我課余的生活作文（通用24篇）

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我課余的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我課余的生活作文 1

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。

　　每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的.課余生活更加充實。

　　除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心里高興極了。

　　這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

　　我課余的生活作文 2

　　我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天晚上只要一有時間，我就會畫一幅畫，今天，晚上我又畫了一張畫，名字叫<秋天的涂畫>，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的.石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫了一個公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的、黃的、紫的、雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競相爭開著呢！它們真是千姿百態，艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。

　　在班上，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著："給我畫一張，給我畫一張！"忙得我不亦樂乎，讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。

　　繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫。

　　我課余的生活作文 3

　　我的課余生活是豐富多彩的，比如說，跳舞優美動人，畫畫惟妙惟肖，旅游增長見識。現在想起來，我在課余最喜歡的還是旅游，福州云頂，杭州西湖，蘇州園林，都留下了我的足跡。

　　今年暑假，爸爸和媽咪帶著我一起去了海南三亞旅游。我們到了吳支洲島的潛水管里，我好想去看看既美麗又奇妙的海底世界。我跟爸爸說：“爸爸，我也想去潛水，可以嗎？”爸爸微笑著說：“可以呀！”

　　聽了爸爸的'話，我趕緊穿好潛水衣，便迫不及待地要下水，心中還在想著：海底下有鯊魚嗎？有可愛的海星嗎……想著想著，就輪到我們去潛水了，我們坐上了快艇，快艇開得可真快呀，不一會兒時間就離海岸好遠了。

　　直到看不到岸邊的人影，我們便要輪流下海潛水，我懷著好奇心和教練一起下海。慢慢的，我和教練一起游到6米深的海底，哇，在海底里我看到五彩繽紛的小魚，有的在做游戲，有的在捕食，有的躲在珊瑚中……有的小魚圍著我游，好像要跟我做游戲，有兩條五彩斑斕的小魚在火紅火紅的珊瑚里游來游去，玩了好久的捉迷藏……我的眼睛就快看不過來了。

　　時間過得真快，潛水的截止時間到了，我要跟小魚們說再見了。我們坐著快艇回到了岸邊。這次海底探險，讓我領略到了多姿多彩的海底世界。

　　課余生活常常旅游，也讓我懂得了：行萬里路，勝似讀萬卷書啊！

　　我課余的生活作文 4

　　課余生活里，我最喜歡游泳。每次和媽媽比賽，媽媽手比我長，腳也比我長，都是她贏。

　　有一次，我去游泳，媽媽照樣跟我比賽。我說：“媽媽，我們從淺水區游到那邊深水區，好吧？”媽媽同意了。“三、二、一開始”，我和媽媽奮力地向終點游去。

　　媽媽用的是自由泳，我用的是蛙泳。我雙腳用力一蹬，立刻并攏，手一劃，抬起頭來換氣。媽媽的手像摩天輪一樣，一直在轉，腳上下打著，當右手劃起時，媽媽側著頭換氣。

　　過了好一會兒，我們的速度還是差不多的`，媽媽稍比我領先一點。我蹬得更用力了，換氣速度也更快了，活活像一只大青蛙；媽媽的手也劃得更快了，腳打的速度也更快了。

　　我突然嗆了一口水，在水里拼命掙扎，像一只在水里掙扎的兔子。只過了幾秒，我又游了起來，速度飛一般的快，跟看我的頭快到媽媽的腳后跟了。但是后面濺起的水花，實在很大，大大減慢了我的速度。我還是盡力地追著。

　　我的頭已經到媽媽的腰部了。媽媽突然向我這邊靠了一下，她的腰正好碰到我的頭，嚇得我一身冷汗。

　　快到終點了，我更奮力地向終點沖去，媽媽的速度也明顯加快了好多。我快超過我媽媽了，但是媽媽的手已經碰到了游泳池的邊，緊接著我也碰到了，僅僅差了幾秒。

　　我心里暗暗發誓，以后多多練習游泳，一定要超過媽媽。

　　我課余的生活作文 5

　　進入以后，學業壓力越來越大。生活里所有的時間都被上課作業所填滿，面對這樣的情況我是焦躁的，這個時候只有課余生活能夠給我帶來一絲絲的放松。

　　下課鈴聲一響，所有人像風一樣的跑出了教室，有的在玩游戲，有的在開心的大笑，還有的在安靜的讀書。我和我的朋友們一起去操場上玩兒丟手絹，我們先圍成了一個圈再坐下，然后用石頭剪刀布的方法選出了第一個出去丟手絹的同學，游戲就這樣在我們的組織下開始了，我拿著手絹先繞著圓圈外走了兩圈，然后把手絹丟到了小麗同學的后面，我丟下后像往常一樣平靜地走著，但是小麗同學好像看出來我不對勁，扭頭一看。手絹在他后面就趕緊飛快的起來，我拼命的跑著，她拼命的追著，然后我跑到了她的位置上坐了來，像一個打了勝仗的將軍，她一臉無奈的看著我，但是下一刻就找到了目標，把手絹丟了下去，我看著他倆跑呀！追呀！大概過了五分鐘才分出了勝負，看著他倆那紅紅的臉蛋，滿頭大汗樣子，大家笑得前俯后仰，明媚的陽光灑在我們的臉上，這正是青春飛揚的樣子。

　　不知道從什么時候開始，我愛上了閱讀。閱讀時，世界仿佛盡在我的掌握之中，這個時候我聽不到外界的`聲音，我看不到這浮躁的世界，暫時忘卻了學業的煩惱，像一只小鳥一樣快樂的飛翔在屬于自己的天空當中。

　　新的一天就是新的希望，希望未來我能不負青春，以夢為馬一步一步走向希望，走向未來，走向美好的生活。

　　我課余的生活作文 6

　　我的課余生活真可謂豐富多彩，有時畫畫、有時騎車、有時看書、寫字、有時下棋……但我最喜歡的就是看書了。

　　我的書臺上擺滿了各種各樣書刊、讀物，有名著《愛的教育》、有講森林故事的《森林報》、還有解決問題的《小學生十萬個為什么》……我有時會走進一望無垠的森林里和小動物打個招呼；我有時會到無邊無際的大海里和魚兒一起游泳；甚至，我有時還乘坐“神舟十號”到廣袤的宇宙中探索未知的秘密……我每天都會在書的海洋中汲取知識。我看書時非常投入，有時看到惹人開心的地方，就會捧著書開懷大笑起來，有時看到令人氣憤的地方，就會生氣的站起來，仿佛身臨其境。

　　記得有一次，我為了看書，竟然和弟弟玩起了“調虎離山”之計。那天，我剛剛拿到媽媽買的一本書，弟弟一把奪了過去，得意地跑開了。我急中生智，拿了一個弟弟喜歡的'玩具，把它放在陽臺，然后假裝走開。這時，弟弟看見了，放下書，向陽臺走去，我飛快地向新書跑去。弟弟回頭見我拿到了書，氣的直跺腳，我卻高興地跳了起來。

　　我還喜歡畫畫。只要有時間，我就會拿起畫筆痛痛快快地畫上一幅畫。有時我會畫一座高高的城堡，城堡的周圍有清澈的小溪，四周盛開著五顏六色的花朵，還有活潑可愛的小狗跑來跑去……它們是那么的惟妙惟肖、栩栩如生。

　　看到了吧，我的課余生活就是這么有意思！

　　我課余的生活作文 7

　　我的課余生活十分豐富多彩，閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問我最喜歡哪幾樣，先我聽說說吧！

　　培根曾經說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”我是個小書蟲，對我來說，讀書不僅可以帶給我知識，還能豐富我的生活，它就像看電影樣有趣，一樣快樂。

　　每當我做完作業，就會走到書架前，從密密麻麻的書叢中挑出一本我最喜歡的書，津津有味地看起來。記得暑假里的一天晚上，我拿出一本《笑貓日記》，悠哉悠哉地靠在床頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定，當他和朋友出現分歧時，他的心情是陰云密布；當他那弱不禁風的小寶寶被風卷走時，他的心情便下起了傾盆大雨；可是當他的寶寶們學會新本領時，他的心情又會晴空萬里。我也被帶入書中，一會兒哭，一會兒笑。“大寶，你傻嗎？”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過來，“別看了，時間不早啦，該睡覺了！”“我正看到精彩的地方呢！”我如夢初醒，《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。

　　音樂，是生活中的一股清泉。我愛彈鋼琴，生活中的煩惱﹑憂愁，我統統向它傾述，用它發泄，它不是一架普通的.鋼琴，它是我親密的朋友。每當我累了、煩了，我就會和鋼琴聊聊天，它總會用優美的樂曲回應我，我就頓時開朗起來，它會是我一輩子的朋友！

　　怎么樣？你們看出來了嗎？我最喜歡的課余生活是哪幾樣呢？

　　我課余的生活作文 8

　　我的課余生活豐富多彩，比如說打乒乓球、打羽毛球、打籃球、和下象棋。在這些里面我最喜歡下象棋，象棋不只是一種娛樂項目，你還可以在其中領略其中的奧妙以及精華所在。在下象棋這段時間里我經常輸的多贏的少。但是我不會灰心，我會堅持下去直到永遠。

　　一個星期六的早晨，我和好朋友張悅陽，在五區老年活動中心象棋室里下象棋。

　　剛開盤他便喊道：“當頭炮！”我心想：“跟我玩這招早就過時了，上象、跳馬、吃炮、拱卒、將軍。整個老年宮都是我們當時的殺喊聲，那聲音氣壯山河、驚天動地。”那一盤棋我們整整下了十分鐘，我倆還沒分出高下，最后我倆都只剩下一只象了。和局！這是我們想的辦法。

　　第二局開始了，而我卻心不在焉的，剛過了兩分鐘，他就把我的兩個象吃掉了，看來經過上次的教訓他這一次是拿出看家本領了，而我也要全力以赴了，我們兩個互相誰也不讓誰，我們殺的熱火朝天。我故意漏了一條能讓他取勝的路，沒想到他將計就計，吃了我潛伏的'馬。

　　哎呀！被他發現了，情況不妙快撤，這時已經來不及了，他的駿馬直沖我的老將而來，我一下失去了取勝的期望，我仔細一看，咦！他已經不小心中了我前面布下的天羅地網，我大笑一聲！這一聲笑，把他震了一驚，他當時想我已經把他逼得無路了，他怎么還大笑一聲？在他還沒反應過來時，我已經把他的老將干掉，他就這么輸了。

　　從那時起，下象棋就成了我最喜愛的業余愛好，我一定要好好練習，將來打敗更多的象棋能手。

　　我課余的生活作文 9

　　登山是我最大的愛好了。

　　星期天，我和爸爸媽媽去登虞山。我們從言子墓那里開始，踏著一級一級臺階向上攀登，等我們到虞山門的時候，已經累得氣喘吁吁了。我們坐在路邊的石頭上休息了一會兒，繼續往上攀登，沒多久，我們走到了“一笑茶園”，那里的茶樹特別多，茶樹碧綠碧綠的，像一張綠地毯，由于今年的雪特別大，雪后快一個月了，背陰的“綠地毯”上還有一層潔白的`雪花。我們向茶樹靠近，一股淡淡的茶香隨風輕輕飄了過來，天還很冷，還有涼颼颼的感覺。欣賞完雪后虞山茶園的景色，我們快快樂樂的回家了。

　　我還喜歡打乒乓。現在我每天都要爸爸或媽媽陪我打一會兒乒乓。因為我不會發球，所以總是讓爸爸或媽媽先發球，后來我爸爸教我發球的動作，練習了幾次，慢慢地就會了，后來，就換我先發球了。你們想知道我是怎么愛上打乒乓的嗎？告訴你們吧：在我還是5歲的時候，有一次去媽媽單位，看見媽媽的同事用一塊木板在桌子上把一個白色的圓球打來打去，就問媽媽：“媽媽，他們在干什么呀？”媽媽說：“他們在打乒乓”。于是，我在旁邊看著他們打球，小腦袋隨著乒乓運動的軌跡來回轉動，慢慢地被打乒乓球這項運動迷住了，逐漸地愛上了打乒乓球。

　　這就是我快樂的課余生活。

　　我課余的生活作文 10

　　在我國燦爛的文化中，古典音樂別具一格的神韻是一處亮點，而用于演奏的各種民間樂器更是令人嘆為觀止。有“眾樂之王”古箏、歷史悠久的葫蘆絲、“民樂之王”琵琶、深沉悠遠的二胡……在一年級，媽媽希望把我培養成一個具有“東方美”的女孩，所以在眾多民樂中，讓我學古箏作為課余生活。

　　這幾年來，我不知道舍棄了多少與伙伴們玩的時間，每天晚上，整個樓房里都回蕩著我練琴的'聲音。每次練琴，我都是不厭其煩的反復彈比較難的曲子和指法。有多少次，我為了彈好下滑音，左手的中指、食指、無名指都留下了一道痕跡，每次碰到都痛得鉆心，但我咬牙堅持，一聲不吭，因為貝多芬練琴練到需要涼水來冷卻雙手，我這點小傷算什么，我也知道，只有有所付出才有所回報。

　　古箏帶走了我平日的煩惱，給了我天馬行空的思緒。你聽，琴聲時而高亢，如八路軍攻打敵人時的熱血沸騰；你聽，琴聲時而和暢，如小橋流水，平穩舒適。如《高山流水》就是這樣：前半部分用帶按滑的“大撮”技法及渾厚而優美的音色來描繪高山的雄偉氣勢。后半部分再按滑的同時，連續的使用掛奏手法，讓流水時而如涓涓細水，時而如滔滔洪流，氣勢磅礴，形象逼真。有身臨其境，而聞其聲之感。

　　一首首優美的古箏曲，如一陣陣清風，吹拂著人們的心田，如一縷縷陽光，溫暖著人們的心田。朋友，讓我們一起享受著美妙的音樂吧！

　　我課余的生活作文 11

　　我們的課余生活豐富多彩，精彩紛呈。我最喜歡看一些有趣的書。

　　在書的沃土上，我像一株小苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著知識的雨露；在書的海洋里，我像一條小魚，盡情地享受書海之旅，細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程，聆聽著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界；在書的'天空中，我像一只小鳥，隨著朵朵白云，我越過一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著祖國的大好山河，在這片寶土上歡快地飛翔。

　　書是我們的朋友，它讓我學到了許多課外知識，懂得很多做人的道理，了解了大千世界，它也更讓我發現大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。

　　這本書讓我學到有關昆蟲的一些知識，令我印象最深刻的就是在夜晚會發光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動物尾巴上像是掛了一盞燈，一到晚上就會發出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類，但它們發光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料，當這些東西和空氣混合時，就會發出亮光，甚至還會燃燒。它們控制著發光的器具，隨意使自己或明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。徜徉書中，趣味無窮！

　　書占據了我的業余生活，書讓我大開眼界，我們離不開它。是那些有趣的書，讓我的課余生活更加豐富多彩，更加絢麗多姿！

　　我課余的生活作文 12

　　我的課余生活豐富多彩，比如說：下象棋、跑步、學英語、騎單車……，其中我最喜歡騎單車。

　　學騎單車的過程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時候，我很害怕，怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我，他說：“世上無難事，只要肯登攀。只要你努力，就一定會把單車騎好。”

　　于是，我就鼓足了勇氣，在爸爸的扶持下，搖搖晃晃地上路了。怎么回事，車子不動也不聽話，不是向東歪就是向西到，我的身子也不由自主地隨著車子傾斜，總感覺要摔倒了，嚇的我大驚失色，連聲尖叫。這時爸爸提醒我說，“注意手腕用力，保持車把平衡”聽了爸爸的話，我就嘗試著手腕用力，漸漸地車把聽使喚了。我高興地叫著，在爸爸的幫助下，騎了一圈又一圈。

　　爸爸說：“我松手了，你自己試一試。”爸爸的話音剛落地，我就“呀”的一聲摔倒了。我說：“爸爸，你得扶住我，我自己不行。”爸爸說：“行，昂昂，你再騎幾圈看看。”在爸爸的幫助下，我又騎上了單車。小風在耳邊輕撫，我感覺很愜意，我高興得一個勁兒笑。突然我發現爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問我，“怎么樣?”我說：“沒事，爸爸，你怎么不扶我呀?”爸爸說：“你會騎了，為什么扶你呢?”我抱著懷疑的態度又騎上了單車，搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學會了騎單車。

　　騎單車不僅豐富了我的.課余生活，還鍛煉了我的身體，給我的課余生活帶來了無限的樂趣。

　　我課余的生活作文 13

　　我的課余生活豐富多彩，每當我做完作業時，我就去搭積木、看課外書、騎自行車、散步、滑旱冰等等。

　　當我去世紀廣場時，總會想起自己第一次滑旱冰的情形。爸爸給我穿上溜冰鞋，雖然我不會溜冰，但是我很想試一試，因為我還沒學過溜冰，在石板上會摔 倒，所以爸爸帶我去草地上滑，因為增加了摩擦力，不容易摔倒。我在草地上來來回回走了一趟又一趟，非常認真地練習著，而且還沒有摔倒呢！

　　練習了一會兒，我想打算要從草地的斜坡上滑下來，我想也想不到，就在這時候，我突然摔倒了。爸爸就馬上把我扶起來。雖然摔倒了，但是我卻一點兒也不覺得倒霉。

　　雖然我還沒有掌握溜冰的技術，但是卻感到了快樂。

　　我的課余生活真是豐富多彩：看書、踢球、下棋、唱歌、畫畫、拍球我都在非常的喜歡，但是我最喜歡的是看書和踢球。

　　每天下午一放學，我回到家里，馬上打開作業做。寫好作業后，我從書櫥里挑出一、二本愛看的書，津津有味地看著，直到月亮都升到樹梢時，媽媽叫我吃飯，我才依依不舍地合上書。睡覺的時候，我還在回想書中的輪空呢。有一次，書中的`人物，一個個小小的故事，女王、公主、王子、猴子、小雞、士兵都跑進了我的夢里。他們仿佛成了我的好伙伴，他們和我一起學習，和我一起玩耍。

　　我課余的生活作文 14

　　我的課余生活豐富多彩，五花八門，但我最喜歡的還是到河邊釣魚。我每天晚上把學校布置的作業做完或者一有時間就會去釣魚。

　　這不，美好的周末又到了，我把握好這個機會，和爺爺一起去小河邊釣魚。我在家里準備好魚餌、釣魚竿、小桶……來到河邊，這時可真美啊，五顏六色的花綻開了笑臉，在風中跳著舞，高大的樹木像戰士一樣筆直地站在那里。我和爺爺找到一塊空地，坐下來，把釣竿拼裝好，只見爺爺一腳在前，一腳在后，雙手拿著釣竿，身體微微向前傾斜，然后用力一甩，“咚”的'一聲，釣鉤就進了河里，看著這樣熟練的動作，我也信心滿滿地學著。這時，我剛準備把魚竿甩進河里，卻突然甩不動了，我向后一看，原來是被一棵大樹給掛住了，我好不容易才把釣竿給取下來了，隨后，我又用力一甩釣竿，終于甩進了河里，我高興地一蹦三尺高，靜靜地等了幾分鐘，連一條魚都沒有上鉤，我不耐煩地問：“爺爺，魚為什么還不上鉤？”爺爺笑瞇瞇地說：“你再等一會兒，待會兒魚就上來了。”果然，我又靜靜地等了一會兒，有一條魚終于上鉤了，我使勁一扯，看見了一條又大又肥的大魚正在掙扎哩。我心里比吃了蜜還甜，經過不懈的努力，我和爺爺釣了滿滿一桶魚，開開心心地回家了。

　　這就是我的課余生活，釣魚能使我學會靜心，不能操之過急。

　　我課余的生活作文 15

　　我的課余生活豐富多彩，快樂而又充實。

　　春天，我和爸爸去香溪洞游山玩水。香溪洞的七里香開花了，白色的小花一大片一大片，仿佛給大山穿了一件白衣裳，方圓十八里都有淡淡的清香。香溪洞有大大小小的洞，還有又細又長的小溪，這讓我明白了為什么叫香溪洞。我和爸爸在香溪洞比爬山，雖然很累，卻很快樂。

　　夏天，我去漢江河玩耍，和小魚比游泳，和鴨子比游泳，它們都比我游得快，我只好大聲對它們說：“你們是游泳冠軍，我是游泳季軍。”晚上，喂小魚吃面包渣，我往左扔食物，它們向左游過來，我往右扔食物，它們就往右游，看著它們為了一點面包渣左右來回不停地游來游去，我樂得哈哈大笑，它們呢，一點兒也不生氣，搖頭擺尾更高興。

　　秋天，藏在綠葉里的桂花的花瓣落下來，我就和小伙伴們一起去撿拾桂花。挑上一兩朵夾在書里面，整個書都充滿了香味。再把桂花貼在樹葉上，做成一把把桂花小扇子，輕輕一扇，淡淡的`香味就漂到我的臉上。

　　冬天，天上下起了雪，像春天的細雨，落到手上一點都不冷。堆一個大大的雪球，扔到朋友的身上，“嘭”的一聲，我的朋友馬上變成了雪怪了。再吃一小口雪，雪在我的嘴巴一下就化成了水。

　　瞧，這就是我的課余生活，一年四季天天都很精彩！

　　我課余的生活作文 16

　　我的課余生活像天上的云彩一樣多姿多彩，我喜歡的有：自行車、彈鋼琴、看電腦……

　　我喜歡彈鋼琴，喜歡鋼琴悅耳的聲音，彈鋼琴給了我很多快樂！

　　我第一次學鋼琴時，老師教我“do”這個音，可是我小拇指總是翹起來，我彈啊彈，努力克服，小拇指終于不翹了。不過新的困難又來了，像升音降音的時候，我手指總是跨不上去，后來老師教了我一招——手掌往前伸就可以把手指放上去了。

　　我也愛看書，所以媽媽常常把我帶到圖書館去看書。當我看見自己喜歡的書，我就會去認真的看，比如《十萬個為什么》、學校訂的《自然探秘》這些書都是我愛看的。那本《十萬個為什么》里的未解之謎是我最喜歡看的，里面關于UFO的文章，我看了一遍又一遍，現在都會背了呢！

　　還有“美人魚的`未解之謎”，書里面寫著：美國的一個小島的沙灘上發現了一塊完好無損的美人魚化石，還有人說：“我看到了美人魚，那金色的頭發真是太美了！”可是科學家說：“民眾位看到的美人魚只是海豚在陽光的照射下才被看成是美人魚的！”

　　如果我是記者，就會問科學家：“為什么別的科學家挖到了美人魚的化石呢？”

　　課余生活中，我最不喜歡的是爬山，可爸爸經常帶我去爬鼓山。我為什么不愛爬山呢？首先，爬山很累，要費很多力氣，所以我不愛爬山；第二，就是山蚊子多，一直叮我，叮得我身上都是包；第三，就是山上有些地方沒樹，很熱。

　　這就是我的課余生活，豐富吧！

　　我課余的生活作文 17

　　暑假里，我的課余生活很多，比如：打籃球，拼樂高，看書，吹葫蘆絲……其中，我最喜歡的就是拼樂高，一有空我就會去拼一下。

　　有一次，我拼的`是一架鱷魚直升機，我首先先拼鱷魚頭，頭有一點難，難點在它的牙齒，我拼一顆掉一顆，試了好幾次都沒有成功。但是，我還是沒有灰心喪氣，再次小心翼翼地把牙顆一顆的裝上去。這次，我竟然成功地裝上去了！我心里想：太棒了，總算把牙齒拼上去了。頭部的其他部位都非常順利地拼好了。

　　然后，我開始拼尾巴和腳，尾巴非常簡單，我很快就拼好了。腳也很好拼，拼的時候，有一個零件找不到了，我找了半天，好不容易才找到。

　　最難拼的是身體，身體上有許多齒輪和小孔。拼小孔的時候，我不厭其煩地一個一個地裝上去，總算把小孔全部裝好了。突然，我發現身體上有許多小零件找不到了，我一下子急了，心想：哎，怎么辦啊，我拼不成了。正當這么想的時候，我們家的狗跑過來了，它嘴里叼著一些零件，那不是我正要找的零件嗎？我把零件取下來，全部裝上去，身體終于拼完了。

　　最后，我把頭，尾巴，腿，身體連接起來了，拼好了鱷魚直升機。我一看到這架鱷魚直升機，就覺得非常有成就感。拼樂高給我帶來了許多快樂。而且，拼樂高還增長了我的智力，又能加強我的觀察力，我覺得拼樂高真有趣！

　　我課余的生活作文 18

　　放學后，我為你鼓掌。畫成你這樣，帶我進入另一個世界，和你在一起，不覺得無聊，反而覺得很充實。

　　我的課外生活真的很豐富。籃球、象棋、電腦……哪個不是我的最愛？這不是我的強項。哪一個不是我忠實的伴侶？哪一個沒有帶給我歡笑…

　　我喜歡下棋，現在學校的高級班都是“留級”。我愛專心下棋；下棋時發兵的感覺；下棋不要違背樓蘭誓言的精神；下棋時，攻守得當，使對手不敢越線。下棋的時候，你心里只有一個念頭——贏，這樣你的.“國家”才能和平安定，就算輸了，你也會“相信”一個信念——兵家常事，輸贏皆有之。報效一生，改天東山再起，東山再起，殺他，鬧。所以，下棋不僅提高了你的棋藝，也增加了你的自信心。

　　我也熱愛籃球。我愛在場上跑，愛在籃下搶籃板，愛和內線競爭。想有能力像沒人的土地一樣進出。我目前在未來之星籃球俱樂部練習。每當我把大人物拒之門外，我都很驕傲，就像《背水一戰》的歌詞：自由搏擊，勝利的念頭，危險，倒計時鐘，最后一站，最后一次沖動。我喜歡它的瘋狂，它的前衛，它的自由。當比賽獲勝時，每個人都歡呼起來。失敗了也沒關系。休息一段時間后，你將開始第二次奮斗。所以在球場上，我比平時更有信心。是的，這就是我對籃球的理解。

　　我課余的生活作文 19

　　從小，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我以為翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。

　　直到我翻開第一本書時，才發現自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書，許久，我才發現我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條無比巨大的馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中，卻折射出一個“英雄人物“老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音。看到這兒，我停了下來，看著那書桌上的作業本，那道道關卡還在等我破解。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應該這樣！人一定不能給打敗！此時的我又恢復了以往的我，如此生機向上。我重新坐在了桌前。

　　一點點黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明書，帶給我的.是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活，充實了我的每一天！

　　我課余的生活作文 20

　　我的課余生活多姿多彩。下棋、打羽毛球、踢足球······都是我的課余生活，但是我最喜歡的還是下棋，因為下棋不但能讓腦子變的'更靈活，還能增進友誼。

　　這天我和下棋高手哥哥下棋。哥哥今年16歲，十分喜歡下棋，他常常和我的叔叔和我切搓棋藝。可我總是輸。有時也許是哥哥心不在焉，我能勝幾局。這天，哥哥可沒心不在焉，他精神飽滿，準備和我一決雌雄。我先走。我先上“馬”，哥哥也上“馬”。我再上“馬”想吃哥哥的“當頭兵”。哥哥卻上了另一只“馬”。讓我的“馬”我無從下嘴。

　　之后我出“龜”，他跳“馬”；我跳“馬”，他飛“象”；我支“士”，他出“車”；我平“炮”，他跳“馬”；我出“車”，他拱“卒”······我們倆真是“棋逢對手，將遇良才”，殺得難解難分。忽然，我心升一計--抽“將軍”。于是我立刻上“馬”來了個出其不備，殺了他一個“炮”。第二回我又想抽“將軍”。可哥哥用“馬”擋住我的馬腳。可他萬萬沒想到他的“馬”在我的“炮”口上。我心想:哈哈我贏定了!可我萬萬沒想到哥哥看我不備以用大軍包圍了我的營地。我想立刻調回大將可為已晚。哥哥已了卻了我的主帥。我佩服地說:"哥哥你真棒!沒什么棒的，你也很不錯我差點就敗在你的手下。哥哥笑了笑說。

　　經過這次下棋我更愛下棋了，我和哥哥的友誼也越來越好!

　　我課余的生活作文 21

　　我的課余生活像一個魔法瓶，里面有數不清的愛好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。

　　小時候，一次來到表哥家，看到表哥在制做飛機模型，那模型仿佛真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發了一個小芽。到現在，我應經有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的書柜里，證明了我的“光輝成就”。

　　我開始做模型的時候，也就做些小車、簡單飛機，但慢慢的，難度越來越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個難題，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著已經“奄奄一息”的`模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見了，開導我說：“葉同，你這就不對了，如果你現在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛迪生發明了電燈，也經過了上萬次失敗，如果他當時放棄了，我們現在還在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過這道“難關”。經過日積月累，我的模型也愈來愈多了。

　　做模型讓我明白一個道理：不管什么困難，千萬不要低頭。哦，我愛你，模型！

　　我課余的生活作文 22

　　我的課余生活像萬花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動也多的數不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……

　　我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規則是：先四人石頭剪刀布，輸的一方第二跳，贏的一方先跳。

　　開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。

　　我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。

　　跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！

　　我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！

　　我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的.不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。

　　舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。

　　課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實，不知道你們的課余生活好嗎？

　　我課余的生活作文 23

　　我的課余生活是打籃球，每天晚上六七點左右，我快速把作業全部寫完，然后我在五點半吃飯，七點就請求媽媽讓我去打籃球。媽媽有時候很爽快的答應我可以，有時候不行。但這次媽媽爽快的同意了，我馬上飛一樣跑出家門，去找我的朋友一起到小區樓下的籃球場打球。

　　每個星期天早上，都會有一位籃球老師來教我和小伙伴們。這個老師人很高，帶了一副眼鏡，手臂上長滿了肌肉，看上去很有力。他幾乎從不罵人，看上去非常和藹可親，除非有些調皮的同學故意惹老師生氣，老師才會忍不住罵他，所以我非常喜歡這個老師。

　　我們只要把新知識學會了后，剩下的時間都自由活動。有一次，老師讓我們一起打比賽，我們個個興奮不已。可是我們有五個人，怎么分成兩隊呢？老師把平常上課不認真的張幀恬給拉了出來，讓我們四個人先打，只見他們飛快地跑著，我和鄭雅心一隊。她正拿著球卻被對方給包圍住了，我在一旁不知如何才好時，只見鄭雅心一躍而起，她把球傳給了我，我飛快的把球接住了就像劉翔一樣快速的跑了起來。對方再次圍過來，我把他們引到一個位置，再一個大力投球，球進了！我心中藏著說不出來的興奮。

　　這一次打籃球，我非常的開心，因為我們這場比賽贏了。漸漸地，我也開始迷上了籃球，它現在也是我體育項目里面最喜歡的.一項運動。

　　打籃球可以鍛煉我的體質，以防我們生病，讓我們身體更好。也可以讓我們的身體快快長高。啊！籃球，我真喜歡你！

　　我課余的生活作文 24

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡下圍棋、寫書法、看電視，還喜歡和同學玩耍。不過，我最喜歡的課余生活還是讀書，讀書讓我學到了很多的知識。

　　每到雙休日，我就喜歡去書店看看書。我現在最喜歡看的書籍就是偵探小說，可怕的案件總是一件件擺在我眼前，讓我恐懼、讓我疑惑、讓我害怕，最后又一件件地退下場。

　　我還喜歡看科學故事書，它讓我知道了：魚有耳朵，只要把魚放進一個灌滿水的小水缸，再把一個小鈴鐺放進水里搖一搖，魚聽見了，就會橫沖直撞，瘋狂地亂游。這說明魚是有耳朵的；在大海上發生的龍卷風和旋風都是在低氣壓的情況下形成的；揚子鱷的祖輩已經有3100萬年的歷史了，也就是在侏羅紀，揚子鱷為什么和恐龍一起走向滅亡呢？這是因為以前的揚子鱷還沒有養成在水里的生活習慣，隨著天氣的變幻，揚子鱷也適應了水中的生活，它們可以在水中取暖。在冬天，揚子鱷一頓飯的.熱量就可以使它生存一兩個季節；河貍在我國已經很少很少了，主要有兩個原因：一是河貍的家是在有干凈的河水，茂盛樹木的地方，現在的環境好多都已經被污染了；二是河貍慘遭人類的捕殺，因為河貍的毛舒順、光滑，而且人類還可以從河貍身上提煉出一種香水，價值比黃金還貴呢！如今，河貍是我國的一級保護動物，大部分河貍正生活在保護區……

　　我很喜歡讀書，讀書讓我學到了許多的知識，我會堅持讀下去！

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