【實(shí)用】想象的作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的想象的作文600字6篇，歡迎大家分享。
想象的作文600字 篇1
小的時(shí)候，總會(huì)有許多稀奇而古怪的想法，用釣魚(yú)竿釣蝴蝶；用水柱噴彩虹，一切的一切是我稚氣煥發(fā)、童心未泯的表現(xiàn)，想什么就是什么。那時(shí)候的想象就是一個(gè)不平行的多邊形，要有多大就有多大，要有多奇妙就有多奇妙。
5歲時(shí)，一聲撕心裂脆的“嘶啦”傳入我的耳中。老師怒火沖沖的瞪著我，大吼道：“誰(shuí)讓你這樣畫(huà)的？老師說(shuō)過(guò)，小鹿是在樹(shù)林里，魚(yú)兒是在水里。”我嘟起了小嘴，小鹿也可以到水里游泳，魚(yú)兒也可以在樹(shù)林里。老師白了我一眼，把我的畫(huà)扔到垃圾桶里，邊走邊說(shuō)道：“重畫(huà)，畫(huà)不好就別交。”我傷心又委屈的畫(huà)畫(huà)。為什么不可以這樣呢？
那時(shí)候的想象，是一個(gè)帶有棱角的不規(guī)則的圖形。
9歲時(shí)，小學(xué)老師把我?guī)У睫k公室，指著我的作文說(shuō)道：“這樣的寫(xiě)法太離譜，爸爸怎么是車夫，媽媽怎么可以是書(shū)童呢？”稚氣未退的我瞪大了眼睛說(shuō)道：“老師，媽媽每天都陪我一起學(xué)習(xí)，當(dāng)然是書(shū)童了，而爸爸每天按時(shí)按點(diǎn)的接送我上學(xué)，這不就是車夫嗎？”我高興地望著老師，等待著老師的贊賞，可是現(xiàn)實(shí)那么殘酷。老師狠狠地批評(píng)了我一頓。我滿心委屈的想：這樣不對(duì)嗎？
那時(shí)的我，只是被磨平了幾個(gè)棱角，總體來(lái)看，還是三角形的。
12歲時(shí)，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，轉(zhuǎn)身問(wèn)我們：“這是什么？”我們不假思索的回答道：“圓！”老師滿心歡喜的點(diǎn)頭，接著教我們畫(huà)半徑，做圓周率。腦袋空空的我已經(jīng)成為了一個(gè)機(jī)器，它就是圓，老師說(shuō)是圓就是圓，一定沒(méi)錯(cuò)。
那時(shí)的我，幾乎沒(méi)有了想象，我開(kāi)始輸入特定的規(guī)律，最后被磨得沒(méi)有一處棱角。呵呵，想象變成了一個(gè)圓潤(rùn)的圓。
5歲、9歲、12歲，想象是不規(guī)則的棱角、帶有棱角的三角形、圓，我的想象不斷地磨合，不斷地在改變，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了只聽(tīng)別人的話就會(huì)想象的功能。我不知道是好還是壞，是哭還是笑。
總之，這是我不該丟失的，也是我永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的，想象。
想象的作文600字 篇2
日子過(guò)的真快，一眨眼就過(guò)去了十幾年，而我也成了一名科研人員。做了一整天實(shí)驗(yàn)的我感覺(jué)到很累，還是到月球上去輕松一下吧。
我走出實(shí)驗(yàn)室，揮手招了一輛出租車到機(jī)場(chǎng)去。在那里租了一架小型宇宙飛船，我走進(jìn)機(jī)艙坐在舒適的沙發(fā)上。點(diǎn)下啟動(dòng)按鈕，飛船的底部噴射出一團(tuán)火焰，強(qiáng)大的氣流將飛船送上天空。飛船很快脫離了地球引力，沖出大氣層。我松開(kāi)了安全帶，身體忽然飄了起來(lái)，急忙伸手抓住了沙發(fā)扶手，要不然我想我會(huì)在機(jī)艙里漂浮一路。折騰了一會(huì)，感覺(jué)肚子需要補(bǔ)充點(diǎn)食物了，便在抽屜里拿出幾塊像糖果一樣的東西，津津有味的嚼起來(lái)。這便是為防止食物發(fā)霉而發(fā)明的新型食品。
過(guò)了一會(huì)忽然聽(tīng)到警報(bào)器響了，前邊便是月球了。飛船平穩(wěn)的降落在停機(jī)坪上，我走出飛船，瞬間被眼前的景象驚呆了。之間用鋼鐵鑄成的'高樓林立，半空中各種飛行器有條不紊的按著軌道穿梭。招手?jǐn)r了一臺(tái)飛行器，駕駛員是一個(gè)智能機(jī)器人，告訴他我要去的酒店的名字。感覺(jué)只是瞬間就到了目的地，走進(jìn)酒店的大廳，里面充斥著來(lái)自各個(gè)國(guó)家的種族。服務(wù)員帶我很快的辦完了入住手續(xù)，房間在酒店的頂樓，也就是一百八十八層。在房間里可以欣賞到這個(gè)城市的全景，墻壁可以切換成全景模式，整個(gè)都會(huì)變成透明的玻璃狀態(tài)。透過(guò)房間向外望去，各種各樣的高樓大廈高聳入云，一條條索道像紐帶一樣把他們緊密連在了一起。往空中看去，一個(gè)巨大的半圓形透明光罩把這個(gè)城市保護(hù)在其中。因?yàn)樵诠庹值耐獠渴窃虑蜃钤嫉臓顟B(tài)，凹凸不平的地表給人一種神秘感。也給我的心里帶來(lái)了巨大的震撼，感覺(jué)自己是那么的渺小。
躺在酒店的大床上，望著眼前璀璨的星空，感覺(jué)就像夢(mèng)幻的一樣。不知什么時(shí)候我緩緩的閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
想象的作文600字 篇3
未來(lái)的世界在不斷的發(fā)展、進(jìn)步，科技化、智能化在不斷的進(jìn)入每個(gè)人家庭，影響著每個(gè)人的生活了！
先說(shuō)說(shuō)衣服吧！有一種衣服可以充電，它形式很怪，一般衣服后居然有一根線，樣子很難看，但它的用處可大啦！當(dāng)你出差在外或旅途中時(shí)，手提電腦如果沒(méi)電了，可以把線接到這種衣服的充電處，就可以邊上電腦邊充電了，當(dāng)然！這種衣服也可以穿在身上，只要你不嫌它丑就OK啦！還有一種免費(fèi)的美食衣，這種衣服里有微型快速制食器和微型運(yùn)輸機(jī)，只要你點(diǎn)一下衣服上的美食單，美食照片就顯示出來(lái)，你看中哪個(gè)就點(diǎn)圖片，半分鐘一到，一盤(pán)香噴噴的飯菜就在飯桌上了！
房子也有特別裝置，門(mén)上、窗上、床上、桌上都有機(jī)器。門(mén)可以辨認(rèn)來(lái)人是不是小偷，如果是，就會(huì)發(fā)出有人的聲音來(lái)警告小偷，假如小偷還不放棄，門(mén)上的自動(dòng)機(jī)器裝置就會(huì)自動(dòng)報(bào)警；窗可以看有沒(méi)有人爬，有就會(huì)自動(dòng)把窗迅速加上防盜網(wǎng)；床可以根據(jù)氣溫高低自動(dòng)為主人選擇是否蓋上被子；桌子可以在開(kāi)飯前做飯前準(zhǔn)備；房子下有地震探測(cè)器，只要測(cè)到會(huì)有地震發(fā)生，地震探測(cè)器就會(huì)叫起來(lái)，并立即帶家里的人離開(kāi)危險(xiǎn)地區(qū)。
另外，用具里的機(jī)器也有很多種，碗會(huì)自己洗自己動(dòng)，茶自己泡，水自己開(kāi)，它們都會(huì)自己動(dòng)，因?yàn)樗鼈冇械睦锩嫜b了SOP晶片，有的里面是PNP機(jī)動(dòng)器，有的里面是NPN機(jī)動(dòng)器，有的里面是自動(dòng)機(jī)動(dòng)器，有的里面是自動(dòng)控制器，還有的里面是速動(dòng)機(jī)……
到那時(shí)，每家每戶的門(mén)里都加了聲音鎖，可以防小偷進(jìn)來(lái)，外面是小偷門(mén)的鎖就叫：“非法入侵！”是房主，鎖就叫：“請(qǐng)進(jìn)！”……
在未來(lái)的世界人們的生活日漸智能化，科技化。我相信這不是夢(mèng)想，在很快的將來(lái)我們生活就會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
想象的作文600字 篇4
時(shí)光悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了20xx年，人們身邊的事物在變化，生活在提高，環(huán)境在改變……但由于人類越來(lái)越不愛(ài)惜環(huán)境。突然有一天，世界變了，植物、動(dòng)物都發(fā)生了難以置信的變異。
變異后的植物、動(dòng)物，戰(zhàn)斗力十分高。變異的植物、動(dòng)物也有等級(jí)，高級(jí)的變異植物，動(dòng)物都也有了自我意識(shí)，人類時(shí)時(shí)都要提防植物的攻擊與偷襲。
隨后，國(guó)家高級(jí)政府提出建設(shè)一個(gè)“安全基地”的人們只有在基地里才回可以，微微松松一口氣。稍微放一下心，與此同時(shí)，“安全基地”的地下研究室內(nèi)，一群身穿白衣的博士與研究生們，博士手中拿著一支雖然普通，但卻十分精致的筆。博士神色激動(dòng)的說(shuō)“成功了！”實(shí)驗(yàn)內(nèi)所有人都抱成一團(tuán)，臉上激動(dòng)的淚水脫眶而出。他們奮斗了了這么多天，終于有成果了！
筆的外貌十分普通，但卻有個(gè)精致的羽毛的圖案，就算把這支筆扔進(jìn)筆堆里，也不一定一下子能找到，所以博士又在這支筆上安裝了一個(gè)。“衛(wèi)星定位儀”這樣即可以感知到筆，人生安全也不用太擔(dān)心了。
筆的全身是單調(diào)的銀色，筆桿頂端有一個(gè)外邊黑色，內(nèi)是紫色的按鈕。按鈕有什么用呢？只要輕輕一按按鈕。筆的兩端便會(huì)向兩方散開(kāi)。大大小小的零件，在空中奇跡般的散開(kāi)，又重新拼在一起，變成了，兩個(gè)成人頭顱大小的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人是依靠日光與目光進(jìn)行充分電，只需要三、四分鐘就行了。這次比戰(zhàn)斗力也十分高，對(duì)付那些變異植物可以了。博士找人復(fù)制了這筆，送給人們拿來(lái)防身用，人們十分感動(dòng)，也特別喜愛(ài)這把“筆”，大家都喜歡叫它“筆戰(zhàn)士”或“戰(zhàn)筆”因?yàn)樗芟麥绻治铩?/p>
怪物被一只一只的消滅，人們也研發(fā)出了能讓植物、動(dòng)物不在變異的藥液，人們漸漸的開(kāi)始自覺(jué)的去植樹(shù)，讓環(huán)境美起來(lái)，讓生活我一點(diǎn)一滴恢復(fù)正軌
這就是我幻想的未來(lái)，希望可以通過(guò)我的幻想，可以讓大家知道環(huán)境的重要性。
想象的作文600字 篇5
小虎是個(gè)四歲的男孩。在幼兒園里，他認(rèn)真聽(tīng)講、積極活動(dòng)，是小朋友們的榜樣；在家里，他卻是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”。吃飯媽媽喂，喝水爸爸管，洗澡爺爺陪……總之，在家里他什么都不干。
一天晚上，趁小虎睡覺(jué)的時(shí)候，手對(duì)腳輕輕地說(shuō)：“哼！小虎在家里罷工啦！他什么都不干。我覺(jué)得自己也沒(méi)什么用了，我也想罷工�！�
第二天，小虎在上學(xué)的路上摔了一跤，手卻沒(méi)有去扶。媽媽把小虎送到醫(yī)院進(jìn)行治療，大夫說(shuō)他右手腕骨折了，得休息一段時(shí)間�？尚』⒆鍪虑槠际怯糜沂�，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、剪紙……這下手罷工了，急得小虎團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽把小虎送到幼兒園。正巧，今天要上跳繩課，老師見(jiàn)小虎右手纏著繃帶，就讓他坐到座位上，說(shuō)：“小虎，今天你就不要跳繩了，自己看看圖書(shū)吧！”小虎覺(jué)得很無(wú)聊，看看看著就睡著了……
夢(mèng)里，小虎翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，里面突然跳出來(lái)了一個(gè)小精靈，把小虎帶到一個(gè)神奇的國(guó)度。小虎走在大街上，發(fā)現(xiàn)這里的面包房、餐館、鞋店……所有的店鋪都關(guān)門(mén)了。小虎餓了，沒(méi)有地方吃飯；累了，沒(méi)有地方休息。小虎都要絕望了，找人一問(wèn)才知道，這個(gè)王國(guó)叫“罷工國(guó)”。小虎呆呆地坐在一條長(zhǎng)凳上，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大叫：“敵軍來(lái)了！”人們都在跑，小虎也跟著跑起來(lái)，可是街上的士兵卻還是無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)樗麄兞T工了。小虎急中生智，鉆進(jìn)了下水道。敵軍越來(lái)越近，嚎叫聲、哭泣聲傳遍了整個(gè)王國(guó)，一切都被毀滅了。小虎嚇得哭出了聲。
“醒醒！小虎，醒醒！”老師拍了拍小虎的肩膀，原來(lái)已經(jīng)下課了。這時(shí)的小虎也因?yàn)閯偛诺呢瑝?mèng)嚇出了一身的冷汗。
回到家后，小虎想起剛才的夢(mèng)，覺(jué)得很慚愧。他主動(dòng)用左手拿著小勺吃了晚飯，還幫媽媽疊好了衣服。
家里人看見(jiàn)了，都對(duì)小虎說(shuō)：“好孩子，你真棒！”
想象的作文600字 篇6
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)了20年了。20年后的我實(shí)現(xiàn)了我小時(shí)候的夢(mèng)想，成為了一名萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家了！
一大早，我還沒(méi)起床，我的小機(jī)器人“小周”，在我的耳邊催促我說(shuō)：“主人，主人，快起床啦！今天有個(gè)音樂(lè)家大賽，快點(diǎn)起床呀！主人！”我聽(tīng)了，立即起床刷牙、洗臉，然后化了一個(gè)美美的妝，穿上了一件禮服，一雙高跟鞋，接著開(kāi)著一輛水、陸、空三用水晶小轎車前往音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。
來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，我把車停到了一幢大廈的旁邊，拿著一把小提琴走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。
我進(jìn)去一看，看見(jiàn)了許多音樂(lè)大師坐在里面。心想：這么多音樂(lè)大師參賽，我一定要好好努力！開(kāi)始表演了，第一位上臺(tái)表演的音樂(lè)家來(lái)自澳洲，他表演彈鋼琴。不一會(huì)兒就彈完了，他彈的很有激情，評(píng)委說(shuō)他彈得很好聽(tīng)。
接著，第二個(gè)音樂(lè)家上場(chǎng)表演拉小提琴，她來(lái)自法國(guó)。我突然覺(jué)得好緊張了，因?yàn)榈谌齻�(gè)表演的就是自己了！法國(guó)音樂(lè)家開(kāi)始表演了，她彈出的琴聲時(shí)而如高山流水，悅耳動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，令人傷感，時(shí)而鏗鏘有力，令人激情滿懷……評(píng)委們說(shuō)：“這位年輕人真厲害！”
輪到我了，我更緊張了，手心冒出汗來(lái)。一位評(píng)委就安慰我說(shuō)：“年輕人，不用害怕，我給你一張樂(lè)譜，你照著里面拉就行了�！蔽益�(zhèn)定下來(lái)，微笑著說(shuō)：“好的，謝謝你們！”
我開(kāi)始拉小提琴了。但不過(guò)一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜里有不對(duì)的音。我立即停了下來(lái)，對(duì)評(píng)委們說(shuō)：“評(píng)委，這張樂(lè)譜的音不對(duì)，打錯(cuò)音了吧？”一位評(píng)委說(shuō)：“這張樂(lè)譜是對(duì)的呀，不會(huì)錯(cuò)的，因?yàn)槲覚z查好幾遍，一定不會(huì)錯(cuò)的！”我大聲地說(shuō)：“這張樂(lè)譜一定有問(wèn)題，反正就是音錯(cuò)啦！”評(píng)委說(shuō)：“你真的以為是錯(cuò)了嗎？”我說(shuō)：“對(duì)！我認(rèn)為是錯(cuò)的。一位評(píng)委大聲說(shuō)：“你，就是本屆的冠軍！”我說(shuō)：“為什么是我得冠軍呢？我真弄不懂？”評(píng)委說(shuō)：“一個(gè)音樂(lè)家一定要有信心，不可以別人說(shuō)對(duì)就是對(duì)，說(shuō)錯(cuò)就是錯(cuò)，而你不是這樣的人�！蔽遗d高采烈地說(shuō)：“哦，是這樣��！”場(chǎng)上掌聲如雷。
這就是20年后的我。
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