未來的小區(qū)想象作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的未來的小區(qū)想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的小區(qū)想象作文1

　　二十年后，我是一名大學(xué)老師，在外省教書.

　　今天穿上干凈的衣服，坐在高鐵上，一路錯過了回鄭州市的路，這20年來，鄭州一直沒有回來.

　　在路上，我看到了快樂的一幕。鄭州早就沒有霧霾了，到處都是綠色。路邊種了許多大樹。看，他們在向我揮手。沿途的風(fēng)景讓我感到輕松愉快。此時的鄭州，不亞于任何一個景點。

　　僅僅20分鐘，我回到了龍符國際，——，一個我離開很久的社區(qū)。我一走進(jìn)小區(qū)，馬上發(fā)現(xiàn)小區(qū)和以前大不一樣了。這里的樹多了，玩著玩著的孩子就成了“比較級”。小池子里的水更加清澈，周圍一片綠色。我輕輕閉上眼睛，抬頭，揚(yáng)起嘴角，呼吸著新鮮的空氣。我去了——幻燈片，小時候玩的地方。這里的裝備已經(jīng)有所改變，成為更多的孩子玩耍的裝備，比如籃球架，單杠等等。它成了一個小操場。我走著走著，來到了小時候抓螞蚱的地方。這里的草和植物長得比以前更好了，小昆蟲把它當(dāng)成了自己的住處。我漫不經(jīng)心地朝草地伸手，那是一只小蚱蜢。抓蚱蜢的事情不需要像以前一樣反復(fù)處理。我又來到了我們小區(qū)的小池子。耶穌基督！這里有小金魚！它們在這里快樂地游泳，不時從水里冒出嘴來，吐出一兩個小泡泡。我觀察著周圍的樹，上面的鳥兒嘰嘰喳喳像在唱一首快樂的歌。晚上，人們也可以走到陽臺上，欣賞外面閃爍的小星星。人們舒適地生活在這樣的環(huán)境中，享受著這里美好的一切……我也了解到，我們現(xiàn)在的社區(qū)已經(jīng)不允許開車甚至停車，以免污染社區(qū)的活力。看到這一切，我的心情也很開心.

　　嗯，我們未來的社區(qū)還不錯，值得期待！

未來的.小區(qū)想象作文2

　　20年后的我是一個大學(xué)老師，在外省教學(xué)……

　　今天，我穿上了一身干凈的衣服，坐著高鐵，一路風(fēng)塵，一路思念回到了這20年都再也沒有回到的鄭州市……

　　路上，我看見了一副欣欣然的景象。鄭州市早已沒有了霧霾，到處都是綠色。路邊種了許多大樹，你瞧，它們在向我招手呢。一路上的景色令我心曠神怡，此時的鄭州市，根本不亞于任何一個風(fēng)景名勝地。

　　僅二十分鐘的時間，我回到了我闊別已久的小區(qū)——隆福國際。一走進(jìn)小區(qū)，我馬上發(fā)現(xiàn)了小區(qū)和之前截然不同的地方，這里的樹木更多了，嬉戲玩鬧的孩子們也變成了“比較級”，小池子里的水更加清澈了，周圍一片綠意。我輕輕地閉上眼，仰起頭，嘴角向上揚(yáng)起，呼吸著這新鮮的空氣。我又來到兒時玩耍的地方——滑滑梯，這里的器材已經(jīng)被更換了，變成了更多可以讓孩子們玩耍的器材，比如：籃球框呀，單杠呀等等。簡直成了一個小型游樂場。我走著走著，來到了小時候捕捉螞蚱的地方，這里的草、植物都比以前長得更好了，小昆蟲們都把這里當(dāng)成了它們的住所。我朝那個草叢隨便一伸手，就是一只小螞蚱。捉螞蚱這事根本不用像以前那樣再三周旋。我又來了我們小區(qū)的小池邊。天啊！這里竟然還有小金魚！它們在這里快活地游著，不時地把嘴冒出水面，吐出一兩個小泡泡。我觀察了周圍的樹木，頂上的小鳥嘰嘰喳喳，像是在歡唱一首愉快的歌兒。在晚上，人們還可以走向陽臺，欣賞外面的小星星眨眼睛。人們就在這樣的環(huán)境里愜意的生活著，享受著這里美好的一切……我還了解到，在我們現(xiàn)在的小區(qū)，都不再允許開車甚至停車了，以免污染了小區(qū)的勃勃生機(jī)。看到這一切，我的心情也愉快極了……

　　怎么樣，我們未來的小區(qū)還不錯吧，值得期待喲！

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