想象的作文

時(shí)間：2024-04-15 08:56:56 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

想象的作文精選(4篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的想象的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象的作文精選(4篇)

想象的作文篇1

　　星期五的上午，李老師當(dāng)著大家的面讀了小林同學(xué)寫的一個(gè)句子：今天我校舉行了撥(bo)河比賽。同學(xué)們聽(tīng)了都笑得前仰后合。小林不知道這是怎么回事，經(jīng)過(guò)李老師的講解，小林才明白了原來(lái)他把“撥”和“拔”混淆了。但是他還是不服氣，心想：“哼！李老師每次都講我的笑話，我以后不學(xué)漢語(yǔ)了！”

　　下午小林回到家，把語(yǔ)文老師布置的作業(yè)放到一邊兒，只管做其他老師布置的作業(yè)。

　　晚上，他夢(mèng)見(jiàn)自己去了一個(gè)美麗的公園，那里綠樹成蔭、鮮花盛開，小鳥在枝頭歌唱。鮮花隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻，吸引了成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂。身著華麗盛裝的蝴蝶在花叢中飛舞，好象在給花兒表演節(jié)日呢！

　　正在這時(shí)，小林看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正捧著語(yǔ)文書坐在樹底下讀課文：“我寫作的時(shí)候，常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情，它們象一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的.鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)我真不忍將它們框在方格里，真想叫它們離開格子舒展身體，去不受拘束地享受自己的歡樂(lè)。真的，它們可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。”孩子突然停下了，問(wèn)旁邊坐著的媽媽：“為什么漢字是一個(gè)個(gè)有著獨(dú)特性格的精靈呢？”媽媽說(shuō)：“中國(guó)的漢字是由偏旁部首結(jié)合而成的，而這些偏旁部首各有各的特點(diǎn)，組合在一起形成一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的文字。比如“鳥”字活象一只可愛(ài)的小鳥，“馬”字象一匹駿馬等等。看著這些字就象看到一些活潑可愛(ài)的精靈在嬉戲玩耍。”孩子說(shuō)：“原來(lái)漢字是有生命的，你寫錯(cuò)了它，它會(huì)在紙上傷心得哭泣呢！不學(xué)好漢字，就不配做一個(gè)中國(guó)人。”

　　小林聽(tīng)著、聽(tīng)著，慢慢地紅了臉。他悄悄地離開了這里。

　　第二天，小林一起床就想起了昨晚的夢(mèng)，他下定決心以后要學(xué)好語(yǔ)文！

想象的作文篇2

　　小螞蟻啦啦十分愛(ài)探險(xiǎn)，這不，今天啦啦又去探險(xiǎn)了。

　　啦啦走著走著，遇到了竹筍姐姐，“竹姐姐好”啦啦說(shuō)道，“你好”竹姐姐說(shuō)道，“你又去探險(xiǎn)嗎？”“是啊”“前面有一條小溪，你過(guò)不去，我給你一片撿到的竹葉當(dāng)船用吧。”“謝謝姐姐”“不用謝”“再見(jiàn)”“再見(jiàn)”

　　啦啦走了一會(huì)，前面果然有一條小溪，啦啦坐上竹葉，葉子飄到了河對(duì)岸，一跳，就跳岸上來(lái)了，啦啦用尖樹枝把小船戳了個(gè)洞，軟樹枝把小船在旁邊得小草上，這才繼續(xù)探險(xiǎn)。

　　啦啦又遇見(jiàn)了小兔，小兔對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)是個(gè)龐然大物，可小兔對(duì)啦啦很友善，還想讓啦啦騎上它的背呢，啦啦同意了，便騎上她的背，小兔開始狂奔，有好幾次，啦啦差點(diǎn)掉下來(lái)，“真可怕”“嘻嘻，對(duì)不起。”

　　拉拉來(lái)到小兔家，“歡迎歡迎，熱烈歡迎”“謝謝！”拉拉在小兔家吃了飯，就回家了，啊！在一旁的草叢里突然跑出了一個(gè)東西，呀！是小兔要送我回家呀！

　　晚上，啦啦在床上想：“不知道明天有什么樣的.探險(xiǎn)呢？

想象的作文篇3

　　在一個(gè)充滿魔法的神奇世界里，有一個(gè)神奇書店，書店里擺著一本有魔法的書。

　　一天，那本有魔法的書飛到了一個(gè)小男孩手里。它張開口說(shuō)話了：“我是一本有魔法的書，你想干什么，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)。”小男孩一聽(tīng)，高興得手舞足蹈，他左思右想，說(shuō)：“讓我到恐龍時(shí)代吧。”一眨眼，身旁的樓房不見(jiàn)了，取而代之的是參天大樹，在小男孩的不遠(yuǎn)處，有幾只肉食恐龍正在找獵物，小男孩高興得又蹦又跳。不好，幾只食肉牛龍正好經(jīng)過(guò)，邁開大步向他這邊跑來(lái)，小男孩見(jiàn)勢(shì)不妙，撒腿就跑，邊跑邊說(shuō)：“讓我到外星吧。”恐龍不見(jiàn)了，身邊都是圓圓的`環(huán)形山，他來(lái)到了月球。

　　他試著輕輕一蹦，馬上跳起了五六米高，就這樣，他一蹦一跳地來(lái)到了一座環(huán)形山面前，正當(dāng)他準(zhǔn)備跳過(guò)去之時(shí)，一場(chǎng)流星雨撲天蓋地飛了過(guò)來(lái)，小男孩嚇得差點(diǎn)尿褲子，于是大喊大叫：“讓我去海里。”剛剛的流星雨沒(méi)了，旁邊又變成了美麗的珊瑚。

　　小男孩穿上游泳服跳進(jìn)了汪洋大海，他張開雙臂，暢快的游了起來(lái)。突然，他耳邊傳來(lái)了悅耳的鈴聲，睜眼一看，自已還在床上躺著呢，手里拿著自已最愛(ài)的課外書《恐龍時(shí)代》，他回想起了剛剛發(fā)生的事，幸好是一場(chǎng)夢(mèng)，覺(jué)得還是當(dāng)普通人好。

想象的作文篇4

　　今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食，下了捷運(yùn)站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見(jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這怎么可好！

　　這時(shí)我緊張的健步如飛的跑去找爸爸媽媽，不停的跑著，直到累了才停下來(lái)休息，但還是看不見(jiàn)父母的身影。突然天空烏云密布，開始下大雨，這讓我的心情更加緊張又害怕。這場(chǎng)大雨下得非常久，我可不想變成“落湯雞”，所以躲到陽(yáng)傘下遮雨。雨停了，啊！此時(shí)我突然想到可以打電話給家人，于是興奮的按著電話號(hào)碼，想快點(diǎn)打通告訴家人我在哪里；沒(méi)想到手一滑，“咚”的一聲，手機(jī)掉入河里了，本來(lái)的一絲希望也沒(méi)了，真令我失望透頂。“咕嚕、咕嚕”肚子餓了，還好背包里有一些零食，我一口接一口，狼吞虎咽的吃著，突然眼前出現(xiàn)了一只楚楚可憐的灰褐色小狗，樣子非常令人憐愛(ài)。它的.眼神盯著零食，應(yīng)該是餓壞了吧！我把剩下的都給小狗吃，“你可以帶我去找爸爸、媽媽嗎？”我說(shuō)，只見(jiàn)小狗汪汪叫兩聲就快速的往前跑去，我緊追在后。小狗停了下來(lái)，我也是，往前一看，看到爸爸、媽媽對(duì)我微笑，終于找到爸爸、媽媽了。

　　我抱緊他們說(shuō)：“我以后再來(lái)不敢亂跑了，對(duì)不起。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要再犯這種錯(cuò)誤啰！”爸爸說(shuō)：“一起去吃巨無(wú)霸冰淇淋吧！”于是我們一家人一起去冰淇淋攤位，有說(shuō)有笑的吃著冰淇淋。

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