【熱門(mén)】小學(xué)想象作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
沈璐璐是20xx年6月1日出生的。出生在這個(gè)歡樂(lè)的日子，想必沈璐璐的性格也十分開(kāi)朗吧？還真是，沈璐璐生下來(lái)不哭，到了1周歲，一聲的沒(méi)哭過(guò)。為什么？因?yàn)樯蜩磋粗粫?huì)笑，要么兩個(gè)小嘴角向上微微翹15度，要么就長(zhǎng)大小嘴巴“咯咯”笑。想要上廁所也不笑，專(zhuān)門(mén)在嬰兒床上“咯咯”大笑，引來(lái)一臉驚恐的奶奶或媽媽?zhuān)鹕蜩磋醋罂纯从铱纯矗胖酪疟懔恕?/p>
沈璐璐出生1周年，鄰居們都紛紛議論：“聽(tīng)說(shuō)老沈生了個(gè)女兒，到現(xiàn)在都沒(méi)哭。”“嘿，奇了怪了，你說(shuō)，哪個(gè)嬰兒不哭的？”“這女孩兒，性格也太開(kāi)朗了。”“對(duì)啊，這下老沈可有的樂(lè)了。”鄰居們紛紛向沈爸沈媽道喜，給沈璐璐送平安鎖、送小鞋子和小衣服。
轉(zhuǎn)眼間，沈璐璐已經(jīng)7周歲了。沈璐璐居住的這個(gè)地方，只有彤芯學(xué)校算是最好的學(xué)校了，學(xué)費(fèi)也不貴，不用想，直接報(bào)了名。
今天是9月1日，沈璐璐背著粉色小書(shū)包，梳著馬尾辮，穿著黃底紅點(diǎn)小襯衫加粉色短裙，哼著兒歌走進(jìn)彤芯學(xué)校。這里好大啊！
不知道會(huì)在這里發(fā)生什么。
小學(xué)想象作文 篇2
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，學(xué)校的設(shè)備越來(lái)越先進(jìn)，對(duì)我們的健康和學(xué)習(xí)的幫助也越來(lái)越大了，就讓我們來(lái)看看20xx年的學(xué)校是什么樣的吧。
我調(diào)好了時(shí)間，穿越了“時(shí)光門(mén)”,來(lái)到20xx年的學(xué)校門(mén)口。校長(zhǎng)正在校門(mén)口等我，邀請(qǐng)我參觀這所學(xué)校。我們走進(jìn)大門(mén)，看到了兩個(gè)機(jī)器人對(duì)學(xué)生進(jìn)行掃描，校長(zhǎng)解釋說(shuō)：“每天機(jī)器人都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行身份確認(rèn)，并對(duì)每個(gè)學(xué)生身體健康狀況進(jìn)行檢查。”有一個(gè)學(xué)生被檢查出攜帶了流感病毒，機(jī)器人馬上變出了一杯清甜的飲料，那位學(xué)生愉快地喝下，再檢測(cè)下，病毒馬上消失了。我心里暗暗稱(chēng)贊：這么先進(jìn)，再也不會(huì)有學(xué)校因?yàn)榱鞲卸Ｕn了。
突然又見(jiàn)學(xué)生踩著的方塊都升了起來(lái)，向他們各自的班級(jí)飛去了。我看得目瞪口呆，校長(zhǎng)輸入指令，親自帶我體驗(yàn)了一番。我們站在方塊上，只見(jiàn)方塊如風(fēng)一般的飛去，簡(jiǎn)直太爽了。上課時(shí)，學(xué)生一開(kāi)小差，桌上的感應(yīng)板馬上輕微震動(dòng)提醒學(xué)生注意，老師不用再停下來(lái)瞪著學(xué)生組織紀(jì)律啦。上完課，感應(yīng)板又根據(jù)每個(gè)學(xué)生的聽(tīng)課與理解情況，出示每個(gè)人沒(méi)有理解清楚的題目讓學(xué)生做練習(xí)。這樣，不需要總是舉行很多次考試才能檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果啦，同學(xué)們?cè)僖膊挥靡驗(yàn)榭荚嚩幌矚g學(xué)習(xí)。
“你看”校長(zhǎng)打斷了我的思緒：“我們已經(jīng)到操場(chǎng)了，你看到中間的那條線(xiàn)了嗎？”我朝操場(chǎng)看了看，果然看見(jiàn)了校長(zhǎng)說(shuō)的那條線(xiàn)。“你看我按一下這個(gè)按扭。”校長(zhǎng)說(shuō)完，就按了一下，操場(chǎng)馬上一分為二，下面是兩個(gè)游泳池正在升起來(lái)，不一會(huì)兒操場(chǎng)就變成了游泳池了，我呆若木雞，校長(zhǎng)則慢慢地說(shuō):”如果再按一下就會(huì)變成了足球場(chǎng)，再按一下就會(huì)變回了操場(chǎng)。這是學(xué)校花了一百多萬(wàn)才買(mǎi)回來(lái)的設(shè)施“。哇，課余生活也是如此高大上呀！
我正想說(shuō)點(diǎn)什么，耳邊響起了一陣‘叮鈴鈴’‘叮鈴鈴’的聲音。我睜開(kāi)眼睛才知道這一切只是夢(mèng)境而已，但我相信只要肯努力，這樣的學(xué)校就不是幻想，甚至?xí)谩?/p>
小學(xué)想象作文 篇3
街道邊的下水道里，住著一只獨(dú)耳鼠，獨(dú)耳鼠一天不做壞事就心里不舒服。為此它也付出了代價(jià)──一次被一只貓撞上，一只耳朵被貓咬掉了，而且險(xiǎn)些命喪貓口。
這天，獨(dú)耳鼠想：“要是貓和人都看不見(jiàn)我，就好了，那樣我就可以肆無(wú)忌憚，為所欲為了。”狐貍知道了這事，送來(lái)了一瓶藥水：“這是隱身藥水，喝下它，你就能隱身了，別人就看不見(jiàn)你了。”
獨(dú)耳鼠十分高興，立刻拿出積攢的所有錢(qián)買(mǎi)下了藥水。
狐貍走后，獨(dú)耳鼠馬上喝下藥水，過(guò)了一會(huì)，它走出下水道，向一所房子走去。它想看看這神奇的藥水讓自己隱身了沒(méi)有。
這座房子的客廳里，坐著一個(gè)戴著一副墨鏡的人，獨(dú)耳鼠一步一步的走向房主人。近了，近了，更近了，最后它一直走到了房主人的身邊，房主人仍沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。“隱身了！隱身了！”獨(dú)耳鼠高興極了，“到廚房弄點(diǎn)吃的再說(shuō)！”獨(dú)耳鼠想廚房走去。
剛到廚房，一只貓從門(mén)后竄出，一下子按住了獨(dú)耳鼠猙獰道：“好大的膽子，竟敢大白天出來(lái)偷盜！”
獨(dú)耳鼠嚇得魂飛魄散：“你，你，你怎么看得見(jiàn)我？”
“笑話(huà)，我怎么會(huì)看不見(jiàn)你？”
“我，我，我可是隱身了的，你，你，你主人都看不見(jiàn)我……”
“哦，我主人是盲人。”老貓漫不經(jīng)心的說(shuō)。
“啊？！”獨(dú)耳鼠聽(tīng)后暈了過(guò)去……
小學(xué)想象作文 篇4
水，是人類(lèi)生存的必要條件，如果人類(lèi)離開(kāi)水，那將無(wú)法生存！
假如我是一滴水，我愿化作沙漠里的一洼水，挽救一個(gè)人的生命，告誡這個(gè)人好好珍惜僅有的生命，鼓起生活的勇氣。
假如我是一滴水，我愿成為雨后空氣中凝結(jié)而成的小水珠，和伙伴們一起從高出觀賞彩虹下的孩子，他們多可愛(ài)啊！聽(tīng)他們歡呼：“彩虹好美！”那才是一種享受！
假如我是一滴水，我愿化作人們需要的用不完喝不盡的水。幫助人們洗衣、燒飯，當(dāng)孩子們向我跑來(lái)，拿起杯子，將我喝下肚里時(shí)，我會(huì)是多么的'爽快！
假如我是一滴水，我愿化作從天而降的雨珠，滋潤(rùn)每一寸干旱缺水的土地。當(dāng)烏云伯伯飛臨時(shí)，我會(huì)高興地看著人們拿著鍋碗瓢盆等待我的降臨。我輕盈地跳入盆中，孩子們沖我笑，我也樂(lè)滋滋，這是對(duì)人們最大的幫助啊！
假如我是一滴水，我會(huì)用我全部的力量進(jìn)入到水力發(fā)電廠(chǎng)，發(fā)出節(jié)能又環(huán)保的電力，讓千家萬(wàn)戶(hù)用上干凈又環(huán)保的電力資源！
假如我是一滴水，我愿意做大江大河中的一分子，當(dāng)我同伙伴一起流出黃河，流出長(zhǎng)江，匯入大海，那是我幸福日子的又一個(gè)開(kāi)始。
當(dāng)我變成一滴水，我可以對(duì)著藍(lán)天高呼：“我創(chuàng)造了生命的奇跡，創(chuàng)造了一道又一道迷人的風(fēng)景！我棒，我值！”
小學(xué)想象作文 篇5
今天，上了一下午的課，老師還留了不少的作業(yè)，回到家，我就寫(xiě)啊寫(xiě)，不知怎么的，我竟睡著了，睡夢(mèng)中，我來(lái)到了另一個(gè)世界。
那個(gè)世界有各種各樣的糖果，所以叫糖果世界，這里沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有老師，沒(méi)有作業(yè)，那里的孩子每天都自由自在，開(kāi)開(kāi)心心。
在糖果世界里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小海的朋友，他讓我住在他家里，他們的床是果凍做的，車(chē)子是用餅干做的，我們騎著軟糖自行車(chē)，在巧克力路上駕駛。
我們又來(lái)到了糖果廣場(chǎng)的游泳池，是用汽水做的，小海不會(huì)游泳，所以用一個(gè)空心軟糖做游泳圈。
我們游完泳時(shí)，天上忽然下起了冰激凌雪，我和小海一邊打雪仗一邊吃冰激凌，真爽！我玩到了晚上才和小海回家，因?yàn)樘哿耍业乖诠麅龃采媳愫艉舸笏?/p>
在睡夢(mèng)中，我聽(tīng)到一個(gè)聲音“這孩子怎么睡著了？”我被驚醒了，揉了揉眼睛，媽媽正拿著我的作業(yè)本對(duì)我瞪眼呢！
小學(xué)想象作文 篇6
很久以前，大地、天空白茫茫的一片，沒(méi)有一點(diǎn)顏色。沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有。
直到有一天，出現(xiàn)了七個(gè)小點(diǎn)。小點(diǎn)點(diǎn)越來(lái)越近了，原來(lái)是七個(gè)娃娃。每個(gè)娃娃的顏色都不一樣：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
這七個(gè)可愛(ài)的娃娃在草坪上翻筋斗、捉迷藏。
“這兒太白了，我們給世界萬(wàn)物涂點(diǎn)顏色吧！”紅色的娃娃提議道。
“好，那一定好玩！”其余六個(gè)娃娃一致同意。
紅娃娃不停地親吻蘋(píng)果、草莓、氣球、蘑菇，這些東西一下子全變紅了！
綠娃娃在草地上打滾，草綠了；又爬上樹(shù)摸樹(shù)葉，樹(shù)葉也綠啦！
黃娃吹吹蒲公英，蒲公英變黃啦；又抱抱向日葵，向日葵的花瓣也變黃啦！
橙娃娃爬到樹(shù)尖上，向太陽(yáng)問(wèn)問(wèn)好，太陽(yáng)立即發(fā)出橙黃色的光。
藍(lán)娃娃拉著其它六個(gè)娃娃的手，說(shuō)：“我們手牽手，飛到天上去吧！”
七個(gè)娃娃手拉手，“呼”地一聲飛向天空，天空漸漸出現(xiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的顏色，更奇妙的是：它們飛過(guò)的地方，留下七道弧線(xiàn)，人們叫它—彩虹。