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我的課余生活作文

我的課余生活作文

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我的課余生活多姿多彩:吹黑管、打羽毛球、畫畫、下棋……樣樣我都喜歡,然而我最愛跳繩。因為跳繩讓我鍛煉身體,使我肺活量增加。

  跳繩很方便,只要有跳繩幾乎隨時可以跳。跳繩所需的場地不大,還不需要伙伴就能跳。我一個跳繩,有時雙腳跳,有時單腳跳,有時跑著跳呢。雙腳跳時我像一只可愛的'小兔一蹦一跳的,跳得可歡了。我雙手搖繩,雙腳一跳,繩子就從我腳下通過了。單腳跳的時候,我一只腳跳累了,可以換另一只腳跳,既不費力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時候,我跑得越來越快,仿佛自己已經飛了起來。最讓我開心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩,我站在媽媽面前跟著跳,媽媽搖繩搖得快,我就要跳得快,媽媽搖得慢,我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節奏跳,要不就會絆到繩子。我們常常打破我們的紀錄,每次打破紀錄,我都會開心地大叫。我經常練習跳繩,從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下,我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅持就是勝利”的道理。

  我愛跳繩,它帶給我健康,帶給我快樂!

我的課余生活作文2

  我的課余生活就像美麗的彩虹一樣,五彩絢麗。有畫畫、有跳舞、看課外書、泡茶……其中我最喜歡的是泡茶。

  平時在學校里,老師手把手教我泡茶,令我喜笑顏開。于是,每次我回到家里,都認真地、積極主動地泡茶給媽媽喝,和媽媽一起分享著我的快樂。

  記得有一次老師給我們帶來一個新的玻璃壺。咦?它怎么和老師以前給我們泡茶用的茶壺不一樣呢?正在我們充滿好奇時,老師告訴我們這是蒸茶器。我又好奇的問道:“老師,為什么要用蒸茶器呀?”老師回答道:“今天,我們學一樣新的泡茶方法,那就是蒸茶”。說完老師把水倒進蒸茶器里,接著把茶葉放在最上面,讓水蒸氣滴到茶葉上。蒸茶器里的白開水漸漸變成了像冰紅茶一樣的顏色。蒸茶的過程中有人舉手問:“老師,我聞到了一股粽香的.味道”。“嗯,不錯你是一個會品茶的人。”老師笑瞇瞇地說。蒸完茶,老師一一給我們倒上茶水,我迫不及待的喝上一口,口感甘甜,非常好喝。正如那句詩:一杯茶在手,便可將最平淡的日子,梳理成詩意的風景。

  我的課余生活就是這樣的,你的課余生活是怎樣的呢?

我的課余生活作文3

  我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星,點綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星,那就是英語。它雖然剛剛走進我的生活,卻給我帶來無窮的樂趣。

  這時為什么呢?就讓我給你講講吧!

  暑假里,媽媽給我報了一個英語輔導班,記得我第一次去上課時,心里很緊張,因為我還沒有學過英語呢,連基本的字母都不認識。一進教室,迎面走來一位女老師,只見她面帶微笑,彎下腰來,對我說:“歡迎你,小朋友”。我緊張的`心情一下子平靜下來。她的英文名字叫sky,就是天空的意思。這節課我們學了字母,做了游戲、師生進行了互動。慢慢的我喜歡上了這個老師。

  Sky老師很幽默,教學也很有方法。學單詞的時候,每學一個字母就玩一個游戲,并結合字母的形狀編一個小故事。有時還讓我們小組之間進行比賽,勝的隊員會加一顆小星星,同學們積極性很高。叮鈴鈴,下課鈴響了,我真舍不得離開教室。

  這個暑假,我過得非常快樂,不僅學到了知識,還學會了與同學友好相處,團結合作。

我的課余生活作文4

  你們猜猜我的課余愛好是什么?哈哈猜不到吧!讓我來告訴你們吧,我的課余愛好是騎自行車。

  一次,我在家里的小區里玩,突然看見幾個比我小的孩子在騎兩輪自行車,我也跟著他跑起來,試圖追上他們,但我發現,不管我怎么跑都追不上他們。回到家我就硬纏著媽媽給我買自行車。

  當我開始練習的時候,發現并非那么容易。不是沒蹬住腳蹬,就是騎歪了,就在我差不多要灰心時,爸爸對我說:“寶貝不要灰心,你一定能行的,加油!”聽了爸爸的`話我振作起來,每天回家都練一個小時自行車。

  有一次我在姥姥家練習自行車,那時爸爸一直在后面把著我,爸爸在我不注意時輕輕松開了手,我就自己騎著自行車繞了一圈,當我不經意的一回頭,看見爸爸正在遠處對著我笑呢。就這樣我學會了自行車。

  自從學會了自行車,我的課余時間變得更加豐富了。這也讓我明白了一個道理,無論這件事有多難,一定要相信自己—我能行!

我的課余生活作文5

  我的課余生活是非常美好的,是一種快樂的滋味。課余生活,我喜歡在紙上繪畫,還喜歡做游戲。不過繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩。

  每次做完作業,我就拿起一張紙在上面涂涂畫畫,每次畫得都不一樣,今天,我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張畫,叫《秋天》。在潔白的`紙上,我用心地在紙上畫了一片片金色的稻田,我稻子在秋風中笑彎了腰。稻田的旁邊是一座大大的花園,里面的菊花芬芳迷人,有紅的、黃的、紫的、白的……姹紫嫣紅,競相開放呢?它們真是千姿百態,艷麗無比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣?我畫得好嗎?

  繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫,我要用我的畫筆畫多多彩的世界!

我的課余生活作文6

  想知道我的課余生活是什么樣子的嗎?讓我來給你們說說吧!

  我星期六去了動物園,里面有許多動物,比如:熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣,我拿了一個香蕉扔給它們。有兩只猴子為了我扔的香蕉而打了起來。當我還想再扔一個香蕉的時候,看見一只猴子歡天喜地,另一只猴子垂頭喪氣。看樣子,它們打架分出勝負了。拿著香蕉的那只猴子跑到了假山山頂,好像是怕別的猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看。看見假山上沒有其他猴子的'時候,它才放心地剝開香蕉大吃起來。吃完后,它好像很滿意地看看肚子,意思是我吃飽了。這一系列的動作生動極了,我忍不住贊嘆起來。看完動物以后,我們就去游樂園了。

  我們先去玩過山車。我很激動,因為這是我第一次坐過山車。我和爸爸買了票,就坐在了過山車上,系好安全帶,過山車就啟動了。剛開始,一陣陣微風吹來,非常舒服。但馬上就到了最驚險的“空中大回環”,尖叫聲一直在我耳邊回響,幸好馬上就落下來了,不然我們可能就要一直尖叫下去了。時間過得真快啊!馬上就要回家了,我下次還要來玩,還要來看動物,還要坐過山車。

  這就是我豐富多彩的課余生活!

我的課余生活作文7

  我的課余生活非常豐富,比如打乒乓球、踢足球、畫畫、上網跟同學們聊天等等,可有趣了。在其中,我最喜歡畫畫了,我從五歲開始學畫畫,一直堅持到現在。

  有一天中午,外面下著鵝毛大雪,我看了一部電影,非常精彩,我就把畫面拍下來畫,于是,我就坐在陽臺上畫到了中午。該吃飯了,我還是專心致志地畫著,爸爸叫我出去吃飯,我連聽都沒聽見。到了下午4點,我終于畫好了,雖然腳和手都凍紫了,但是我還是很開心的。

  在學校里上美術課,老師給我們出示了一張圖片,讓我們同學照著畫,大家都愁眉苦臉地說:“這該怎么畫呢?”只有我拿出筆,很快就畫成了。大家都說“給我畫一張,給我畫一張!”吵得我的腦子都亂了。老師看到了,夸獎我畫得很好,下次再畫好一點,就更棒了!我聽了很是開心。

  到了暑假,有一次畫畫比賽,我立刻就去報名。到了比賽場,老師給我們發工具,就開始畫了。我一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細描,很快就完成了。評獎結果出來了,我得了第二名,我聽了非常遺憾,我暗下決心:下次還要好好練習,取得更好的成績!

  畫畫讓我的生活充滿了歡樂,我喜歡畫畫,畫畫是我在課余生活中最有趣的`活動。

我的課余生活作文8

  我愛圍棋,因為圍棋是我們中國最古老的游戲之一,是我們中華民族博大精深的文化表現,更因為我在學習圍棋的同時,學會了遇到困到也不輕易放棄的精神。

  我是從幼兒園開始學習圍棋的,當時就只是簡單地學習了圍棋起始、正式的棋盤有幾條線、二路吃子、雙打吃等基礎的知識。

  上小學后,我到了君健棋院學習圍棋。君健棋院是一星期一節課。剛開始的時候,我們一節課做六道題,后來慢慢地老師出的圍棋題目越來越難,但我都一一克服了。

  今年的暑假,我參加了定級比賽。定級比賽一共有十二場。比賽中,我前十一場都輕松地獲勝了,但在最后一場,我碰到了一位五級的`對手,我當時對自己的實力還沒有準確的把握,但是我暗暗告訴自己:得加把勁,把這個人打敗!我和對手都充滿斗志,在棋盤的方寸之地上斗智斗勇,最后我險勝了!

  于是,我順利地升上了五級。我很開心,我的圍棋老師也為我高興。我以后要繼續認真學習圍棋,做一個善于思考、面對困難也會迎難而上的man!

我的課余生活作文9

  我的課余生活豐富多彩,像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是騎車了。接下來,我就給大家介紹一下我騎自行車的經歷吧!

  我從三歲的時候,就會騎車了。但是那還是后面帶兩個小輪的自行車。慢慢地我長大了很,羨慕大人沒騎著自行車上下班,我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。9歲的時候,媽媽實現了我期待已久的.愿望,送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像穿著一件黃黃的衣服,漂亮極了!

  那天晚上,我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車。這可比我小的時候騎得自行車難騎多了!我坐在車座上,就感覺車座一晃一晃的,很不穩當。摔了幾次后,媽媽決定幫助我,她讓我坐在前座上,她的雙手扶著后座幫我保持平衡,就這樣,一搖一擺的,我逐漸地學會了騎自行車。

  就這樣每逢周末、節假日,不上學的時候我就會騎上我心愛的自行車,悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小,每次都得讓媽媽陪伴。

  騎自行車又能代步,又能鍛煉身體,正式一舉兩得啊!我真愛媽媽給我買的這輛自行車啊!

我的課余生活作文10

  我的課余生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫畫、讀書、編童話……都是我的.課余喜愛。但是,我最愛的是彈鋼琴。 我從7歲開始學彈鋼琴,鋼琴老師讓一個考了6級的同學給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的樂曲。我聽了鋼琴曲,心動了。我心想:如果我學了鋼琴,考了6級,我也能像這個同學一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報了一個鋼琴培訓班。 我剛開始學的鋼琴曲都十分簡單,我也很愛彈鋼琴。一個月下來,我學會了《火車》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年后,老師讓我考三級,我可高興了。但是,我差點兒不學了。 臨近考級,老師為我增加了很多課程。累得我手發紫。我一直練琴,有些不耐煩了。我開始討厭鋼琴,甚至不想學鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思,就對我說:“做事要有恒心,什么事都要堅持。”我覺得媽媽說得有道理,開始認真練琴。終于,我三級過了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現在已經考五級了,你敢挑戰我嗎?

我的課余生活作文11

  我的課余生活就像萬花筒一樣豐富多彩。有時候跳繩,有時候畫畫還有的時候下棋。但讓我樂此不疲的一件事就是看書。

  星期六的早上,我來到了圖書館,那里人山人海,一個座位都沒有了。所以我只能站著看書了。

  我先走到書架旁,挑選我要看的書。可我走過來,走過去,都沒有一本心儀的書。忽然,有一本書吸引了我的注意力。于是我以迅雷不及掩耳之勢地沖了過去,伸手把書拿出來。哈哈,誰也比不過我的.“飛毛手”,我心里想。搶到書后,我趕緊打開它,津津有味地看了起來。

  不知不覺,時間就不早了。可是這本書我還沒有看完呢,這可怎么辦呀?我開始想辦法。不一會兒,我終于想到了。我可以把書帶回家看呀。于是,我高高興興地跑到柜臺前,問阿姨:“阿姨,我能不能把書帶回家看呀。

  阿姨說:“可以,但是要把你的信息記錄下來,而且還不能損壞書本。”

  “我知道了”。記錄后,我小心翼翼地捧著書,興高采烈的回家了。

  別看我年紀小我喜歡的書多著呢。看書不僅增進了我們的知識,還讓我們懂得理解道理。小朋友們,你們一定要多看書!

我的課余生活作文12

  我的課余生活豐富多彩,有看書、畫畫、跑步……但是,我最喜歡的還是彈電子琴。

  記得兩三歲的時候,媽媽給我買了一架玩具電子琴,我的小手無意間碰到了一個琴鍵,那美妙音符把我給吸引住了,我的小手在琴鍵上胡亂拍打。后來,媽媽帶我去欣賞電子琴演奏會,我多么希望我也能彈出一支支美妙的樂曲。

  五歲的時候,我真正擁有了一家電子親親,可沒想到,這里面卻包含了這么多的艱辛。盛夏的夜晚,別的小朋友都在外邊玩,而我卻在屋里幾十遍的.重復練習著一個單調的音符;嚴冬的夜晚,別的小朋友都早早的進入了夢鄉,而我卻在屋里一遍遍的重復練習著一支簡單的樂曲。我的淚水和汗水一次次涌出,可每當想起電子琴專家兒時苦練的情形,我又悄悄把淚拭去。

  慢慢地,我的小手變得靈巧了,瞧!那高八度,我彈得氣勢磅礴;小跳音,我彈得小巧靈活;那大連線,我彈得連綿起伏。

  我愛電子琴,更愛那跳躍的音符!

我的課余生活作文13

  我的課余生活可豐富了,打球、耍棒、練書法、畫畫……我最喜歡的還是看書。

  記得高爾基先生曾經說過,書籍是人類進步的階梯,偉人的名言讓我對讀書產生了濃厚的興趣。有一次,我看書看得很癡迷,媽媽叫了我好多遍,我都沒聽見。直到媽媽走到我跟前,拍了我一下說:“吃飯了”!我才戀戀不舍地走到飯桌前。還有一次,我看《西游記》看入迷了,就走到院子里,仿佛自己就是書中的孫悟空,自己往下編起故事來,這還不給力。我順手拿起院子里的棍子,把它當成孫悟空的金箍棒,對著院子里的東西劈頭蓋臉地打起來,嘴里還大叫著:“妖—怪!出來……吃俺老孫一棒”!

  我看的書可多了。有大家喜愛的`《安徒生童話》,《伊索寓言》,有校園小說《淘氣包馬小跳》《窗邊的小豆豆》,還有名著《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱孫漂流記》……因為我太愛看書了,媽媽總叫我書呆子,我笑著說:“這樣不好聽,還是叫我書蟲吧”!

  我的課余生活就是這樣,不知道你的課余生活是什么樣的呢?

我的課余生活作文14

  我有許多課余愛好,比如:跳繩、唱歌、朗誦、打羽毛球……但我最喜歡的是騎自行車。

  我7歲時,騎自行車時需要帶輔助輪的,但不能脫離輔助輪的騎車不叫真正的會騎車。隨著年齡的增長,我的個子也在不斷的.長高,媽媽說要教我學會騎自行車,我一蹦三尺高,開心極了。剛開始,我以為很好學,就說:“太簡單了!”隨后,我剛一騎上去就摔了下來,我又氣又惱的說:“我不學了!”媽媽跑過來說:“兒子,沒事吧?”我說:“沒事。”接著,媽媽鼓勵我說:“無論做什么事都不是一日之功,必須有信心、恒心和耐心,才能把事情做好。”聽話這句話,我相信我一定能學會騎自行車的。后來,雖然一次次的摔倒,但我想起媽媽的那句話,我就充滿信心,我相信,每一滴汗水都不會白流。果然,功到自然成,經過半年多月不懈的努力,我終于學會了騎自行車。媽媽對我說:“兒子,你真棒!”我得意說道:“謝謝夸獎。”

  從這件事以后,我懂得了,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,只要努力,就會收獲成功帶來的喜悅!

我的課余生活作文15

  我的課余生活就像云彩一樣多姿多彩,抓人、捉迷藏這些游戲我都喜歡,要說我最喜歡的還是“老狼老狼幾點鐘”。

  有一天下課了,我和同學們在一起玩“老狼老狼幾點鐘”。我和一些想當“狼”的'人都爭先恐后地喊著:“我來當!我來當!我來當!”最終我們決定黑白配分配出誰是“狼”,最后還是張宇妍當,我沒有如愿以償地當上“狼”,有點失望。

  游戲開始了,按照游戲規則我們要問“狼”:“老狼老狼幾點鐘?”“狼”回答:“六點鐘。”緊接著問答七點鐘、八點鐘……直到十二點鐘,場面才有了變化,“小羊”們紛紛逃竄,都回到了自己的家里,只剩下一只“狼”不知如何是好,在“小羊”家外面又氣有急。

  但是,無論輸贏,我們都玩得很開心。噴泉廣場上都回蕩著我們的笑聲呢!

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