未來想象作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的未來想象作文，歡迎大家分享。

未來想象作文1

　　唉！未來！我本以為未來是掌控在我們的手中的，可是今天我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！

　　我們的未來是父母所控制的，你想一想我們生活中無論是大事還是小事不都是他們所控制的嗎？我們的一切難道不是按照他們的心意來行事的嗎？我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有一樣沒有父母影子的嗎？當(dāng)然！我這不是泯滅、詆毀父母。父母把我們帶到這個(gè)人世間很不容易，我們吃、穿、住……的一切也都是父母給的。父母的恩德是我們永遠(yuǎn)也還不清的。但是就因?yàn)檫@樣我們就應(yīng)該成為他們的奴隸嗎？就應(yīng)該任由他們驅(qū)使嗎？反正我不想。我認(rèn)為我們應(yīng)該孝敬父母，尊敬父母，但我們不該成為任由他們驅(qū)使的奴隸，我們應(yīng)該有自己的主見！我我們應(yīng)該讓自己有獨(dú)立思考的能力！

　　還有大家想一想，我們小時(shí)候父母對我們是怎么樣、而現(xiàn)在……

　　我愛我的爸爸媽媽，我愛他們，但是我不想成為被他們操控的傀儡。

未來想象作文2

　　我在溱水路小學(xué)上學(xué)已經(jīng)2年半了，我每天都在想象未來的學(xué)校是什么樣子的。我想，未來的學(xué)校隨著科技的發(fā)展一定會(huì)非常智能，比如：

　　樓梯已經(jīng)成了自動(dòng)控制的電梯，如果電梯很擁擠的話，它就會(huì)提醒同學(xué)們：“請不要擁擠，注意安全！”。

　　當(dāng)同學(xué)們走到教室里，課桌上會(huì)有一排按鈕，上面標(biāo)有各種課程的名字。上課的時(shí)候，只需按動(dòng)課程按鈕，相應(yīng)的課本就會(huì)自動(dòng)放到課桌上面，真是太方便了！

　　每當(dāng)寫錯(cuò)字的時(shí)候，桌兜里一個(gè)自動(dòng)批改作業(yè)機(jī)器就會(huì)提醒你：“字寫錯(cuò)了！”。按動(dòng)糾正按鈕，它就會(huì)告訴你正確的字是什么。交作業(yè)時(shí)，只需在顯示屏上寫上你要交給誰，作業(yè)本就會(huì)“飛”到他的身邊。下課了，同學(xué)們就會(huì)乘電梯到樓下的操場自由的活動(dòng)。

　　這就是我想象的未來的學(xué)校。怎么樣，不錯(cuò)吧！

未來想象作文3

　　現(xiàn)在是24世紀(jì)，小楊說要來參觀我的學(xué)校。你知道嗎?我的學(xué)校是天空小學(xué)，是建在云層中的學(xué)校。

　　早晨，我趕緊起床，刷了牙，洗了臉，吃完早飯，就坐著“天空電梯”高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校門口，我就看見了小楊，說：“你到啦，走，我?guī)�你進(jìn)去參觀我的學(xué)校吧。”進(jìn)入校園，就看見了花壇里盛開著五顏六色的.鮮花，綠油油的草坪旁邊長著挺拔的大樹。再往前走，一幢宏偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。學(xué)校里有警報(bào)器，它會(huì)識別是不是學(xué)校里的同學(xué)、老師。如果有人要參觀學(xué)校，帶他來的人就要說：“有參觀者進(jìn)入。” 如果有不明人物來的話，警報(bào)器就會(huì)響起，然后派機(jī)器人趕走他。來到教室，我讓小楊坐在我的座位上。我按下紅色按鈕，我的課桌前就出現(xiàn)了屏幕，屏幕上顯示了今天要上的課文內(nèi)容。老師講解完課文，我只要按下黃色按鈕，就可以看到課后作業(yè)并完成。小楊看完后，羨慕地說：“你們的教學(xué)太先進(jìn)了!”

　　怎么樣，我的天空小學(xué)很酷吧!

未來想象作文4

　　未來有許多神奇的事物，比如汽車會(huì)自動(dòng)駕駛，衣服有特異功能，房間是不需要用電的……

　　未來的房子是不需要用電的，房頂上有一個(gè)太陽能，只要吸收太陽的光就可以發(fā)電，這是很環(huán)保也很方便的。

　　未來的汽車也很神奇，汽車上有一種警報(bào)，遇到障礙物它自己能避開，自己也能控制速度和方向。而且，汽車后面的排氣管里排出的氣是對人身體有益的。

　　未來的衣服也很特別，這種衣服有一種特性，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我們穿著這樣的衣服不會(huì)感覺熱也不會(huì)感覺冷。如果你從高空中落下來，你只需要按一下衣服的按鈕，衣服下就會(huì)出現(xiàn)氣墊，不會(huì)讓你受傷，能保護(hù)你的安全。如果你按一下藍(lán)色的按鈕，衣服就會(huì)長出一對翅膀，可以飛起來，很好玩。

　　在未來我們可以玩到跟現(xiàn)在不一樣的東西，如果現(xiàn)在的世界是那個(gè)樣子，該有多好啊。我真想穿越到未來。

未來想象作文5

　　我病了，小靈通帶我到未來的醫(yī)院看病。

　　一進(jìn)門小靈通就對萬能機(jī)器人說：“麻煩，我們要兩個(gè)輪椅。”話音剛落，兩個(gè)輪椅就在我們面前。我和小靈通坐在輪椅上，小靈通說：“去檢查室。”輪椅馬上自動(dòng)行走。小靈通告訴我，這是自動(dòng)輪椅，有時(shí)病人行走不方便，手、腳摔斷了，很不方便，病人只要坐在輪椅上，說一聲去哪，就可以了。

　　檢查室到了，我躺在一臺機(jī)器上，與器相接的電腦馬上顯示出，得了某某病，要用某某藥治療。離開檢查室，我和小靈通立刻去出藥處，在路上，小靈通告訴我，剛才那是檢查機(jī)，只要病人躺在上面，相接電腦就會(huì)顯示出什么病，用什么藥以及治療方法。出藥處到了，我對小靈通說：“這次我自己來，你告訴我怎樣使用。”“好吧，”小靈通說：“這是出藥機(jī)，你只要在紙上寫上你需要什么藥，什么味道，把錢一起放進(jìn)去就行了。”

　　我按照小靈通說的方法放了進(jìn)去，一分鐘后，藥就出來了，我嘗了嘗，還真是我喜歡的甜橙味道呢！

未來想象作文6

　　馬是一種不安分的生靈；馬是一種極其聰明的動(dòng)物；馬是一種充滿人們呵護(hù)的高級動(dòng)物！馬這可用之才，不利用豈不是太可惜了嗎？

　　馬是未來探詢月球的“天馬”，一悅而起，來無影去無蹤，讓人類帶有好心情地去月球旅行。這群為人們服務(wù)的“天馬”，不僅是來去優(yōu)質(zhì)服務(wù)員，還是能說會(huì)到的小小導(dǎo)游工作人員，一路向人們介紹月球的不解之迷，向人們提倡“來月球，了解月球”的文化活動(dòng)！

　　馬是一位言語無阻的方向指標(biāo)家。這群能為人類指標(biāo)方向的“好馬”，既能揭破人們百思不得其解的路向，也能解說出各條路的文化歷史，。是一群見了人人夸，人人贊的聰明馬！宣傳著中國路的歷史，宣告著馬不是愚蠢的，而是無人能勝的天才馬！

　　一年一年的轉(zhuǎn)變，這群好馬因經(jīng)過不斷地鍛煉自己的思維，一直鍛煉自己的手腳，開始讓自己的肢體變成萬能的小摩托車，不僅能送貨，還能解說，真不愧是一群萬能馬。

　　能說會(huì)道，聰明伶俐的馬，人們真的不能離開這群高科技馬！

未來想象作文7

　　十七年后的我發(fā)明了一雙鞋，我設(shè)計(jì)的鞋子是一雙跑步鞋，它有很多功能，比如：可以變溫度，可以變大小，可以變速。

　　有一天我穿著我發(fā)明的鞋子上班，我發(fā)現(xiàn)我發(fā)明的鞋子有一個(gè)缺點(diǎn)，缺點(diǎn)就是這雙鞋子比普通鞋子要重不少，我邊走路邊思考怎么才能讓我的鞋子減輕重量呢？我到家后拆了一部分零件。

　　第二天，我去上班我發(fā)現(xiàn)我的鞋子是輕了不少，但是我還是覺得它重了，于是我又思考怎么才能減輕更多的重量，我昨天已經(jīng)把能拆的零件全部拆了，當(dāng)我正煩惱的時(shí)候我想到了一個(gè)辦法，我發(fā)明了一個(gè)芯片，這個(gè)芯片可以減輕物體的重量，我就用這個(gè)減輕了鞋子的重量，我憑借這雙鞋獲得了發(fā)明大獎(jiǎng)。

　　“起床了！”媽媽急促地叫道，原來這一切只是夢。

未來想象作文8

　　十幾年后，科學(xué)家們發(fā)明了人造太空球，如今的幻想不再是夢！

　　人造太空球和地球一樣，有南極、北極、有豐富的水源，一天的晝夜，連一天的時(shí)間都一樣。但是，這里的房子要比我們現(xiàn)在所住的藥堅(jiān)固的多：不僅有薄殼結(jié)構(gòu)，還安裝了避雷針！給人們省了一大筆花費(fèi)。

　　還有交通工具也發(fā)達(dá)多了：車子兩旁都裝有一雙隱形的車翼，這樣就不會(huì)因堵車而耽誤了要事。

　　不僅如此，連衣服都非比尋常呢！病人穿上它可以盡快地恢復(fù)健康，也行的人穿上它就可以照亮前方的路，而不用深一腳淺一腳了！而且，冬天穿著暖和，夏天涼爽。還有一種鞋子，既輕便，作用又多：飛行、跳高、冬暖夏涼等都是它的強(qiáng)項(xiàng)呢！

　　這人造太空球減少了地球媽媽的重?fù)?dān)，還有舒適的環(huán)境，這真讓我們向往啊！希望科學(xué)家們能將這個(gè)幻想變成現(xiàn)實(shí)！

未來想象作文9

　　《哆啦A夢》這部動(dòng)畫片相信許多同學(xué)都看過。片中的主人公大雄時(shí)常會(huì)坐上時(shí)光機(jī)穿梭過去和未來，也知道了自己未來的樣子。我也很期待看到未來的自己，于是開始了想象：未來的我是不是很帥？是不是北大畢的業(yè)？是不是一名國家射擊運(yùn)動(dòng)員？家里是不是有很多的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯？我是不是住在國外？是不是有許多粉絲？那時(shí)地球的污染是不是減少了許多呢？種種的想象督促著我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，好讓長大的我和想象的一個(gè)樣。

　　同學(xué)們，共同加油吧，為了我們夢想實(shí)現(xiàn)的那一天！

未來想象作文10

　　以前我總是喜歡站在海邊，看著每一個(gè)人行走，看著沙灘上留下了陌生人的足跡，然后就開始想象未來。

　　我們總是會(huì)在一個(gè)忽明忽暗的燈光下，然后突然看懂，原來這些故事從來都不只是一個(gè)人珍藏起來的結(jié)局，我們每個(gè)人都如此微弱，力量如此渺小。

　　假如未來我們還是一直都在，那么將來誰也無法說明，這些到底是否可以擔(dān)當(dāng)重任。

　　假如還是在我們心上，假如一開始你就把自己的姿態(tài)放的很高，那么未來每一天，你似乎都可以用自己的夢想，去看懂這些所謂的心態(tài)，到底是簡單還是困難。

　　他們在招賢納士，他們在尋找風(fēng)景。

　　可是如果從第一天起，他們就知道，這些都是自己在與別人周旋時(shí)候，鍛煉出來的能力。那么未來是否總有那么多人在漫不經(jīng)心的懷疑自己。

　　沒有誰會(huì)是最強(qiáng)大的。

　　也沒有誰會(huì)覺得，這一切都是別人所給的最難的事情。

　　未來還是在眼前，但是我還是需要期盼，需要讓自己變得更加強(qiáng)烈，也能夠看懂這些堅(jiān)守，其實(shí)從來都有意思。