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想象的作文

時間:2023-09-30 07:20:06 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

想象的作文(精選)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的想象的作文3篇,歡迎大家分享。

想象的作文(精選)

想象的作文 篇1

  尊敬的老師: 您好! 我是來自瀘縣實驗學校六年級的一名小學生,今年12水。下一學期,我就要學習初中的知識了,現在,您就先了解了解我吧! 我是一個快樂的小女孩。我擁有一個溫馨的家庭,在這里,有我可敬的老爸和我嚴厲的老媽,有慈祥的外公外婆,當然,還有一個快樂的我。我有許許多多的愛好,什么彈琴啦,跳舞啦,繪畫啦,我可喜歡了!

  我最喜愛的是繪畫。因為當我畫畫時,身心都融進了這幅作品中,感覺是那么優雅自在。 我還有一個特殊的愛好,那就是讀書。說它特殊,是因為當我讀書時,任你刮哪門子風,我硬是天打雷劈,毫不動搖。記得有一次煮飯時,我邊煮飯邊看書,誰知一看就入了迷,直到漫天的煙霧從廚房里飄出來時,我才猛然發覺。可還是晚了,等我把米飯搶救出來時,白花花的米飯早已變成了黑糊糊的一片,唉,沒辦法,只有重做了!在這六年的學習生活中,我學到了很多知識。當然,也參加過不少活動,最厲害的是在北京獲獎的作文呢!

  我有許多獎狀和證書,它們就像一枚枚掛在胸前的軍功章,永遠激勵我向前奮斗,攀上高峰! 老師,上中學后,我打算集中我的精力,去學習初中的知識。我一定要改正我的'缺點,發揚優點,用我的成績來回報您和我的啟蒙老師,回報我敬愛的母校。老師,您放心,我一定會為我們未來共同的班集體增光添彩,我相信,我們一定會譜成一曲師生共鳴的交響曲!

想象的作文 篇2

  我想象中的中學

  我的姐姐是一名中學生,她經常告訴我,中學里的作業就像一座山似的壓得你喘不過氣來。從此中學給我的印象很壞,像一個人間地獄恨不得把所有的中學生折磨的剩下半條人命。我也為自己擔憂,以后上到中學怎么辦?

  漸漸地,我開始慢慢地思考了。不過我很快就想通了,我的腦子里還有一座美麗的中學呢。那里有青青的小草,藍藍的天。我們學校的高樓比上海的金茂大廈還高,比東方明珠還要耀眼。在我們的中學附近,有一條清澈的小溪,我們每天都在這里玩耍,非常高興。水中的魚兒活蹦亂跳的,生活得非常自由。我們的班級在最高樓層,一個教室就有兩百多個平方,我們在里面嬉戲、讀書、考試,在那么大的班級里我們感到特別舒服,沒有了學習的壓力。突然,我被姐姐的叫聲所驚醒,原來我在做白日夢,這是個根本就不會成為現實夢。但是有一天我在報紙上看到了一篇新聞,說現在的中學生在慢慢地減負,那時候的我很高興,作業也不再“壓得我喘不過氣來”了。中學不再是人間地獄了,當然我也不用擔心自己在“人間地獄“里受折磨了。“中學萬歲!”我不斷在心里歡呼著。啊!中學原來也是那么的好,不但是我成長的'證明,也是我學習知識邁開的第二步,我想等我五年級畢業后一定要到一個世界上最好的中學去,努力學習,將來成為世界上有用的人。中學真正的面目是怎樣的?這個“人間地獄”真的消失了嗎?我自己到了中學以后要怎樣適應這個新的環境呢?不知多少年前的疑問又重現在我的腦海了。嘿,這些問題現在想來也沒用,將來還是要面對事實的,我不能逃避,我也要祈禱上天能讓我不要被學習壓倒,不要被這“人間地獄”所困倒。

  閉上眼睛吧!我相信新的一天會到來,新的生活會開始,神秘的中學正在走向未來的路上等待著我。

想象的作文 篇3

  古人云:“相見時難別亦難”。不過,20年后,隨著信息科技的迅猛發展,同學們聚會就應該是“相見時易離別難”了!

  20xx年6月1日,是我的生日,我通過“微型電腦語言器”向20年前在四川廣元外國語學校讀書的同班同學發出邀請,歡迎他們6月1日參加我的生

  日宴會,地點在生日公園。

  第2天早上,同學們陸續從世界各地趕來了。奉玥霓駕駛著萬能汽車來了,何林開著超光速汽車來了……

  大家興高采烈地進入了生日公園。秦玥霓拿出了一種像魚干一樣的東西,說:“這是‘治病魚干’,可以在十秒鐘之內把人體內的壞東西給去掉。我把它送給孫瑞怡吧!”我高興地的不攏嘴。接下來趙錦送我的東西更神奇了,“這是我發明的`‘聽書’。只要閉上眼睛,打開書,就會知道里面寫的什么了。”大家齊聲鼓掌。

  午飯后,我用何林送我的“快樂八音盒”為大家唱了一曲,大家就隨著悠悠的音樂歡樂地唱啊跳啊……

  轉眼間,太陽西沉,同學們要走了。這時大家分別的情景,真是“又送王孫去,萋萋滿別情。”大家都希望20年后還有這樣的聚會。

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  我有許多獎狀和證書,它們就像一枚枚掛在胸前的軍功章,永遠激勵我向前奮斗,攀上高峰! 老師,上中學后,我打算集中我的精力,去學習初中的知識。我一定要改正我的'缺點,發揚優點,用我的成績來回報您和我的啟蒙老師,回報我敬愛的母校。老師,您放心,我一定會為我們未來共同的班集體增光添彩,我相信,我們一定會譜成一曲師生共鳴的交響曲!

想象的作文 篇2

  我想象中的中學

  我的姐姐是一名中學生,她經常告訴我,中學里的作業就像一座山似的壓得你喘不過氣來。從此中學給我的印象很壞,像一個人間地獄恨不得把所有的中學生折磨的剩下半條人命。我也為自己擔憂,以后上到中學怎么辦?

  漸漸地,我開始慢慢地思考了。不過我很快就想通了,我的腦子里還有一座美麗的中學呢。那里有青青的小草,藍藍的天。我們學校的高樓比上海的金茂大廈還高,比東方明珠還要耀眼。在我們的中學附近,有一條清澈的小溪,我們每天都在這里玩耍,非常高興。水中的魚兒活蹦亂跳的,生活得非常自由。我們的班級在最高樓層,一個教室就有兩百多個平方,我們在里面嬉戲、讀書、考試,在那么大的班級里我們感到特別舒服,沒有了學習的壓力。突然,我被姐姐的叫聲所驚醒,原來我在做白日夢,這是個根本就不會成為現實夢。但是有一天我在報紙上看到了一篇新聞,說現在的中學生在慢慢地減負,那時候的我很高興,作業也不再“壓得我喘不過氣來”了。中學不再是人間地獄了,當然我也不用擔心自己在“人間地獄“里受折磨了。“中學萬歲!”我不斷在心里歡呼著。啊!中學原來也是那么的好,不但是我成長的'證明,也是我學習知識邁開的第二步,我想等我五年級畢業后一定要到一個世界上最好的中學去,努力學習,將來成為世界上有用的人。中學真正的面目是怎樣的?這個“人間地獄”真的消失了嗎?我自己到了中學以后要怎樣適應這個新的環境呢?不知多少年前的疑問又重現在我的腦海了。嘿,這些問題現在想來也沒用,將來還是要面對事實的,我不能逃避,我也要祈禱上天能讓我不要被學習壓倒,不要被這“人間地獄”所困倒。

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  20xx年6月1日,是我的生日,我通過“微型電腦語言器”向20年前在四川廣元外國語學校讀書的同班同學發出邀請,歡迎他們6月1日參加我的生

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  第2天早上,同學們陸續從世界各地趕來了。奉玥霓駕駛著萬能汽車來了,何林開著超光速汽車來了……

  大家興高采烈地進入了生日公園。秦玥霓拿出了一種像魚干一樣的東西,說:“這是‘治病魚干’,可以在十秒鐘之內把人體內的壞東西給去掉。我把它送給孫瑞怡吧!”我高興地的不攏嘴。接下來趙錦送我的東西更神奇了,“這是我發明的`‘聽書’。只要閉上眼睛,打開書,就會知道里面寫的什么了。”大家齊聲鼓掌。

  午飯后,我用何林送我的“快樂八音盒”為大家唱了一曲,大家就隨著悠悠的音樂歡樂地唱啊跳啊……

  轉眼間,太陽西沉,同學們要走了。這時大家分別的情景,真是“又送王孫去,萋萋滿別情。”大家都希望20年后還有這樣的聚會。