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我的課余生活作文

我的課余生活作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的課余生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我的課余生活很豐富,什么讀書、寫字、跳舞,樣樣俱全。但是,我最喜歡的是彈琴。

  記得我第一次去學琴,心里非常緊張,像揣著小兔子似的,砰砰直跳。這老師厲害不?學琴難不難呢?我能學會嗎?我正站在門口胡思亂想呢,媽媽一把拉住我走進了教室。一進門,對面站著一位年輕漂亮的女老師。瘦高的個子,一頭披肩發,一張清秀白凈的臉,微笑著走過來歡迎我們。看到這么陽光可親的老師,我緊張的心情一下子平靜下來了。

  開始學琴了,老師先教我認鍵盤,然后認識七個標準音,還有指法。這幾個簡單知識我很快就學會了,心想:原來學琴是這么簡單呀!我心里高興極了。可是,學琴的.時間久了,練習的曲子就越來越長,而且指法更難,再加上一些技巧問題,在學琴時,我感到有些困難。有時,一首曲子要一個星期,甚至一個月才能勉強彈下來,我有些灰心了。平時除了學琴,我還有舞蹈,英語的學習,有時,我覺得很累,真的不想學了。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽后,語重心長地對我說:“學什么都會遇到困難,如果你半途而廢,三天打魚,兩天曬網,學什么也學不好的,你一定要堅持下去!”媽媽的話,深深地激勵了我,我又努力堅持學下去了。正巧,學校組織了慶“六一”文藝演出,我表演了電子琴獨奏《可愛的藍精靈》,獲得了同學和老師的贊揚,我也得意極了!這次表演,讓我有了信心,以后我每天都加倍努力地練琴。就這樣,我的琴彈得越來越好了。

  我現在已經是小學四年級的學生了,我的電子琴已經通過了八級考試。還參加了很多次演出,獲得了很多榮譽。

  學琴,不僅豐富了我的業余生活,也鍛煉了我的意志。在學琴的過程中,我還學到了課堂中學不到的知識,彈琴的過程中,也明白了一個道理:做什么事情都不能半途而廢,一定要堅持,有付出就有回報。

  這就是我的課余生活,它帶給了我無窮的樂趣。以后,我一定堅持彈下去,鍛煉更加優秀的自我,給我的生活譜寫出最動聽的樂章!

我的課余生活作文2

  我的課余生活真是個七彩的萬花筒:有滑冰、有寫鋼筆字、有畫畫、有打羽毛球、有打乒乓球,但最讓我感興趣的是:滑冰。

  有一天,我吃完了午飯覺得特別無聊,就去院子里找小伙伴玩,來到院子里居然沒有一個小伙伴出來玩。我在院子里等啊,等啊,都等了很久了,還是沒有一個小伙伴出來玩。當我灰心喪氣準備回家的時候,忽然聽見背后有人在叫我“康逯,你也來玩?”我喜出望外,飛快的跑過去說:“是的,我們一起玩吧!”小伙伴說:“噢!對不起了,我要去學滑冰了,沒有空,下回陪你玩吧!”我想:滑冰?滑冰應該很有趣吧,我也想學一學。我飛快的跑回了家,滿懷希望的對媽媽說:“媽媽,我要學滑冰!”媽媽卻說:“不行,那要花很多錢的。”于是我苦苦的哀求著:“求求你了,親愛的媽媽。”媽媽不忍心說:“好吧,看見你這樣求我,我就答應你吧。”我高興的說:“媽媽萬歲,媽媽萬歲!”

  來到滑冰場,因為看見他們摔了很多跤,所以心里很緊張,很害怕。媽媽似乎看出了我的`心思,給我穿上溜冰鞋,鼓勵我說:“要對自己有信心,我相信你,加油!”聽了媽媽的鼓勵我信心十足。可沒想到,我剛站起來一滑,就摔了個四腳朝天。我失望透了,滑冰老師把我扶起來,輕輕的對我說:“滑冰要先把平衡掌握好,再開始滑,然后再學習滑花樣。重要的是不要怕苦,堅持到底!”媽媽和老師的鼓勵讓我堅持了下來,我終于學會了滑冰。

  原來,剛開始滑冰你會不停的摔跤,后來,你就會慢慢學快,學會很多花樣。同學們千萬要記住,滑冰要對自己有信心,要堅持到底,才學的好,才能學會很多的花樣。

我的課余生活作文3

  我的課余生活豐富多彩,打羽毛球、跳繩、下棋,畫畫、上網……在這些課余生活中,我最喜歡的還是彈電子琴。我常常在彈奏中進入渾然忘我的境界,常常被自己彈奏的美妙樂曲所深深打動。

  我愛電子琴,始于一個美妙的深秋,當時我正和媽媽正漫步于鋪滿落葉的小道上。忽然,從一扇小窗口輕輕飄來抒情而悠揚的演奏,夜風輕輕地吹,葉子慢慢地落,昏暗的路燈,一種情緒在我的心中慢慢地涌動……就在那一剎那,音樂已滲透到我的生命之中。當媽媽告訴我,那就是電子琴在彈奏時,我堅定地說,我想學。

  很快,媽媽幫我報了電子琴培訓班。剛開始的那幾天,我處于一種激動與興奮之中,迫不及待地想演奏出一曲曲美妙動聽的'樂曲。可事與愿違,老師只是讓我們認識鍵盤,練習手怎樣立在琴鍵上,彈奏最簡單的“1-2-3……”重復地講,重復地練。我忽然覺得索然無味,原來學電子琴開始要這么枯燥,那我什么時候才能完成我的心愿呢。媽媽看出了我的心事。媽媽嚴肅地批評了我:“做什么事都不能急于求成,只有把基礎打牢了,才能讓自己的才能不斷地攀升。萬丈高樓平地起。世界上沒有哪一種本領能夠一學就會的,學什么本領都要有耐心,不能半途而廢……”接著,媽媽給我講了著名畫家達芬奇小時候學畫畫時,老師總是讓他畫雞蛋的故事,讓我明白,根深才能葉茂,厚積才能薄發。

  我聽得懵懵懂懂,但還是安下心來,開始心平氣和地學習入門基本功。一有時間,就練習,每天練得手都酸疼了,可就是堅持著……功夫不負有心人。

  現在,我已經能彈奏出一曲曲美妙的電子琴樂曲了。學電子琴不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的意志力,提高了我的審美情操,我要感謝它。

我的課余生活作文4

  我的愛好有很多,比如跑步、上網但是我最喜歡的觀察昆蟲。

  哥哥以前給了我一個放大鏡,從此我就對昆蟲產生了興趣,每次周末我都會去一個很多昆蟲的的地方去觀察,一次我看見了左邊來了一大群黑螞蟻,右邊跑來了一大群黃螞蟻,中間有只蟑螂和一只大黃蜂,原來他們要爭食物才打開了一場大戰爭,黃螞蟻總是從背后突擊,但勝利者還是黑螞蟻大軍。

  黑螞蟻們有的在把食物拖回家,有的在背著受傷的'螞蟻回家。

  一天,在一個風和日麗的下午,突然我看見一大群螞蟻正在咬著蟑螂,想把它一塊塊地咬回家給大家吃,我又看見一些螞蟻一起幫忙咬,螞蟻家族鎮團結,我想做個實驗,我就把一個活的蟑螂放在遠處,忽然看見從遠處走來一些螞蟻,為什么它們能知道遠處有食物呢?

  我仔細觀察,原來螞蟻有個觸角,那個觸角就是它們的鼻子。

  長久以來,我知道了一些有趣的事,比如有些動物是復眼的,比如蜻蜓、蒼蠅這多虧了放大鏡的功勞。

  觀察昆蟲不僅讓我的課余生活變得有滋味,還讓我解開了去多問題,了解玩奧特曼。由于弟弟找不到他的奧特曼,就拿起一個怪獸說:我當怪獸吧!于是戰爭就開始了。

  我首先用準備好的戰斗機,發炮攻擊怪獸的頭部,嘴里還不停地發出放射光線的聲音怪獸見了也不示弱。呼一聲把戰斗機的尾部燒掉了,我只好降落。我一揮魔法棒,變成了奧特曼。怪獸見了,張牙舞爪地向我撲來,我側身一跳躲過去了,怪獸惱怒啦!我悄悄走到怪獸身后,想來個突然襲擊,可事與愿違,剛到怪獸背后,他就踢了我一腳,可怪獸仍不罷休,騎在我的身上,朝我的背打個不停。媽呀,這哪是玩?這分明是動真格了,是在打架呀。

  一直玩到中午吃飯,我們才停戰。

  這些課余生活給我帶來很大的樂趣,我喜歡它們。

我的課余生活作文5

  我的課余生活豐富多彩,有看書、寫書法、定時看電視、打乒乓球、聽音樂等等,但我最喜愛的就是踢足球。

  就說說那天我和小區里的小伙伴一起踢足球吧。瞧,大家個個神采奕奕,快速地分成兩隊,雖然我們熱得大汗淋漓,大家卻依然興高采烈,你踢我守,個個忙得不亦樂乎。說時遲那時快,就在我和隊友剛想歇口氣時,突然對方踢出一道美麗的弧線,這球遠遠超過了我們的身高和跑動速度,只見一眨眼的功夫,皮球飛到了離我十米以外的'后方。我和隊友飛奔似的去撿足球。終于,足球找到了。本來這位隊友是防守球員,沒想到他卻防不住那猛烈的高空球,若是換著我,我一定會將球擋出或者接住,這不禁讓我咕噥了一句:“不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊友”。之后,我立刻改變了陣容,更換了球員。只聽哨聲一響,下半場比賽開始了。隊友們連續踢了幾個高質量球。我隊得分暫時領先,加上我大舉進攻,連續幾個戰術配合,讓我們隊大獲全勝。就在我們認為對手不堪一擊時,對手開始反擊,使用各種戰術配合力圖挽回敗局。但是這一切都被隊友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來我往,體力紛紛下降。就在此時,對手來了一個低平球,讓我們猝不及防,只見那球已經從我和隊友中間的空隙處滾進了球門,我和隊友只能望球興嘆,乖乖認輸。就這樣一場持續一個多小時激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫上了句號。大家都累得氣喘吁吁,我帶著足球意猶未盡的回家了。

  這次課余活動不僅給我帶來極大的樂趣,還讓我喜歡上了足球,讓我非常難忘。而且也成了我課余活動中不可或缺的一部分。

我的課余生活作文6

  自從陳波、謝俊威、謝戰輝把“彈珠超人”這個玩具引進在我們班,大家都喜歡上了。

  我也不例外。我向陳波要了一個“彈珠超人”——就是一個小玩具人,他的肚子是空的,用來放彈珠,后面有個按鈕,按一下按鈕彈珠就會射了出來。“彈珠超人”的玩法很簡單,各自在各自的位子上站好,分好隊,然后石頭剪刀布,贏者先來,第一局不能打對方的“彈珠超人”,如果彈珠被彈出臺桌,“彈珠超人”就還在原地,你發出的彈珠滾到桌面上別的地方,沒有掉下臺桌,就站到彈珠滾到的地方,_對方,就站在對方站的地方,_自己一隊的就站在他旁邊。

  玩“彈珠超人”也很有意思,有一次,我和我們班的同學一起在玩,當輪到我發射時,我輕輕一按彈珠斜了一點,_了網,慢慢的.向下滾,快擊中_的“彈中超人”了,這時旁邊觀看的同學也叫了起來:“快掉下去!”有些喊著:“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著,玩彈珠超人也要很沉著,如上次和徐磊的“彈珠超人”對打時,我只跟他相差一尺遠,旁邊的同學喊起來,我被他們影響了,沒瞄準就射,一下子就斜了,白白失去了一次這么好的機會。

  玩“彈珠超人”時我們也發明了許多戰術。有一次,我和張東方一組時,我們發明了一種“深入虎穴”的戰術。第一局勝的人打中對方,因為第一局不能死人,所以就站到被擊中的“彈珠超人”旁邊,對方的“彈珠超人”逃不了多遠。第二局就可以輕而易舉的干掉對方。還有一次,我和_合作就采用了“連鎖戰術”。兩個“彈珠超人”靠的很近時,如果被對方打掉一個,我們就可以在近距離內把對方干掉了。但這種戰術也有缺點,靠得太近會被對方一箭雙雕。沒想到吧,玩“彈珠超人”還有這些戰術!我們還有一些戰術,我就不一一說了。

  “彈珠超人”是一種眼利而又要靠運氣的游戲,有時你離對方很近,卻打不中;有時離對方很遠卻出人意料打中了,還有,要靠隊友的配合,以戰術取勝,這就是玩“彈珠超人”的樂趣。

我的課余生活作文7

  每個人的課余生活都是十分充足的;每個人的課余生活都是多姿多彩的;每個人都有著不同的課余愛好。我的課余生活也不例外,也是那么的豐富多彩!我的課余生活——上網。我的課余生活可能對你們來說簡直是太過于荒謬。“上網!你的課余時間不用來學習,反而去上網。這樣會大大的影響你的學習成績。”

  這些,大概都是你們的心聲吧!不過,對我而言:上網,只要你們不沉迷于網絡游戲,不是天天都對著電腦玩。它,是不會影響到你的學習成績。你可以利用這個美好的時間來上網看看書,不過,不要看見、那么久,適可而止。我想,這樣你的學習成績會大幅度增加。上網,你想干什么就干什么,隨心所欲!例如:我想知道世界上最長的跨海橋梁有多長,在哪里?這些一大堆的問題,只要你一上網查找有關的資料就ok了!在你無聊的時候,你可以上一下QQ,和你的朋友一起聊天,練一練你的.打字手法。上網,對我來說真是太有趣了——它無所不能!我的課余生活都是非常的健康,有利于我們青少年的發展。有時候我會與爸爸媽媽一起去爬山。爬山,有利于我們的身體。我的腳常常會痛,聽別人說“經常爬山之后就不會痛了”所以,我常常去增城的最高峰——牛牯樟。

  爬山還可以吸收一些新鮮空氣,簡直就是耳目一新。站在高峰上,處處都有花散發出來的芬芳,有鳥兒的叫聲,鳥語花香。這是一個多么令人享受的天堂啊!我的課余生活,是那么的豐富多彩。其實,在世界的某一個角落里,有一種非常美好的課余生活等著你去挖掘它!這就是我的課余生活,豐富多彩嗎?

我的課余生活作文8

  “叮鈴鈴!”活動課清脆悅耳的鈴聲響了!同學們都以“迅雷不及掩耳之勢”地奔出教室,沖向操場。

  到了操場,同學們馬上玩起了她們的課余愛好,比如:什么“過五關”啦、“三個字”啦、“老鷹抓小雞”啦等游戲。本來冷清的操場一下子就熱鬧起來了。我也招來凝巧、挽紅、洛雯,開始玩我的愛好“摸顏色”。隨著一聲聲的“丙丙黑丙白”和“剪刀石頭布”,我們都提心吊膽,生怕輸掉了。哦,最后還是挽紅輸了。只見她站到操場右面,用手語示意我們站到操場左面。游戲開始了,我高興地問:“什么顏色?”“紅色”挽紅大聲地說。接著,她飛一般地沖過來抓,我不慌不忙,用手抓住自己的紅衣服,抬頭看了一眼:啊,幸好同伴沒有被抓住!挽紅失望地跑回去。“什么顏色”?我揣著一顆怦怦直跳的心興奮地問。“金色!”哈哈,真是天無絕人之路,大家都摸到我的'褲子上的金片了。大家頓時發出勝利的尖叫聲,高興地跳了起來。挽紅又一次垂頭喪氣地回去了。突然,她大叫一聲:“紫色!”我們迫切要找到的紫色,可卻怎么也找不到,我頓時急得像熱窩上的螞蟻團團。這時,我覺得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈……老天爺真長眼。”挽紅帶著勝利的笑容,得意地說。我像只泄了氣的皮球跑回去抓。這時,我眼珠子一,準備給挽紅來個“禮尚往來。”我大聲地說:“灰色。”就像流星般的速度沖了過來。大家看到我速度之快,反而更不知所措,見到大家如此驚慌的樣子,我心里不禁暗自偷樂,可真是天不助我也,就在這時,“叮鈴鈴,”哦,放學鈴聲響了!我看見挽紅她們手舞足蹈地朝校門奔去。

  回家的路上,我打趣地對挽紅她們說:“是鈴聲救了你們,對不對?”“哈哈哈……”挽紅她們大笑起來,笑聲在空中回蕩著……

  我覺得,“摸顏色”這個游戲既豐富了我們的課余生活,又鍛煉了我們的身體及加深了我和同學們之間的友情,所以,我建議大家多多玩這個游戲。

  同學們,你們說呢?

我的課余生活作文9

  我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車,最喜歡騎自行車。

  七歲生日那天,爸爸買了一輛可折疊的自行車,作為禮物送給我,可把我樂壞了,我迫不及待的騎上車,右腳一登,自行車歡快的奔跑起來,道路兩邊的樹木和房屋迅速向后退,我目不轉睛的.看著前面的路。突然,一位老大爺走出人行道,肯定是要橫穿道路,我急忙剎車,自行車在手中不服氣的停了下來。我害怕極了,爸爸告訴我:“做任何事情都要有計劃、有勇氣,如果僅僅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇氣,慢慢地,自行車象好伙伴一樣很配合我的走在上學的路上。

  我的課余生活讓我更加快樂。

  我的課余生活豐富多彩,我有時畫畫,有時跳舞,有時看課外書??不過,我最喜歡的還是騎自行車。

  以前我不會騎自行車的時候,看到其他同學都會騎,心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車,生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車,當時我高興得一蹦三尺高!

  我著急要騎上自行車,爸爸笑著說:“寶貝,你還沒學會呢,會摔跤的,讓我來幫你扶著自行車吧!”開始我把握不住方向,騎得東倒西歪的,后來我越騎越好,我心里想:騎自行車真簡單,真是“小兒科”!我急著說:“爸爸、爸爸,快松開手!”爸爸說:“這可是你說的。”我自信地說:“是,快點!”爸爸松開了手,我迫不及待地把腳放到踏板上,突然,爸爸大叫了一聲:“小心點!”我剛騎了兩下子,就差點摔了一跤,我咬著牙堅持住,繼續練,練了四天我終于學會了騎自行車。

  我現在騎自行車速度超級快,想去哪就去哪,我還可以從很高的坡上往下沖!原來只要堅持、努力就一定會成功。

我的課余生活作文10

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書,喜歡游泳,還喜歡爬山……但我最喜歡釣魚。

  一個陽光明媚的早晨,我和媽媽、姐姐、大姨、大姨夫一起去海里釣魚。一到海上,我就迫不及待地要釣魚,這可是我第一次釣魚啊!我拿起魚竿可是半天也沒釣著魚,我想:看來釣魚沒什么意思。于是我把魚竿放到一邊,東張張西望望。但是過了一會兒,我就覺得不釣魚更沒意思,于是,我又返回來釣魚。

  幾個小時過去了,我還沒釣著一條魚,正當我不想釣的時候,突然,我覺得竿一動,我一陣竊喜:有魚兒上鉤了!但是我剛把魚鉤提上水面,魚兒又掉到了水里。我非常生氣,把魚竿撇在地上,氣憤地說:“為什么魚兒只上別人的鉤?”媽媽告訴我:“不要放棄啊!”于是我接著釣,可是一上午過去了我也沒釣著。

  吃午飯了,我悶悶不樂地來到飯桌前,聽著大人們說說笑笑的聊著,我慢慢心情好點了,于是我匆匆忙忙地吃了幾口飯就又回去釣魚了。

  我把魚餌穿在魚鉤上,把魚竿放入水面,沒過一會兒,魚竿動了,一定是魚兒在咬魚餌!這回我不敢大意,猛地把魚竿向上一甩!哈!一條小魚掛著魚鉤上甩著身子不停地掙扎。我小心翼翼地把魚竿收了回來。看著我的戰利品我欣喜若狂,不停大喊:“媽媽,媽媽,我釣到魚了!”媽媽笑著說:“你真棒!”有了媽媽的鼓勵,我就更有信心了,這以后我又釣了四五條小魚,我太高興了!

  這一次的'釣魚讓我明白了一個道理,學習也正像釣魚,關鍵在于掌握方法和堅持,這樣只是就會像魚兒一樣輕松地釣上來了。怎么樣,我的課余生活豐富吧!

我的課余生活作文11

  “叮鈴鈴......”下課鈴一響,同學們歡呼雀躍。課余生活是豐富多彩的:唱歌、跳舞、聽音樂、做游戲......同學們都喜歡這愉快的課余生活。

  我的課余生活也是充實的、快樂的。

  我喜歡課余看看書。忙活完之后,我會把自己放入書海之中。在知識的世界里遨游,我非常高興。了解中華五千年的歷史,多么悠久;明白恐龍滅絕的原因,多么神奇;清楚滄海桑田的由來,多么不可思議。從書中,我不僅學到了許多課堂上學不到的知識,還解開了一個個令我頭疼的“為什么”。

  我喜歡課余出去旅游。放下沉重的書包,我會把自己放入美景之中。我愛大自然,我希望去不同的地方,觀賞美麗的景色,感受當地人的熱情。古老的鳳凰。繁華的北京城,秀麗的張家界,美麗的君山......這些地方都是我特別喜歡的。喜歡它們什么?鳳凰的古香古色,北京的鳥巢,張家界的'天門山,君山的荷花......在我眼中都是美不勝收。那里的人們也很熱情,一句話,一杯熱茶,一個動作,充分地表現出他們的好客。從旅途中,我有了輕松愉快的心情,學到了許多文化。

  我喜歡課余繪畫。做完作業,我會把自己放入圖畫中。我會習慣地拿出我的“家當”:鉛筆、白紙、水彩、橡皮。這些也被我叫做“畫房四寶”。我喜歡將自己看到的人、物或事用繪畫的方式呈現出來:藍藍的天,白白的云、活潑的小女孩和可愛的小貓咪......這些都是我畫的“常客”。或嬉戲,或打斗,或睡覺,或看書......在我的畫中,他們仿佛有了生命,做著自己愛做的事。看著自己畫的畫,我心中有一種成就感,幸福、開心。從繪畫中,我學會了靜下心來,安靜地畫,使他們“復活”。

  課余生活不僅可以豐富我們的生活,給我們帶來快樂,還可以做我們的“小老師”,傳授給我們許多課外的知識。

  健康的課余生活,讓我們沉浸在快樂之中。你快樂,我開心,他歡笑,在幸福中成長,在歡樂中學習!

我的課余生活作文12

  暑假里,我和謝承熹利用課余時間做了一次擺攤生意。我們想嘗試下自己賺錢的滋味。我準備賣水槍,謝承熹準備賣文化用品。我們倆用媽媽給我們100元的成本費,先從淘寶上進了貨,再根據進價定好了零售價。然后我們倆每人做了一張很漂亮的海報。

  做好了所有的準備工作,我和謝承熹就約好了晚上的時間去擺攤賣東西。

  這是我們第一次在大街上賣東西。一開始,我連喊都不敢喊一聲,站在那里等著路人來買我的水槍。可是等了好一會兒,也不見有人來買。我有點著急了,后來我想了一個辦法,我拿出一把水槍自己邊玩邊展示。果然有效果,馬上就吸引了一個小妹妹過來。他也想玩,于是我就把水槍給他玩,他玩得可開心了,走的時候他爸爸就給他買了一把。賣出了第一把水槍,我真是太高興了!我突然就有膽量了,我邊玩邊叫賣著:“快來看,好玩又便宜的水槍,20元一把!”

  過了一會兒,又來了一位小弟弟,他看見我玩的水槍,就很想玩,一定要他媽媽給他買一把,他媽媽看了看水槍,毫不猶豫地就付了錢。哇,我好有成就感。這時謝承熹都還沒有賣出一樣東西,我們倆都有些焦急,就在我們焦急地時候,一位老奶奶來到了我們的攤前,看中了謝承熹的'一個黑色發夾,只是發夾上有個卡通動物,奶奶問能否取下來,我們倆馬上就把發夾上的小兔子摘下來,謝承熹把小兔子送給了我。奶奶買了發夾高興地回家了。

  不知不覺就到了晚上8點了,我們就收拾好了東西,臨走的時候我覺得謝承熹的小倉鼠掛件很漂亮,我就買了一個。

  一個晚上我才賣了2把水槍,謝承熹賣了一個發夾,原來做生意真得不容易呀!

  這次課余生活經歷讓我們鍛煉了膽量,融入了社會,體驗了真正的生活。相信這次體驗讓我們成長了許多,懂得了很多,從中獲得了更多!

我的課余生活作文13

  我的課余生活豐富多彩,我的愛好是爬山,我幾乎每個周末都會跟家人一起去登鼓山,這樣有益身體健康,也可以讓我多些見識。

  這個周末我就跟媽媽一起去登鼓山了。我們在家準備了去登山用的一些東西,然后跟著媽媽坐公交車,車一會兒就到了鼓山腳下了。我興奮的跳下車,回頭跟媽媽說:“媽媽,我們今天跑著上去吧?”媽媽說:“不要,我們慢慢地走上去。”

  去鼓山的路上人好多啊!你看,好多小朋友跟著爸爸媽媽一起去登山。這一路我非常開心,因為這一路我接觸到了不同的人。有個阿姨領著女兒走,走著走在,她女兒走不動了。阿姨對孩子說:“你看看前面那個姐姐多乖啊?都是自己走的'”小妹妹看看我,低下了頭,這時我又開心又自豪。

  不一會兒,我們就到了第一個亭子,媽媽說:“我們坐下喝點水吧。”我那個勁啊!一口氣咕嚕咕嚕喝了大半瓶水,那叫一個舒服啊!休息一會兒,我們就接著走,一路上我又是唱歌,又是背古詩。路人有的看著我笑,有的對我豎起了大拇指,有的還為我拍照呢……我好開心哦!我們很快到了第二個亭子,這會,好多人在那里休息,因為那里有天然的泉水,很多人又是拿毛巾又是拿水瓶在那里接水。我也不賴,拿起毛巾就往水里泡,那個天然泉水真舒服啊?澆在臉上涼颼颼的,一直爽到心里。

  聽,媽媽喊我了:“寶貝,快走啊!上面那個亭子的麥芽糖動物在等著你呢!”聽到有麥芽糖吃,我三步兩步地跑上了第三個亭子。哇!好多人排隊買麥芽糖啊!我也排隊買了個鳳凰形狀的,吃一口,真甜!吃著吃著,一會兒就到了山頂。

  站在山頂瞭望臺看福州城全在眼中,福州好美啊!樓房 整整齊齊,江水穿城而過,車流川流不息……我還要多爬福州的山,多看福州的景!

我的課余生活作文14

  我的課余生活豐富多彩,平常我會跑步、跳繩、打球、下棋。可我最喜歡的是滑輪滑。

  每當我做完作業,我就會來到廣場上輪滑,享受那飛馳的感覺。

  一個周末,我和同班同學朱朗逸、支明康、單品卜、倪煜軒約好在世紀廣場進行一場比賽。大家宣布了比賽規則:誰第一個能滑完三圈就是冠軍。虎頭虎腦的倪煜軒自告奮勇當裁判。

  比賽開始了,我們穿上輪滑鞋、戴上頭盔、佩戴好四肢護具,擺好姿勢站在起跑線上,仿佛戰士等待著命令,時刻準備著出發。

  隨著倪煜軒裁判的一聲令下,我右腳用力往后一蹬,左腳往前邁一大步,像離弦的箭沖了出去。我借助著雙手前后擺動,帶動著身體,雙腳不停地滑行,像一只輕盈的飛燕,緊貼著地面極速飛馳。我轉頭一看,他們被我遠遠地甩在后面,我心里一高興就放慢了速度。這時,朱朗逸馬上追了過來,我大驚失色,沒料到重重地摔了一跤,可是我不怕疼,勇敢地爬起繼續往前加速。轉彎處單品卜一個重心不穩,身體往前傾斜了一下,可是他憑著自己過高的技術,馬上調整好了姿勢,化險為夷了。支明康以他過穩的`速度,動作敏捷地穿梭在我們中間,一直緊跟在我們后面。眼看就要最后一圈了,我們以風一樣的速度沖向終點,你追我趕誰也不甘落后。

  “好!太好了!”廣場上的觀眾傳來一陣陣喝彩聲。當最后一位選手到達終點,裁判大聲宣布了比賽結果:“朱朗逸獲得冠軍!周宸彰獲得第了二名”。雖然我沒有獲得冠軍,可是我們都并不在乎名次,大家緊緊地擁抱在一起,別提有多快樂。

  輪滑運動不但鍛煉了我的靈活性和平衡性,還能讓我交到愛運動的好朋友。在課余、在周末,能找到自己喜歡做的事情,再也不會感到學習的枯燥。我愛運動,我愛輪滑。它充滿了趣味性,也讓我變得更加自信。

我的課余生活作文15

  歷史的淵源——愛國主義再現 寒假里,媽媽給我買了一本書——《史記故事》。因為我特別喜歡看書,所以買到家便迫不急待地打開書讀了起來。 書中講述了從傳說中的黃帝開始,到西漢武帝年間共三千年歷史中所發生的重大事件。從書中我認識了智勇雙全的藺相如,“臥薪嘗膽”的越王勾踐,足智多謀的田單,勇敢機智的毛遂,貪利失地的楚懷王,忠心愛國的屈原…… 在這些人中最吸引我的要數忠心愛國的屈原。屈原本是楚國著名的大詩人,他的知識淵博,才華橫溢。無論是對外交際,還是談論治國良方,均深受楚懷王的賞識。可是由于他的才華出眾,使他遭到其他人的嫉妒。尤其是上官大夫,更是對他恨之入骨,一有機會就在楚懷王面前弄虛作假。加之楚懷王本來就是個生性多疑、反復無常的人,當即罷免了屈原的官職,從此疏遠了屈原。雖然志向高遠故、忠心愛國的屈原被小人陷害,但是屈原依然心系楚國,忠心不改,寫下了千古流傳的《離騷》……最終他的報國的愿望沒能實現,跳河自殺了。然而,人們卻沒有忘記他,為了紀念我們偉大的詩人屈原,就有了五月初五端午節的由來。 像屈原這樣品格高尚、對祖國忠心耿耿的人,竟然會被貶為庶民;因為小人的讒言,對于他的忠言,多疑的`皇帝竟一絲不信;他為百姓的安危,百姓的利益著想,他為國家的安危、國家的利益著想。他清正廉潔,沒有一點的私心。 我被屈原的愛國主義精神深深地打動了。我現在作為一名學生,要好好學習,豐富自己的文化知識,在各方面不斷的完善自己,將來為我們的祖國更加繁榮富強而貢獻自己的力量,作一個愛國的人!

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