【精品】想象的作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的想象的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
鉛筆剛被工廠做完就被商人買(mǎi)走了。商人把鉛筆放在柜臺(tái)上被一個(gè)小孩買(mǎi)了回去。鉛筆看著小主人心想：這下完了，過(guò)不了幾天我就要粉身碎骨了。鉛筆有了逃跑的念頭。
小主人回到就，把鉛筆放進(jìn)了鉛筆盒里。“歡迎加入”文具盒滿臉微笑著說(shuō)：“你是不是鉛筆呀”“是呀！”鉛筆說(shuō)：“是小主人把我買(mǎi)了放在這兒的，”“那你現(xiàn)在就是我們的朋友了。”文具盒彬彬有禮的說(shuō)。“可我現(xiàn)在還不能和你們做朋友。”“為什么？”“因?yàn)槲蚁胩幼撸偙仍谶@里粉身碎骨好幾倍吧！”鉛筆說(shuō)。“如果你真的想逃走的話我也不強(qiáng)迫你留在這兒，那你有什么好辦法呢？”鉛筆悄悄的對(duì)文具盒說(shuō)了逃走的方法。
第二天，小主人沒(méi)有關(guān)文具盒，鉛筆就偷偷的從文具盒里跳了出來(lái)，背著小包走了。它來(lái)到了城市“城市的人真多、真熱鬧呀！”鉛筆興高采烈地說(shuō)。忽然，它發(fā)現(xiàn)前面聚集了很多的人，“那是怎么回事，過(guò)去看看。”于是鉛筆向著人群跑去，原來(lái)的橡皮擦被折段成兩半了。“是誰(shuí)干的？”鉛筆大聲吼到。“嗚……，是一個(gè)小孩用刀把我切成兩半的。”橡皮擦淚流滿面地說(shuō)。“快，我來(lái)用鉛筆芯給你連起來(lái)，忍著點(diǎn)。”鉛筆剛說(shuō)完，就用很多尖利的鉛筆芯給橡皮連在一起，連完后鉛筆自己只有不到5米長(zhǎng)的身子了。橡皮說(shuō)：“謝謝你。”“不用謝了！”鉛筆說(shuō)：“再見(jiàn)，以后要小心點(diǎn)。”知道了，再見(jiàn)。”鉛筆說(shuō)完后又走了。忽然，鉛筆被幾個(gè)人抓住了。把它丟入了垃圾桶中，“真臭呀！”鉛筆捂著鼻子說(shuō)。一會(huì)兒，一輛大車(chē)把鉛筆和垃圾一起到入大卡車(chē)中，把它們運(yùn)到了加工場(chǎng)。一支舊鉛筆又回到了原來(lái)的新鉛筆。鉛筆在心中想：老天給了我一次機(jī)會(huì)，哪怕我自己犧牲了也在所不辭。
想象的作文 篇2
我是一條小河，我有一件心事。哎，我真想擁有一張人類(lèi)的嘴，那樣我就可以把我心中的苦來(lái)訴說(shuō)。
原來(lái)，我是一條清澈見(jiàn)底的河流，我好像一面未打磨過(guò)的鏡子，我清得可以看見(jiàn)水中的游魚(yú)。水里的魚(yú)兒自由自在，它們喜歡在我的懷抱里游來(lái)游去，嬉戲的魚(yú)兒偶爾調(diào)皮地吐出一串串水泡。輕盈的蜻蜓偶爾掠過(guò)水面，蕩起層層漣漪。岸邊的柳樹(shù)姑娘，照著鏡子時(shí)不時(shí)地梳理著自己那頭濃密的綠色長(zhǎng)發(fā)……水邊的植物無(wú)比茂盛，小草兒青青的，嫩嫩的。特別是剛從地里鉆出來(lái)的小草，它們像還未見(jiàn)過(guò)世面的孩子，用怯怯的目光好奇地打量著周?chē)氖澜纭８鞣N各樣不知名的小野花，爭(zhēng)奇斗艷。
然而，好景不長(zhǎng)，我上游的工廠多起來(lái)，餐館多起來(lái)。各式色彩鮮艷的污水，肆意地流進(jìn)了我的身體。農(nóng)民伯伯帶著收獲的微笑將一個(gè)個(gè)農(nóng)藥瓶在我的身體里洗了一遍又一遍，小魚(yú)肚皮朝上，小蝦小蟹紅了臉。它們紛紛在說(shuō)：“這里的環(huán)境受到了破壞和污染，我們的家已經(jīng)朝不保夕，快抓緊時(shí)間逃命去吧！”逃不掉的只有死亡。
可惡的人們開(kāi)始把塑料袋、飲料瓶，以及各種各樣的垃圾丟到了我的身體里。我變得臭氣熏天，每當(dāng)有人經(jīng)過(guò)，都會(huì)捏著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕弄臟了他們。以前人們會(huì)常在勞動(dòng)累了之余，依著大樹(shù)坐下來(lái)好好休息休息，可現(xiàn)在它們都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。
想到這一切，我的心在流血。哎，我多想有一張嘴，能把我心中的痛苦訴說(shuō)！我多希望我能重新煥發(fā)以前的英姿，變成以前那條令人迷醉的小河！
想象的作文 篇3
一天，我放學(xué)回家，從電視上看到一則新聞：阿爾及利亞北部地區(qū)發(fā)生里氏6.2級(jí)地震，造成兩千一百多人死亡，一萬(wàn)多人受傷。“這還得了？”我立即化作孫悟空沖出家門(mén)。
到了馬路邊，看到車(chē)水馬龍，交通堵塞，我連忙跳上筋斗云，踩著它飛上云霄。我透過(guò)云層看見(jiàn)了那一片狼藉的阿爾及利亞北部地區(qū)，說(shuō)了聲：“去吧，筋斗云！”于是，筋斗云載著我飛往阿爾及利亞受災(zāi)最嚴(yán)重的布邁爾代斯。
落地后，我看見(jiàn)一幕悲慘的景象：房屋倒塌、滿地狼藉、失去父母的孩子在哭泣……大片的房屋碎片呈“疊餅狀”，余震不斷發(fā)生，危險(xiǎn)無(wú)處不在。這些都難不了我孫悟空。瞧我的！我飛到廢墟上，用有力的拳頭砸開(kāi)一個(gè)個(gè)碎片，掰斷縱橫交錯(cuò)的根根鋼筋，尋找壓在廢墟下的幸存者……
幾乎所有的幸存者都被救出后，我那靈敏的千里耳聽(tīng)到了微弱的求救聲，我知道還有人困在廢墟下！我拔下一根毫毛一吹，變出了許許多多的“我”。我喊道：“廢墟下還有人！我們一起把他們找出來(lái)吧！”群猴異口同聲地答應(yīng)著，跟著我一起去找這個(gè)幸存者。
忽然，我拉出一只小猴來(lái)，說(shuō)：“聽(tīng)！這個(gè)洞里有聲音！你進(jìn)去看看吧。”那猴子一聽(tīng)，“嗖”的一聲就鉆了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，下面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音：“我……找到了！里面有人！”我連忙跳了進(jìn)去，果然看見(jiàn)小猴指著一個(gè)被廢墟壓得無(wú)法動(dòng)彈的小男孩。我連忙從耳朵里抽出金箍棒，把小男孩身旁的磚塊打飛，然后背起小男孩跳出來(lái)，讓群猴護(hù)送著他向安全地點(diǎn)轉(zhuǎn)移。
隨后，我站到廢墟上，嘴里默念道：“廢墟廢墟，建起來(lái)！”不一會(huì)兒，原來(lái)的房子又重新建立了起來(lái)！人們歡呼雀躍，都在向我道謝！
如果我像孫悟空一樣會(huì)七十二變?cè)摱嗪茫∥铱刹皇窍胍乓约海歉玫貫槿祟?lèi)服務(wù)！
想象的作文 篇4
昨晚，我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了一位仙女跟我說(shuō)：“你是這個(gè)世界上權(quán)力最高的人，家人也不例外。買(mǎi)什么東西都不用錢(qián)，成為世界上最富有的人。”我有點(diǎn)不相信，便去試了一下。我去了漢堡包店吃東西，不敢點(diǎn)太貴的，因?yàn)槲遗逻@是假的。想不到真的免費(fèi)，我很開(kāi)心。馬上跑回家告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息。
第二天，我先讓爸爸去買(mǎi)了一棟別墅，我才去上課。在學(xué)校，我告訴同學(xué)明天是我的生日，邀請(qǐng)女同學(xué)來(lái)參加我的生日派對(duì)。晚上放學(xué)和我一起去買(mǎi)一套漂亮的衣服，好參加明天的派對(duì)。
我的生日到了，班里的女同學(xué)都穿著我給她們買(mǎi)的新衣服，我的就不用說(shuō)拉。我跟老師請(qǐng)了全班同學(xué)的假，幫她們分成兩組。一組是我的好朋友，我?guī)麄內(nèi)グ税倮锍詽h堡包。一組是我的同學(xué)，我讓他們?nèi)ド忱钩詽h堡包。每個(gè)人都有一份兒童套餐，外加一份小禮物。他們很開(kāi)心……當(dāng)有一位朋友送我禮物的.時(shí)侯，其他同學(xué)也跟著送我禮物。有的送我芭比娃娃、有的送我水晶球、有的送我小人書(shū)……晚上了，很多同學(xué)去我家睡，我和淑雅、姐姐、依莎、詩(shī)楠睡。
起床了，爸爸告訴我說(shuō)要去三亞玩，先去買(mǎi)點(diǎn)東西準(zhǔn)備一下，我們每人買(mǎi)了一頂帽子，一套泳裝，一個(gè)玩具桶、玩具鏟。坐上飛機(jī)出發(fā)了。到了三亞，我大叫著飛向那美麗的大海，接著我和大地來(lái)了個(gè)親密的接吻。我……摔倒了在沙灘。我便拿出小桶鏟沙，開(kāi)心極了！！！！“咕咕￣”我的肚子在這美麗的一刻很不識(shí)趣的叫了一聲，哎——每辦法，我們就去喝天下第一粥，椰子飲料，真好！！！！我們換上了游泳衣去游泳了……這就是我的夢(mèng)，怎么樣呀？有趣吧……
想象的作文 篇5
未來(lái)的世界多么美好啊！各種東西都是全智能的，就連衣服也不例外。我就來(lái)介紹介紹未來(lái)的衣服吧！
未來(lái)的衣服有許多功能，在夏日炎炎的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，只要穿上它，你便會(huì)感到一陣涼意襲來(lái)，讓人舒服極了！在皚皚白雪的時(shí)候，它會(huì)把冷能量轉(zhuǎn)化成熱能量，就算在寒冷的冬天也會(huì)感到很暖和。這種衣服不怕火也不怕水，因?yàn)樗锩嫜b了一種特殊的芯片，那種芯片可以起到保護(hù)衣服的作用，讓衣服不受到傷害。這種衣服很實(shí)惠，和普通的衣服價(jià)格一樣，既實(shí)惠又實(shí)用。穿這種衣服還能環(huán)保呢！
這種衣服最重要的功能就是能給人治病了。看！那里有一個(gè)老爺爺，老爺爺生病了，家里很窮，買(mǎi)不起藥，正在那里哭泣呢！我連忙跑過(guò)去，遞給他一件衣服，老爺爺把它穿上，過(guò)了五分鐘，老爺爺?shù)哪樕t潤(rùn)起來(lái)了，因?yàn)轲囸I而消瘦的身體漸漸壯了起來(lái)，不出一會(huì)兒，老爺爺就變得像年輕人一樣了，他開(kāi)心地走回了家。
未來(lái)的衣服多好啊！
我相信我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能發(fā)明這種衣服！
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