初中想象作文：如果時(shí)光可以倒流
春去秋來(lái)，花謝花開(kāi)，，一天又一天，一年又一年，那如詩(shī)的歲月在指間無(wú)聲地滑過(guò)，只有那記憶如耳旁的輕風(fēng)時(shí)時(shí)吟唱，唱一段荒廢了的時(shí)光，心酸而凄涼。
如果時(shí)光可以倒流，我一定做爸媽的乖孩子，決不會(huì)傷他們的心。
還記得小時(shí)候，我很淘氣，學(xué)習(xí)也不用功，經(jīng)常把爸媽氣得哭笑不得，傷透了他們的心。而我竟還把這一切當(dāng)成樂(lè)子，依舊任性調(diào)皮甚至惹禍。總以為時(shí)光很漫長(zhǎng)，總以為自己是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，會(huì)永遠(yuǎn)在父母的呵護(hù)下，快樂(lè)的瘋耍。然而我錯(cuò)了，時(shí)光并沒(méi)有停止它流逝的腳步，我一路瘋長(zhǎng)，個(gè)頭已竄得老高老高，學(xué)習(xí)和生活的煩惱越來(lái)越多，而歲月的風(fēng)霜也悄悄地給爸爸鬢角添上了絲絲白發(fā)，給媽媽額頭刻下了道道皺紋。
如今，兒時(shí)的往事在心中回旋，變成一份自責(zé)，一份懊惱。時(shí)光給我留下了永遠(yuǎn)的傷痛，童年的紙飛機(jī)擱淺在了記憶里，再也飛不起來(lái)。
如果時(shí)光可以倒流，我一定好好學(xué)畫(huà)，絕不會(huì)讓自己的夢(mèng)想擱淺。
記得一直有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大了當(dāng)一名畫(huà)家。征得父母的同意，買(mǎi)來(lái)了畫(huà)畫(huà)的`紙筆和顏料，還進(jìn)了專門(mén)的繪畫(huà)班學(xué)習(xí)。最初的一段日子，我很認(rèn)真，老師常常夸我進(jìn)步大，有潛力。唉，永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)我把“全國(guó)青少年繪畫(huà)比賽金獎(jiǎng)證書(shū)”拿回家時(shí)，父母喜形于色的情景。可后來(lái)隨著學(xué)習(xí)的深入，我卻沒(méi)能堅(jiān)持下去，畫(huà)畫(huà)太苦，而我吃不了那份苦。于是我開(kāi)始三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，筆尖勾畫(huà)時(shí)的沙沙聲也由最初的悅耳動(dòng)聽(tīng)變得枯燥乏味。再后來(lái)，我退出了繪畫(huà)班。
現(xiàn)在，百無(wú)聊賴之際，我也會(huì)在紙上信筆涂鴉，想著那擱淺的夢(mèng)想，心里隱隱作痛。
如果時(shí)光可以倒流，我一定珍惜和她的友誼，決不至于讓沉默代替千言萬(wàn)語(yǔ)。
她如時(shí)光，時(shí)光也如她。她在時(shí)，討厭她，因?yàn)樗偸桥u(píng)我，哪怕我只是犯了點(diǎn)小錯(cuò)。現(xiàn)在，她走了，卻覺(jué)得很空虛。沒(méi)有她鏡子一般照我前行的日子，我變得很迷茫，更是四處碰壁。現(xiàn)在，舔著新傷撫著舊痛，回想她之前的我所認(rèn)為的討厭變得那么美好，令我懷念。可是這心里的千言萬(wàn)語(yǔ)她又怎么會(huì)聽(tīng)得到呢？
曾試著在我的生活圈子里找和她一樣的朋友，卻始終未能如愿。有些東西走了，就不會(huì)再來(lái)，就像已經(jīng)出站的火車(chē)不可能回頭再搭載已經(jīng)遲到了的我。留下我獨(dú)自惆悵，獨(dú)自哀怨。
如果時(shí)光可以倒流，我決不會(huì)讓今日之事候明日，自己之事候他人；如果時(shí)光可以倒流，我決不會(huì)讓一張張計(jì)劃成為廢紙，一次次誓言停在口頭；如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)每一門(mén)功課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)......
真的希望時(shí)光倒流，卻也深深明白那絕不可能。所以，在此奉勸年輕的朋友們，一定要珍惜光陰，珍惜擁有，珍惜當(dāng)下，不要失去了才知道可貴。
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