【精選】想象的作文600字六篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的想象的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象的作文600字 篇1
20xx年,好東西,大比拼比賽開始了。那時,我可是全國人民家喻戶曉的科學家,這種活動,我怎能不參加呢?我將推出我的最新產品——多功能床墊。
我的多功能床墊擊敗了許許多多的對手,而且,那些競爭對手可是心服口服輸給我的,他們紛紛向我祝賀。之后,我向大家介紹了這種床墊的功能以及性質,使這種床墊得到了大大的推廣。不久,只隔一個月的時間,基本上每家都有這種床墊了。我還把這種床墊的價錢定的很低,有一些山區貧困家庭,買不起多功能床墊,我就直接把多功能床墊送給了他們,看著他們心滿意足的表情,我也覺得自己很開心。最后,我的自動收信箱里裝滿了信,都是從貧困山區里寄過來的,信上都說我很棒,這時,我也覺得自己很棒。
20xx年5月22日,四川成都地區發生了8.5級的地震,我接到這消息后,立馬火速般的感到地震發生現場。那里死的死,傷的傷,有些人還壓在木板下,由于是夏天,尸體腐爛的快,空氣中彌漫著一種腐臭的味道,伴隨著嬰兒的哭聲。我見了心痛不已,看見自己的同胞被大自然這樣折磨。我二話不說,立馬拿出之前賣多功能床墊的錢,來給他們買方便面,買水,以及生活用品,還給他們買了許多疫苗和藥物,以防他們染上傳染病。過了幾個月之后,我的自動收信箱里裝了一個巨大的信封,里面裝的全是我跟災區小朋友的照片,最后還有一張我跟災區同胞的集體合照,我看了之后,我為自己感到很棒。
我自己真的很棒,幫助了許許多多的人,當然,我也花了許多精力、時間和金錢。再想一想,失去這些都是很值得的。雖然我自己到了巨大的損失,但我贏來了大家都認可我很棒。
想象的作文600字 篇2
說到我的朋友,哪個不是我的死黨,他們個個自有其貌,自有其招:一個搞笑,一個幽默……讓我不禁想為他們提起一筆:
我當然是世界著名大畫家——齊白石,我來到了神話故事——《西游記》中。
白骨精當然是陳潔茹,在這間農家小屋中,它的聰明智慧都用在了那狡詐的詭計中,這詭計,當然是寫作,它巧使迷魂之計,讓靈感通通向她“跪下”,“哈哈!”她提起了大嗓門兒,哪怕別人比她低0。5分,她都樂在其中,而且,更嚇人的是,她已不再是以前那只知會用變形計的白骨精了,她“張牙舞爪”!寫作能力更上萬層樓,讓我們覺得完全進入她的寫作世界!
啊!真沒想到王暢竟是一只狡猾丑陋的蜘蛛精八姐妹最大的一個,她經常擺出一副酷酷的樣子,只要她一伸出八只牛角尖一般的爪子,身高在她手中,幽默。認真。 不馬虎。積極,速度。學習。搞怪的蜘蛛精啊!
鐵扇公主算是最將情義的,不過我覺得最適合的人選,“她”算是我最忠實的死黨了,“她”想象的極其豐富,好像用芭蕉扇往頭腦上一吹,就能想出東西來!“她”的學習一天比一天進步,就像“她”用芭蕉扇刮風的技術也在不斷提高,這是世上最怪異的男版鐵扇公主!
調皮搗蛋是紅孩兒的天性!最適合的人選當然是陳澤華!他是我們的搗蛋大王,他時時瘋兮兮的,讓我們不時的想去說他幾句,他性格樂觀,攻擊起來真是重錘敲擊大玻璃,真跟紅孩兒有幾分相似!而在至高無上的觀世音菩薩霍老師的管教下,他真是小巫見大巫!
最后一個就是牛魔王——樓澤了!他脾氣暴躁性格頑劣,很難纏,發起火來,五雷轟頂,誰也阻止不了!有時,做錯了什么,還是會去有求別人,不過不管怎樣,他也逃不了觀世音霍老師的手下!
這些真是一群怪異。幽默,有難同當;有福同享的朋友。
想象的作文600字 篇3
錢是什么,錢可以讓人幸福也可以讓人墮落。它是一個神奇的東西,俗話說:“有錢能使鬼推磨。”有人會認為:如果有錢是不是有了一切,如果你這樣想就大錯而特錯了。錢只是身外之物,它不能代表著一切,它不能用來評判你是否已經成功,它只是能引起人的注意而已,僅此而已。
假如我有錢,我一定會成立一個慈善機構,把我多余的錢全部捐到這個慈善機構里,讓以前沒有吃的、沒有穿的、不能上學的孩子們現在全部都豐衣足食,可以上學,可以朝著自己的夢想前進,可以用知識來武裝自己,能知道什么是深明大義,什么又是志向遠大,可以讓自己有食物,有開心的事業,可以靠自己的能力來贍養、孝敬老人,這樣,不論是多么貧窮的村子,多么貧窮的人都可以發家致富!
假如我有錢,我可以叫上父母去國外旅游,去環游世界。他們把我們養大,我一定要用幾百倍甚至幾千倍來回報他們。我要帶他們去世界上最美麗的十個景點:美國約塞美第國家公園、希臘圣托里尼島特立尼達、多巴哥海濱風光----加勒比海的絕世風情特立尼達、馬爾代夫瓦賓法魯島、奧地利蒂羅爾山區風光、加拿大小豬灣、路易斯安那州橡樹園酒店、菲律賓呂宋島馬永火山和意大利米蘭科莫湖去看看,這些地方都是人間少有的風景,正如中國歌手校長唱的歌里的臺詞一樣:“我想要帶你去浪漫的土耳其,然后一起去東京和巴黎,其實我特別喜歡邁阿密,和有黑人的洛杉磯,其實親愛的你不必太過驚奇,一起去繁華的上海和北京,還有云南的大理保留著回憶,這樣才有意義。”我要和他們一起去領略人間少有的奇跡。
假如我有錢……
想象的作文600字 篇4
夜晚,深藍色的天空上,幾顆星星朝我眨著眼睛,燈光的光線是那么柔和,啊!多美的夜呀!
無意中我發現了一個小洞,一只蟋蟀從洞里出來,好奇心使著我作了一次奇異的游歷。
空間在我的眼前擴大了,我仿佛走進了蟋蟀的王國,這時,一只蟋蟀來到這個住宅門口,對著住宅叫了幾聲,我猜它肯定是在叫它的好朋友吧!過了一會兒一只蟋蟀從住宅里出來了,它們倆兒蹦蹦跳跳不知要去哪兒,我的目光追隨著它們,一路上,不知他們在嘀嘀咕咕的談些什么,我真想和它們聊一聊,可惜我不懂它們的語言。 我又到了它們的另一個住宅,看呀!這里有很多蟋蟀,它們排著整齊的隊伍從住宅里熙熙攘攘 的出來,而且每隊后面都跟著一個很壯的蟋蟀,突然這只大的蟋蟀叫住一只小蟋蟀,跟它說 了幾句話便走了,真可惜我聽不懂它們在說 些什么,據我猜想這應該是蟋蟀們的學校吧!一只蟋蟀被一大群蟋蟀包圍著,它站在中間振動著翅膀,時不時振動幾下,嘴里不住說些什么,蟋蟀們漸漸散去。這時,我的目光又被一個角落吸引住了,快看哪!它們整齊的隊伍都揮動著翅膀,嘴里還唱著歌,優美的舞姿,悅耳動聽的歌聲,真是非同一般,也許它們也享受這美好的生活吧! 看到這些畫面我完全迷惑了,它們的腦海中究竟隱藏著多少智慧呢?為什么它們也和人類一樣巨有這樣的智慧!也許它們有的是演員,有的是教師,也有的 是學生,也有的······ 風呼呼地刮了起來,蟋蟀們也漸漸回它們 住宅,蒙蒙的`細雨淋落在我的身上,雨點把我喚了回來。
我發現了蟋蟀的王國是多么興奮啊!我愿意陪伴著你們一起去蟋蟀的王國散步。
想象的作文600字 篇5
我的同學有一個叫趙子基,我平常都叫他一毛不拔的鐵公雞,可能是我們有緣分,他叫趙子基,我叫錢霄龍,我們倆的名字和起來正好是趙子龍,所以,我和趙子基一起走的的時候,我們的同學就叫我們“趙子龍”所以我和趙子基是形影不離的好朋友。
他的個子不夠高,到我的額頭,他長得虎頭虎腦,面紅耳赤、滿臉紅光,長這兩雙招風耳很好玩的。很非常自以為是,魯莽,膽小,是個急性子,他的飯量很小,但力氣很大,和我的力氣差不多。
他很愛踢足球,一踢起足球他就沒完沒了,上一次,他就是因為踢足球的右腳骨折,我到他的家去看他的時候,他的右腳纏著雪白的繃帶,眼睛已經淚汪汪,他媽媽說:“就是我不讓他踢球,所以他就哭起來了,我一看他拍的片子才知道他的右腳從左數第三個腳趾頭和從左數第二個腳趾頭錯位了,我看了一下,還好,右腿沒骨折,我對他說:“我爺爺是骨骼科醫生,他做的牽引最好了,一定可以幫你把腳趾治好的。趙子基急忙擦干凈眼淚,問我,什么是牽引,牽引疼么?我沒話可說了,因為我也沒去做過牽引。
我就去問他媽媽看看讓不讓我帶他去做牽引,他媽媽急切的問:“做牽引疼么?”他的媽媽是一個有愛心的媽媽,不光關心自己的兒子,還關心別人。我說:“為了能讓他好起來,您就讓他去吧。
果然,我爺爺說,只需要做一次牽引就行了,別忘了回家多敷敷冰袋。
怎么樣,是不是趙子基很愛踢球,愛踢的連命都差點踢丟了。
他還很自私,有一次我們學校組織春游,我恰好和他分到一個組,我們吃飯和,他帶了一大書包的零食,我看得垂涎欲滴,我問他,可不可以給我一點,他不給,這件事被別人知道了,我們就給他起了一個外號,就是“一毛不拔的鐵公雞”。
我喜歡趙子基,他幽默風趣,敢于長試,但是性格膽小,我喜歡我最好的朋友“一毛不拔的鐵公雞”。
想象的作文600字 篇6
那天下午,操場上一片沸騰,彩旗招展。同學們都爭先恐后地收拾板凳,涌進操場。發生什么事了?你一定很想知道吧?原來,著名大作家曹文軒教授要來我們學校講學啦!
同學們個個興奮不已,翹首以盼曹文軒教授的到來。一看見個陌生人,都以為是曹文軒來了。“來啦、來啦”地瞎喊,其實不是。終于,校長宣布曹文軒教授來了,全體同學頓時沸騰了,有些同學甚至站在了座位上。
曹文軒教授在師生們的熱烈掌聲中,滿面春風地向我們走來。曹文軒教授個頭中等,不胖不瘦,渾身上下散發著書卷氣,一看就是個讀書人。
接著,曹文軒教授從校長手中接過話筒,為我們講學。曹文軒教授并沒有像領導那樣坐著與大家作報告,而是離開主席臺,走進同學們之間,與我們親切交談。
曹文軒教授一句:“得作文者,得天下。”將我們吸引了過去。他說,我們時時刻刻都要考作文,寫好作文很重要。曹文軒教授送我們三句話,很有意義:“一、財富不在遠方,財富就在自己腳下。二、未經凝視的世界是毫無意義的,凝視是打開世界大門的鑰匙。三、天堂是一座圖書館。”
這三句話中,第二句話我印象最深。曹文軒教授舉了一個例子,他說在一本小說里有這樣一句話非常好:“這時,天空飛過三只鳥。”同學們很疑惑,這不是一句相當普通的話嗎?可他卻覺得這就叫凝視。你曾經在自己的作文里寫過“天空飛過五只麻雀”這種話嗎?“沒有。”同學們都否定了。曹文軒教授又講了,他覺得小說中:“這時,剛才飛過去的三只鳥又回來了。”更好。同學們更驚訝了,曹文軒教授說,小說作者能在這么短時間里記住三只鳥的特點,這,更是凝視。“你們曾在你的作文中寫過‘天空飛過五只麻雀,我發現,其中一只我昨天傍晚見過的。’嗎?如果你寫過,那么你根本不用來聽我的講課了,直接可以去大街上玩了。”曹文軒教授笑著問,同學們搖搖頭,又否定了。
大作家的時間畢竟有限的,二十分鐘后,講學結束后,曹文軒教授離開了,但我們依然意猶未盡。
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