【必備】細(xì)節(jié)作文匯編4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的細(xì)節(jié)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
細(xì)節(jié)作文 篇1
都說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗�！睆囊粋�(gè)人的細(xì)節(jié)就可以看出他的品格。
有一次在書(shū)上看到一則故事：一個(gè)人跟他的朋友一起開(kāi)了一家公司，后來(lái)，公司越做越大，生意也越來(lái)越紅火。
有一天，那個(gè)人的朋友請(qǐng)那個(gè)人和他的家人吃飯。在餐桌上，那個(gè)人看他父親和朋友兩人聊得融洽，覺(jué)得是父親很看好他的朋友，高興極了。
回到家里后，父親鄭重地說(shuō)：“你那個(gè)朋友不可深交啊，你還是漸漸遠(yuǎn)離他吧!”那個(gè)人不解地問(wèn)道：“父親，為什么?我看你們聊得很好啊。”父親回道：“本來(lái)是對(duì)他感覺(jué)很好的。但是后來(lái)我看到他是個(gè)不注意細(xì)節(jié)的人，便不再對(duì)他有好感了：“他父親看到那個(gè)人更加疑惑了，繼續(xù)說(shuō)道：”你有沒(méi)有注意到他吃飯時(shí)，只吃他自己喜歡的菜，而且還在菜碗里挑來(lái)挑去，還有，他吃完飯后，碗里還有剩飯粒，筷子也不放好。“那個(gè)人聽(tīng)后，半信半疑，不過(guò)很快就忘了。
直至有一天，他朋友因?yàn)閭�(gè)人私利跟另外一家合作公司的老板吵起來(lái)了，那個(gè)人看到這一幕后，頓時(shí)想起父親的話(huà)。于是，他離開(kāi)了那家公司，也遠(yuǎn)離了他的那個(gè)朋友。
最后，他朋友因?yàn)殄X(qián)財(cái)而觸犯了法律，公司倒閉了，他朋友也……
這只是一個(gè)反面例子，不過(guò)也剛好證明了”細(xì)節(jié)決定成敗“這句話(huà)的準(zhǔn)確性。
如果你是一個(gè)注意細(xì)節(jié)的人，那么你可能會(huì)成功：但如果你不注意細(xì)節(jié)，那你一定不會(huì)成功!
其實(shí)，細(xì)節(jié)的魅力就是成功的魅力，何不為了成功細(xì)節(jié)一生呢?
細(xì)節(jié)作文 篇2
我吃過(guò)晚飯，爸爸精氣十足地站在我面前，只見(jiàn)他運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服都已穿上。爸爸要去鍛煉的陣勢(shì)，我也被他感染了。于是，我立馬就穿上我的運(yùn)動(dòng)裝備，準(zhǔn)備與他一同去樓下跑步。
走出家門(mén)，一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，像嬰兒的小手在撫摸我的臉，感覺(jué)舒服極了！這時(shí)，我和爸爸也開(kāi)始做了熱身運(yùn)動(dòng)。爸爸一邊熱身一邊跟我說(shuō)：跑步時(shí)要抬頭挺胸，姿勢(shì)正確，呼吸均勻聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我就像離弦的劍向前沖去，只聽(tīng)見(jiàn)腳底下沙沙的響聲，鏗鏘有力。
在我和爸爸大約跑了30分鐘的時(shí)候，也是離我們的目標(biāo)還有半圈之際，我已經(jīng)累得筋疲力盡，腳不聽(tīng)使喚，很想停下來(lái)。但是，一個(gè)聲音傳入耳中，是爸爸在大聲地對(duì)我說(shuō)：兒子，加油！加油！堅(jiān)持住，不要停下來(lái)！于是，受了鼓舞后，我有了力量，盡管我氣喘吁吁，但是我依然奮力地向前沖刺，我聽(tīng)到我的心跳在砰砰地跳動(dòng)，似乎在說(shuō)：就要到終點(diǎn)了，堅(jiān)持住！果然，很快我們就把剩下的路程跑完了。這一刻，我雖然覺(jué)得累，但是異常欣喜，因?yàn)槲覜](méi)有放棄，我堅(jiān)持完成了！爸爸也對(duì)我豎起了大拇指，對(duì)我說(shuō)：兒子，你真棒！
這次跑步的經(jīng)歷，讓我深刻地明白一個(gè)道理：凡事貴在堅(jiān)持，只要我們堅(jiān)持住，我們就能看到勝利的曙光！
細(xì)節(jié)作文 篇3
愛(ài)是世間美好萬(wàn)物的代名詞，也是生活的結(jié)晶，它曾化身一句句煩人的嘮叨，一個(gè)個(gè)不起眼的動(dòng)作、眼神……
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)父親和兒子去郊游，兒子不幸掉入一個(gè)陷阱，父親原本可以輕而易舉地救出他，可這位“冷漠”的父親卻選擇在洞口邊一心一意守護(hù)，生怕有獵物傷害兒子。兒子在井里呆了一夜，父親一整夜沒(méi)有合眼�？雌饋�(lái)那么冷漠的一個(gè)細(xì)節(jié)，卻詮釋著一個(gè)深?lèi)?ài)兒子的父親的愛(ài)子原則：讓他經(jīng)受一次考驗(yàn)，鍛煉他的膽量，錘煉他的心理承受力。
責(zé)任
20年5月8日，在佳木斯勝利路北側(cè)第四中學(xué)門(mén)前，一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車(chē)下，造成雙腿截肢。年僅29歲的她，將美好的年華永久定格在輪椅上。那讓人感動(dòng)的細(xì)節(jié)，張老師來(lái)不及作思考就做出了舍己救生的選擇，靈魂深處護(hù)生的責(zé)任讓她本能地迸發(fā)出那一壯麗的細(xì)節(jié)。
張老師啊，你現(xiàn)在一切可好？那瞬間殘酷的細(xì)節(jié)，讓你失去了太多太多，讓你失去當(dāng)人生路上更多當(dāng)“賽跑”主角的機(jī)會(huì)，可是，那一細(xì)節(jié)，卻讓你的愛(ài)生本能瞬間綻放永遠(yuǎn)的光彩！
信念
一個(gè)沉重而彌漫死亡氣息的一天——20年5月12日，昔日美麗繁華的城市在頃刻間變?yōu)閺U墟，卻有一種聲音打破了這死亡的沉寂——“紅星閃閃，放光彩……”有一群孩子在廢墟下唱歌。歌聲沒(méi)有失去活力，沒(méi)有一絲悲傷，歌聲中充滿(mǎn)新的'希望。旭日東升，反復(fù)唱歌的孩子們總算等來(lái)了救援人員。
信念，讓他們堅(jiān)持下來(lái)，等待救援；信念，讓他們忘記恐懼，戰(zhàn)勝困難。那一刻堅(jiān)韌的細(xì)節(jié)，讓他們無(wú)視了困難，讓他們丟棄了無(wú)助，讓脆弱的心更加堅(jiān)強(qiáng)。
細(xì)節(jié)，它詮釋著愛(ài)的無(wú)私和偉大；細(xì)節(jié)，它呈現(xiàn)了責(zé)任的本能魅力；細(xì)節(jié)，它唾棄了懦弱與無(wú)能，促使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
細(xì)節(jié)作文 篇4
小時(shí)侯，我們想必都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：冬日的晚上，朦朦朧朧地感覺(jué)一雙大手為自己裹實(shí)被子，那是父親的或是母親的。他們給你把被子裹好后，就毫無(wú)聲息地離開(kāi)你的房間，悄悄地，生怕會(huì)吵醒你。我們也總會(huì)發(fā)現(xiàn)：每天早上墊有烘干的鞋墊的棉鞋整齊地?cái)[在我們的床前……我想，這便是細(xì)節(jié)的美吧！而這細(xì)節(jié)的美，卻讓我們一生都回味無(wú)窮！
公交車(chē)上的孕婦專(zhuān)座，下雪天超市門(mén)前的“小心路滑”的標(biāo)志牌，下晚自習(xí)時(shí)老師的一句“明天降溫，注意添加衣服”……這些不都是細(xì)節(jié)與美的完美結(jié)合嗎？
“非典”時(shí)期，病房外一個(gè)“V”手形給病人以無(wú)限的寬慰；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上對(duì)運(yùn)動(dòng)員吶喊的一聲聲“加油”，讓健兒們勇氣倍增；老師對(duì)差生的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使他信心百倍……這些不都是美與細(xì)節(jié)的和諧統(tǒng)一嗎？
生活中的細(xì)節(jié)充滿(mǎn)了美，藝術(shù)中又何嘗不是呢？
深山藏古寺的美感，緣于山下挑水的小和尚；春風(fēng)得意馬蹄疾的美感緣于蹄邊紛飛的彩蝶。詩(shī)意的美感在細(xì)節(jié)上大放光彩，國(guó)畫(huà)中的一片秋葉使整幅畫(huà)充滿(mǎn)了秋的味道。把握藝術(shù)中的細(xì)節(jié)，我們可以更透徹地體會(huì)藝術(shù)，更深刻地領(lǐng)悟到藝術(shù)的美！
有人認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)太麻煩，我卻認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)表現(xiàn)的美更具深味，更值得玩味。把握生活中的細(xì)節(jié)，我們可以體會(huì)到更多的美麗，增加我們幸福的點(diǎn)數(shù)；把握生活中的細(xì)節(jié)，我們可以更懂得愛(ài)的付出，積累我們?nèi)烁竦某绺撸话盐丈钪械募?xì)節(jié)，我們可以讓我們的社會(huì)更美、更和諧……
細(xì)節(jié)讓生活更美！
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