【實用】想象的作文錦集八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的想象的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
今天是我離開母校的第20年了,這20年里再也沒有回校看過。我坐上無污染的私人飛艇,飛馳向我的母校。
到了母校門口,我驚呆了。母校的面積還不到以前的二分之一大。進入學校卻發現,咦,這也太大了吧,一望無際。大家肯定要問我這怎么可能?你不是說很小嗎?其實,我剛剛進入才發現,我的母校運用了異次元空間,就像哆啦A夢的四維空間口袋。
在天中有一個個操場,這些操場是云彩做的,摔倒了也不會痛。還可以打“CS”或“CF”。而且云可以用遙控器遙控,變成各種運動場。
這些運動場可以分散成一塊塊小云,遮住陽光,還可以下雨呢!
這時,我才奇怪,教學樓哪里去了?原來,我把教學樓當成辦公室了,我坐上“飛天入地電梯”,來到50層樓,只見幾位同學在考察著什么,我拉住一個同學問:“這里是干什么的?”他笑著對我說:“我在了解地低的巖石和巖漿。”
對了,我還要去發明室呢!再見。
想象的作文 篇2
走進教學樓大門,向左拐第二間教室就是我們寬敞明亮的教室。
站在班門口,第一眼看到的就是前面三扇大大的、明亮的窗戶。窗戶是給我們陽光的“運輸通道”。這樣,有了陽光,我們在明亮的教室里可以認真學習。另外,墻上還有兩臺空調,好讓我們在炎熱的夏天不受酷暑的影響。
右面有一塊巨大的、平滑的、清楚的黑板。黑板是老師給我們傳播知識的良好陣地。黑板上方有一面五星紅旗。上課時,當我們走神的時候,一看到它,就馬上想到“我們一定要好好學習,為國爭光!”
左面的墻上,有一塊大大的板報。板報上有誦讀《弟子規》、同心迎奧運、爭當文明之星、百果園、星星榜幾個欄目。這些欄目有介紹同學誦讀《弟子規》情況的;有給我們講解奧運知識的;有教我們爭做文明之星的;還有鼓勵我們學習的內容。板報上面有一塊圓形鐘表,它時刻提醒我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”要珍惜時間!
在教室的房頂上,懸掛著十四盞日光燈,它在冬天或陰天時給我們提供光明。
教室中間則整整齊齊擺了四十六套桌椅。
教室的地面干干凈凈,一塵不染。
我愛我的教室,我的“家”!
想象的作文 篇3
嗨!大家好,我是你們的新朋友,也就是比馬良的神筆還神的——未來之筆奇奇!
你們可別以為我在吹牛,我可是未來的科學家們花了九九八十一年的時間才研制出來的,有九九八十一種神奇功能,頗受未來孩子們的歡迎呢!今天趁科學家們沒注意,我偷偷乘時光隧道列車來到了這兒。
既然來了,不妨和你們聊聊我的神奇功能,讓你們開開眼界:
現在的筆都有一大缺點:往桌子上一放,就會咕嚕咕嚕地滾下,一支好端端的筆就摔壞了。可我不一樣,我的筆殼內壁裝著一個微型感應器,只要筆一滾動,感應器就會感覺到。它一感覺到,就會變成一個微型支架,從筆殼里伸出,筆就牢牢地固定在桌子上了。當你拿起筆時,微型支架就會收起,又變成感應器,十分方便。
我的脖子上有兩個銨鈕,一個黃色,一個粉色。只要你按一下黃色銨鈕,我就會變成鋼筆;再按一下,我就會變成圓珠筆。此外,我還能變成鉛筆、消字筆、紅筆、彩筆等多種筆。這樣,上學時只帶我一支筆就夠了。怎么樣,方便吧!
如果你寫錯字,粉色銨鈕就會亮起來,并發出“嘟嘟”的響聲,但它不會告訴你怎么寫,需要你自己動手去查字典。你要是想改錯的話,只要把筆尖對準欲修改部分,按一下粉色銨鈕,錯安就會消失得無影無蹤。
此外,我還有一個特殊功能:防近視。我的筆殼內部裝著一個微型紫外線探測器,只要探測器量出書本到你眼睛的距離小于三十厘米時,探測器就會發出一種超聲波,這種超聲波會傳到筆芯內部,并阻止筆水流淌,無論你怎樣用力都寫不出來。除非你立即把頭抬高,超聲波才會收回,嘿嘿!
我還有防咬筆頭、自動轉換筆、釋放熱氣、防止做作業走神等許多功能。
哎呀!不好了,時光隧道的大門要關上了,改天再來找你聊吧。我走了,拜拜!
想象的作文 篇4
機器人,大家都知道。那么,大家見過未來的機器人嗎?
沒見過吧,那就讓我們穿越時空隧道,到未來的世界去看看吧。“保姆”機器人,新一代的保姆,掌管各種家務。有了它,你就可以呼呼大睡,不用洗碗、洗衣服、做飯……假如你的小孩生病了,它就會幫你照顧小孩,減輕你的負擔。機器寵物,是新一代的機器人,有著人類一樣的頭腦,十分聰明。外形多樣化,卡通型的有機器貓、米老鼠、唐老鴨等,仿真型的有各種名犬、名貓…… 它們懂得各種語言,隨叫隨到。外出時,它會寸步不離地跟著你,還可以和你交談呢!武裝機器人是保安、軍隊親密的朋友,它們是一流的警察,捉小偷、歹徒更是劉備賣草鞋——本行,就連它的主人做了壞事,它也不會放過,可真是包公斷案——鐵面無私。納米機器人采用了最新的納米技術,它小得你都看不見,甚至比一粒灰塵還小。他可以深入你的腦子,看你在想什么。
他還可以進入你的腸胃,在你的身體里排除一些有害物質或毒素,有益你的健康。未來的機器人還有很多,五花八門,它們有大有小,各有各的特點,但它們的目的只有一個,就是為人類服務。
想象的作文 篇5
那是一個晴朗的日子,太陽紅紅的掛在天空,微風徐徐地吹來,云朵像一塊塊白白的棉花糖,天空藍得像大海,如果這時候能出去玩玩,那該有多好啊!可是,我還有很多作業要做。即使下去玩也玩不放心。現在小學生作業這么多,哪里會有時間下去玩?就算我做完了作業下樓去,別的小朋友也不一定做完,照樣沒人玩。我也就只能在家看電視。這時,我就會想,假如我是教育局局長就好了。
假如我是教育局局長,我肯定會把小學生的作業給減少,讓小學生們能有更多的課余時間去活動。有一天,我終于當上教育局局長了。我來到一個公園,這里風景優美,鳥語花香,天空萬里無云,可是來到這里游玩的只有一些大人,并沒有小朋友。于是我就問其中一個大人,那個大人嘆了口氣﹕“唉,誰叫現在孩子們有這么多作業做啊,一會兒聽寫,一會兒背默課文,一會兒寫作文……連我們大人都搞暈了。我的孩子已經十幾天沒出去過了。”我聽后連忙回到教育局,立馬制定“減負令”下發。讓所有學校作業不能超出三項,如果有誰不值得作業超過三項,我就撤校長的職。
光陰荏苒,很快一個月過去了。我再次來到這個公園,這時,我看到了不僅有以前的那些大人在散步、閑談,還有許多孩子在玩耍。放風箏啊,丟飛碟啊,踢球……就在我欣賞公園的美景時,一位大人走了過來,我一看,原來這就是上次那個向我訴苦的家長。那個家長一見到我便拉著我的手說:“太謝謝你了,局長,你的那個減負令讓我的孩子終于可以每天都去運功了。”我笑著說:“不用謝,這是我的職責。”
假如我真的是教育局局長該多好啊!,我一定會把學生的'作業給減少。
想象的作文 篇6
我希望我的房間有許多的星星,到時候,我可以隨便拿一顆明亮的小星星,帶它去散步、做游戲……
我要讓祖國強大起來,到那時,我們的雙手拿著輝煌的武器,來對抗我們的敵人,把他們都打倒了,那時,我們中國人就會很和平的。我的房間會變成音樂機來替我歡樂的歌唱。
我希望我的房間是一個大大的草莓,我就可以不停的吃,吃呀吃,吃出一顆大門牙。
我希望我的房間是一個大大的電飯煲,到冬天的時候,我就可以跳到里面去取暖,讓我所有的親朋好友,包括我親愛的爸爸媽媽一起去里面取暖。
我希望我的房間是一個大大的水瓶,喝一年也喝不完,我會喝到一百年,但我還是喜歡我現在的房間,因為,它既干凈又整潔,我很喜歡。
想象的作文 篇7
有一天,鴨媽媽帶著自己的小寶貝來到溫哥華街頭,她想讓小鴨寶寶看看外面的世界,看看這繁華的街頭。
可是,沒走多遠就看到了幾個沒有蓋子的下水道,鴨媽媽帶著小鴨寶寶躲躲閃閃,可是笨拙的小鴨子怎能受得了這樣的考驗,終于一個小鴨寶寶一不小心掉到了下水道里,鴨媽媽急壞了,其它的小鴨寶寶也嚇的躲在媽媽身后。這時,鴨媽媽看到了幾個高大英武的巡警,鴨媽媽馬上踏著外八字步跑了過去。“巡警先生,巡警先生,救救我的孩子,我的孩子掉下了下水道。”鴨媽媽急的快要哭了,可是巡警聽不懂鴨媽媽的語言啊。鴨媽媽一看這種情況,馬上咬住巡警的褲腳向下水道方向拉,巡警雖然不知道什么事,但還是決定和鴨媽媽去。巡警來到下水道旁,一看原來小鴨寶寶掉到了下水道里,于是用手把小鴨寶寶救了上來。
看到自己的寶寶平安無事,鴨媽媽對巡警連聲道謝。
鴨媽媽帶著自己的小寶貝漫步在溫哥華的街頭,小鴨子那憨厚可愛的樣子,讓許多車輛駐足癡往,也都主動為鴨群讓出了一條安全通道。
想象的作文 篇8
未來世界如此謠遠,如此美好,讓人有多種瑕想。如今已是2100年了,日子一天天過,我以成科學家了,你們一定會問:你怎么活了100多歲呢?其實我研究了一種藥,它叫不死藥,聽這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有(當歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人參、雪蓮)這些只是藥材的一部分,要想制成它需要耐力和毅力,所以這價錢嘛當然貴啦!哈哈!不開玩笑了,我向大家介紹一下未來的事情吧!未來,就是一個納米時代,想到那里就馬上能到!如果你要去北極只需0。1秒!你們一定會問:怎么這么快啊?因為有傳送門啊,你先調好地點,然后走入傳送門,傳送門會把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過去,到了目的地后,它有把你立刻組合回去,未來神奇吧!人們每天都做著自己想做的事,該做的事。從來不會去幻想以后。但是在我的思維里,覺得以后是最重要的,因為地球承受這么多人的壓力實在太大了。如果人們想這一代的人們和以后的人們能過著長久安寧的生活,那就必須去想一想。未來的地球是否會存在?在許多的子子孫孫里,到哪一代會承受到地球爆炸或墜落的痛苦?地球現在是中年,人們也許會想以后還有那么長的時間,我們著急什么呀,但我是站在以后子孫的角度來看待這件事。他們承受的那種痛苦那種壓力是現在的人們所不知道的,只有不幸的那一代才領略得到。地球會爆炸或墜落到哪去呢?如果爆炸的話,也許有些部分會掉到其它的星球上面去,但是其它星球上沒有氧氣,人們無法生存,何況有可能在爆炸的時候人們已經如果是墜落,那地球又會墜落到哪兒去呢?只有那一代的人們才知道,對于其它人來說,永遠都是一個不解之謎。對于地球,我們都看不透它。
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