有關優秀想象作文合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的優秀想象作文5篇，歡迎大家分享。
優秀想象作文 篇1
假如我會克隆，我會克隆些什么呢？哦，我想到了。
假如我會克隆，我一定會克隆那美麗的大森林。因為樹木可以凈化空氣，使空氣變得清新，把對人民有害的有毒氣體變成我們缺一不可的氧氣。這對人民的健康有極大的好處。樹木可以保持水土，防止干旱水災。它還能夠調節氣候，阻止風沙。這樣城市就再也不會發生令人可怕的“沙塵暴”了。樹木還可以生產木材。木材是建筑工廠、住宅、橋梁的重要材料。就因為這個原因，人們都在郁郁蔥蔥的森林里濫砍伐樹木，使得森林里的那些茂盛的樹木逐漸減少。最后只剩下一個光禿禿的荒林。現在森林失去了昔日的熱鬧。以前茂密的森林里總有許多惹人喜愛的小動物在追逐嬉戲。生活是那么無拘無束、自由自在。現在，已經被人類破壞的森林再也看不到昔日的熱鬧，再也聽不到那百鳥優美、動人的歌聲了。現在，我們只能聽見那電鋸和一棵棵大樹倒下的“哭”聲。你看，那是多么的恐怖！如果世界上都沒有綠色森林，那還能靠誰去吸收水份、阻止風沙呢？如果一旦發生水災，那我們的家園不就會被洪水淹沒？大家可試想一下，那時候我們的損失該多大啊！森林就是我們的家園，我們每個人都有責任去保護它。如果我們一旦失去了它，就像剛出生的嬰兒失去了和藹的媽媽，就像黑暗的道路上失去了令人振奮的光芒，就像茁壯成長的小樹失去了雨露和太陽……只要我們都精心地保護森林，那我們才會避免種種災難的發生，生活才會過得幸福美好。
不再多說了，現在我就要克隆美麗的大森林。我好不容易才找到了一棵蒼翠的大樹。我從大樹上砍了一截樹枝。然后，把這截樹枝種在一塊大空地上。種完后，接著隨即澆上一種叫“克隆水”的液體。這樣就成功了。如果你過幾天來這塊空地去看看，那時這里再也不是一塊光禿禿的空地了，而是變成了一個茂密的大森林了。
假如我會克隆，我還會克隆出許多像愛因斯坦、居里夫人、達爾文…….這些有高智慧的人，讓他們發揮自已的聰明才智，為人民揭開一個又一個的奧秘。假如我會克隆，我還會克隆…..我想克隆的東西實在太多、太多了。
雖說是假如，但隨著科學技術的迅猛發展，我想總有一天這個假如是一定會實現的。讓我們一起放飛夢想吧！！
優秀想象作文 篇2
開頭：時光飛逝，現在正是二零零九年了，想想我離開故鄉有整整二十幾年了，心里那是想故鄉想的受不了了呀！
今天一天我都是坐飛機回到了思戀已久的故鄉。啊我又聞到了故鄉的味道了，這使我覺得故鄉是多可愛呀。
我回家后第一件事就是回到我親愛的母校——露采小學。一回到母校我便大吃一驚，學校里什么都變了，唯一沒變的那顆挺拔的大雪松依然矗立在哪里，它比以前顯得更加高大，更有精神了。沒想到現在的學校用的都是太陽能的，當我參觀母校，忽然看見了一個熟悉的身影我連忙走過去："代老師”我驚喜的喊。老師轉過頭：“朱文娟”她驚訝地喊著我的名字。
我看著代老師，可敬的代老師比以前衰老了許多，頭發上也冒出了許多銀發，做學生的我看了心真痛。
代老師不停地問我：“這些年過的怎么樣，父母親身體好嗎？”我并不覺得這是一種多余的嘮叨，而是一位老師對一位學生的關愛。
在不知不覺中，我和老師已經談得很容恰了。代老師笑著對我說：“你的變化真是讓我大吃一驚呀！”我不好意思地說：“是您的教導有方。”
代老師害羞地笑了。我覺得在代老師的身體里依然有顆童心。
回到家，看著我天真可愛的小女兒，再想起代老師那溫馨的笑容，不禁想起了我金色的童年時代……
優秀想象作文 篇3
我相信大家在小學期間有寫過很類似的作文吧!
不過從以前我就非常討厭寫我的夢想，因為我根本不知道我要當什么所以那些內容大多是我瞎掰的，不過有一天我發現我的志愿就是當一位像畢加索一樣的大畫家，假日的空閑我也想到世界各地當志愿者來充實一下我的生活。當一位大畫家不但能自由自在的作畫，過著無憂無慮的生活不必煩惱課業的壓力，像畢加索曾經說過一句話“藝術是個謊言，但卻是一個說真話的謊言。”而為什么我想去世界各地當志愿者呢?那是因為像非洲有許多的饑餓兒童，曾經有人告訴過我非洲的兒童每6秒就會有有1名兒童死于饑餓所以有些善心人是去參加志愿者來幫助那些營養不良的兒童。
20年，是一段不短的時間。在這20年中，身高、外貌可能會轉變，甚至個性、想法也可能變得不一樣；而20年后，會身在哪里，會正在作什么事情，沒有人知道，沒有人能預料。所以，只能用夢想的方式，期盼20年后的我，有什么樣的成就。有些人在20年后，會有驚人的事業，闖出一片天；也有可能在國外，拿到了博士學位，有著崇高的學術地位。沒錯，20年后的自己，是值得期待的。
優秀想象作文 篇4
“老師，老師。”，一群可愛的小朋友呼喚著老師，讓我幻想著如果我是老師，那該是多么的幸福啊！
假如我是小學老師，我會讓學生回家多幫父母做家事。每當學生幫父母做一件家事時，請父母在獎卡上簽上姓名，如果集了五個簽名，隔天就可以來跟我換一份小禮物，當天，我也會把那些小朋友的名字公布給大家知道，并給予那些同學們掌聲，也讓他們覺得辛苦沒有白費了。
假如我是小學老師，我會帶領他們閱讀課外讀物，我會在教室的講臺旁，設置一個讀書的空間，并請學生們每一個學期都帶一些優良的書本來學校，分享書本。另外，我還會在每個禮拜的星期四，帶全班的`同學到學校設置的圖書館做深度閱讀，并且要走之前，我會讓他們在那一個禮拜里面，每兩天就帶自己所借的書本來跟大家交換，這是不是一舉數得呢？
假如我是小學老師，我不會讓我的學生變成名符其實的書呆子，我會每個月都帶著我的學生去戶外踏踏青，并舉辦戶外教學，讓學生放松一下，不要太累，哈！因為我自當過學生，知道讀書對部分的學生來說，可真是一件苦差事呢！
假如我是小學老師，我不會包容一些為非作歹的壞學生，我會讓他們受到適當的處罰。并會用心的教導，讓我的學生覺得學習是一件輕松的事情，不會感到痛苦、辛苦。
優秀想象作文 篇5
今天晚上，我正想著未來的新型汽車，想著，想著，就睡著了。
今天公司召開新聞發布會，大家主推由我設計的兩輛汽車，分別是“駱毅1號”和“駱毅2號”。
首先介紹“駱毅1號”。它有著金鋼不壞之身，因為它用的是納米膠制成的。它更神奇的是，它不但堅固，而且還有極好的反彈性，如果車撞上人會飛彈回去，就絕對不會有人員傷亡。
最有趣的就是，如果在漆黑一片的深夜，我發明的“駱毅1號”能自由穿梭。因為它的車燈模仿了蒼蠅的復眼，能三百六十度感覺周圍的障礙物，并像雷達一樣快速的反射回來，讓你快速地做出最準確的選擇。
下面來介紹“駱毅2號”。它的外形是非常美的流線形汽車，車頭是流線形的，可以沖破空氣的阻力。車身上有一個螺旋槳，車輪都是用全新的材料做成，特別牢固。這輛汽車刀槍不入、金鋼護體。汽車里什么物品都有一應俱全，就像一間功能齊全的小房間。
了解了它的構造，我們接下來看看它的功能吧。如果遇到了緊急情況，如堵車：它就可以騰空而起，飛上天空，幫我們節省時間；如果你想去海底世界它就會變成一艘潛水艇，潛入大海，在大海里自由地航行。
我設計的“駱毅1號”和“駱毅2號”它不僅造型美觀，功能齊全，而且非常環保。
這兩輛汽車最獨特之處就在于它們的環保節能。它們不需要汽油，也不會排放廢氣。只要儲存陽光就可以前進了。白天，它們吸收太陽光的能量；晚上，它們吸收月亮光的能量。遇上陰雨天，它就可以利用儲存的太陽光或月亮光進行工作了。
瞧！這就是我設計的“駱毅1號”和“駱毅2號”。怎么樣，厲害吧！
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