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我的課余生活作文

我的課余生活作文集錦(7篇)

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的課余生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文集錦(7篇)

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活很豐富,比如唱歌、跳舞、跑步等等。可是畫畫就成為了我最喜歡的課余生活。

  在我還沒學畫畫時,我早已羨慕那些大哥哥大姐姐們,畫的`畫就像真的一樣,栩栩如生,美不勝收。我就和奶奶吵著要去學畫畫,當我的夢想成真時,我開心得一蹦三尺高。

  我開始學畫畫了,老師開始叫我們畫圓,我老是畫不好,一下子畫出去了,一下畫小了,被老師批評了一節課。我聽到其它小朋友們在外玩得可高興了,我好想放棄。老師看到我無精打采的樣子,就溫和地說:“失敗是成功之母,你一定要堅持下去。”我聽到這句話,就充滿了信心,點了點頭說:“嗯,我一定要堅持下去。”雖然我現在只會畫一些簡筆畫,但是我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我就一定可以畫出一副好畫。

  從那天開始,我每天有空就練習畫畫,把基本功練得踏踏實實,我一天比一天進步,我覺得自己好像變成了一名大畫家,我的作品就在博物館里,大家都為我喝彩。我開心極了。

  畫畫不單單讓我感到快樂,還讓我學會了堅持下去,就一定能成功,我愛畫畫!

我的課余生活作文 篇2

  說起我們的課余生活可真是豐富多彩,有的人喜歡游泳,有的人爬山鍛煉身體,還有的人喜歡玩滑冰,五花八門……,而我在課余卻是喜歡養小魚。

  這個課余生活并不是我一開始就有的,自從上次去赭山公園釣了七條小金魚后,我便有了養小魚這個愛好了。可如今家里只剩下了五條小魚,這是為什么呢?因為那兩條小魚“自殺”了,它們不習慣在盆里的生活,晚上從盆里蹦出來,我們沒有及時發現,但發現的時候,它們已經死了。看見那兩條死了之后,我心里甭提有多傷心了,剩下的五條小魚,我決心養好它。

  家里這五條小魚,我分別替它們取了名字,那特別小的小魚叫“小不點”,那比“小不點”大一點小黑魚我叫它“小黑”,比“小黑”大一點的魚叫“無鱗”,說起“無鱗”的名字,還有一段來歷呢!記得那天,我們在釣它的時候,它特別調皮,不停地往外面蹦,把魚鱗蹦掉了一塊,露出了白色的'魚肉,所以才叫它 “無鱗”。剩下的兩條,其中那條最大的魚我叫它“老大”,比“老大”小但是胖一點魚,我叫它“富貴魚”。

  為了給小魚一個舒適的家,不讓它們再次發生“自殺”事件,前不久爸爸媽媽買了一個高三十厘米、長四十厘米的透明的有機玻璃魚缸。以前,小魚被養在盆里,看不清楚,現在它們在魚缸里,我只要一有空便隔著玻璃去“看望”它們。魚缸里有小石子,有假水草,小魚們來到了“新家”,馬上就游來游去,好像在參觀 “新房”呢!以前,它們在盆子里,面積過小不怎么游;現在它們在這又大又寬敞的“新房”里,游得可歡呢!我看著它們心里也美滋滋的。心想,小魚小魚,我們待你們不錯吧!我正看著起勁,突然,一條胖胖的。大大的,身上缺了一片鱗片的魚從我眼前游過,咦!這不是 “無鱗”嗎?怎么這會在魚缸里卻變得這么大!呵!“潮人”,不!“潮魚”游過來了,它肥胖胖的,還燙了一頭“卷發”,“富貴魚”在魚缸里游來游去簡直太可愛了!我的視線像左邊看去,發現 “小黑”死了——它一動不動地浮在水面上。“不好了,‘小黑’死了!”我看著慌了神,急忙叫來爸爸媽媽。爸爸連忙走過來,把“小黑”用魚網撈出來,準備扔了時,媽媽過來了,發現爸爸魚網中的“小黑”后說:“它好像沒有死,再放進去看看!”“死了!”爸爸不耐煩的說,“放進去看看吧!”我說道。于是,爸爸把它放進水中,我很好奇,看看究竟它有沒有死,于是我拍打魚缸,哈哈,這一下它被我嚇得一下子游走了。“哈哈,小魚還會裝死呢!”我們高興地笑了起來。

  自從有了小金魚,我就多了一份牽掛。不管是早晨、中午、下午,我都要給小魚喂食,經常給它們換水,換水時,我發現小魚們的嘴一張一合的,原來它們知道我要喂食給它們,當它們吃完食后,都紛紛跳起搖擺舞,告訴我,吃飽了,便快樂地游開了。小魚們真是太有趣了。它給我的課余生活增添了無窮的樂趣。雖然每天要給小魚喂食,但我感覺我養活了一條條小生命。

  今后,我還要養些小動物,養活更多的生命,讓它們和我一起快樂地成長。

我的課余生活作文 篇3

  我的書發生興趣完全是偶然的。記得我七歲的時候,一個星期天的下午,我正要出去玩耍,看到堂哥捧著一本故事書正看得津津有味,時而還發出爽朗的笑聲。我心想:“堂哥在看什么書?他看得那么高興,那書一定很有趣!”我的.心被勾得癢癢的,就纏著堂哥給我講講……不知不覺中,我竟被書中的故事情節所吸引住了,第一次在椅子上坐了半個小時,一直等著堂哥把故事講完。從此以后,我就迷上了書。

  爸爸媽媽帶我上街,我總要買上一、兩本書才罷休:買回書后,我總是如饑似渴地讀,甚至到了廢寢忘食的地步。只要做完了作業,只要吃完飯,我就一定在看書。你看,我的床頭上,書柜里,沙發上,哪里不是書?

  有一次,小叔翻箱倒柜尋找什么是“回文詩”,我告訴了他:“‘回文詩’是無論正著讀,還是倒著讀都成一首詩文。”小叔說:“文文,你是怎么知道的?”“我在書上看到的!”我自豪地說。這時候,我是何等的高興!在書上,我還了解了許多自然知識和歷史知識,認識了許多中外偉人,像毛澤東、華盛頓、錢學森、海倫凱勒等,我為他們頑強的拼搏精神所感動。

  又有一次,爸爸媽媽有事外出,他們怕我獨自在家害怕,我只是淡淡一笑,說:“你們放心吧,我已經是個男子漢了!你們出門,給我捎帶兩本書就感激不盡了!”他們放心地去了,我呢,自然在書中找到了快樂。

  當然也有令人難過的時候。今年春天,堂弟到我家來玩耍,把我最心愛的一本《中外偉人大全》拆得東一張西一張的,我還沒來得及拾起來裝訂好,風又“偷”走了幾頁。我氣急敗壞,狠狠地的克了堂弟一頓,可惜的是,那本書再也看不成的了。

  現在,我的興趣更為廣泛:打乒乓球、唱歌、寫毛筆字……不過,我最喜歡的,還是讀書。每逢假日,同學們都“解放”了,四處游玩,而我卻在書的花園里游玩,清風拂面,芳香撲鼻。

  我的課余生活在書海中更加快樂、更加充實。

我的課余生活作文 篇4

  貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里,我喜歡和小伙伴們在院子里騎單車、玩滑板車,我們相互追逐著、嬉笑著,那陣陣的歡笑聲總會引來大人們羨慕的目光。有時我們也玩捉迷藏的.游戲,或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。

  剛學游泳的那會兒,看到滿滿一池的水,我心里十分害怕,遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時候,我還緊緊地抱著他的脖子不放手,生怕一松手就會掉進水里。爸爸說:“這樣可不行,要想學會游泳,就得膽大些。”在爸爸的鼓勵下我終于放開手大膽地游了起來。雖然剛開始時很艱難,不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水,還喝了不少生水到肚里,難受死了。但“堅持就是勝利”的決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的要領。

  一周過去后,我終于學會了游泳。不過剛學會游泳時,我還不夠自信,只敢靠著游泳池邊,游一段就休息一會兒。有一次,我游著游著就偏離了池邊,當我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁,卻怎么也抓不著。在這危急時刻,我反而一點不害怕,憋著氣轉了個方向,奮力向池邊游去,終于抓到了墻壁。經過了這次有驚無險的經歷,我終于真正學會了游泳。我覺得游泳給我的生活帶來了無限的樂趣,它還給了我戰勝困難的勇氣和必勝的信心。

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活還不少:下象棋、游泳、看漫畫、玩電腦。我最喜歡的還是游泳。

  一到夏天,我少不了玩的是游泳。從小到大,我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潛水游,貼地游等。

  我去年夏天又去游泳了,以前我都在江邊游泳,由于現在人們過上了小康水平,我便去了青湖公園的游泳池內游了。到那以后,我馬上換上游泳褲,縱身跳進池內,突然,就像跳進南極大窟窿似的,因為才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒,感覺有點累了,便坐在一邊休息,聽到一位阿姨喊:“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的會的話我給他5塊錢。”聽了這話,是誰都會心動的,但是沒有一個小孩敢答應。我游著游著,那阿姨見我游的挺好便把我叫住,微笑著說:“你能把我兒子教會游泳嗎,教的會的話我給你5塊錢。”我只好答應了。于是我就跟這個小朋友玩起來了……

  到了下午5:30左右,我換上衣服時,見那位阿姨在口袋里掏什么東西,原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我,我說:“阿姨,沒關系,其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳,可一直沒找到機會……

  這次游泳讓我非常難忘,這就是我的'課余生活!

  我的課余生活豐富多彩,比如:畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工……其中,我最喜歡的是做手工。

  平時在家做完作業,我都利用課余時間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個好創意。于是我拿來8張紙巾,分別把它們揉成兩個圓球,用膠帶紙把它們繞三圈貼起來,第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛心”“五角星”剪下來,用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩只可愛的小圓球做好了。我還給它們取了兩個名字,貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”,貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上,陪著我讀書,陪著我寫字。

  雖然我的小手工在別人看來很平凡,但是它們給我帶來了無窮的樂趣,我肯定會在課余生活中做出更多更好的小手工。

  4歲起,捉蝸牛就成我最喜歡做的事了。這不,前兩天我就和伙伴們相約去校園里捉蝸牛。

  下課了,我們小組來到學校花壇去捉蝸牛。我們每人找來了一根樹枝,在草叢里翻來翻去地尋找蝸牛。在一個角落,蔡藝偉一下子找到了五六只呢!其他的同學看了,又驚奇又羨慕,更加認真地找起來。過了會兒,我們的組長,找到了一只。“大頭腦裝”劉一全找到了三只。當然,最厲害的還是蔡藝偉,他一個人捉了十二只,我們稱他為“捉蝸牛大王”。

  我把蝸牛放在手上仔細觀察:小小的觸角像打鼓的棒子,只是縮小幾十倍。最有趣的是它背著自己的“家”,在我手心慢慢地爬,我覺像爸爸撓我的癢癢一樣。

  我把蝸牛帶回了家,給了爸爸看,爸爸高興地說:“我的寶貝,你發現了蝸牛這么多有趣的地方,真厲害呀!”我聽了,心里喜滋滋的。

我的課余生活作文 篇6

  今天我急忙忙的回到家,在書房里看著書的時候,爸爸給我看了一張照片,頓時我驚呆了……

  照片上有一個大姐姐和一個可愛的男孩。那個大姐姐好像十三十四,那個小男孩也就八九歲。這時我發現,照片上的兩個人正是我的爸爸和老姑。

  老爸說“你能從照片上看出什么?”

  “你和老姑,那個房子!”我說。

  “還有嗎?”

  “老姑應該出去掙錢了,嗯……”

  老爸看著我,說:“你看這里,是一個稻草屋,這就是我們的家。你看這些衣服,這個紅褂子,是你老姑給的,當時男生怎么會穿紅衣服呢?瞧!里面的衣服一看就知道是老姑給的,這里還有補丁呢。這褲子是你奶奶加工而變短的,你老姑的衣服還是你奶奶給的.,當時生活很艱苦啊!買了新鞋都舍不得穿啊!”

  我說:“那個稻草房是你們的家,那下雨天和冬天怎么辦?”

  老爸說:“下雨天就房頂多加稻草;冬天不是冷嗎就在周圍多加一些稻草。”

  “那衣服真破啊!”

  “那肯定的,可不像你現在這樣,有校服穿,你媽媽還給你買那么多衣服,你還天天跟她吵,有衣服穿不就行了嗎?還有啊!那會兒上學哪有班車啊,你還在那么好的學校學習,有吃有喝有書看多好啊!你說呢?”

  “是的,老爸,我大概明白你的意思了。”

  “嗯!行了,你可以去玩了。”

  話剛落我就拿這照片走了。

  看著那張照片我想著:親愛的朋友們,現在的生活是多么富裕、美好。可是以前的生活確實那樣艱苦。朋友們,讓我們珍惜現在的時光吧,珍惜我們的美好時光!

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩。打球。滑滑板。爬山。做游戲等。我還是比較喜歡滑滑板。有一次,我看見廣場上有很多小朋友在滑,他們滑得很優美,自由自在地滑。我心想:"要是我有一只滑板該多好啊!"我就問:"媽媽,你買一只給我好嗎?"媽媽同意了。我就帶著新滑板高興的回家開始練習。到了晚上,我還在堅持練,爺爺看滑板那么的難學,又比較危險,就勸我還是不要學啦。我說:爺爺,別擔心,我一定會學會的,你放心好了。"到了第二天,我還是堅持訓練,總結平衡和用力的方法,果然,不到半個小時,我就基本學會了,我心里很高興媽媽表揚我說:"宇航,你真棒!"接下來幾天,我一直堅持摸索訓練,學到了很多花樣,有蹲腿的,有轉圈的,有繞障礙物的……很多小伙子看到了我滑滑板的.動作,都投來了羨慕的目光。

  這就是我的課余生活,怎么樣,精彩嗎?

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