我的課余生活作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的課余生活作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。我經常畫畫，做手工，下棋，還有彈琴，特別是舞蹈，讓我的課余生活布滿快樂!
從幼兒園開始，我就開始學舞蹈了。那時候小，老師說甚么也不太能聽懂，連恰恰和倫巴都分不清楚。經過這幾年的練習，我跳得越來越好了，還參加了很多比賽。第一次去恩施比賽時，我取得了銀獎，這事讓我興奮了好幾天。第二次去武漢比賽時，除大哥哥，我們都抱回一個“金杯子”，大家激動得快跳起來了，嘰嘰喳喳地討論個沒完沒了，我心里也像吃了蜜一樣甜。第三次比賽可沒那末榮幸了，我參加了雙人組和六人組合兩項比賽，結果卻都只得了第三名。我心里有些懊喪，默默地下定決心，要更加刻苦地練習，爭取在今后的.比賽中取得好成績。
實在，舞蹈很辛勞，我經常跳得滿頭大汗。但它不但豐富了我的課余生活，還給了很多上臺表現的機會。我參加了宣恩20xx年的春晚，參加六一兒童節，還參加了舞蹈學校的周年慶活動。每表演一次，就讓我的自信增加幾份。我喜歡舞蹈，舞蹈讓我變得更加開朗英勇!
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有跑步、跳繩、打羽毛球……其中我最喜歡的是打羽毛球。
周末我和爸爸到公園里打羽毛球，我們找好各自的位置，就開始打球。
我先發球給爸爸，球像子彈一樣飛了出去，爸爸接住了。爸爸把球打過來，不好！我接偏了！球落到了地上。真可惜！我再次發球。嘿！球又像子彈一樣飛了出去。太好了！爸爸沒接住，我發球得分！緊接著球又飛過來，我接住了，爸爸也接住了。就這樣打了好幾個來回，還是沒分出勝負。我氣壞了，于是使出絕招“鐵板無極破！”球直接從爸爸的球拍上飛了過去。耶！我又贏了！
這次輪到爸爸發球，打了三個回合，我認為我要贏了，沒想到爸爸一個大力扣殺，我猝不及防，一下子就被打中了鼻子，腳沒站穩，一個踉蹌摔倒在地。我怒氣沖沖地爬起來，發了一個“閃電球”。爸爸眼疾手快，立刻把球回了過來。氣得我使出絕招，球直接擊中爸爸的肚子。哼！爸爸，這回你知道我的.厲害了吧！爸爸又發球過來，我打過去的時候球的速度比子彈還快，但是是比子彈還快地掉到地上。我本來還想再打一會兒，一看天色，我大叫起來：“什么情況，現在幾點了？”爸爸一看時間：“呦，都十一點半了!”于是我們趕快收拾好東西回家了。就這樣，我和爸爸的“羽毛球大戰”結束了。
打羽毛球給我的課余生活增添了許多色彩，它能鍛煉身體，讓我長高，還能帶給我快樂！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活就像一座彩虹橋，是豐富多彩的，有跳繩、打羽毛球、做游戲、下棋……其中，我最喜歡和伙伴們玩“兔子找蘿卜”游戲了。因為這個游戲可以放松我們的心情。
“兔子找蘿卜”的游戲規則是：一個人當“兔子”，*人當“蘿卜”，只要“蘿卜”在兩分鐘之內不被“兔子”找到就算贏，一共要舉行兩場比賽。有一次，我、羅陽、朱欣怡、苗萱四個小伙伴在一起玩這個游戲。我們先用猜拳的方式來決定誰當“兔子”、誰當“蘿卜”，最后羅陽贏了，所以他當“兔子”，我們當“蘿卜”。我先藏在自己的桌子下，但是羅陽卻向*近，這個時候我不知道如何是好，突然，羅陽轉頭了，我便趁這個機會敲了一下旁邊的.桌子，羅陽就向那張桌子走去。
我便趁機跑到門后，羅陽聽到腳步聲，知道上當了，就說：“別躲了，我看見你了。”這時，我想笑，但是不能笑，因為那樣會暴露自己。這時我看見朱欣怡被找到了。2分鐘過去了，我們蘿卜隊贏了。第二場比賽，我和苗萱藏在一起，我知道這樣很危險，只有敲打兩邊保護自己，可是羅陽這次不上當了，所以兔子隊贏了第二局。這次游戲，每隊各、輸一場，勝負未分，如果要聽結果，那就看下次分解咯！
瞧！我們的課余生活多快樂呀！
我的課余生活作文 篇4
最近，我們校園里刮起一陣玩“玻璃球風”，我也有些心動，于是，我就買了玻璃球準備玩。 這天，我和張振業，
蔣淵博一起玩玻璃球，我們以石頭，剪子布決定誰先玩，蔣淵博第一，我第二，張振業第三。 第一局開始了，見蔣淵博用大拇指彈過去，玻璃球在原地沒動。該張振業了，他一上來就把我的玻璃球打動了，我大聲說：“他打住了。”接著，發生了意想不到的事——蔣淵博的玻璃球也被打動了，他得意洋洋的看著我們倆好像在說：“我厲害吧！-下子打了倆。”我心想著“一定要打敗他”。 第二局開始了，蔣淵博和我都進攻張振業。蔣淵博眼疾手快，一下子打中了張振業的玻璃球，賺了一個。該我了，我攢足了勁來打，眼看著就要打中了張振業的玻璃球。誰知它不動了，我有些失望了。接著蔣淵博乘勝追擊，又贏了張振業的`玻璃球。 第三局開始了，我學著蔣淵博的樣子追著張振業，終于把張振業的玻璃球干掉了，“我終于贏了！”我大聲地說。
我相信我的財富——玻璃球會越來越多。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，絢麗多姿。
每當放學后，我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天，和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去，但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風箏。
星期天下午，我和我的朋友們一起約好去郊外放風箏。當我們來到那，驚訝極了！因為那非常美麗，有草地、花朵和樹木，還有一條清澈見底的小溪。花朵競相開放，美麗的像一道彩虹，我們開始放風箏了，于是就像樹木或電線多的地方遠去，在一塊平坦的草地上，抬起頭便看見了藍藍的天空。我拿著風箏線，而另一個朋友則拿著風箏，他說：“我把風箏放開了。”我就立刻跑起來。別的朋友也都拿著自己的風箏跑起來，這時一個朋友說：“我們比比看誰的風箏飛得高。”風箏就像個展翅翱翔的雄鷹飛在天空上，其他的人都讓風箏飛得很高，我也不甘示弱，大家都在歡呼著，高叫著，有的還在一旁指揮我。
當我們都玩的精疲力盡的.時候，都坐在既平坦又舒適的草坪上休息，雖然在平時對我們來說風箏并不起眼但是它會給我們帶來許多快樂。
這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎？
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車，最喜歡騎自行車。
七歲生日那天，爸爸買了一輛可折疊的自行車，作為禮物送給我，可把我樂壞了，我迫不及待的騎上車，右腳一登，自行車歡快的`奔跑起來，道路兩邊的樹木和房屋迅速向后退，我目不轉睛的看著前面的路。突然，一位老大爺走出人行道，肯定是要橫穿道路，我急忙剎車，自行車在手中不服氣的停了下來。我害怕極了，爸爸告訴我：“做任何事情都要有計劃、有勇氣，如果僅僅知道害怕就什么也不做，那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇氣，慢慢地，自行車象好伙伴一樣很配合我的走在上學的路上。
我的課余生活讓我更加快樂。
我的課余生活豐富多彩，我有時畫畫，有時跳舞，有時看課外書??不過，我最喜歡的還是騎自行車。
以前我不會騎自行車的時候，看到其他同學都會騎，心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車，生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車，當時我高興得一蹦三尺高！
我著急要騎上自行車，爸爸笑著說：“寶貝，你還沒學會呢，會摔跤的，讓我來幫你扶著自行車吧！”開始我把握不住方向，騎得東倒西歪的，后來我越騎越好，我心里想：騎自行車真簡單，真是“小兒科”！我急著說：“爸爸、爸爸，快松開手！”爸爸說：“這可是你說的。”我自信地說：“是，快點！”爸爸松開了手，我迫不及待地把腳放到踏板上，突然，爸爸大叫了一聲：“小心點！”我剛騎了兩下子，就差點摔了一跤，我咬著牙堅持住，繼續練，練了四天我終于學會了騎自行車。
我現在騎自行車速度超級快，想去哪就去哪，我還可以從很高的坡上往下沖！原來只要堅持、努力就一定會成功。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。我喜歡打羽毛球 打籃球 學跆拳道……但是，我最喜歡的還是學跆拳道。
每當我看到其他小朋友穿著潔白的跆拳道服那種神氣，我就特別羨慕。我就整天央求媽媽，給我報跆拳道班。
放暑假了，媽媽終于給我報了一個跆拳道班。我終于如愿以償的'穿上了那夢寐以求的道服了！第一次去上課，媽媽騎著車去送我，我的心里別提有多高興了！一路上哼著小曲，興致勃勃的來到跆拳 道館。
開始上課了。教練首先教我們做準備動作——拉韌帶！拉韌帶是坐在地上，手向前伸，手能摸到腳尖才算合格。做的時候太疼了，我的眼淚差點掉出來！第二節課是橫踢，我很快就學會了，教練就 讓我們踢沙袋練習。踢的時候，我一不小心踢了個空，摔了一跤，膝蓋都磕破了。回到家，我就哭著對媽媽說：“我的腿好疼啊，我再也不想學跆拳道了！”媽媽說：“樂樂，你忘了你的夢想了嗎？只 有堅持才能實現夢想呀！”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。我現在已經是跆拳道黃帶了，很快就要考取黃綠帶了！
我喜歡跆拳道，跆拳道讓我的業余生活充滿了無限的樂趣！
我的課余生活作文 篇8
我的課余愛好豐富多彩，其中我最喜歡打籃球，打籃球可以煅練身體還可以加強同學之間應互相幫助，樂于助人，互相配合增強友誼。
有一次我和哥哥·弟弟打籃球我拼命搶球，他們一投球進了，球到了我的手里我一投球進了，我們1比1平了，只要再進一球我們就贏了，我們奔向那球可是他們猛的`一撲球被搶走了，可是他們搶自己的球所以我趁搶到了球我用力一投球進了我們贏了他們就是不團結才輸了這次比賽他們知道了輸了的原因從此我們同學之間都互相幫助互相配和。
這就是我的課余生活我的課余愛好還有很多，比如打乒乓、打羽毛球真是豐富多彩。
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