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想象的作文

時間:2024-12-14 09:46:34 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

想象的作文范例8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的想象的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

想象的作文范例8篇

想象的作文 篇1

  一天兔媽媽病了,兔媽媽讓小兔白白自己去找吃的。走之前,兔媽媽對小兔說:“白白呀,你現在長大了,要學會自己找吃的,但還是要當心路上的大灰狼,大灰狼有尖尖的牙齒、鋒利的爪子、一身白色的毛……”兔媽媽還沒說完,白白就說:“我知道了,我知道了。”一溜煙跑掉了。

  半路上,小兔白白看見一身白毛的小山羊,想起了媽媽說的話,大灰狼有白色的`毛,于是大喊道:“救命啊,救命啊,大灰狼來了,大家快逃命啊……”。小山羊聽見了笑著說:“我不是大灰狼,我是小山羊。大灰狼有大大的尾巴。”小山羊話還沒有說完,小白兔就說:“我知道了,我知道了。”一溜煙又上了另一座山坡。

  走著走著,小白兔看見了大尾巴的小松鼠,想起了小山羊說的話,大灰狼有大大的尾巴。于是大喊道:“救命啊,救命啊,大灰狼來了,大家快逃命啊……”。小松鼠聽見了,笑的都直不起腰來了,他告訴小白兔:“我是小松鼠,不是大灰狼,大灰狼有狡黠般的眼睛。”小松鼠還沒說完,小白兔就說:“我知道了,我知道了。”

  小白兔蹦蹦跳跳的在小松鼠的樹下面拔了一根蘿卜。小白兔剛要轉身回家,就聽見小松鼠喊:“小白兔快逃命啊,大灰狼來了。”小白兔轉頭一看,唉,還真的是大灰狼,剛才真危險啊,說著高高興興回家了。

想象的作文 篇2

  “21、《桃花源記》,晉太原中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近……”只見一個32歲的高個老師,正在講臺上帶領同學們背課文。這是位十分年輕的女教師,是由一個鄉村小學出身的學生,通過自己多年的努力才考上理想的大學,得到了今天這份工作。

  一天上課時,她教到了“處處志之”中的“志”是做標記的意思,大家一定要記住。這一句話使她想到在20年前,她的語文老師也曾對她說過這句話,然而她竟然在一次重要的考試中,忘記了這個字的.意義,使其白白減掉了2分,從那時起,她就再也沒忘記過這個字。想到這些,她不禁笑起來。

  “叮……”下課了,一個年齡只有十多歲的同學,跑過來,站在她身邊,同她比高。這么一個小小的動作,又引起了她的回想。20年前,她也曾同她的老師比過高,那時的她總希望自己能夠快點長大,像老師一樣有一份合適的工作。然而20年是那么快就過去了,現在的身高,不用說也一定比她原來的老師高得多。那時的她是多么得幼稚、天真!總是認為老師將永遠不變,永遠伴隨著她。然而老師已經離開她很長時間,中學時得每一個錯誤、每一個缺點都是在老師的精心教導下改正的,雖然那些話使她傷心過,使她難過,但最終使她有了一個美好的人生。

  每當她想起20年前老師的精心教導和那些不辭勞苦的工作時,她就更加努力、認真地教導自己的學生,希望他們也像自己一樣有所成就。

  那個熟悉的教室里,再次響起了她領讀課文時婉轉而嘹亮的聲音……

想象的作文 篇3

  20xx年,人們發現了一個有生命痕跡的星球,稱為金角星。20xx年金角星大亂,頓時生靈涂碳。在經歷了12年的戰爭之后,兩顆星球都已經成為了死球,幸存的人們花了許多人力,建造了太空紫荊城,并規定每年僅有一人能進入。

  那時,生活在兩顆星球上的人們都想上去,幾千個人中,要分成五人一組,先擊敗其它組才能組內競爭,這就形成一場大戰爭:決戰紫荊城之位。

  一支勢如破竹的隊伍,由地球三人與金角星二人組成,在經歷了一場戰爭之后,終于迎來了組內競爭前的`最后一場。他們在荒郊野嶺遭到埋伏,其中金角星的二位成員說:“你們撤,從后面包抄,我們掩護。”一個人說:“不行,我是不會丟下你們的,要走一起走;死,就一起死!”突然間,槍林彈雨射了過來。之后,就形成了3VS4的對戰。

  僅剩的小新和小明一點也不放松,可敵人勢力強,不可剛,只能用戰術。他們準備了一個陷阱,用草蓋住。小明說:“我去引人。”說完就走。“不行。”可小明還是沖了出去。

  小明又一次見到了槍林彈雨,卻將三人引入陷阱,并殺死了一個人。最后,小新跟著重傷的小明,說:“你一定要活下去。”

  小明進入了紫荊城,那時三十二歲,三十年后,年逾花甲,卻永遠記著隊友。

想象的作文 篇4

  因為現在的房屋有許多的缺陷,比如顏色太單調,比如不太安全,而且還非常難看,所以我要給自己設計一款新型的房屋。

  房子的材料非常特殊,既安全又舒適。這樣的房子,它的外形奇形怪狀,有的是食物,像一個美味可口的漢堡,有的是動物,像一個兇猛無比的老虎,有的是樂器,像一架可以演奏出美妙音樂的.鋼琴,有趣極了!

  這棟房子的顏色也非常奇妙,它可以按季節變換顏色,春天的時候它會變成綠色,夏天的時候它會變成紅色,秋天的時候它會變成黃色,冬天的時候它會變成藍色。它也可以按主人的心情變換顏色,主人心情好時,它可以變成藍色,主人心情不好時,它會變成紫色。它還可以按天氣變換顏色,天氣好時它會變成黃色,天氣不好時它會變成灰色。

  它的功能非常強大,還可以變換外形,每一次我要去很遠地方玩時,它就可以變成一架直升飛機,帶我去任何地方。里面還要有一個智能機器人,可以幫我做家務,還可以通過掃描我的身體來判斷我的健康狀況。讓我變得更加的強壯健康。

  這棟房子還要非常的安全,遇到火災的時候,它會自動滅火,遇到地震的時候,他會提前報警,遇到臺風的時候,它能抵御強大的臺風氣流。

  這就是我設計的房子,你們喜歡嗎?要是喜歡的話也給趕快自己設計一個吧!

想象的作文 篇5

  筆,在生活中是不可缺少的;筆,已融入我們的生活。寫日記、畫畫兒、寫作業、寫信、批改作業……都離不開筆。隨著時間推移,科技越來越發達,筆也越來越先進。可我卻想在遙遠未來,發明一支神奇的筆,這支未來的筆,神奇得世上獨一無二。

  這支筆叫“思寫萬能筆”,簡稱“神筆”。

  它的身體小巧玲瓏,方便攜帶。它的手感很好,既不太硬,又不太軟,但無論你怎么砸,怎么砍,它仍然安然無恙,除非你把它扔進烈性硫酸里。它全身黑色,只有筆頭和筆尖是白色,別看它很不顯眼,但它防盜一流:只要有人起了壞心,想偷它走,它的防盜系統就不會報警,而是直接在起壞心的人的眼前“消失”,主人卻能見到他的筆好好地呆在那里,如同什么事也沒發生一樣。

  這還不是它真正神奇之處。好戲在后頭呢!

  畫畫兒時,它會用一種“聯通思維系統”來與你的大腦自動連接,你想要它畫什么顏色,它就畫出什么顏色。畫完后,它的“語音系統”會給你評價——畫得亂七八糟時,會“說”:“太難看了!太難看了!”畫得十分美麗則播放:“太棒了!太棒了!”如果畫得一般,則會發出“不錯不錯!繼續努力!”的聲音。

  現在該講述它的“廬山真面目”啦!它最大的好處是書寫時不用動手,只要用腦子想,因為“聯通思維系統”在起作用。需要寫字時,你只用想:開始寫啦!它就把你想要寫的`內容自動寫在紙上。記住,如果你思路中斷,筆也會停下。這樣一來,肢體殘缺的人與盲人寫字就不成問題了。你一定會想:“要是寫錯了,該怎么辦?殘疾人怎么去擦它呀?”其實,這些活兒,你同樣只要動腦,就可以解決。你只要想:“糟啦,寫錯字啦,剛剛寫的那句話,給我趕快消失!”那些寫錯的字,立刻被清理得一干二凈。

  還有,如果你想聽點兒音樂或是廣播來解悶,只要想:我想聽歌(或廣播),立即就有聲音傳出來,但別人卻一點也聽不到,絲毫不會影響別人。如果你想看視頻,只要想,我需要屏幕。筆上的微型神奇鏡片,就會在你眼前投射出清晰的圖像。同樣,這些影像,只有你本人能看得見。

  另外,這支神奇的筆,有自動生成墨水的功能,無論你怎么用,它的墨水都不會干枯。未來的筆,神奇的筆,實用的筆,我心中最美好的筆!

想象的作文 篇6

  秋天,是一個瓜果飄香的季節。

  動物學校的小動物們正在山林里采集食物。“這么多應該夠了吧!”小黃鴨指指大家滿滿的筐。“嗯,夠了夠了!”大家回答。

  可是,奇怪的.事發生了。本來夠吃一個冬季的食物,沒過幾天就被吃完了。“咦,究竟是誰吃了這么多糧食呢?”白鵝老師疑惑地問她的學生。

  “不是我。”“也不是我。”“就是你。”大家你一言,我一語,吵了起來。白鵝老師走到小熊面前,看見他低著頭,捧著肚子,親切地問:“小熊,你肚子不舒服嗎?”小熊怯生生地站起來,結結巴巴地說:“老師,是……是我吃了食物。”

  “啊,你!”

  “就你這樣也可以當班長?”

  “你吃了這么多糧食,我們怎么辦呀!”教室里一片騷動。

  “安靜,安靜!”白鵝老師叫道,“我們聽聽小熊怎么說吧!”

  “我也不想這樣。”小熊一邊抹眼淚,一邊說,“我們熊家族,每年冬天都要冬眠,所以秋天要吃很多很多食物,把這些食物轉化為脂肪,冬天才不會餓死。”

  “原來是這樣。”“我們錯怪你了。”“對不起。”教室里再次一片轟動。

  “但你們在這個秋天吃什么呢?”小熊不好意思地問。

  “這好辦,我們再去采集一次食物吧!”快嘴猴提議。

  沒一會兒,快樂的歌聲回蕩在山林中。干得最賣力的,當然是小熊了。

想象的作文 篇7

  嗨!大家好,我是一條人見人愛、花見花開的小河亮亮。

  “春天來了,春天來了,冰融化了,我歡快的唱起叮叮咚咚,日子過得快樂極了。河水清澈見底,能看見水中各種各樣的石子和已經發黑的樹葉。許許多多的小魚在我的身體里快樂地游來游去,欣賞我動人的歌聲;小蝦在河中揮舞著大鉗子演講說著小河的`美麗;烏龜在河中悠閑地散步;連河中水草也隨水舞動。周圍的空氣清新甜潤,接著小草、小花被吵醒了,小草偷偷地從土里鉆出來,小花慢慢地睜開眼睛,綻開花瓣。然后大人們也來這里打水洗衣,小孩們快樂地在這里嬉戲玩耍。”小河神采飛揚地說。

  說完,小河哭了,我問:“你怎么了?”小河說:“自從有了汽車、機器……我就變得人不像人,鬼不像鬼。”小河咳了一聲,又說:“害我的了咳嗽病,這還不是最可恨的,可恨的是人們走過這里,隨手亂扔垃圾,害小魚也得了病。附近有一座工廠,每天排出廢氣,污水綠綠的,人們見了就想吐,紛紛捂著鼻子跑走,許多小魚也死了。我變得又臟又臭,再也沒有人疼愛我了。”亮亮難過得說:“你幫我吧,讓人們保護環境吧!”

  我聽了小河亮亮的哭訴,心里傷心極了,我想告訴全世界:“醒悟吧!人們,讓我們保護環境,不亂排放污水和廢氣,合理處理生活垃圾。讓小河在變回以前那個人見人愛,花見花開的小河吧!亡羊補牢,為時未晚啊!”

想象的作文 篇8

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”

  不錯,我是一棵小草,一棵普普通通、平平凡凡的小草。雖然沒有花兒的芬芳,也沒有大樹的粗壯,但是我作為大自然的一員,用自己的.一生去點綴著這美麗的花花世界,我是幸福的,我因此而驕傲、自豪。

  一陣微風吹過,我醒了。我伸了伸懶腰,向大自然的朋友問好。空氣中帶著濕潤的露水,風兒姐姐把它吹到我的身上,我貪婪地吸允著這清新的空氣。大地媽媽可疼愛我們了!她把自己一天儲存下來的養分分給我們大家,讓大家盡快茁壯成長。我邊吸養分,邊對兄弟姐妹們說:“兄弟姐妹們,一天只有這一次,你們可不要辜負大地媽媽的好意哦。”過了一會,太陽公公升起來了,天邊露出一縷光芒。太陽公公懸掛在天空,照耀著我們,使我感到無比溫暖。

  慢慢的,夏季到了,在這個季節里,我們長得很快。可是,天氣就像個淘氣的娃娃,說變就變。看,暴風雨又來了!雨點哥哥們可真毫不留情,一個勁兒地往我們的小腦袋上砸,常常把我們打得鼻青臉腫!雨停了,蝴蝶妹妹們在我們身旁翩翩起舞,像一位位公主一樣……

  秋天,大地媽媽害怕我們著涼,特地為我們制作了一件黃色的小皮襖,穿上它,暖和極了!葉子姐姐怕我們無聊,便抓住降落傘,來陪我們聊天。他們在我們身上竄來竄去,可真調皮!

  冬天來了,雪花姐姐來了,四周是白茫茫的一片,我看著這一切,輕輕地閉上了眼睛。

  我走了,我揮一揮手,告別這片土地,對大地上的一切,說:“明年春天我還會再回來的!”

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