我的課余生活作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩也是快樂無比的,像看書、跳繩、踢毽子、做游戲、籃球、手工彩棒······都給我的生活帶來了不少快樂,要說我最喜歡的,那就是彩棒了。
別小瞧了這些小棒棒,他可以拼成各種各樣漂亮的模型,我非常喜歡用它們來拼搭各種好玩有趣的東西,今天,我就要制作一架“直升飛機”。下面我就來介紹一下整個制作過程:首先準備好工具:剪刀、強力膠、小鋸子等,我便憑著自己的想象,先拿起剪刀把飛機各個長短不一的部分給裁剪出來,剪了十多分鐘,終于把飛機的機翼完成了,下面開始用強力膠往一起拼接。首先把機身粘好,再把尾翼粘到機身后面,最后把刻好的小導彈,粘在機翼下面,不一會,一架直升飛機呈現在我的眼前,雖然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的`,看著眼前的飛機,心里美滋滋的,好有成就感。
我非常喜歡做手工,因為它不僅能鍛煉我們的動手能力還樂趣無窮呢!
我的課余生活作文 篇2
前幾天數學堂上小測,我兩次都沒做錯,老師就獎勵了我一個作文本。正是因為這一本作文本,使我愛上了寫作文。
看,我那整潔的作文本上寫著許許多多五花八門的作文。雖然普普通通,但對我來說,卻是意義非凡、與眾不同。看,這一頁《我的媽媽》,老師評語:媽媽描寫得很具體,事例也舉得很好,值得夸獎。還有這一頁的《秋天的圖畫》,那一頁上《可愛的表弟》,這一篇《我未來的一天》,《小兔子》等等。現在,寫作文已經成為了我的課余生活,生活中不可缺的一樣動作,作文本也變成了我的好幫手、好榜樣。
現在,因為我下課寫作文、回家寫作文、自習課寫作文,所以也激勵了坐在我前面的同學和我的同桌。他們雖然成績一般,寫的作文不是很好,用的也不是作文本而是原稿紙(這不是說他們家很貧窮,經濟困難啊),但他們也還是像我一樣,把原稿紙當成寶一樣對待,也很用心地去寫作文。我相信,他們的作文終有一天一定會得到老師的'認可和夸獎的!
我不會像以前一樣半途而廢,我一定會把我寫作文的這種“傳統”和精神傳遞給每一個人。
我一定會讓其他同學愛上寫作文,讓我們班里的同學提高作文水平。
我愛寫作文。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活非常豐富多彩,看書,玩電腦,看電視,游泳,彈琴等等。
我喜歡看科學書和圖畫書,因為科學書可以增長知識,圖畫書可以帶來樂趣。
放學后,我有時候喜歡玩電腦,玩賽爾號,這是一群人類制造的智能機器人,地球能源馬上枯萎,人類想借用這群機器人在宇宙里尋找能源,它們在尋找的過程中,遭到了宇宙海盜的突襲,玩著玩著,我感覺自己也進入了游戲中。
看電視也是我的愛好,這我可成了“雜食動物”,連新聞聯播也看得津津有味。
我有空的時候,還喜歡回老家,老家雖然很舊,但是環境特別漂亮,家里種的有核桃和葡萄,今年成熟的時候,我就回去親手摘了一大堆。
我最喜歡的屬游泳了。暑假里,爸爸帶我去湖里游泳,湖水溫溫的,游起來舒服極了。剛開始我不敢進去游,慢慢的我不但敢游了,還敢去深處游了呢。游泳能鍛煉身體,而且游泳比洗澡要方便,不用搓就把身上泡干凈了。可真是有意思。
誰說我的課余活動每個都喜歡?我最討厭的'是彈鋼琴了。因為每天都要練習,一次就是一個小時,感覺很煩,但是給別人表演得到夸獎的時候,也挺開心的。
我的課余生活和你比,誰更充實呢?
我的課余生活作文 篇4
俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有的喜歡開發智力的'小制作……至于我,我卻要對看課外書情有獨鐘。
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。六歲時,我就已經認識很多字,這可一點都不假。我六歲識字,這和閱讀課外書有著密不可分的關系。那時候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷抱里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來,就變成我拿著書念給媽媽聽了。媽媽還特意去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!
現在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時,我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切都還有希望的!”這時候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰要自殺?”我回到了現實世界,不好意思地說:“呵呵,太投入了!”
書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識的源泉!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,尤其是洗衣服,讓我的生活充滿了快樂!
我一天,我一回家就看到姐姐在洗衣服,我也就去幫忙了。先拿來一個洗衣服的大盆子,裝滿水。再倒進適量的洗衣粉在浸了半小時后我就開始動手了。我的左手在衣服上邊,另一只手則在衣服的下邊,上下用力地搓了起來。搓了一會兒后,放入另一裝滿清水的大盆里洗清。大一點兒的'衣服(褲子)嘛,我用板刷用力地上下擦了起來,如果遇到特別頑固的臟點的話,那就可以擦點肥皂然后再擦。接著我把臟水倒掉,換上清水。把衣服放進盆子里,搓洗一下。我怕不干凈,就再漂洗一下,把它擰干,拿來一個衣架,把它掛在陽臺的釣竿。一件干凈的衣服擺在我的眼前。
原來洗衣服這么有趣!
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活多姿多彩,他們就像天上的白云悠悠閑閑;就像海里的小魚自由自在;就像花園里的花朵美麗無比。有跳繩,打羽毛球,繪畫……但我最喜歡的是放風箏。
重陽節那天,秋風習習,秋高氣爽,天空特別晴朗,是放風箏的好天氣。我和爸爸去石花山廣場里放風箏。
到了石花山廣場,只見到處人山人海,小朋友們三人一群,兩個一伙,爭先恐后得把風箏放上天空。風箏花花綠綠,各式各樣:那美麗的“花蝴蝶”,橘紅的身子布滿墨綠的斑紋,伸展著翅膀緩緩上升;那鮮紅色的“大金魚”,尾巴一擺一擺的.,好像在水里游:那漂亮的“金孔雀”,在空中展翅飛翔。還有那得意的“九品芝麻官”,長長的“大蜈蚣”,快樂的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的風采。
我急忙拿出自己的風箏——“老鷹”,讓爸爸端端正正地用手托著,我牽著線,飛快的向前跑,邊跑邊放線,跑在最遠的地方。等我說一聲“放”爸爸就趕緊松開了手,那線一緊一松,風箏凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我拽著風箏飛快地跑起來。風箏越飛越高,我那“老鷹”已經穩穩當當飛上了天空。那兩對威武的翅膀微微的顫動著。這時,我和爸爸頓時笑了起來。
放風箏讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!這就是我的課余生活——放風箏。
我的課余生活作文 篇7
我喜歡畫畫,在我的課余生活里,我最常做的一件事也是畫畫。
叮鈴鈴的下課鈴聲一響,我從抽屜里將自己的畫本拿出來,然后拿上自己的鉛筆開心的畫了起來。最開始,我所畫的畫都不能夠稱之為畫,只能說是涂鴉。但是隨著我一點一點的進步,這些我隨手畫在本子上的畫也越來越生動傳神了。我在本子上所畫的小動物,還有一些植物花朵,這些都不再是單一的畫作,而是一點一點變得靈氣起來。
我身邊的伙伴們都知道我的課余生活也就是畫畫,有時候在課后,我的伙伴們會來找我玩耍。但是只要她們一瞧見我在畫畫,于是就紛紛不來打擾我了。因為他們知道,在畫畫的我最不喜歡的就是被人打擾了。
甚至有的時候,伙伴們原本是想叫我一起出去玩的。但是當瞧見我在畫畫時,居然也都收起心,坐在一旁,也跟著畫起畫來。也不知道是不是我的功勞,后來我身邊的伙伴們大都喜歡上了畫畫。一到課后,居然還比起了畫畫比賽,有比誰畫得最快的',有比誰畫得最好的等等,這一系列的比賽都是伙伴們自發舉行的。這些比賽誰都能參加,并且還特意準備了禮品。于是,一段時間,我所在的班級都掀起了一股畫畫風潮,就連班上的老師都覺得極為新奇,一整個班的同學,居然都將畫畫作為了課余生活活動。
不過,隨著我們的年級增長,我們的作業都多了起來,屬于我們自己個人的課余時間也越發的少了。到最后我們不得不壓縮我們畫畫的時間,將更多的時間放在了我們的學習上。但是這不過是目前狀況上,我們做出來的妥協。等到以后我們的時間多了,我們就又會畫畫了。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富而有趣,每天我的學習任務完成后,都會做一些有趣的課外活動。
一次,我和姐姐,還有大姨一起去摘姥姥種的無花果。大姨先用帶著鉤子的一個長桿子把樹上已經成熟的.無花果鉤下來,我再用雙手接住,放到姐姐準備好的袋子里。就這樣,我們就摘了六個無花果。摘到第七個的時候,因為我沒有接好,無花果落到了地上,摔爛了。真可惜!我們只好另摘了一個。
經過我們的勞動和配合,我們一共摘了十個無花果,嘗著又香又甜的無花果,我們的心里特別高興。
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