和進步都仿佛經過放大鏡映在他們的瞳孔,攝進他們的心底,自然的微笑便灑脫地開花了。
如果說蒙娜麗莎的微笑可以讓世人為之傾倒,那么媽媽的微笑將讓我陶醉;如果說永恒的玉盤成為文人墨客訴說的神話,那么媽媽的微笑則是我心頭綿延不斷的甘泉。
那些燦爛的細節(jié)作文 3
生命的時鐘在滴答地轉動,我們載著青春無悔的稚夢遠航,奮斗中,我們收獲了智慧的碩果與成功的希望,眼中流露出堅毅與頑強。與此同時,我們也會遭受挫折,迷失方向,因遺漏了生活中的細節(jié)而錯過了幸運之神的眷顧。
還記得嗎?無數場特大火災是由于人們用火不慎,使家人與朋友倍受苦難,許多次的`飛機失事是由于駕駛員操控時疏忽大意,使難以計數的生命白白葬送,核能儲蓄站的大爆炸是因為工作人員疏忽了對機器的多次檢查,使百里內的居民被迫踏上離家的征途。
許許多多這樣的例子在警示著我們:細節(jié)雖小,卻不可小看。
忽略細節(jié)會使我們在痛苦與失敗的邊緣掙扎,讓我們懊悔與無奈,抓住細節(jié)亦可以點亮成功與理想的紅燭,引導我們走向希望。
還記得嗎?《蒙娜麗莎》那迷人的微笑穿越百年的時空隧道,至今仍在人們心中留下深刻的印象,那是因為作者達·芬奇注重人物精神細節(jié)的描繪,才讓平凡的畫筆繪出這幅傳世之作。
法布爾的《昆蟲記》向我們展現出一幅幅妙趣橫生的昆蟲世界藍圖,讓我們看到許多鮮為人知的動物的生活習性,這一切都要歸功于法布爾的細致觀察。
霍金是一位善于思考,抓住細節(jié)的科學家,他曾經質疑了澤爾多維奇對黑洞輻射的理解,埋頭苦思了兩個月之后,提出了舉世驚人的“霍金輻射”無論是藝術家還是科學家的例子都在啟示著我們:抓住身邊的細節(jié),我們也可以離成功很近。
因此,在學習生活中,我們唯有抓住細節(jié),把握每一次機會,成功之門才會為我們而開啟,幸運女神才會微笑著向我們輕戴上祝福的棕櫚。
那些燦爛的細節(jié)作文 4
那一個烏云密布,陰雨綿綿的日子,媽媽讓我和他回老家的山上游玩。我抬頭看看天,又看看地,有些不明所以。我想都沒想的拒絕了,她卻態(tài)度強硬地將我拉走。就這樣,我懷著不悅甚至糟糕透頂的心情回了老家。
路上雨漸漸大了。天空中閃電交加,雷也按耐不住激動的心情吼了起來。這場景像迷霧精靈在穿梭,又似天神下凡,想要重掌人界般聲勢浩大,甚是壯觀,讓我原本隨雨越來越大而越發(fā)糟糕的心情稍稍好轉了些。看著,看著,我就睡著了。
不知過了多久,我們到了。等我睜開沉重的親密到分不開的眼皮時,眼前的景色讓我大吃一驚。近處的潺潺流水在緩緩流淌,魚兒在水中愜意游動;河邊的花朵爭奇斗艷舉行著選美大賽,蜜蜂們做了裁判,在花叢中挑選勝出者遠處的叢林中,有雞有鴨還有小兔,在草叢間歡快的玩耍;樹上的松鼠匆忙地敲開一個堅果,塞進嘴里,怕有人跟它搶似的;樹上的小鳥你追我趕,正爭分奪秒的比賽呢;空中已是萬里無云,晴空萬里,還垂著一簾彩虹。看到這里,我不禁有些好奇,問道:“媽,這是哪兒?怎么這么美?你不是說去老家嗎?”她笑道:“這就是老家,之前你可還說不想來呢!”聽到這話,我不禁有些臉紅,隨后我們便開始了游玩。
走近之后才發(fā)現,原來花也可以這么嬌,草也可以這么翠,水也可以這么晴走過小橋,看著河中嬉戲的小魚,我不禁感到微微的喜悅,想到我老家這么美,又有些自得。走進樹林,迎面而來的是清涼的山風和清新的`空氣,我站在其中靜靜感受。我仿佛感受到了自然的氣息,仿佛聽到了自然的呼吸,仿佛看到了自然在我眼前流動,是那么的柔美,那么的純潔,那么的無暇很快一天的時間就過去了,夜晚時分我們也該回去了伴著柔和的月光。
回到家中,我開始回憶今天所經歷的一切,那電閃雷鳴,那潺潺流水,那清涼山風,一切都是那么美好。那些燦爛的細節(jié)在我腦海中被一一陳列,是那么的金光閃閃,五彩繽紛,光彩耀人,讓我記憶深刻。
那些燦爛的細節(jié)作文 5
細節(jié)決定成敗,只因那道題,我被提拔為數學課代表,只因我為數學課代表,看到了那朵玫瑰,只因老師的那個舉動,我感受到了師愛......
一次數學課上,我做對了一道題,那是一道較難的簡算題,并且班級只有我自己做對了,因此老師提拔我為數學課代表。下午的時候,我抱著一摞沉重的作業(yè)本,悄悄地走進了老師的辦公室,走到了老師的辦公桌旁,老師正在伏案批改著作業(yè),老師戴著眼鏡,神情很專注,時不時的還緊皺眉頭可能是因為有同學作業(yè)出錯了吧,我盡量動作輕一些,不想打擾到老師。老師的案幾上有一個細長的陶瓷花瓶,上面有部分鑲嵌著花,最顯眼的部分有一個“勤”,還賦詞一首“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”花瓶中有一朵鮮艷的玫瑰,與其他老師普通的多肉相比之下,布滿著水珠的花瓣顯得尤為高貴,嬌艷欲滴,亭亭玉立,正式開放燦爛的玫瑰,看上去非常典雅、莊重,給人美的質感。這時,我把那摞作業(yè)本小心翼翼地放在桌子的'一角,但手一松的時候,不小心把老師身邊桌子上的鋼筆帶到了地上,這我有點緊張,因為地面是堅硬的,鋼筆掉到地上很容易被摔壞,這時老師抬頭了,仿佛被驚醒了。我急忙彎下腰,半蹲著身子,很快就撿起了筆,但因我動作太快,過于緊張,我并沒有意識到我的頭部撞到了桌角,撞到桌角的那一瞬間,我覺得桌角并不堅硬,反而柔軟,我似乎意識到了什么,抬頭一看,是老師的手在那里扶著。一定是我在彎腰的瞬間,老師迅速地用左手按住了桌角,因為那是危險的,就在這同時我站起身來,正好撞到了她的手上,到我意識到自己并沒有受到傷害,抬頭看她時,她的臉是慘白的,但瞬間又恢復了那種紅潤,然后她用手摸了一下我的頭,笑了一下,又批改起了作業(yè)。
我一轉身,忽然我聞到了花香,我站住了,定睛看了一眼那只玫瑰,那是一只燦爛的玫瑰......
那些燦爛的細節(jié)作文 6
在我們生活中有許多細節(jié),正是這一個又一個的細節(jié)使我們的人生豐富多彩,富有意義。細節(jié)是一種習慣,一種教養(yǎng),也是一種積累。從細節(jié)中我們可以看透一個人、一件事,看懂人生。生活中燦爛的細節(jié)無處不在。
回想起暑假時爸爸媽媽回老家辦事,家中只剩下我和弟弟,一日三餐都是媽媽遠程操作,給我們點外賣。
第一天上午,我和弟弟分別待在自己房間里,我神情恍惚,思考著他們不在的這幾天我該怎么度過呢?正當我陷入沉思時,媽媽的來電嚇得我一哆嗦,回過神來。
媽媽說∶"我給你們點了午飯,等會兒如果有人敲門,記住!千萬!千萬不要開門,我會讓他放在門口的,你過一會兒再出去章,記住!千萬不要給別人開門,還有,有事就給我打電話。"
我不耐煩地說道∶好的,知道啦,不用你擔心。"
現在回想起來媽媽的每一句話都是燦爛的細節(jié),那背后是擔心,是默黑奉獻。
咚咚咚"一陣敲門聲傳來,弟弟正準備去看一下是不是外賣小哥,我立刻把他叫住,不要去,如果是外賣媽媽會打電話讓我們去取得。果然,過了一會兒,電話來了,媽媽說∶外賣放在門口了,你去章啊,吃完飯后睡一覺再起來寫作業(yè)哦,不然下午沒精神,記得把我布置的作業(yè)寫完,然后拍照發(fā)給我,晚上記得喝一瓶牛奶,正是長身體的時候。
我隨聲附和道∶"嗯,嗯,嗯,好的,拜拜!"
嘮叨的媽媽讓我有一些厭煩,但又感到十分暖心,這些都是日常的瑣事,卻研成媽媽牢記在心。享了外賣,我和弟弟準備開動,我注意到外賣單上的備注上寫著∶微辣!微辣!不加蔥!我不禁嘴角上揚,微微一笑,媽媽竟還記得我最近胃不好,不能吃辛鐘的.,還有我從不吃蔥、姜、赫的習慣。
這一點一滴都是父母對我們的關心和愛,這者是燦爛的細節(jié)。一滴水可以映出太陽的光輝有時我們也會發(fā)現小小的細節(jié)綻放著燦爛的光芒。
那些燦爛的細節(jié)作文 7
有這樣一本書,它以它的充滿神秘色彩及生動的描寫轟動了世界,幾乎每個少年都領略過它的風采,這本書名叫《哈利波特》。
書中介紹了一個名叫哈利波特的男孩通過發(fā)現一些蛛絲馬跡預想了未來,所以結果總與死神擦肩而過。
這個男孩在學校里的生活充滿神秘色彩,在他身邊總會出現一些奇怪的.現象,而他以敏銳的洞察力注意到了一些細節(jié),并一直映在了腦海中,我想就是因為他注意這些細節(jié),才對危險有所準備,獲得成功。
細節(jié)決定成敗。這句話在很多人身上都有所體現。像人盡皆知的愛因斯坦,也許你會說,小學有篇課文中寫到了他的衣衫不整,不拘小節(jié),所以會認為科學家都不拘小節(jié)。而我認為這很明顯是膚淺的認識。世界上幾乎所有的科學家他們如果不注意細節(jié),那么實驗結果便不可能具有準確性。反之,就是他們注意細節(jié),所以才會有那么偉大的造詣。而他們的不拘小節(jié)只是因為在科學研究上的癡迷所導致對日常生活的忽略,這更體現出他們對實驗研究的狂熱。但如果他們也注意生活中的細節(jié),就會是一個完美的人,不過“人無完人,金無足赤”所以他們注意的細節(jié)就已經決定了成功。
生活中,當人們因馬虎大意而出現失誤時,總會很隨意地說一句:“不要在意這些細節(jié)嘛!”而我這時就會很想說一句“細節(jié)決定成敗”。也許只有當馬虎釀成大錯時,他們才會意識到細節(jié)的重要性,而這時他已經敗了。所以,每當我身邊的人因失誤而來了那一句“不要在意細節(jié)”時,我都會脫口而出去制止隨意的念頭。
古今中外,有多少人因沒有注意細節(jié)而與失敗為伍,而又有多少人因細節(jié),流芳百世,所以,讓我們牢牢記住:細節(jié)決定成敗。
那些燦爛的細節(jié)作文 8
當這件事正在發(fā)生時,我們可能會不在意這件事中的每個細節(jié),但是當我們再次回望過去,回望這件事時,一些細節(jié)便會浮現在眼前。
記得小時候,媽媽要去三門峽辦事,而小姨在三門峽上班,于是,我們決定辦完事就去找小姨玩。過了幾天,媽媽的事辦完了,于是我們便去找小姨。三門峽境內有一處好玩的地方——雪花谷漂流,我們決定去那里玩。
我們報了一個旅游團,乘坐他們的大巴車到了雪花谷,我們按照景區(qū)的要求領取了漂流需要的工具,還買了三個水槍,就排隊上了皮艇。
皮艇是在陸地上的.,皮艇前有一個坡,工作人員讓我們穿上救生衣,準備好后便把我們連船帶人都推到湖里去了。到了湖里,有好多人都在打水仗,我們也加入了他們,當看到他們把水瓢系在船槳上時,我終于明白為什么有那么多人排隊買水瓢了。
在湖里玩了一會兒,我們把皮艇劃到了漂流的入口,有兩位叔叔在那站著,幫我們通過那里,這兩位叔叔讓我們把槳系在船兩邊的扣上,可惜的是,那兩邊的扣環(huán)壞了,沒辦法,只好把它們放到皮艇里面了。剛開始的那段十分陡峭,也特別地窄,一次只能通過一只皮艇。
過了一會兒,水面漸漸平坦了,沒有剛開始那么陡了。我們劃著皮艇,打著水仗,一路又是喊,又是笑的,突然,我們皮艇被一塊石頭卡住了,因為水道很窄,所以有很多船都是壓著我們的皮艇過去的,我們三人馬上往上撈東西,什么都放到邊上的石頭上了,只有我的紅色水槍順著水流漂走了,這時,后面過來了一只皮艇撞上了我們的皮艇,皮艇跑了,不過還好,我及時跳上去,把皮艇劃了回來。
接下來,我們的三支水槍只剩下一支了,我身上全濕了,媽媽的包也濕了,我的衣服也丟了一件,還弄丟了一只鞋。真的像打仗一樣,太慘了!
回憶是開在記憶里的花朵,在回憶中總能找到細節(jié)和快樂。
那些燦爛的細節(jié)作文 9
沒有什么特別,也沒有什么偉大,有的時候,最無聲的陪伴卻也是生活中最燦爛的細節(jié)。
夜已經很深了,可我依舊點著燈,手捧書本的我,旁邊坐著的是我的媽媽。
媽媽很忙,她所在的醫(yī)院又在新一中那邊開了一個醫(yī)院,院長讓我的媽媽天天兩邊忙,哪邊有病人去哪邊,甚至有時候媽媽來不及去,還得我的爸爸趕去幫忙。她天天回到家總是一身疲憊,甚至經常會到天都黑透了,才能從醫(yī)院趕回家。那時,我甚至認為,醫(yī)生真的是一個又麻煩又累人的職業(yè)。這個職業(yè)讓我的媽媽不得不應付無窮無盡的考試、學習,還得24小時待命,哪怕只是一個影像科醫(yī)生。
媽媽又在打哈欠了,她捂著嘴巴,盡量想讓自己不發(fā)出一點聲音,可我離她這么近,怎么可能聽不見?我想讓她早些去睡,可卻無法開口,因為那是一個母親,對孩子最真切、最樸實無華的關切。
媽媽已經這樣陪我好幾天了,因為我快要開學了。開學要考試,媽媽不希望我再一次失利了。她說她不在意我的成績會不會上升,但最低要求是不能下降,因為我不能辜負老師們對我的期望。為此,她每天都會撐著自己疲憊的身軀來我的房間里陪我復習。
她會在我累了的時候為我切一盤水果,讓我休息一會兒;會在我困了的.時候放一首我最愛的歌曲,讓我得到短暫的放松。但她從不會說“我累了,我先去睡覺了”。她只是一味的陪著我。有時是看書,有時是看網上的資料,她仿佛總有許多許多看也看不完的醫(yī)學類書籍。
后來,開學考試的前一天她依舊陪著我,只是這次不同了,她讓我早點睡,直到我睡著的前一刻,我還看見她在我的身旁坐著讀書。這是那些日子里我最難忘記的。
媽媽每天陪著我學習,陪著我休息,比我睡得遲,卻比我起得早。她無聲的陪伴成了我那段時間里,最燦爛,最溫暖,最感動的生活細節(jié)。那些小事每件都是燦爛的,也是樸實的。
誰說燦爛的就是大事?在我眼中,媽媽每天最細致的默默陪伴,就是我生活中那些最燦爛的細節(jié)。
那些燦爛的細節(jié)作文 10
我媽媽是一位家庭主婦,但是阻止爸爸亂借錢給我留下深深的印象,她為這個家庭付出許多心血。
我一直以為我媽媽每天特別輕松:早上起來給我和我爸爸做早飯,上午送我上學,用溫和的語氣耐心地跟我說,在學校里要乖點,多做幾項作業(yè)……回到家,做家務,睡會覺,準備一下晚餐,就去接我了。晚上還耐心地指指導我做作業(yè),這題,你看好啊,因為……所以……,一天就過去了。
但是那通電話,改變我的這種看法。一個星期六的下午,正在睡午覺,我被媽媽憤怒的喊叫聲吵醒,她在電話里罵我爸爸亂借錢。
“你明明知道還不上,你還借,那么高的利息,你還那么安心。”我聽了,竟打了個哆嗦,原來我們家不像媽媽說得那樣,還是挺缺錢的。
“要是我,我就不去借,我怎么也不會去借的。”我突然覺得呼吸不過來了。
“你整天都把家里的錢拿出去,從來都沒有拿回來過。”
“……”
第一次的電話被爸爸掛了,媽媽又打了第二次。
“每次來催,你就只會說,‘怎么還有啊,不是還了嗎?’你哪里還了啊”這次媽媽顯然聲音更大了,也更生氣了。我感到空氣仿佛停止了流動。
到了晚上爸爸下班回來,媽媽媽媽怒氣沖沖地拉著爸爸去廚房,他們說話聲音小了很多,隱隱約約的聽見媽媽說:“信用卡上的錢我已經還了,到了還款日,這些錢必須要還,不然會產生滯納金,還會進入央行征信系統(tǒng)生成不良信用記錄。這些雖然是小事,但是也不能不注意。”過了一會,媽媽走出廚房,皺著眉,一臉無奈。“蒙蒙,吃飯吧,吃好飯做作業(yè)。”她一雙溫暖的'手撫摸著我的頭發(fā),抿了抿嘴,深吸了一口氣。
我突然發(fā)現,原來媽媽不只是一位家庭主婦,她還幫助爸爸公司,也管著爸爸亂借錢。希望爸爸能賺更多錢,希望我們過上更好的生活。
媽媽對這個家付出了很多,努力處理家里一切事情,那一份份辛苦的細節(jié),永遠燦爛。感謝您,媽媽!
那些燦爛的細節(jié)作文 11
一盞盞明亮的路燈,車輛在夜色中呼嘯駛過,我望著那闌珊的燈火,最熟悉的景致,手中的便利袋握的更緊了。
大約多少年前,我已經記不得了,在這家新的便利店建成之前,這也是個便利店,不,應該說是小賣部,因為相比新的,舊的商品和設施都簡陋得不行,但那個白發(fā)蒼蒼的`老婆婆用她的細節(jié)溫暖著我。我小時候老愛跑到她那里賣零嘴,但要去到那里,我要繞好大一個圈子,小孩子的腿很短,每次早上從家里走,好久才回到家,但卻也一點不覺得累。到店里時,她也總是說一句:“來了。”挑完東西,我便拎著袋子要往家跑,這時,她就會叫住我,悄悄的把我領到后門,讓我抄個近道,這可是給我省下了好一段路,慢慢地,這個細節(jié)陪伴了我的半個童年,也燦爛了我的半個童年。
回憶停止,我?guī)е男那椋瑢W著當年的樣子,重新踏進了那個熟悉的商店。變了好多啊,設計更加精美,也有了收銀員,特別是物品種類,看不過來的樣子。我一邊感嘆又一邊挑著晚飯,想了半天,最后還是拿了包經濟實惠還管飽的泡面,走到收銀員那里,偶然看到柜臺上寫的“袋子請自費”,害,不就個袋子嗎,一包泡面又用不著,回神,付款,一套動作行云流水,走到門前,忽然被叫住了,“嗨,孩子,過來我給你裝個袋子。”“袋子不是自費嗎?”我疑惑地問,“沒事,不用錢,天黑了,手冷。”我愣住了,腦海中又浮現出老婆婆讓我抄近路的情景。
一個又一個小小的細節(jié),燦爛了我的童年,燦爛了夜晚,我緊緊握著店員給的塑料袋,望著遠方的朦朧的房屋的影子,手好像不那么冷了,天也好像不那么黑了,連風也不刺骨了。
始于細節(jié),終于細節(jié)。
那些燦爛的細節(jié)作文 12
生活中的細節(jié),有喜,有悲,有愛,有樂,有苦,它也許發(fā)生在某件對你印象深刻的事情里,但它也許會讓生活中的一件小事熠熠生輝,不管怎樣,回首往事,你會發(fā)現,這些細節(jié)你將揮之不去。
看著眼前“傷痕累累”的作業(yè)本,輕輕的撫摸著“包扎”作業(yè)本的膠布,我陷入了回憶。
“嘭”的一聲,我膽怯的看著正處于爆發(fā)階段的父親,地上已經被掰成兩半的筆,被撕得一片一片的作業(yè)紙,可以看出父親的怒火有多么的大,我想要出聲反駁,卻又不敢,害怕我一出口就會火上澆油,只能安靜的聽著父親的訓斥。正處于青春期的我,最近迷上了言情小說,我雖知道父親說的都是氣話,是為了我好,可是看著地上被撕成碎片的作業(yè)本,想到還有幾天就開學了,沒法按時交作業(yè),我心中一急,眼淚就不受控制的從眼眶中竄了出來,不免在心中對父親產生的不滿。
晚上,我走到客廳,無意間看到坐在書桌前的父親,我雖還生著悶氣,可是忍不住好奇心,我躲在臥室門口,偷偷的看著,只見父親面前放著一堆碎紙片,一只手時不時的拿走一片,用膠布粘貼著什么,想來是我的作業(yè)本吧,看到這兒,我的`眼眶濕潤了。
還記得一天晚上,我因失眠而睡不著,只好閉著眼睛,不斷的催眠自己睡覺,就在這時,母親推開門走了進來,我嚇得急忙調整好狀態(tài)假裝睡著了,聽著母親的腳步聲愈來愈近,我竟有些緊張,可是世事難料,我忍不住咳嗽了一聲,心中一驚:媽媽不會發(fā)現什么了吧!而母親也只是將我不小心登掉的被子重新給我蓋好就走了出去。聽到關門的聲音,我心中的那塊如千斤重的石頭終于落了下來,內心因母親剛剛的舉動而感到一股溫暖的熱流流遍全身。
是的,在我們家中處處有細節(jié),處處有溫暖,處處都有愛,只需你去細細觀察,細細品味。
那些燦爛的細節(jié)作文 13
生活中那一個個燦爛而又美好的細節(jié),如春風般和煦,溫潤著我們的心田。如今細細想來,別有一番滋味在心頭。
今年的雨水格外的多,梅雨季顯得格外的長,媽媽說得最多的恐怕就是“帶傘啊”,“帶了!”我總是不耐煩地應上一句。
那天,突如其來的一場暴雨,讓回家必經的那條小巷子成了一條小溪。當我趟過“小溪”來到媽媽跟前時,鞋子里已經可以養(yǎng)小魚了。“都怪我沒有事先給你準備雨靴。”媽媽竟自責起來。“就是。”我附和了一句,全然沒有留心媽媽的神情。
午飯后,我進了房間。等我隨著鬧鐘起身,才發(fā)現媽媽剛從外面回來。她去哪兒啦?“兒子,下午換雙鞋,再穿上這防水鞋套……”媽媽還在絮叨著什么,我的目光卻始終落在她手中那雙咖啡色的鞋套上。我不知道她趁著午休的時間走了多少家店鋪才買到了這雙防雨鞋。她的頭發(fā)濕了,她的鞋也濕了,她自己知道嗎?“快,穿上,上學別遲到了。”媽媽一臉欣慰地將鞋遞到我面前。我從未覺得咖啡色竟如此明艷,仿佛是這世上最亮的一抹色彩。
接下來的日子,媽媽說得最多的是“帶傘!帶鞋套!”這話成了這個雨季里最燦爛的一抹陽光。
雨還是沒完沒了地下,讓人多了一絲煩躁。我在書桌前埋頭寫作業(yè),壓抑著想睡覺又不能睡而帶來的怒火。不知過了多久,我正準備拿一旁的書,突然在玻璃窗上看見了媽媽的身影,此時她正踮著腳,向我這里張望。
我的心猛然一動,難道媽媽日日這樣踮著腳,在一旁靜靜地望著我學習?我仿佛感覺所有的聲音戛然而止,只留下媽媽輕踮著腳的聲音。原來,媽媽始終在用無聲卻最有力的方式陪伴我。
生活和學習還在繼續(xù),日子也終究不會停歇。慢慢地,我發(fā)現了越來越多的'小事。吃飯時手邊的菜總是我愛吃的;保溫杯里總是裝著溫度適中的水;床頭總是整齊地放著第二天要穿的衣服……
那些曾不被我們察覺的一件又一件小事,只會隨著時間的積累變得愈發(fā)厚重,愈發(fā)珍貴。一切燦爛如暖陽的小美好,都將珍藏于心底,明媚我的一生。
那些燦爛的細節(jié)作文 14
細節(jié)決定成敗,細節(jié)是成功的關鍵。
有這樣一個故事,說一位年輕的大學畢業(yè)生,去一家銀行面試,卻怎么也無法通過,他沒有喪失信心,在又一次面試中,他發(fā)現門口有一枚大頭針,就隨手撿了起來,恰好這一舉動被進門的行長看見了,當場便錄用了他。當他有些疑惑不解的問行長時,行長說:“大頭針雖然微不足道,但體現出一個人的細節(jié)觀念,銀行這個行業(yè),只有注重細節(jié)的人才可以干的更好!”
毋庸置疑,細節(jié)有著無窮的魅力,能成就人生的事業(yè)。
老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,這句話精辟地概括了“由小到大,由簡至繁”的`道理——想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。這正是我們中學生需要深刻領悟的。
在學習中,細節(jié)非常重要。記得一次數學考試,我信心滿滿的答題,做完了也沒有檢查,就直接交上了。結果卻讓我大失所望,我重新仔細的看了一遍,發(fā)現所犯的錯誤幾乎都與細節(jié)有關。這不禁讓我想起過去寫的一篇關于人物的作文,由于沒有注重細節(jié)的描寫,導致作文內容空洞無物,人物形象塑造欠缺,可想而知得分不高。
在生活中,細節(jié)無處不在。西服上一粒紐扣的系與散,電話里掛斷誰先誰后,就坐時誰左誰右,無不顯示出一種風度與涵養(yǎng)。同樣的事,在不同人眼中,他們會發(fā)現不同的細節(jié)。為什么蘋果會從樹上掉下來呢?牛頓因此發(fā)現了萬有引力定律;為什么水燒開了之后,水壺的蓋子會跳起來呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機……這些事情在我們眼中再也正常不過的了,而那些科學家卻能從其中發(fā)現出我們所忽略的細節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現,那一個不是他們認真觀察生活中的細節(jié)而發(fā)現的呢?只有一個善于發(fā)現細節(jié)的人,才能成為生活中的強者。
“一滴水可映出太陽的光輝”,欣賞細節(jié),把握細節(jié),我們也會發(fā)現小小細節(jié),魅力無窮。
那些燦爛的細節(jié)作文 15
湖畔清風,微揚亭亭楊柳。
黃昏。烏云遮住傍晚變幻的晚霞,微風細雨。遠處的燈光如燒盡的燭火,若隱若現。
剛上初中時,不太適應初中生活。那天,得知開學考糟糕的成績,心中如同塞了一塊棉團,萬分郁愁。撐傘漫步湖邊小徑,我見到了她——一株細柳,背水而生。稀疏的樹根插在松軟的土地上,嬌嫩的柳枝在風雨中搖擺,似乎快要墜入湖中,但樹干仍頑強地支撐著。
我心頭一震。同處于逆境之中,她頑強斗爭,我豈能在如此墮落?
秋風一吹,一年逝去。
我在學期期末考試中,取得了一個良好成績,欣喜若狂。正午,烈日高掛于晴空,炎熱的陽光散射地面。我在湖邊小徑上蹦蹦跳跳。那一棵柳樹仍然在湖岸邊沐浴陽光,對著光滑如鏡的湖面梳理容妝。她的樣子已不再像之前風雨中那樣狼狽,豎立于草坪上,仿佛在與身邊其他楊柳微聲交談,時不時還迎著暖風舞動柳枝。
不久,新的學期到來。
我感覺到學習的`負擔越來越重。那天清晨,為節(jié)省時間去教室完成作業(yè),在湖邊的小道上奔跑。湖邊草坪上,棕櫚樹搖晃粗大的樹葉,蘭花舞蹈蘭葉上的露珠,就連草坪中的野花也抬起了頭,與其他花朵爭奇斗艷。
惟獨楊柳在湖邊垂首梳妝,毫不自傲,謙遜地傾聽其它植物的細語。
我這才領悟:無論學識多么淵博,成績多么優(yōu)異,都不能太驕傲。虛心請教,才能更好學習。
日復一日,年復一年。碧水、清風、楊柳以及那些燦爛的細節(jié),長久鐫刻于記憶中,鑲嵌于我心中。
碧水細流,清風微動。
亭亭楊柳,背水而生。
那些燦爛的細節(jié)作文 16
當我游覽在記憶的長河中時,總能看見一些燦爛的細節(jié),這些細節(jié)牽引著我,重回那段時光……
我想起那難忘的小學生活,那寫不完的作業(yè),老師那恨鐵不成鋼的怒火,同學們一張張純真的笑臉,學校廣播中一句“同學們,下課時間到了”,我們便躁動起來,這些仿佛還是昨天發(fā)生的事情一樣。
當陽光灑在我的臉上,炙熱的心越來越激動時,當清晨媽媽的一句慰問,或是夢中一句“遲到啦,快起床”把我驚醒時,我想起那一張張和藹的笑臉,那一次次安撫著哭鬧的孩子事情永遠都做不完,但是從來沒有任何怨言的母親。
當東風又一次掠過,繁榮的春天又一次到來時,當父親領著我去春天的田野中自由的玩耍,或是心情不好時,身旁的一句“沒事,有我在”在耳語,我想起那一次次拍我手背的溫暖的大手,那一次次在我背后支持著我的父親。
當窗外兒童的歡笑聲傳入我的'耳中,當我又想起那一個個小學的身影時,我想起年幼時,幾個孩子自由自在的奔跑著,夕陽陪伴著他們的影子,在光照的折射下,越來越小……
還記得在校慶的日子,我在臺上拼命的演出,喜歡的人在臺下笑出眼淚的那種幸福感。一次次從礦泉水中倒出“武器”,潑在那些熟悉的面容上,嬉笑打鬧的我的同學……
而當我看見窗外兒童的歡笑聲傳向藍天,給藍天增加一份熟悉的顏色時,我想起童年時那些玩伴,就在我起身準備去找他們玩耍時,才猛然想起,曾經在一起呆著的伙伴,如今都已經各奔東西去了……
這些細節(jié)我始終無法將他們忘記,盡管不刻意的去想,也有那一個個的動作,一次次的細節(jié),一股股暖流從我腦海中瘋狂涌動著。這些事印在我的心中,已經成了我身體的一部分,我無法拒絕他們,也不可能拒絕他們。
那些燦爛的細節(jié),就讓我把它作為珍寶永遠珍藏吧!
那些燦爛的細節(jié)作文 17
打開數據化的記憶,無數復雜繁瑣的代碼涌來,交織延續(xù)的線條構成了一個科幻的空間。我站在虛擬化影像的中央,看到了黑暗中的曙光,那些光亮蕩開宇宙,成為其中閃耀的星,驚鴻一瞥,跌入無數燦爛細節(jié)所織成的陷阱,沉淪其中。
秋風拂去夏日的黏膩,帶來涼爽的氣息。走在回家的小巷中,滿是愜意與歡喜,放學后的黃昏是一個美妙的界域,沉浸其中便是自己的主場。終于到了家門口,欣喜之余,卻意外地發(fā)現怎么也打不開門鎖,焦急如熱鍋之蟻,心也墜入了冰窟。我費盡九牛二虎之力卻始終不見成效,怨怒之意涌上心頭,我像戰(zhàn)場上決心赴死的士兵一樣拿起鑰匙與門鎖決一死戰(zhàn),鑰匙左右轉動。砰地一聲,門開了,但隨之而來的是彎成九十度的鑰匙,三十分鐘的火力相拼后我終于“勝利”了。媽媽回來后,我迅速對門發(fā)起了控訴,她靜靜地聽我說完,決定以后在周五下午將門虛掩,方便我進門。從此,每次周末回家的時候,門總是虛掩著的,從未有一次變化。每當推開那扇虛掩的門,內心總會有一束溫柔的光乍現,照亮我整個心房。
又是一年盛夏,灼熱的陽光炙烤著大地,空氣被烤成了奇異的波狀,聒噪的夏蟬成了夏日舞臺的.主演,似乎在為我生日的到來歌唱。雖是生日,卻并沒有那些浮夸的儀式,熱情的祝福,只是我一個人獨享的快樂時光,是同往日一樣的孤單空曠。出乎意料,在這個我已不抱有幻想的日子里,我收到了一條生日祝福,這是令我頗為震驚的,我鮮少告訴過別人我的生日,更不用說誰會記得我的生日。我詫異地詢問她,她有些不解地表示:“你很早以前和我提起過啊,你忘了嗎?”,這句話如蜜糖般讓我心中充滿甜意,不曾想,原來還有人記得我的生日。第一次,我感受到了友情帶來的甜蜜,被微小的細節(jié)感動,那是由心而生的暖流。這個夏天,因為有你的這份情誼,我不再孤單。
穿梭過交織的線條,再一次回到這無邊的代碼空間,那些燦爛的細節(jié)更加耀眼地閃爍在心海中央,那便是生命中的曙光。
那些燦爛的細節(jié)作文 18
藏在細節(jié)里的母愛,在無奇的生活中,煜煜生輝。——題記
槐花正香,月色正明,母親的身影,總是水浮現在眼前。細膩又溫柔,在那些燦爛的細節(jié)里,是平淡的,深沉的母愛。
月亮追逐云層,零星點滴在人間撒下幾點光暈,晚風沙沙,房檐下的燕子早已回巢,喳喳地在呢喃細語。家中,母親圍著舊圍裙,在橙黃的燈光下忙碌著。一會兒,淡淡的香氣便彌漫在家中的每一個角落。
母親見我回來,撩起圍裙擦了擦手,捧起一碗熱氣騰騰的白粥,輕輕吹了吹,端到了餐桌。白粥是亮晶晶的,蓄著濃濃的米香。熱粥上霧氣飄渺,模糊了我鼻梁上架著許久的鏡片。“今天晚上,怎么喝白粥了?”我問到。平時晚上從沒喝過白粥,我正納悶。“你不是說你胃不舒服嗎?”母親低著頭淡淡的說著,正如這桌上的白粥一般作文平淡。她說著往碗里舀著魚湯,泛白的魚湯溢著鮮香,被橙黃的燈光暈出燦爛光暈。“魚湯也養(yǎng)胃的,還好喝。”
我回憶著,自己何時說過胃不舒服,抬頭,正遇母親關懷的'目光突然想起,只是晨間起太早,沒胃口,隨口嘀咕了一句,卻被正忙碌著的母親捕捉到了。
“喝吧,小心燙,冷了不好喝。”說罷,母親靜靜地坐著,拿著筷子細細地為我剔著魚刺。那盞橙黃的暖光毫無顧忌地灑在她的身上,淡淡的,襯得她如白粥般溫和。待我回神,白粥上已被魚肉裹滿了。看著她低頭若無其事地喝著粥,眼眶莫名其妙地有些濕潤……
那碗白粥,入口微甜,許是母親的細膩,為平淡的白粥增添了幾分滋味。槐花已開,月色長明,母親溫柔細膩的愛,在一個個細節(jié)里,如明朗夜色中點點繁星,悠悠著裝飾我的記憶長河,煜煜生輝。
那些燦爛的細節(jié)作文 19
“嗒,嗒,嗒……”辦公室中響起了一陣速度緩慢,節(jié)奏均勻的打字聲,慢得像支催眠曲,我困倦地打了個哈欠,百般無聊,心中十分后悔剛才央求母親來她辦公室玩。
到辦公室,她還沒工作幾下,就起身,泡了杯紅茶加了點糖,又從裝零食的柜子里取出幾片餅干來,放在了餐巾紙上,拿起一片,嚼了起來,嚼完餅干,又喝了口紅茶,才再度將手指放在了鍵盤上。“小雪,你在做什么?”媽媽的手放在鍵盤上,腦袋卻從電腦屏幕后面探了出來,問道,她的上班生活還真是愜意啊。晚上,我們回到了家。我洗好澡,準備睡覺。
“媽媽,你就陪我一會吧,就一會兒。”睡前,我央求道,抱著媽媽的手不住地晃著,眼睛眨地望著媽媽,媽媽的.臉上盡是無奈之色,還有一絲不令我察覺到的為難,最后拗不過我的堅持,點頭同意。
“嗚……”半夜,睡得迷迷糊糊地我被什么聲音吵醒,睜開雙眼,那是一陣速度極快的打字聲,連綿不斷,讓人分不清每個字的打字聲在什么時候。我費力地眨了眨眼睛,適應光線,才認出那是媽媽。
“媽媽,你要干什么去桌上干啊,怎么還不睡啊?”我疑惑道。我的眼睛在不經意間掃過電腦屏幕上的文字。
“這個啊。”媽媽頭也不抬地回答道,眼睛眨也不眨地看著屏幕,手指在鍵盤上不停地滑動,速度快到令我眼花繚亂。“本來我是打算在晚上趕完的,結果你要我陪你睡,只能在現在干了。”
“白天呢?”“白天啊,白天是財務上報高峰期,現在可是最后幾天,其它人都在上報,網上卡到不行,今天可是最后一天,離零點還有一小時,而晚上沒幾人用網,上報速度可快了,申報完后整理一下就行了。你放心,我明天就能陪你了。”她抬頭朝我眨了一下眼,笑了,又溫柔地摸了摸我的頭。
10家!整整10家!我看了一眼那整齊排列著的10家賬本,每一本都有一根指頭那么厚,讓人看上一眼就能從心底產生出一股子無力感。我不禁為我白天的“輕松”而感到羞愧。我一直沒有睡著,“小雪,我睡覺去了,你好好睡。”媽媽那溫和的嗓音傳進了我的耳朵,吐出來的氣息溫和地撫摸我的耳框,輕輕地拍了拍我的頭。我偷看了一眼藏在我枕頭底下的手表。凌晨3點。
媽媽為了工作而在半夜里堅持上報到三點的那些細節(jié),在我記憶中,至今還是那么燦爛、清晰。
那些燦爛的細節(jié)作文 20
生活中總有一些細微的細節(jié),每當你想起來總是回味無窮。有時,可能會忽略這些細節(jié),但總有一天,當你回憶過去,它們會再次在腦海閃現,它們會在你的記憶深處燦爛地盛開……
一天放學,大雨傾盆,老師告知我:我爸到五點一刻才能過來接我,讓我在教室里等一會兒。我獨自待在空蕩蕩的教室里,不免有些著急,就提早了一會兒出去了。可一到樓下,看著外面的大雨,不禁想起了早上我爸開車送我上學的情景:車子開了一會兒,我突然發(fā)現自己忘記帶傘了,向老爸說:“老爸,我忘記帶傘了。”我爸不以為然道:“沒事,到時候應該不會下雨的,沒帶也沒關系。”我對于老爸的烏鴉嘴(漠視),不免有些不滿,有些抱怨,卻又無可奈何。看著別人一個個都走了,心頭的焦急心理又不免增加了幾分。就在這時,我正準備淋雨前行,遇到了我的小學同桌。他好像也看到了我,就撐著傘過來。我看到了他就如同見到了救命恩人十分感激地對他說:“真慶幸我遇到你,不然我都不知道怎么出校門了。”“是不是沒想到今天會下雨,還是太陽雨。”面對他的`問話,我又不禁想起了早上的情景,就向他抱怨。“那你是要哪里等你爸?”他問道。“停車場。”我應答道。“那我就只能送你到校門口了。”“可以。你能這樣,我就覺得挺好的。”
到了校門口,我們也分道揚鑣了。我又等了一會兒,我爸也到了,我很快就回到了家。
這一次我也明白了一個道理:有時家人可能不如你的朋友、同學。就如人們常言的“遠親不如近鄰”一般。并且要多交朋友,盡量不與別人交惡。同時,我也感受到了同學之間的友誼。
我小學同桌仗義相助這一暖心細節(jié),我十分感激,亦會銘記于心。
那些燦爛的細節(jié)作文 21
細節(jié)顯得豐盈而又意味深長——題記細節(jié),常常出現在我們的生活中,這些細節(jié),往往都包含著一種美麗的,令人神往的東西,有時候卻沒有被人們所發(fā)現,因為人們都在關注那無數細節(jié)后的燦爛事跡,被忘卻了的是那美麗而令人神往的細節(jié)的魅力!
在石頭縫間的小花,被人們忽視,但是陽光直射到了那個地方。它就會重新綻放,成為那個最美的花朵,那些美麗會一次次的被綻放出來,呈現出不一樣的規(guī)律。這些自然杰作中的細節(jié),是那么完美的.呈現在了我們的眼里,但是那些細節(jié)你可曾發(fā)現過它的美麗。
你們可曾忽視過毛毛蟲,它是一種非常骯臟而且非常令人討厭的蟲子,但是我們都知道它就是為了以后而做準備,它準備著綻放自己,而會有誰去放下眼前的一切去觀察這個美麗的細節(jié),等它破繭成碟之前,有誰會放下以前的一切去觀察它成功呢?它不知道的是我們會一種全新的目光去看它,我格外相信,相信它的可愛。而這些細微的細節(jié)又有誰去觀察過呢。
花朵原本是一個非常美麗的植物,但它的經歷和蟲子一樣,沒有任何人知道他們在之前有多么的難看甚至被忽視。因為它那個青澀的笑臉讓人感到十分的厭煩,但是人們不知道的是,當夜晚來臨時,在月光的照耀下,它會在月光下展開自己的舞姿,打開他那個青澀的笑臉,而這些細節(jié)你又忽視了多少呢?
這就是細節(jié)的魅力!正是因為這世界上的一個個細節(jié),才有了后面輝煌的事跡!這就是細節(jié)的魅力!正是因為它們一次次釋放的魅力,才有了這個精彩的世界!這就是細節(jié)的魅力!你是否曾注意過呢?
那些燦爛的細節(jié)作文 22
在我的印象中我媽從來就不是一個努力的人,我覺得她的工作挺簡單的,不就是在老年科照顧照顧老人嘛,有什么辛苦的,每次回家,她卻都在沙發(fā)上睡覺。
我爸走過去拍了拍她,“又在睡覺,最近醫(yī)院時事情很多?”
她不情愿地扭動下身子,“嗯——挺煩的,今天又來幾個病人,事情多的來。”又向里邊翻了個身。
“好吧,那休息會兒。”
“上次要的文件拿回來了嗎?”
“還沒。”
她的眉頭擰了起來,雙眼緊閉,“哎呀,還沒好?”
“明天,明天就拿回來。”
“好吧,好吧!”揮了揮手,依舊不滿,忿忿地睡去了。
我在書房里很不屑,照顧老人誰不會啊,對待工作一點不上心,還讓我勤奮。
可沒過幾天,我媽突然說:“我要打算考高級職稱了,再奮斗下!”我表面鼓掌,內心盤算著沒幾天就該沒聲兒了。可這兩個禮拜,我媽確實沒有沙發(fā)上待著了。到家時,她都會在客廳,看著電腦上的資料,手上一支黑筆一本書,嘴唇微微翕動,似在默念,她的眼里流露出我沒見過的堅定與自信。
某個周末,我到媽媽的單位去寫作業(yè),辦公室里忙成一鍋粥。我媽正接著電話,“嗯、嗯”額頭上有幾根突出的筋絡,嘴唇抿著,迅速捂上電話,“小王,你把3號病床的.病歷拿來。”剛放下電話,又有一推事情,“陳醫(yī)生,這個病人醫(yī)囑沒開。”“陳醫(yī)生,32病床文件簽字。”“陳醫(yī)生,今天值班,凌晨可能又要會診。”
我媽一邊回應,一邊處理文件,只見一件白大褂在她身后飄著,半小時后,所有的事都調停好了,我媽疲憊地坐在椅子上,“唉呀——”伸了個懶腰。這時,一個老太太又走進來大喊:“我疼!”據說這個病人時不時就要來一趟。我媽笑瞇瞇地說,“好的,我來幫你看下”,徑直走向病人,眉毛彎彎,嘴角畫出一條好看的弧線,她拿著聽診器聽了前胸后背,輕輕地把病人托住:“沒事噢,吃兩片藥很快就會好的。”老太太滿意地離開了,我媽終于癱坐在椅子上了。
不論何時,我媽在工作中奮斗的細節(jié)在我記憶中永遠燦爛。
那些燦爛的細節(jié)作文 23
我有一個特摳門的媽媽,能省就省,該買就買,不該買的絕對不買。
晚上我和媽媽在商場買必需品,我看上一個本子,我跑到媽媽面前用手指了指本子說:“媽媽,我沒有本子了,能不能買這個本子啊?”而媽媽是先瞪了我一眼,搶過本子放回原處說:“家里有那么多本子你還買,你寫可以給你買,但是你不寫呀,那還買它干嘛?”我低著頭離開了,再向前走走,我又看上了一個抱枕,把媽媽拉到抱枕旁邊,她一下就知道了我的心思,一邊拉著我走一邊對我說:“一個大男孩子買什么抱枕。”我說:“那您買也行呀!”媽媽甩開我的手怒目斜視地說:“要買自己買!”我只好跟在媽媽后面。
媽媽有時候摳門,但是有時候卻很大方。
早上換鞋子出門,媽媽看了看我的鞋子,低頭拿下眼鏡,嘆了口氣說:“兒子今天帶你去買鞋子。”去商場的路上,我問媽媽:“媽媽為什么要給我買鞋子啊?”她回頭翻了一個大白眼,連瞳仁都不剩地說:“看你每天只穿同一雙鞋子,買一雙換洗的。”到了地方媽媽直奔名牌店,她一手拎著包眉頭微皺地問店員:“今年流行什么樣式的鞋子呀?”店員回答:“運動鞋,來這邊請。”
各式各樣的`運動鞋,排成一面墻,媽媽把每雙鞋子都看了看,摸了摸,又把手伸進去摸里面絨絨保不保暖,挑了一雙很酷的鞋子給我試,問:“試試這雙鞋子舒不舒服,不行再換。”我穿上鞋子跳了跳,走了走,媽媽招手讓我過來,她蹲下身子把手指伸進去,試試頂不頂腳。回家的路上,她一邊開車一邊拿著我的鞋子回頭微笑笑地連酒窩都露出來了。媽媽問我:“喜歡嗎,這可是今年的潮鞋。”
媽媽給我買鞋的細節(jié),讓我感受到愛,無比燦爛。
那些燦爛的細節(jié)作文 24
細節(jié)就是一件細微的事細微而又具體的典型情節(jié),可能微不足道,可能不足掛齒,但我們都要認真對待。
有一個小故事,因為女孩兒的父親不幸死去,母親也生病了。女孩還在上大學,她決定去一家公司上班,老板看到他的簡歷擺擺手讓她離開。離開,當她起身離開時,手一不小心碰到椅子扶手上,手突然間一陣刺痛。低頭見手指冒出絲絲血珠,原來椅子太舊也沒修理。,釘子冒出來了。他她看見桌子上有一張膜紙,就拿起來,用它按進去,順手放進了垃圾桶里。她剛走出公司大門,老板就讓人將他追回來,她成功上班了。過了幾年,她成了老板,這故事可能十分普通,卻向我們揭示了一個道理,細節(jié)決定成敗,我們一定要細心。
越王夫婦與吾吳王大戰(zhàn),結果不幸慘敗,被吳王抓住,大臣們都讓吳王殺死,越王夫婦渴望不關心這些細節(jié),讓他們吳王讓越王當奴隸,越王忍辱負重,臥薪嘗膽。自己穿的.衣服和農民差不多,甚至比農民還差,但她他一點也不自卑,服侍吳王三年后回到自己的國家。自己一直夜晚暗中訓練精兵,早上種地干活。每次在他吃飯前都會嘗一嘗床上的苦膽,告訴自己不能放棄,一定要戰(zhàn)勝吳王。幾年過去了,越王。自己一直夜晚暗中訓練精兵,早上種地干活。每次在他吃飯前都會嘗一嘗床上的苦膽,告訴自己不能放棄,一定要戰(zhàn)勝吳王,幾年過去了,越王重整旗鼓,率領精兵精強將,奔向吳國。吾吳王自從讓越王離開后,得意忘形,整天游手好閑,玩物喪志,什么事也不干,最后吾吳王被越王抓住。然后死去,越王就這樣成了江南春秋時期最后的霸主。
我們一定要記住從小事做起,這讓我們認真對待那些被忽略了細節(jié),這樣的話,我們一定能取得成功。
那些燦爛的細節(jié)作文 25
故園的十一月,淫雨霏霏,迷霧重重。
獨自撐著傘,行在煙雨籠罩的古巷,心情如硯盤里濃稠的墨汁,凝重得化不開。剛剛結束的期中考,那份糟糕的成績單,像一塊巨石般壓在心頭,搬不走,卸不掉,掙不脫。
“寶兒,你怎么來了?想爺爺了?”一個蒼老的聲音從傘外鉆進來,是爺爺!他一手拄著拐杖,一手抓著門環(huán),試圖站起身來。我扔掉雨傘,沖過去抱緊他。“爺爺,我想您!”有一行淚水順著我的臉頰滑落,有一雙手將我的頭發(fā)揉亂。
“我有多久沒見我的寶兒了!”爺爺的聲音渾濁不堪,卻像沉重的鐘鼓,在我心頭敲響,一下,一下……
布谷鳥的啼鳴是清越的呼喚,將三月江南的煙雨剪成半透明的珠簾。一把油紙傘,一條小巷,走著兩個高高低低的身影,在纏綿低徊的雨聲里,走成一闕無韻的詩行。
“寶兒,上學了,要聽先生的話,要認真聽講啰。”池塘里蠕動的蝌蚪是游走的文字,田野里盛開的山花是欲燃的火焰,榕樹下滾動的'鐵環(huán)是流浪的自由……這些遠比先生的課有趣得多,我哪里能聽得進去爺爺的叮囑,一眨眼,就只留下爺爺孤獨的影子,在鐵青的天幕下久久佇立,深長嘆息……
“來,寶兒,餓了吧,快吃飯。”爺爺用寵溺的目光望著我,一雙粗糙的手,拉著我往里屋去。
木門上了年紀,粗沉厚重;墻壁滄桑老邁,熏黑羸弱。銚子里煨著的藕湯,在光線晦暗的廚房里汩汩冒著熱氣。蓮藕甘甜爽口,一同煮的排骨也清香濃郁,咸得恰到好處的湯汁混著作料的醇香,無孔不入,將小屋氤氳在甜蜜的懷抱里。
門外的雨,細細密密地斜織著,淡如煙,輕似霧,似爺爺的愛,一縷一縷地交織著,濃到化不開,拂不去。
“爺爺,天為什么會下雨?”爺爺往我碗里夾了一根排骨:“人大了,經歷的多了,痛苦也就多了。老天垂憐每一個心有劫難的人,就讓他們有一個發(fā)泄的機會,在下雨的時候陪他掉眼淚。”
我似懂非懂地點了點頭,卻似乎明白了許多。喝著爺爺的藕湯,淚水滴落在碗里,那是成長的味道。
“多想永遠不長大啊,永遠喝爺爺的藕湯!”爺爺的手拂過我的臉頰:“傻孩子,放心去長大吧,我會永遠陪著你,在這屋中,只要你回來。”雨聲潺潺,淌過心尖,在幽長的小巷里,敲擊成聲聲叮嚀……
那些燦爛的細節(jié)作文 26
那個夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪,教室窗外枝椏瘋長,卻總也擋不住烈陽。
教室里嘈雜的聲音繞在耳畔,燥熱的空氣讓人感到昏昏沉沉。恍惚間,像是回到了那個陪伴我六年的教室,那燦爛的細節(jié)浮現在我眼前。
那時,熾熱的陽光熱烈地吻向大地,林蔭道上一旁的香樟投下了它寬大的樹蔭,但陽光透過微小的縫隙,散在地上。樹上的葉子被閃得耀眼,綠油油的樹葉染著金色的光輝。這里,留下了我的笑容,我的友誼,我的淚水及逝去夏天……
我喜歡背靠著香樟樹,抬頭望向天空,看著白云變著魔術,調皮的從這頭跑到那頭。閉上眼,感受著校園獨有氣息,那混著泥土芬芳的氣息,如此令人癡迷,留戀。這時,一個女生向我跑來。陽光灑在她的臉上,洋溢著青春的味道。
我從回憶中睜開了雙眼,想擺脫它的追尋,但,我做不到。當烈陽擁抱我時,那呼呼響的電風扇,那在樹蔭里嘶聲長鳴的蟬,同學們嬉戲打鬧的樣子,老師轉過身時,同學偷偷吃糖的樣子,那群在籃球場上帶著光的少年,那在紅色跑道上飛揚的白色身影,那從學校的飯菜中挑出了頭發(fā)絲……一一在我眼前疊現。
當燥熱的風迎面撲來的時候,那對我微笑的少年,和我爭執(zhí)的少年,看書的少年,那跑著的'少年,遞給我糖的少年……。……都如一副副影像浮現在我的腦海中。當蟬鳴叫的時候,耳畔又響起那錚錚的聲音,老師站在臺上對我們語重心長的叮囑,同學間說笑的聲音,寫字時筆尖蹭著紙的沙沙聲,早晨時朗朗的讀書聲,廣播里放著的歌曲旋律隨著蟬鳴組成了動人的聲音……圍繞在我的耳畔,陽光不偏不倚,落在我心尖上,成為了最燦爛的存在。
那時候,一顆糖,甜味一直蔓延到心里;一笑話,全班都能笑得趴到桌上;一個微笑,可以帶來一整天的好心情……美好的終究會過去,新的生活也會來到,但那些燦爛的東西、會永遠藏在我的心里永盛不衰。
轉眼又將至盛夏。人間驕陽剛好,風過林稍,彼時我們正年少。
那些燦爛的細節(jié)作文 27
生活因細節(jié)而豐富,愛因細節(jié)而多彩。——題記
細節(jié)藏在上學前的早晨里。每天早晨,當我還在夢中熟睡的時候,媽媽已經悄悄爬起,為一家人準備豐盛可口的早餐。當我們慢慢悠悠起床的時候,餐桌上便已經擺了一大桌美味的早餐:杯子里裝著的熱牛奶,新鮮的水果,剛剛出爐的吐司面包……濃濃的香味勾起了我的隱勁,媽媽把熱牛奶遞到我的面前,我使勁地吸了好幾口,牛奶是溫熱的,有濃濃的奶香味,好香、好甜。我又咬了一口面包,我知道這是幸福的味道,我在細節(jié)中嘗到了幸福。
細節(jié)藏在晚上的'餐桌上。每天下午我放學回家,都能看到媽媽做的一大桌香噴噴的飯菜。就算媽媽再忙再累,午飯和晚飯也沒有讓我們自己應付過。媽媽總是變著法的給我們做好吃的,她說我們現在正在長身體,營養(yǎng)千萬不能落下。當我回家時看見媽媽在廚房里忙碌的背影時,我知道,我在細節(jié)中看到了幸福。
細節(jié)藏在夜晚的門縫里。每天晚上,在我和妹妹熟睡的時候,媽媽總會輕輕走進我們的房間,幫我們蓋好被子,關上窗戶。媽媽會用她那雙溫暖的大手撫摸我們的臉,過了一會兒,她又會輕輕地走出去,為我們關好房門。當我聽到媽媽在我身邊的呼吸聲時,我知道,我在細節(jié)中聽到了幸福。
燦爛的細節(jié)總是藏在生活的角落之中,躲在記憶的碎片之后。當你發(fā)現之后,就能看見一直在你身邊的那溫柔的人,以及她用那燦爛的細節(jié)一直默默地帶給你的那些溫暖。
生活中,總有一些人,驚艷了時光,溫柔了回憶;總有一些細節(jié),平淡了時光,燦爛了回憶。
那些燦爛的細節(jié)作文 28
那天下午,陽光明媚,揮灑在地面上。世間萬物,沐浴在這美好而又溫暖的陽光里。
我在家里悠閑地看著書,吃著零食。媽媽可沒有那么悠哉,一邊帶著我的弟弟,一邊還要大掃除。媽媽這兒掃掃,那兒擦擦,簡直忙不過來。于是便囑咐我說:"別光顧著看書啊,你明知道我忙,還不過來幫忙。"我不耐煩地放下書,媽媽讓我?guī)退牙拥綐窍碌睦救ァN野牙旁谝黄鹨惶幔瑴蕚湟幌聵恰寢尭擅^來制止了我:"垃圾要分明(類),哪一類放在哪里,你還把他們放在一起。待會兒袋子就會被撐破。”媽媽耐心的說著。我不耐煩的說:"沒事,樓下阿姨會幫我們分的,做那么多細節(jié)干什么?"媽媽意味深長的說:"生活中,細節(jié)處處不在,我們應該把每一個細節(jié)都要做好。"我不耐煩的回答是:"是是是″
我把垃圾分類好,媽媽向我投來了贊賞的目光。我又把垃圾拿到了樓下給了垃圾站臺的阿姨。阿姨看了看,說:"豁喲,小朋友分類分的'挺好的嗎。真棒!″我回到了家,心里覺得十分開心,雖然只是一個普通的表揚。確定我覺得十分自豪。這可多虧了我的媽媽呀!若不是他教導我要垃圾分類,我迎來的可不是夸贊。而是批評。看來生活中真的是處處都是細節(jié)。
我的目光轉向了在廚房忙碌的擦洗水池的媽媽,我很感謝他所付出的一切,我連忙趕去幫忙。第二天,爸爸把我送去了學校,正準備興趣,突然覺得這以前空空的。哦!我忘記帶口罩了,我環(huán)顧四周,一個認識的人都沒有。可是馬上就要遲到了,心里又是緊張又著急。下意識的摸了摸書包。一個熟悉的觸感,是口罩。我忽然想起媽媽昨天問我口罩還有沒有?準是她給我裝的。媽媽可真細心呀!
生活中有一些細節(jié)讓人回味無窮,如,媽媽兩次的幫助常常在我腦子里回憶。
那些燦爛的細節(jié)作文 29
一張發(fā)黃發(fā)黑的臉,臉頰還抹有幾片塵土,一顆大黑痣從厚厚的臉皮中冒出來,時不時地顫動著那紫的嘴唇那是在我十歲出頭時留在我心中的一張臉,那時,我村來了一位怪人,在人說是“要飯的”,從遠地來的,我和幾個小朋友跑到大街上去看熱鬧,看到她兩腿一伸坐大街上去,大人小孩都在那議論著,當時以我判斷,她大約也就40出頭吧,穿著大棉襖,手時不時地顫動,頭像鳥窩一樣,口里說:“給點飯吃吧。”旁邊的路人有可憐她的,卻沒有真跑回家給他拿飯的。大概不一會我人們就不歡而散了。
再次看到她的時候,是在我村的一個大溝里,當時我和伙伴們在那玩,發(fā)現了她,當時看到她的第一眼,嚇了我一跳,明明是前幾天剛見過她一次,而再看到她卻像被人拋在水溝里的泥鰍,沒人要。
她的`臉色發(fā)黑,發(fā)黃,滿臉泥,嘴中嚼著東西,眼皮發(fā)紫,嘴發(fā)黑,厚厚的臉皮中透出一顆大黑痣,在她那張瘦臉上顯得格外顯眼。風吹闃她的頭發(fā)飄起來,把她的整張臉露出來,人、臉頰凸志,兩眼珠中充滿淚光,時不時地留下眼淚,臉上留下道道淚痕,那向外凸出的眼珠像動畫片中的青蛙的珠似的,只是更凸更高。口時不時地張開,仔細聽才聽清說,“兒子,兒子,吃糖。”看到她手里拿著不知從哪來的幾塊糖,打開又包上,淚水時不時地滴下來。
我猜可能她失去了兒子吧,或兒子傷了她,但她那張臉我不會忘記。希望世界上這樣的人能少一些,讓愛多一些,讓天下做兒女的懂得父母的愛。
那些燦爛的細節(jié)作文 30
當我躺在小區(qū)里的長椅上時,我仰望著天空,白云翻滾,陽光溫暖。我聽到了陌生而又親切的聲音,它在呼喚我,我抖了一下身子,追著聲音而去。
我身旁的小女孩用稚氣的童聲唱著兒歌,我想起了我的童年,我的小學校園。
那軍人般筆挺的梧桐樹,花叢里的月季花,從垃圾場旁跳出來的青蛙,還有足球場上奔跑的雙腳,籃球場上的汗水。有時老師笑著罵我們,還用教鞭輕輕敲打我們。從前憤怒的淚水變成了回憶的淚滴,血液正在沸騰。
我猛地起身,跑回家,在衣柜里東翻翻,西找找,心跳越來越快,四周的吵鬧聲停止,耳邊傳來的是風的呼嘯,雨的低吟。我找到以前穿了整整六年的校服,我想穿上,可是卻穿不上。
我摸著校服,黑色的眼珠里是一個老舊的.校徽,它是以白色為主的。撫摸著那黑筆印的劃痕,我盡量平復心中的激動,讓自己平靜下來,呼吸逐漸平息,心跳也不那么快了,我走出家門來到實驗小學門口。啊,一切依舊,而我卻不再屬于這里!
我望著學校大門,努力的想看到我的老師。我什么也沒看到,坐在一個臺階上,思緒飄飛……
畢業(yè)典禮那天,我們開開心心的去享受,全校就我們一個班,我們把所有樓層跑遍,全面了解了母校。我們拍著照,一直笑,一直笑,國旗在風中嘩嘩響,似乎在為我們鼓掌。我們在一年級的班級里,吃著飯,相互談話。我們唱著歌,手里拿著花,奔到老師身邊哭起來,我們抱住自己這些年的好朋友哭起來。
我們走出校園,戀戀不舍,各回各家。
思緒被鈴聲打破,我望著校門,心的跳動越來越激烈。我固執(zhí)地在幾百個人尋找著曾教過我們的老師,我等著,終于等到了。血液正在加快,我看見老師那慈祥的笑容,他對著一年級的小孩親切的說著話,就像以前對我們一樣。我跑上前,她像撫著一年級孩子一樣摸著我的初中生的校服。
我知道,我是初中生了,我不再屬于這里,我已長大!
但那些燦爛的細節(jié)不會隨著成長而消逝,她會伴我成長的每一個腳步。將來我會對自己說,愿你出走半生,歸來仍是少年!
那些燦爛的細節(jié)作文 31
時間的年輪在悄然轉動,生命的絲線在慢慢拉扯,打開時光放映機,一幀幀畫面在腦海已經變得模糊不清,但總有一些細節(jié)在心中難以磨滅。
車窗外北風蕭蕭,陰沉的秋風掃起片片落葉,肅殺的氣息在空氣中彌漫,車內我正在后排緊張的坐立不安。主駕駛座上坐著一個魁梧的男人,通過后視鏡可以看到,他的臉陰沉著,眼神中透露出一種讓人不敢接近的戾氣,他,便是我的父親。空氣中還回蕩著父親嚴厲的批評的話語,我紅著眼眶,低聲啜泣著,父親仿佛看到了我。眉頭不經意的皺了一下,干裂的嘴翕動著卻沒有說出話來。
到了學校,我趕忙跑下車去拿我的行李,與父親簡單的告了別,心里只想著趕快逃離他。走出不遠后,父親叫住了我,緊跑兩步跟了上來,語氣微哽咽的說道:“到了學校要按時吃飯,不要挑食,早休息,更要照顧好自己……”此時我已經注意到!父親的眼神早已沒了當時的戾氣,眼神中滿是綿綿的溫柔與不舍,他的眼眶已微微泛紅。限角的溝壑仍是歲月的無情,不知為何,我的眼眶也變得濕潤起來,鼻子酸酸的,記憶中的一些細節(jié)撞開了心門父親是有煙癮的,可他卻從未在我面前點亮一根紅腥;父親曾經也是風華正茂,可他為了這個家,原來筆直的背也變得佝僂,曾經的青絲也被歲月染成了白發(fā)。可他從沒有抱怨歲月無情,只求家人幸福安康。我強忍著不讓淚水滑落應了父親便往里面走。走出幾步,我轉過身來,父親正逆時光在人群中緩慢的.移動,我小聲地叫了聲“爸爸”,那聲音足以讓我一個人聽見,仿佛有種神秘的力量牽引著父親,他轉過身來,看到我,臉上浮漾起了淡淡的笑,向我招了招手,我也擺了擺手作為回應。
我走在校園里,陽光透過稀疏的樹葉跳進我心里,融化掉我心中的冰山。腦海中不斷浮現父親那溫柔的眼神,有如凜冬的暖陽給予我溫暖,有如我的保護傘,悄無聲息的陪著我成長。
時光飛逝,可父親深沉而溫柔的眼神讓我難以忘懷。那些細節(jié)如同璀璨的星河,溫暖著,閃耀著,照亮我幼小的心靈。
那些燦爛的細節(jié)作文 32
又是一日中午,爸爸正在廚房里忙忙碌碌。我則焦急地望著時鐘,離上課只有半個小時了,怎么還不好?終于飯菜被拿上了桌,我又從櫥柜中拿出了餐具,和媽媽開始用餐。爸爸還在忙碌,速度似乎還加快了。
正當我們吃完飯準備走時,父親正在廚房里蒸魚。蒸魚可是他的拿手活兒,每次我總是會把魚吃個精光,可這次我卻吃不到魚了。爸爸看了我一眼,眼中似乎有些著急。頭上的汗珠密密麻麻,他趕緊用布擦了一下,又繼續(xù)蒸魚。我突然回想起了一些往事。爸爸他總是衣著單薄,就連寒冷的冬天好像也只穿一件襯衫和一件外套,每次我問他你冷嗎?他總是微笑著說他不冷。他的額頭似乎一直泛著油光,媽媽總是開玩笑說他吃太多了,皮膚油油的,還曾經用吸油紙幫他吸過油,可是他的額頭依然泛著光。
每一個周末的早晨爸爸總是會早早起床,匆匆洗漱就出門了,一段時間后他便會提著雞蛋油條回到家中開始準備早餐,好像每次忙完他的頭上總是會有一層細汗。每次放學他也總是會給我準備吃的,有時我讓他吃一口他都會拒絕,讓我趕緊吃。生活中似乎還有很多這樣的事,這些細節(jié)似乎都被我忽略了。
如今我才明白,父親的忙忙碌碌是為了我們這個家。他不曾有過多的言語,可是每一天的`生活中都能感受到他對我的愛。
其實像這樣的細節(jié)生活中還有很多,只不過那個時候的我不曾留意過,當你回首時,就會發(fā)現這些小小的細節(jié)散發(fā)著耀眼的光芒,讓人心生溫暖。
那些燦爛的細節(jié)作文 33
溫暖的被褥,飄香的清茶,甜甜的紅棗,美麗的煙花。那些點點滴滴的細節(jié)形成于我成長道路上,亦編織著我燦爛人生。
現正是炎炎夏日,鳴鳴蟬聲不絕于耳,莘莘學子勤于學習。瞧見桌旁的清茗,便回想起那些生活中的細節(jié)。
陽春三月,生機勃勃。當草的芽兒終于冒尖時,春天也差不多到了。媽媽便趕忙趁著晴天,把家里的被褥拿出來曬曬。媽媽環(huán)抱軟綿綿的被褥,一步一步走到陽臺,站定,手再輕輕一抬,白色被褥便乖巧地躺上架子,享受它們的日光浴,時不時調皮地隨風晃動幾下。而太陽毫不吝嗇地灑下陽光,照亮每個角落,也把被褥曬得暖暖的。在漆黑的夜晚,蓋著溫暖的被褥,聞著陽光的味道,便會一夜無夢。
如果媽媽不曬被褥,我便不會在夜晚安穩(wěn)睡下。
苦夏七月,烈日炎炎。太陽在人們頭頂,像火球一樣散發(fā)出光與熱,熱得人人苦不堪言。但媽媽會給我泡上一杯薄荷茶來消暑,我便能耐著性子過完夏天。小孩都愛吃薄荷糖,但有的估計沒喝過媽媽泡的'薄荷茶。新鮮初綻葉的綠,像在淡綠茶水上舞蹈,上下浮動,微微搖晃,最終綻開。品一口清茗,香氣回蕩,整個夏天,煩躁與我無緣。
如果媽媽不泡薄荷茶,我便不會在炎夏尋得一絲清明。
金秋十月,涼風習習。樹葉泛黃并落下,枝頭碩果累累。媽媽有時會從姑奶奶家?guī)Щ匾换@子的紅棗,帶著明亮的光澤,隱隱能聞到甜甜的香味。她邊叮囑我要記住姑奶奶的好,邊給我洗幾個大而飽滿的紅棗。我一拿到手,便迫不及待地咬上一口,甜津津的,感覺空氣也帶上了棗香,全圍繞在我身邊。于是涼爽的秋天,也沾染上甜美的棗味。
如果媽媽不帶紅棗,我便不會在凄清的秋天品到生活的甜味。
寒冬一月,風雨凄凄。臘梅花開,十里飄香,媽媽便開始算起了日子,許是距離我所期待的春節(jié)不遠了。大年三十的夜晚,我與媽媽靜靜坐在陽臺上,抬頭仰望著深淵般的夜空,只見繁星點點。零點,我昏昏欲睡,一朵煙花驀然綻放,喚回我的精神,接著我看到更多的璀璨煙火,點亮黑夜,連星光也黯然失色。媽媽笑了,一臉的愁容換成迎接新一年的喜悅。在我眼中她笑顏如花,我也會帶著滿心歡喜向往光明的未來。
如果媽媽不與我看煙花,我便不會覺得未來充滿希望。
一年四季,種種不同,其中的燦爛細節(jié),都將我的人生充盈,使我在時間長河中,不至于沖刷到會迷失方向。即使時光荏苒,蒼顏白發(fā)已漸漸在媽媽的身上顯現,她也仍在著手細節(jié),盡力豐富我的人生!
那杯清茗,是她在我伏案的書桌旁,在我不知不覺間,放上的一杯解暑的薄荷茶。
那些燦爛的細節(jié)作文 34
當我放下手中的筆,望向那群星璀璨的天空;當我翻開日記本,撫摸那泛著清香的紙張;當我聽見小學生稚嫩的讀書聲,我的思緒已經隨著天邊的那顆顆流星,飄回到了從前的從前,那些燦爛的細節(jié)就一幕一幕浮現在我的眼前……
我想起了我日夜思念的母校,我又看見了那挺立在明珠塔旁的教學樓,圖書館矗立在教學樓西邊,我想起了每天進岀的入校卡,食堂里美味的早餐,我看見了清澈的景觀池,雪亮的鵝卵石,碧綠的菜畦,挺拔的小楊樹,氣派的塑膠跑道,供我們玩耍的二樓平臺……我耳邊又回蕩起鳥兒嘰嘰喳喳地叫聲,魚兒尾巴濺水地響聲,老師的一聲聲鼓勵與批評,同學們勝利時的歡呼聲。我仿佛又看見了同學們一起讀書的情景,那一本本帶著清香的書,那一張張開心的臉,那一份份驚喜的禮物,那一個個堅定的身影。
我沉浸在自己的回憶中,手不由自主的向前伸去,我想著再去見一次同學,可是從手中穿過的只有風,冷風將我從幻想拽回到現實中,這里什么都沒有,只有桌前一堆的作業(yè)和一本小學日記。
我翻了翻我的抽屜,尋找著母校給予我的榮譽。
母校里,有太多太多我成長的足跡。我玩過景觀池中的金魚,逗過楊樹上的鳥兒,觀察過土地上的上海青,聽過風在母校中奔跑的聲音。
秋天的陽光里,同學們賞著香飄十里的桂花,興奮地搖著桂花下雨。各種蔬菜你不讓我,我不讓你,讓田中充滿生機。秋雨中,和同學踩水洼,打濕了襪子、鞋子和褲子。多么熱鬧!
冬天,雪花給學校披上白外衣,同學們在樓下打起雪仗,”啪”的`一聲,雪球落在湖中,嚇得正在閉目養(yǎng)神的金魚飛逃而去,留下同學們一陣陣大笑……
到了春天,同學們踏青訪春,周周偷打了一下我的背,我去追趕,他卻在一棵柳樹下繞圈圈,那柳樹在春風中甩動著她那秀麗的長發(fā)。
夏天,運動會拉開了序幕,同學們個個奮勇向前,健步如飛,臉上布滿了歡樂,額頭上流下豆大的汗珠。陽光下,那嵌了金邊的臉龐和晶瑩的汗珠,站在那就是一道亮麗的風景。
太多大多的細節(jié),這些細節(jié)雖然零散,但是它們匯聚成一張網,永遠珍藏在我心中。
那些燦爛的細節(jié)作文 35
我媽媽是一位家庭主婦,但是阻止爸爸亂借錢給我留下深深的印象,她為這個家庭付出許多心血。
我一直以為我媽媽每天特別輕松:早上起來給我和我爸爸做早飯,上午送我上學,用溫和的語氣耐心地跟我說,在學校里要乖點,多做幾項作業(yè)……回到家,做家務,睡會覺,準備一下晚餐,就去接我了。晚上還耐心地指指導我做作業(yè),這題,你看好啊,因為……所以……,一天就過去了。
但是那通電話,改變我的這種看法。一個星期六的下午,正在睡午覺,我被媽媽憤怒的喊叫聲吵醒,她在電話里罵我爸爸亂借錢。
“你明明知道還不上,你還借,那么高的利息,你還那么安心。”我聽了,竟打了個哆嗦,原來我們家不像媽媽說得那樣,還是挺缺錢的。
“要是我,我就不去借,我怎么也不會去借的。”我突然覺得呼吸不過來了。
“你整天都把家里的錢拿出去,從來都沒有拿回來過。”
“……”
第一次的'電話被爸爸掛了,媽媽又打了第二次。
“每次來催,你就只會說,‘怎么還有啊,不是還了嗎?’你哪里還了啊”這次媽媽顯然聲音更大了,也更生氣了。我感到空氣仿佛停止了流動。
到了晚上爸爸下班回來,媽媽媽媽怒氣沖沖地拉著爸爸去廚房,他們說話聲音小了很多,隱隱約約的聽見媽媽說:“信用卡上的錢我已經還了,到了還款日,這些錢必須要還,不然會產生滯納金,還會進入央行征信系統(tǒng)生成不良信用記錄。這些雖然是小事,但是也不能不注意。”過了一會,媽媽走出廚房,皺著眉,一臉無奈。“蒙蒙,吃飯吧,吃好飯做作業(yè)。”她一雙溫暖的手撫摸著我的頭發(fā),抿了抿嘴,深吸了一口氣。
我突然發(fā)現,原來媽媽不只是一位家庭主婦,她還幫助爸爸公司,也管著爸爸亂借錢。希望爸爸能賺更多錢,希望我們過上更好的生活。
媽媽對這個家付出了很多,努力處理家里一切事情,那一份份辛苦的細節(jié),永遠燦爛。感謝您,媽媽!
那些燦爛的細節(jié)作文 36
眼前,是一片青翠的竹林,抬頭仰望,層層云霧圍繞在山腰上,目之所至的是一片蔥郁的樹木。哇,好一個天然的氧吧!
“媽,我們來比賽誰先到山頂吧!”我躍躍欲試,興奮地喊道。媽媽笑了笑說:“不要急于山頂的美景,要留心沿途的風光。”我并未理解她的話,撒腿就跑開了。
從山底一路小跑,漸漸地有點氣喘,身體已出汗。轉身回望,已看不見媽媽的身影,于是決定停下來等她。
我挑了一塊干凈的臺階坐下,拿起毛巾擦起來,無意間瞥見腳下的石縫間有一片綠色,那是一叢叢雜草,因為游人的踩踏,有的斷了頭,有的少了葉,也有的已經干癟枯萎了。就在我準備收回視線的時候,一塊凸出的石階下的一個小樹苗吸引了我:只見它側斜著身子,努力避開石頭的阻擋,枝葉緊貼著石壁生長,就像一個頑皮的孩子一樣探出小腦袋,微風吹過,那搖擺的身姿,似在游者打招呼。我拿起手機,將這頑強的、樂觀的小樹苗拍了下來。
坐了片刻,仍不見媽媽的身影,我決定不等她,繼續(xù)往上走。這次,我放慢了腳步。
“來!小心!低頭!”一個洪亮的聲音傳入耳中。抬頭一看,原來前方一根粗大的灌木擋住了上山的路,一位身材魁梧的.中年大叔正一手戴著手套,另一手拿著登山杖,高高地抬舉著。“來!小姑娘!小心!”聽到他的提醒,我趕忙彎腰走過,回頭一看,只見他的后背早已濕透,看來他在這里“指揮交通”已多時。我再次拿起手機,讓這高大的身影永遠定格。
不多久,我終于到達了山頂,極目遠眺,一片蒼翠,轉身看山的另一面,那道美麗的風景吸引了我。那里有一瀉千里的瀑布,有沿崖生長的松樹,有攀登者奮斗的身影……我又一次舉起手機,讓美景成為記憶。
我終于看到了山腰平臺上向我招手的媽媽,也終于明白她說的“不要急于山頂的美景,要留心沿途的風光”的含義。
是啊,慢下來,更精彩,因為放慢了腳步,所以我收獲了一個個“美景”。其實“美”就在身邊,只需要用心觀察,你便能發(fā)現那些燦爛的細節(jié)。
那些燦爛的細節(jié)作文 37
眾里尋她千百度,募然回首,那人卻在燈火闌珊處。題記
“武漢封城!”
“若一去不回,便一去不回!”
“怕,但又不能怕。”
“不能出錢,那就出力!”
一張張鮮活的面容從燈火闌珊處閃過。
有名字的,沒名字的。
伴隨滾滾向前的歷史車輪,換了一批又一批。唯一不變的,是薪火相傳的赤子之心。恰如璀璨星辰,照耀著這片熱土,守護著來之不易的太平盛世,激勵著后來人。
稚氣未脫的佘沙第三次把請戰(zhàn)書放到了書記的面前,急急地說:“我跟他們不一樣,因為我是汶川人啊!”
凌晨剛回烏魯木齊娘家的秦文醫(yī)生,接到青島集結令,又收拾行囊,準備出征武漢了。燈下的白發(fā)雙親,含著淚張羅包餃子。初一的餃子,象征團圓,無論如何也要讓女兒吃上再走。
他們穿著密不透風的防護服,汗水以流的方式從褲腿、手套里汩汩而出。
時隔半年,這場被中國兩個月就控制住的疫情,卻被世界生生拖成了持久戰(zhàn)。
“防護服好幾百一身,不能浪費。”他們以最樸素的想法,踐行的卻是生理上最難奈的煎熬。冬天忍凍挨餓,夏天抱著冰塊降溫。不敢喝水,里面時刻穿著尿不濕。
這些燦爛的細節(jié),總是令人心顫淚目。而“燦爛”在這里,因色彩過于炫目,反更令人心碎。
和平時代的犧牲,更加讓人難以接受。
前天,新聞里看到一個小戰(zhàn)士被洪水沖走了。我想到鄱陽湖堤上那個撲進媽媽懷里的戰(zhàn)士;想到那個年過半百的父親執(zhí)意要替兒子背沙袋的.情景。
在潸然淚下的同時,也想到了自己八年級,14歲了。想到不遠的將來,我是不是也會穿上白大褂或迷彩服,或別的什么象征職責的工裝,然后也能變成一個硬核的戰(zhàn)士?
每當這時,我就會陷入沉思。然后默默收起任性。盡管如此,還遠遠不夠。
那些燦爛的細節(jié)作文 38
六月的天,說變就變。剛剛還是晴空萬里,轉眼狂風呼嘯而過,烏云滾滾而來,接著傾盆大雨瘋狂地從天而降。看著黃豆般的雨點不要命地往地上砸著,濺出一朵朵水花,我不禁想起了那個雨天。
糟糕!我和媽媽被暴雨堵在了便利店門口寸步難行。媽媽無奈地搖了搖頭,只得拿起手機呼叫“滴滴出行”。不一會兒,透過雨簾,我看到一輛白色的小汽車打著雙跳燈停在馬路邊。“對,就是這輛車,快沖過去。”媽媽用包擋著我的頭,拉著我冒雨奔向出租車。
打開車門,一股清香撲面南來,隨后傳來一首輕松歡快的歌曲,心里頓地覺得煩躁的情緒消失了好多。我們剛鉆進車里,迎面就遞過來一盒紙巾,抬頭看到司機阿姨熱情的笑容。“快擦擦!雨好大,都淋濕了。小心別感冒。”她一邊安慰我們,一邊小心地從反光鏡中觀察后邊的車輛,熟練地掛檔、踩油門、轉方向盤。“小伙子,別忘記系安全帶哦!”我愣愣地一時沒反應過來,她依然微笑著抬抬下巴向我示意了一下,我趕忙系上。
很快我們就到了小區(qū)門口。“汽車只能停在這里,開不進去了。”“啊?這么大的雨,你們怎么走進去呢?”司機阿姨望著車窗外鋪天蓋地般傾瀉下來的雨,擔心地問。媽媽無奈地說:“沒辦法,只能跑回去了。”“你們沒帶傘吧?我這有。”阿姨像變魔術般從車座下掏出一把傘。“可是,我拿了你的傘,怎么還給你呢?”“沒事,我可以送你們進去。不過,雨太大了,我只能一個個送,不然我們都會淋濕的。”“那真是太麻煩你了啊!”“應該的。快!小伙子,我先送你吧!”司機阿姨傾斜著身子,腳步略顯凌亂,一手奮力地抓著雨傘,手上的青筋清晰可見,一手緊緊地搭在我的肩上。豆大的雨點不停地在我們身邊彈落,她總是把雨傘傾向我這邊,幾縷發(fā)絲滑落在額前,早已被雨水打濕,一邊的胳膊也全部淋濕了。身后傳來一陣急促的腳步聲,回頭一看原來是媽媽。阿姨急得大喊:“你怎么過來了?再等我一會,我就來接你啊!”“不用了,這么大的雨,你跑來跑去,自己都淋濕了。真是太不好意思了。”
此刻雨還在下著,我的眼前又浮現著那天的.一個個細節(jié)。一張小小的餐巾紙,一聲簡單的提醒,一個雨中的身影,那些燦爛的細節(jié)讓我覺得心里始終暖暖的。但愿生活中這樣的細節(jié)越來越多,人與人之間的互相關愛和互相幫助便能永遠地傳遞著。
那些燦爛的細節(jié)作文 39
晨曦的微光驅走了夜的最后一縷黑暗,迎來了可愛的清晨,踏著晨霧,迎著晨風,我們載著滿滿一車書,給政爹書屋送書去了。
經過一個多小時鄉(xiāng)間小路的顛簸,終于到了政爹書屋。下車后,我望向眼前這棟三層小樓,樓房不新也不舊,跟周圍的房子沒什么區(qū)別,但“政爹書屋”幾個大字卻格外奪目。進門的地方放著幾把木椅子與一張大桌子,上面躺著幾本書和一張表格,表格上還夾著一支筆。走進屋里,四排木質書架整齊地擺放在正中央,周圍還圍上了一圈小書架,上面都被書塞得滿滿當當,看來這個鄉(xiāng)下的公益書屋應該能讓孩子們“吃”得飽飽的。
屋子的正中央站著一位70多歲的老先生,他穿著寬松的襯衫,佝僂著背湊在書架前,右手拿著一把小刷子,邊用左手撥著書,邊用小刷子刷著書架上與書本之間的空隙。他的身旁還立著一只拖把,手柄處靠在書架上。地面上沒有一點污漬,在陽光的照射下,折射出白色的光斑。這時,我身旁的一位叔叔雙手提著一大箱書走了進去。“政爹,早啊!”叔叔放下箱子,邊擦汗邊對老先生說。“哎,你們好,你們好啊,又送這么多書來啦。”老先生停下手中的活,走了出來。“這不又收集到了一些書,趕緊送過來,別耽誤孩子們看書。”另一邊的叔叔扛著一箱書走進來說道。“哎呀,真是太謝謝你們了,外面太陽大,都進去坐吧。”老先生笑著連連道謝。
我也趕緊將手上抱著的.沉沉的書放了下來。坐在陰涼的屋子里,大家都忙活起來,有的拆箱子拿書,有的將書遞出來,有的將書放在書架上。我仔細看著書架上這些書,有歷史類、文學類、哲學類、工具用書等等,分門別類碼放得整整齊齊,居然還有我最喜歡的《平凡的世界》、《人世間》這些大作。每一本書都干干凈凈,連書頁上的折角都被一頁頁撫平了。這時陸陸續(xù)續(xù)來了一些孩子,年紀大點的都來幫忙整理,大部分則到書架前挑起書來,找到心儀的書后,便站在書架旁或挨著墻坐下,津津有味地讀起來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”外面突然傳來了一陣急促的鈴聲,一架沾滿泥土的自行車停到了門前,車上匆匆忙忙下了一個瘦高的男孩,約摸十三、四歲,皮膚黝黑,褲腳卷著,上面還濺了了幾滴泥。他跑到外面的水池邊用自來水將手洗了又洗,走進來,雙手在衣服上擦了又擦,從肩上卸下一個破舊的書包,小心地從里面拿出三本厚厚的書,拍了拍,又捋了捋,雙手恭恭敬敬地遞給老先生。“政爹,我來還書啦!”老先生看到男孩后迎出門去,接過書,坐在桌子前,拿起筆認真在表格上登記還書記錄。男孩隨后快步走到書架前,專心致志地挑選起書來。一會兒,男孩跑了出來,手上拿著四本書,臉上洋溢著快樂的笑容,老先生看著他手上的書,一邊登記一邊笑著對男孩說道:“不錯嘛,這次這么快就把書看完了。”“嗯,這次又多借了兩本新書。”男孩點頭答道。“伢仔,盡管你現在家里有農活要忙,但一定要保持閱讀的好習慣,祝福你早日考上好的大學,多為國家做貢獻。”“謝謝政爹,我一定會牢記您的教誨,像您的兒子和女兒一樣成為祖國的棟梁之材。”“行,時候不早了,你家離這兒還有十幾公里,路上要注意安全啊!”“嗯。”男孩小心的把書放進書包里,從側袋掏了個蘋果快速地放在桌子上,向老先生深深地鞠了一躬,然后騎上自行車風一般地離開了。老先生望著蘋果搖了搖頭,他笑得很燦爛。
這不禁讓我想起了孟子語:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。這么一間小小的公益書屋,政爹用愛滋潤著它的成長,而孩子們受惠于書屋,用感恩來回報政爹。
太陽爬到了最高處,灑下的光輝給小書屋鍍上了一層絢麗的金邊,但政爹與孩子們關于書屋的故事比這番景象更加燦爛,也正是這些細節(jié)折射出愛的光暉,讓愛一代一代傳遞下去。
那些燦爛的細節(jié)作文 40
都說做事不貪大,做人不記小,決定成敗的就是細節(jié)。當我們回首時,那一個個真真切切的細節(jié),便會在記憶深處燦爛起來。
藝術——頂真
那是個夏日的中午,烈日當空,知了熱得嗓門兒都比以往大了不少,而我卻還坐在池塘邊,頂著烈日,畫著荷花。想著伙伴們個個都坐在房間里,享受著空調送來的陣陣涼風,吃著冰棍兒,我的心里不免羨慕嫉妒恨,巴不得早早回房邊吹空調邊玩耍。
我已經坐在這荷塘邊兒上快一上午了,畫布上的線條也從開始的一筆一畫、自然流暢,漸漸變得歪歪扭扭,那池塘里三三兩兩的荷花似乎也在嘲笑我。我不禁浮躁起來,只想著想蒙混過關、草草了事。我拿起畫筆,蘸上顏料,三下五除二,幾筆一揮,萬事大吉。
“爺爺!我畫好啦!”我飛奔到爺爺面前,把畫稿交給了爺爺。
“這荷葉畫的不行。”爺爺推了推眼鏡,皺了皺眉頭。只見他用手指著荷葉,說:“荷葉要畫大,就如同冰心的'《荷葉母親》中,荷葉的形象。”爺爺摸了摸我的頭又說道:“每一件藝術品都傾注了畫家的真心。”說完便拿起筆,在我的畫稿上修改起來。經過爺爺的巧手,我的畫瞬間活了起來。
生活——較真
生活中,爺爺從來不許生活垃圾“在外流蕩”,似乎是個有點潔癖的人。開始我非常不解:爺爺為何這么做,不就是一點垃圾嗎?終于盼來爺爺出遠門了,心想:這下可自由了。吃完桃子來個“遠投籃”,慘了——沒投中;寫完作業(yè)的草稿紙再來個“直線投”,哎——就差點;喝完的礦泉水瓶是不是可能來個曲型“拋物線”,要中了,更糟——砸翻垃圾桶……漸漸垃圾桶淹沒在垃圾堆里。
傍晚,爺爺回來了,看到堆滿垃圾的垃圾桶,就如同看到仇人一樣。把我叫過去,還讓我站在垃圾堆旁一分鐘,又讓我自己去倒垃圾。我捏著鼻子,難聞的異味從垃圾桶里飄出,似乎我整個人都彌漫著這股味道。我拎起垃圾就往樓下跑,把它們一股腦兒全扔進了大垃圾桶。
爺爺問我:“收拾過程,你有什么感覺?”
“垃圾難聞。”
“除了這些呢?你沒有什么想說的?”后來,爺爺告訴我,細節(jié)是微不足道的一個動作,雖是小小的一個舉動,但它真實的反映出一個人的內心世界是崇高的,還是低劣的,是一個人素養(yǎng)的綜合體現。
做人——至真
從我記事起,家里總有人來拜訪爺爺,討教畫技,總想拜在爺爺門下。一天午后,家里來了一位個不高的少年,他跟爺爺說:“我喜歡畫畫,可同學們總嘲笑我,說個子這么小,還有這么大的理想呀!”爺爺拿出畫筆,“來,先隨便畫一張試試吧。”
那個少年拿起筆,似乎忘卻了別人對他曾經的“指指點點”,尤其是看到爺爺那副和藹可親的笑容,顯得更加鎮(zhèn)定。不一會兒,畫完了。站在一旁的我,差點笑出聲來:“畫的什么呀,明明就是亂如麻的線團。”
爺爺像是看穿了我的心思,朝少年笑道:“很好,心里想什么就畫什么。”少年似懂非懂地點著頭。待少年出名后,爺爺告訴我,無論做人還是做事,一定要有一顆真誠的心,真實是最好的武器。
是啊,一個個真真切切的細節(jié)通過穿透人心,它們雖小,但令人回味,更是燦爛了我的人生。
那些燦爛的細節(jié)作文 41
那個單手握拳舉過耳邊的姿勢,是加油的姿勢,更是母愛的姿勢。
——題記
我站在舞臺中央,耀眼的聚光燈打向我,心在胸腔中撲通撲通地跳個不停,突然間我感覺自己呼吸急促,一種眩暈的感覺向我襲來,我開始渾身發(fā)抖,雙腿打顫發(fā)軟,大腦一片空白,無助的恐懼感支配著我,這是我的第一次登臺演講,此刻,我多么想沖下舞臺!
音樂響起,我開始演講,剛開始還算順利,可是剛剛講了幾句,不出預料的,我忘詞了。我站在那里,真想讓自己隱身,我急的滿臉通紅,雙手無措,這時候,評委們一個個抬起頭注視著我,上下打量著我,我甚至聽到觀眾們交頭接耳,議論我的聲音,怎么辦?怎么辦!
一顆豆粒大的汗珠流下額頭,我雙眼迷茫的望向臺下,在眾多的觀眾中,在黑暗中,有一個人用手機亮起了燈,站起來向我揮手,我突然發(fā)現那是媽媽!她站在人群中,那束光讓我看清了她的姿勢,單手握拳,舉到耳邊,然后緊緊握住再次高舉,然后用口型給了我提示。那是我們倆經常做的動作,加油的動作。這一個細節(jié),突然就讓我平靜下來,我深呼吸,開始繼續(xù)演講。那個加油的動作,像一絲溫暖的細流緩緩流入我的心頭,一股暖流包圍著我,讓我渾身灌滿了力量。那一刻,我再次戰(zhàn)勝了恐懼,甚至越來越輕松地完成了演講,因為我知道,有個人在臺下一直陪著我努力。
終于,演講結束了,我松了一口氣,媽媽跑到臺下迎接我。
“已經很不錯了!第一次上臺就能完整地演講完,加油!下次肯定會更好!”母親撫摸著我的臉,為我擦掉額頭的汗水,接著遞給我一個水杯,我雙手捧著水杯,整個人都溫暖起來。
那個加油的手勢,那抹溫暖的笑,那一杯溫暖的水,伴隨著我的成長,母親做過很多次,當我學騎自行車的時候,當我背上書包第一次走進校園的.時候,當我考試不理想哭鼻子的時候,當我第一次戴上紅領巾成為一名少先隊員的時候,當我拿著三好學生的獎狀跑回家的時候,有時候高興,有時候失意,這時候,媽媽帶給我的就是這個單手握拳向前加油的鼓勵與永遠溫暖的微笑。在加油中,從失敗慢慢走向成功,從喜悅中分享快樂,一路走來,她一直都在我的身邊陪著我,鼓勵我。
母親就像一幅淡雅的水墨畫,初賞時,只道是尋常,可是隨著年代的流逝,那些點點滴滴,那些燦爛的細節(jié),在慢慢增加,時間越久越有韻味,忽然有一天就驚艷了時光,我想,這正是母愛的奇跡。
那些燦爛的細節(jié)作文 42
那天如果沒有你,我該怎么辦?
——題記
總會有一些人,在悄悄陪伴著你,而我們所在的這些時光,又有多少個悄悄呢?
有多少時候我都想放棄,而你一直是我堅強的后盾,總在我看不見的地方,默默守護著我,但當我到最后一刻,就會不顧一切,哪怕自己遍體鱗傷,也要護我周全。
還記得那些年地理中考,生物中考,我每天晚上都在拼命復習,熬到凌晨不睡覺,瘋狂刷題,而你總會時不時的給我送牛奶,送水果,即使要到很晚,我不睡覺,你也不會休息,有一次你發(fā)燒了,快三十九度了,已經到不能下床的'地步了,而那一晚沒有您的陪伴與問候,我極度不適應,那已經成了一種習慣。
已經凌晨快兩點了,我寫完去洗手間,轉身去發(fā)現您床頭柜的燈還亮著,嘴唇已經無色,額頭冒汗,我知道,您這么干,是怕自己睡著不能等我休息時去給我蓋被子,但你還是太累,已經睡著了,我悄咪咪的給您關上燈,您立馬醒了,說堅持要給我睡覺,蓋被子說完就要起身,我立馬安撫好您,自己去睡覺,我馬上跑出來,是不想讓你看到我哭啊!
小時候我有一段時間跟爺爺奶奶居住,那一次是我得了輕度抑郁自閉癥,整天郁郁寡歡,自己呆在小房間里,誰叫我都不出來。吃飯時出來五分鐘,卻一句話都不說。
你發(fā)現了,立馬帶我去醫(yī)院查看,帶著我東跑西竄,去鄭州,上海,治療兩個月,讓我從回了原來的我看著你眼圈發(fā)黑,日益顯瘦臉頰上的兩道淚痕,已經下不去了,臉上用不下去,好像刻在我臉上的刀疤一樣很痛。
那些細節(jié),都那么明顯。
那些日子如。果沒有你,我該怎么辦———媽媽。
那些燦爛的細節(jié)作文 43
在我們生活的這一個世界上,有著許許多多的渺小的東西,這種東西不容易被我們發(fā)現,但是它又是我們生活中必不可少的東西,它就是——細節(jié)。
細節(jié)是什么?細節(jié)是把生活中的任何小事都做到完美,都做到極致,盡自己最大的能力去做好每一件事,去保護好自己想保護的人。
還可以清楚的記得,在一個下著大雨的晚上,媽媽來接我回家。等到媽媽停好車準備下車上樓時,雨突然下大了,我將要打開車門準備撐傘時,我立刻就把車門關上了,然后,媽媽說:“沒事,我們等一會兒再下車好了,沒事的。”于是我和媽媽在車里差不多待了十分鐘左右,媽媽看著我說:“你坐在車里,媽媽先下車撐傘,然后來幫你開車門。”當我下車和媽媽走到樓下的過程中我發(fā)現了,傘在這大雨面前就好比一塊小冰塊在炎熱的大太陽下面。到家以后,我才發(fā)現,我身上一點雨水都沒有,但媽媽身上都濕透了。這就是細節(jié),這是燦爛的細節(jié)。
我生活中燦爛的細節(jié)不僅僅是這一個,還有兩個事例浮現在我眼前。有一次,在外面吃完晚飯后,我和媽媽走出來一看,下雨了,我和媽媽趕快往車的方向走。走著走著,走著走著,雨下的'大了一點,于是媽媽就把她的一只手放在了我的頭上來幫我擋雨,雖然我知道媽媽這樣做擋不了多少雨,但是這一燦爛的細節(jié)溫暖了我。還有就是每次在學校里面所有的人的鞋都會被踩臟,第二天來,他們的鞋子都還是臟的,但我的小白鞋還是和新的一樣,因為每天晚上都有媽媽在幫我擦鞋。
這就是細節(jié),這是充滿燦爛的細節(jié)。只要你肯用心去關察,生活中處處都是細節(jié)。
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