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有關(guān)生活說(shuō)明文作文600字（通用39篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的說(shuō)明文作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
生活說(shuō)明文作文600字 1
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。再?zèng)]有心的沙漠，再?zèng)]有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍。
小的時(shí)候，愛(ài)就是一根棒棒糖.長(zhǎng)大些，當(dāng)開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候，心中的.愛(ài)，就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西;再大些，倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，而和家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候，竟不知道愛(ài)是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望;然后，到自己真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候，漸漸地，對(duì)愛(ài)又有了一種新的認(rèn)識(shí)，只是，這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到 頭緒。愛(ài)，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤，若隱若現(xiàn)，居無(wú)定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。 那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué)，一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼，真正感受到愛(ài)的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了……
我開(kāi)始覺(jué)得，愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，
暖暖地將我包裹起來(lái)，讓我不受任何傷害，給我快樂(lè)、給我歡笑。或許是我脆弱，沉浸在被愛(ài)的幸福中，我卻總是以淚水回報(bào)。然而，也許這才是我內(nèi)心真正的感受，
愛(ài)是感激，是希望，愛(ài)使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
愛(ài)是人類最沒(méi)的感情，韋唯唱著：“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!~
生活說(shuō)明文作文600字 2
我的家在蒼南，新搬的家，只去過(guò)一兩次。
我的家有五樓：第一層是一家店；第二層前面是廚房，后面是客廳；第三層是爸爸的房間和我的房間；四樓和五樓還沒(méi)裝修好。我最喜歡我的房間，它一般大小，也很簡(jiǎn)陋。我的房間里只有一張紅色的書(shū)桌椅子，一張碧藍(lán)碧藍(lán)的小床，一個(gè)雪白雪白的柜子。我是多么希望有一個(gè)可愛(ài)的房間；可愛(ài)的小床上放滿了布娃娃，一張?zhí)焖{(lán)色的書(shū)桌椅子，一盞美麗的水晶燈，墻壁是綠色的，就好像訴說(shuō)著美麗公主的故事，旁邊擺上一個(gè)小書(shū)柜，里面有各種各樣的書(shū)，我就心滿意足了。
家的外面可熱鬧，一條大河上面挎著七座橋，站在橋上，風(fēng)一吹來(lái)，一下子消除了熱氣，我奶奶常常依依不舍地呆在橋頭，直到我把她拉下來(lái)為止。步行街上人山人海，車水泄不通，他們?nèi)ツ哪兀慨?dāng)然去廣場(chǎng)嘍！廣場(chǎng)上無(wú)數(shù)人在跳舞。廣場(chǎng)上亮堂堂的，五彩繽紛的燈光，四面八方的照來(lái)，我的.臉上一會(huì)兒是綠光，一會(huì)兒是紅光，一會(huì)兒是紫光，五顏六色。廣場(chǎng)上有一座山，早上那里不管是老人還是小孩都要去爬爬，而我卻從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)那座山，它是綠樹(shù)成蔭，還是陽(yáng)光充足？它是新奇古怪，還是平凡無(wú)趣，它是風(fēng)景優(yōu)美，還是景色不甚在意？一連串的問(wèn)題，只有上去才知道。可我去不了，我不能好像奶奶那樣五點(diǎn)鐘起床，所以我一直沒(méi)去成。爸爸特別關(guān)心，我大至了解了整個(gè)地方，爸爸特意給我了一把鑰匙，可以讓我隨意出入，旁邊那個(gè)“白一超市”我可以想去就去，那個(gè)廣場(chǎng)我想游就游，可我害怕，很少獨(dú)自出門(mén)。
我的家，我的房子，那座山，是想象的天堂，希望可以滿足我的要求。
生活說(shuō)明文作文600字 3
我家的電冰箱是“海爾”牌的，通身呈銀灰色，電冰箱是長(zhǎng)方體的，高約一米九十厘米，寬約五十厘米。冰箱門(mén)的中間有一個(gè)正方形屏幕，像一只大眼睛，可以調(diào)節(jié)冰箱的溫度，還可以顯示冰箱冷藏室、保鮮室、飲品室的溫度以及屋內(nèi)的溫度，既能讓我們知道里面的食物儲(chǔ)存的溫度是否適宜，也能讓我應(yīng)當(dāng)穿什么衣服合適。
我家的冰箱共分為三層：上層是保鮮室，中層是飲品室，下層是冷藏室，上策的保鮮室中有四個(gè)擱架，兩個(gè)果菜盒，門(mén)的側(cè)面還有一個(gè)雞蛋盒和一個(gè)飲料盒，擱架上可以放成盤(pán)、成盆的食物，果菜盒可以放新鮮蔬菜，雞蛋盒上還有一個(gè)小蓋子，以免開(kāi)保鮮室門(mén)時(shí)把雞蛋打碎，飲料盒是放瓶裝食物的。保鮮室最上端還有一個(gè)燈，一開(kāi)門(mén)就可以把保鮮室照得亮堂堂的。
中層飲品室既有儲(chǔ)存飲料的.擱架，門(mén)側(cè)面還設(shè)有飲料盒的，冷飲室的擱架可以放一些飲料，比如，牛奶、果汁、水果，它能把冷飲變得更加美味，如果要存放水果，能讓水果兩個(gè)月之內(nèi)保鮮，三個(gè)月之內(nèi)保持不變壞，變質(zhì)。假如你打開(kāi)一瓶飲料喝不完時(shí)，就可以把飲料放到飲品室的飲料盒里。
下層是一個(gè)冷藏室，一打開(kāi)門(mén)就會(huì)感到一股薄薄的、輕紗般的“霧氣”迎面而來(lái)，讓你感到絲絲涼意，非常清新，里面還有三層抽屜，可以放雪糕、雞、鴨、魚(yú)、肉等很多食品，里面還有兩個(gè)制冷盤(pán)，夏天，我常和媽媽自己動(dòng)手做雪糕吃。
電冰箱幾乎家家都有，隨著科技發(fā)展，電冰箱的樣子和品牌不斷更新，但我家的電冰箱還像我們的老朋友一樣，長(zhǎng)年累月待在我家的客廳，一直沒(méi)舍得換我家的電冰箱。
生活說(shuō)明文作文600字 4
天井的西邊有個(gè)小小的花壇，花壇中間種著一棵石榴樹(shù)。那石榴樹(shù)紅彤彤的，十分逗人喜愛(ài)。樹(shù)的周圍種著許多花草，有玫瑰、月季、吊鐘等等。每到花開(kāi)時(shí)節(jié)，在色彩鮮艷的繁花中間，就會(huì)看到一群群的小蜜蜂，嗡嗡嗡地好像風(fēng)笛那樣動(dòng)聽(tīng)。記得有一回，我想去逮一只，不但沒(méi)有逮著，腦袋上反而被蜇了個(gè)包。直到現(xiàn)在，我只要一見(jiàn)到蜜蜂，就會(huì)想起那件有趣的事情和那個(gè)小小的花壇。花壇里的花散發(fā)著濃郁的花芳，只要一走出屋子，那沁人心脾的花香就會(huì)迎面撲來(lái)，香得人的心都醉了
花壇緊靠著院墻。墻外有一棵大柳樹(shù)，那時(shí)我常常爬上去。它雖然已經(jīng)度過(guò)了好幾十個(gè)春秋了，可是一到春天，它仍然吐出翠綠的枝葉，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條一直垂到花壇上，和花草輕輕挽著手，充滿了生機(jī) 天井的東邊，有一眼小井。光滑的井欄上長(zhǎng)滿了青苔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠茸茸的，就像地毯一樣，可摸上去卻滑溜溜的，給人一種清涼的感覺(jué)
天井南邊，緊挨著前排房屋的后墻，在那兒立了一排竹竿，種了些扁豆之類的蔬菜。到了夏天，便可以看到各種各樣的蜻蜓，有一身黃的，有黑白相間的，還有紅的，漂亮極了。不過(guò)，它們和那美麗的.蝴蝶比起來(lái)，還是要遜色一些的
天井里常常有許多可愛(ài)的小生靈。夏天的傍晚，在天井里乘涼的時(shí)候，往往會(huì)到尾巴上閃著亮光的螢火蟲(chóng)。一看到它，我就會(huì)跳起來(lái)，拿著扇子去追撲
到了秋天，早上起來(lái)，花朵上撒滿了晶瑩透亮的露珠。等到太陽(yáng)一出來(lái)，水珠上又泛起了五光十色的光圈，宛如璀璨的珠玉一樣。這時(shí)候，蜜蜂早已不見(jiàn)了，可有時(shí)候還能看到懶洋洋的馬蜂趴在樹(shù)枝上
冬天的一場(chǎng)雪后，整個(gè)天井就被涂上了一層銀白色。那棵石榴樹(shù)，這時(shí)就像一位素裝的少女，亭亭玉立地站在這花壇的中央等待著另一個(gè)春天的到來(lái)……
生活說(shuō)明文作文600字 5
我是家中最懶的一員，這都怪媽媽，什么事都不讓我做，把我寵壞了。
一天，媽媽不知什么原因，心血來(lái)潮，居然叫我炒菜給她吃。可我是整天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人，家務(wù)活根本不需要本小姐動(dòng)手，炒菜這事我可是從來(lái)都不曾做過(guò)。但又一想，不就是炒菜嘛，動(dòng)動(dòng)鍋鏟就行了，簡(jiǎn)單得很。“做就做，讓你嘗嘗本小姐的手藝。”于是我選擇了簡(jiǎn)單又好吃的炒小白菜。
當(dāng)我準(zhǔn)備下手時(shí)，突然呆住了，我壓根兒不知怎么做。我向媽媽投去求助的目光，可媽媽看都不看我一眼。哼，求人不如求己，我自己翻菜譜。
我先把小白菜洗干凈，啊，水好冰，我那細(xì)皮嫩肉的小手被凍壞了。我胡亂洗了洗，也不知那些惡心的泥土和蟲(chóng)子洗掉了沒(méi)有。該切菜了。我大刀一揮，唰唰唰，幾下菜就切好了，可每段幾乎都是大大小小的，長(zhǎng)的長(zhǎng)，短的短，真的很有特色。管不了那么多了，開(kāi)始炒菜了。我在鍋里倒入一點(diǎn)點(diǎn)油，等了大約半分鐘，油熱了我趕緊將菜倒進(jìn)去，本來(lái)還想學(xué)大廚師那樣甩甩鍋的，可二甩就天女散花，菜葉亂飛，我只好老老實(shí)實(shí)地用鍋鏟翻一翻。這不翻還好，一翻油就濺到了手上，我一痛鍋鏟掉到了地上。這一聲驚動(dòng)了媽媽，她大叫著沖了進(jìn)來(lái)：“怎么了，怎么了？”我可不能在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子啊，我趕忙把鍋鏟撿起來(lái)，慌亂地回答：“沒(méi)事，沒(méi)事。”胡亂抓了一把鹽和味精撒在菜里便蓋上了蓋子。
大功告成！我歡呼起來(lái)，但又看見(jiàn)地面一片狼藉：菜葉東一張西一片在地上睡大覺(jué)，油濺得到處都是，還有那本可憐的菜譜也不幸遇難。好事做到底吧，我拿起抹布把油漬擦干凈，用掃把把菜葉掃進(jìn)了垃圾桶。干完這些，我已腰酸背痛了，但我還是樂(lè)滋滋地把菜端出去讓媽媽品嘗。
菜的味道怎么樣，我已不好意思再提，但媽媽品嘗時(shí)的.神情卻深深地印在我的腦海里。忘不了媽媽眼里流露出來(lái)的欣喜，仿佛那一碟小白菜是世間最好的美味。
生活說(shuō)明文作文600字 6
書(shū)是知識(shí)的源泉，因此我特別愛(ài)看書(shū)。
有一次上語(yǔ)文課，老師向我們推薦幾本書(shū)，印象最深的是《假如給我三天光明》。我一聽(tīng)名字就有耐不住想看的心情，也不知道是為什么。
到了周末，我拿出自己的利是錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我在找書(shū)時(shí)，挑來(lái)翻去，感覺(jué)這些書(shū)都不怎么感興趣耶。就在這個(gè)時(shí)候，眼睛突然搜索到一本書(shū)，哇曬！這不就是老師上次推薦的'書(shū)嗎？自從老師推薦了這本書(shū)，就一直好想看啊！現(xiàn)在終于被我找到了！買(mǎi)下這本書(shū)，走在回家的路上，我的心情好興奮哦，真想馬上就仔細(xì)閱讀這本書(shū)！可是，不能一邊走一邊看啊！
回到家里，我便迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼一樣貪婪的讀著。直到媽媽催我趕快去吃飯時(shí)，我才依依不舍的把書(shū)合上，并把它放在最上面的抽屜，方便我等一下拿。而且最上面的抽屜一般都是放自己經(jīng)常會(huì)用到的東西哦！
我雖然沒(méi)有給書(shū)套上書(shū)套，可我是非常愛(ài)惜它的哦！有時(shí)看到一半，才想到還有作業(yè)沒(méi)做完。于是，拿一張小紙條夾在里面，等一下做完作業(yè)時(shí)，讀到哪里好找一點(diǎn)，然后才小心翼翼的把書(shū)放回抽屜里。如果不小心在做作業(yè)時(shí)不小心畫(huà)到書(shū)本時(shí)，我會(huì)小心地拿起橡皮擦把它才干凈，唔！幸好沒(méi)留下痕跡！
平常大家問(wèn)我借東西時(shí)（包括書(shū)），我都會(huì)借給他（她），但對(duì)于這本《假如給我三天光明》來(lái)講，我可能不能借了哦，因?yàn)槲曳浅Ｕ湎н@本書(shū)，所以我會(huì)千方百計(jì)的推辭掉。生怕別人是老虎借豬——有借無(wú)還。如果我這本心愛(ài)的書(shū)在別人的手里，我想我會(huì)很難受的。自私就自私嗎嘛，也不能太為難自己啊！
生活說(shuō)明文作文600字 7
微笑面對(duì)生活，空氣清澈如泉。你若有山海。你便身輕如燕。
時(shí)光靜好，與君語(yǔ)，細(xì)水流年，與軍同，繁華落盡，與軍佬。
生活就是美好的。生活就是伴我們成長(zhǎng)的。生活就是用微笑來(lái)面對(duì)的。生活就是用微笑來(lái)掩蓋好多的不悅。微笑能使人年輕，微笑能使人逾越。微笑讓人歡聲笑語(yǔ)，微笑讓人生活樂(lè)觀。微笑是微博的。但 微笑對(duì)人的潛力是無(wú)限的。微笑能讓你高歌。微笑能讓你輸在對(duì)手之下。微笑是生活的套語(yǔ)。微笑是好的。微笑能在你哭泣的時(shí)候開(kāi)心。微笑能在你歡樂(lè)的時(shí)候高興。你用你的微笑面對(duì)你的未來(lái)。我用我的微笑蒲佐你的未來(lái)。我愿用我的蒲佐給你帶來(lái)成功。這就是微笑。微笑伴隨我們。伴隨大家。伴隨所有人都來(lái)為這活躍的開(kāi)心的.事物悄然而行。微笑有魔力。微笑有抗拒 。微笑使人輕松。微笑讓然放松。微笑是語(yǔ)言的訴說(shuō)。是生命的凱歌。
微笑是平常生活里最常見(jiàn)的。微笑是見(jiàn)面的招呼。微笑是賦予人們歡樂(lè)的海洋。微笑無(wú)限大。微笑無(wú)限美。是微笑讓我們歡聲笑語(yǔ)。是微笑帶來(lái)快樂(lè)。生活中的苦惱。我們可以想想微笑。可以用微笑解憂。微笑能帶來(lái)的是放松自己。放松精神。微笑讓我們?cè)谏钪姓覍た鞓?lè)，微笑讓我們?cè)谏钪姓覍ふ嬷B。是微笑讓我們聯(lián)系在一起，是微笑讓我們把生活中的不悅給擊敗。
微笑面對(duì)生活，讓生活更加精彩。充滿生機(jī)，充滿活力。
生活說(shuō)明文作文600字 8
暑假，媽媽說(shuō)要帶我去逛街，我高興得一蹦三尺高。
下了公交車，我蹦蹦跳跳地走在前面。這時(shí)，我看見(jiàn)路邊有一位老奶奶在乞討，她黑黃黑黃的臉上，爬滿了皺紋，全身骨瘦如柴，干樹(shù)枝似的手一只拄著拐杖，另一只哆嗦地舉著破杯子。
她看見(jiàn)了我，立刻把乞求的目光投過(guò)來(lái)。目光交匯之時(shí)，我油然而生憐憫之心。我靜靜地走過(guò)去，只見(jiàn)杯子里零星地躺著“一角”“五角”幾枚硬幣。老奶奶用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)：“小朋友，行行好，給我點(diǎn)錢(qián)吧……”我走到媽媽身邊，拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，你看那位乞討的老奶奶多可憐啊，我們給她些錢(qián)吧。”于是，媽媽給了我一元錢(qián)，不過(guò)又告訴我它要從這周的零花錢(qián)里扣掉。我望著手里的錢(qián)，不知道怎么辦：留著吧，我看到老奶奶的眼神，又不忍心；捐了吧，唉，我的零花錢(qián)就沒(méi)多少了。我又看了一眼老奶奶，于是下定決心：把錢(qián)給老奶奶！
我走到老奶奶面前，依依不舍地把錢(qián)放入她的杯子。這一刻，她的眼睛閃閃發(fā)亮，嘴角掛著笑意。她笑了，露出所剩無(wú)幾的`牙齒，嘴里不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝……”那時(shí)，我頓時(shí)感到渾身輕松，快樂(lè)如泉水一般地涌入我的心房。我感到，我花了一元錢(qián)，買(mǎi)來(lái)了快樂(lè)，買(mǎi)來(lái)了愛(ài)心。
那天，我想到了許多歌，有一首我忍不住哼起來(lái)：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”是啊，如果每人都給需要幫助的人一點(diǎn)微薄的力量，社會(huì)就能變得更加和諧、幸福。
生活說(shuō)明文作文600字 9
生活對(duì)于每個(gè)人的感受都不盡相同。有的人覺(jué)得生活得很充實(shí)幸福，有的人覺(jué)得生活得很憋屈難受。生活就是這樣每個(gè)人都有自己不同的命運(yùn)，有的人覺(jué)得自己生活得很難受很憋屈甚至有了輕生的念頭。這也是生活對(duì)我們的考驗(yàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪有彩虹;有的人卻生活得無(wú)憂無(wú)慮，每天都是歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)樯顝膩?lái)都不是公平的，有的人生來(lái)就是在終點(diǎn)線上、一生下來(lái)就擁有別人可能一輩子都得不到的東西。生活誠(chéng)然如此，但我們卻不可以輕言放棄，因?yàn)槲覀兗缟线�有一個(gè)家庭的重?fù)?dān)。
生活給人的壓力，有的人灰心喪氣、有的人奮勇搏擊。著名鋼琴家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下依然完成了《命運(yùn)交響曲》那樣的曠世之作。生活給他的壓力并沒(méi)有將他擊垮反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。雖然命運(yùn)不公但是我們卻可以憑借自己的努力去改變這一事實(shí)。一個(gè)人可以被毀滅但絕不會(huì)被打敗。
生活就像是魔術(shù)師一樣，他能把原本玩世不恭的人變得善解人意，也能把乖巧聽(tīng)話的人變得蠻橫霸道，這就是生活的魔力。其實(shí)生活只是給了我們很多條選擇的'道路，究竟想變成什么樣的人完全是我們自己心底的潛意識(shí)。生活就像是一個(gè)龐大的教室，歸根結(jié)底是看我們自己想不想學(xué)或者愿不愿意學(xué)，決定權(quán)始終在我們自己手中，外界的干擾和打擊是否能影響到我們的判斷就看我們的意志夠不夠堅(jiān)定。這一
切都是我們成功路上的鋪墊，沒(méi)有這些鋪墊那我們的成功的將會(huì)變得來(lái)也匆匆，去也匆匆。
生活不是公平的，但也不是絕對(duì)的不公平。
生活說(shuō)明文作文600字 10
在我還在念小學(xué)的時(shí)候，我天真的認(rèn)為，中學(xué)的生活會(huì)比小學(xué)煩惱多了。每天自我想象著中學(xué)的生活是單調(diào)與枯燥的，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。然而，當(dāng)我真正步入初中的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)初中生活是這樣的。它就像一部交響曲，回放著每一個(gè)片段。
片段一
太陽(yáng)公公還沒(méi)出來(lái)工作，我們就要起床了，洗漱完匆匆的'去教室晨讀。朗朗的讀書(shū)聲顯得同學(xué)們精神抖擻，積極向上。枯燥乏味的晨讀終于結(jié)束了，同學(xué)們就像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)蜂擁而至的跑出去，自覺(jué)的站好隊(duì)開(kāi)始跑操，響亮的口號(hào)，整齊的步伐，還真有幾分軍人的威風(fēng)!終于到吃飯的時(shí)間了，同學(xué)們站好整齊的隊(duì)伍有次序的去吃飯。
片段二
吃完早飯，同學(xué)們回到教室，做好課前準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的知識(shí)。“鈴鈴…”上課了，老師滿臉笑容的走進(jìn)教室。課上老師講得引人入勝，妙語(yǔ)連珠，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神。下課我們敞開(kāi)心扉玩耍的同時(shí)也沒(méi)忘記預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。
片段三
晚自習(xí)開(kāi)始了，同學(xué)們做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，就認(rèn)真的做起了作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲，連根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚，但是每個(gè)同學(xué)都不忍心打破這份寧?kù)o。下了晚自習(xí)，同學(xué)們回到宿舍洗刷完，躺在床上談笑風(fēng)生。9:20了，室長(zhǎng)熄滅燈都自覺(jué)的不說(shuō)話，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣，一個(gè)忙碌緊張的一天結(jié)束了。
初中的生活就是這樣，雖然每天都重復(fù)著相同的小事，但是這部初中生活交響曲，我卻聽(tīng)了還想再聽(tīng)，沒(méi)有一點(diǎn)厭煩的感覺(jué)。
生活說(shuō)明文作文600字 11
暑假生活是我們放松的時(shí)候，是我們?cè)诿β狄恍瞧谥蠼o自己休息的時(shí)刻。
暑假生活是一年中的最重要的一個(gè)假期。是我們?cè)诜偶倨陂g能夠更好的接觸社會(huì)，更好的接觸我們?nèi)穗H交往的機(jī)會(huì)。暑假生活就好比是人生的大路，走的是長(zhǎng)是短你自己能體會(huì)。
暑假生活應(yīng)該有具體的安排，應(yīng)該讓你的生活有序。應(yīng)該把每天的事情安排明白，是怎么做，還是怎么理解。之后寫(xiě)一篇作文。每天要寫(xiě)日記。暑假生活要在緊張的環(huán)境下。開(kāi)心的面對(duì)著。生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要注明。因?yàn)檫@能讓你在以后的生活中更好的體會(huì)到生活該怎么面對(duì)。怎么共同創(chuàng)造。是你一個(gè)人所不能左右的。是讓你體會(huì)到集體的力量。你的力量是微博的。但是大家的力量是宏偉的。大家的力量是能讓很多事物發(fā)生改變的。改變的是事情。改變的是出發(fā)點(diǎn)。出發(fā)點(diǎn)是關(guān)鍵。
暑假更是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。你能利用暑假來(lái)親近你的愛(ài)好，愛(ài)好的.東西這個(gè)時(shí)候能讓你得以開(kāi)展。這個(gè)時(shí)候是你做你想做事情的是候。隨心所欲。想怎么做就怎么做。不用拘束。在你生活的這個(gè)時(shí)候，你能理解到生活中有所為有所不為。生活是怎么樣的我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候，更能充分的體會(huì)到。生活其實(shí)是你和我，我和你，你們我們，大家，共同的，共同宏偉的藍(lán)圖。是用我們大家的努力共同創(chuàng)造的。
暑假生活讓我知道生活中更多的是讓大家，讓我們共同創(chuàng)造的。
生活說(shuō)明文作文600字 12
暑假里我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。這本書(shū)中講述了一個(gè)父母雙亡的孤兒，在孤兒院中飽嘗了冷漠的安妮。就在這個(gè)時(shí)候，安妮就陰差陽(yáng)錯(cuò)的被帶到了綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良淳樸的兄妹家——一個(gè)是馬修，另一個(gè)是瑪麗拉。
他們本想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩幫助他們干活，卻把一個(gè)瘦骨嶙峋的安妮給領(lǐng)了回來(lái)。開(kāi)始安妮差點(diǎn)被退了出去，后來(lái)是因?yàn)樗宰约旱?獨(dú)特性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉，也贏得了周圍所有人的喜愛(ài)……書(shū)很快被我讀完了，但書(shū)中美好的情節(jié)還不時(shí)地在我腦海中回蕩。它使我懂得了做人要自尊自強(qiáng)，刻苦勤奮，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，只有這樣才能贏得別人的尊重。想想自己有時(shí)真的缺乏這種自強(qiáng)不息的精神，我不禁有點(diǎn)慚愧。我三上的數(shù)學(xué)能力考得不好，我很失落，但又不知該怎么辦？正當(dāng)我很迷茫的時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我：“孩子，一次失敗并不可怕，可怕的是要從失敗中走出來(lái)。”
從此我在數(shù)學(xué)課上做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，每天要復(fù)習(xí)今天上的課，預(yù)習(xí)明天上的課；有時(shí)遇到難題先仔細(xì)思考，虛心請(qǐng)教老師，直到弄懂為止。功夫不負(fù)有心人，我的三下期末終于通過(guò)了，可是遺憾的事，我竟然把科學(xué)和語(yǔ)文考砸了，看來(lái)我的學(xué)習(xí)能力還很欠缺。但是我相信只要一直堅(jiān)持，不斷進(jìn)取，我會(huì)像書(shū)中的主人公安妮一樣走向成功。因?yàn)樯钭钚枰虚_(kāi)拓的勇氣！
生活說(shuō)明文作文600字 13
讓讀書(shū)成為我們生活的方式
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是常相伴的朋友……我們每個(gè)人都離不開(kāi)書(shū),書(shū)讓我們開(kāi)拓視野。我就是一個(gè)小書(shū)迷
記得以前讀過(guò)，《海底兩萬(wàn)里》、《愛(ài)的教育》、《魯濱遜漂流記》……讀的時(shí)候感覺(jué)很快樂(lè)，也讓我感受到了世界是多么美妙、神奇啊!我每天都要讀書(shū)，書(shū)中精彩的故事吸引著我。
在讀過(guò)的書(shū)中，令我最受啟發(fā)的是《環(huán)游地球80天》。這本書(shū)的主人公是福克和他的仆人“路路通”。福克做什么事情都是按部就班，該什么時(shí)候，就什么時(shí)候，就什么時(shí)候。有一次和他的牌友見(jiàn)面，說(shuō)只要80天就能環(huán)游地球。牌友都不相信，于是，福克決定證明給他們看，還下了賭注。離最后一天還差十幾秒時(shí)，福克出現(xiàn)了，他贏了！
由此讓我明白了無(wú)論做什么都要利利索，動(dòng)作迅速，不拖拉，要準(zhǔn)時(shí)的道理和堅(jiān)持不懈的精神。想一想，需要精準(zhǔn)計(jì)算才能夠完成的事，在一般人看來(lái)幾乎完成不了的事，福克做到了。雖然我和他還相差很遠(yuǎn)，卻使我明白了自己人生的目標(biāo)，在我認(rèn)為，最完美的境界就是像福特先生以樣。在今后的'生活中做什么都要早到，不遲到。
你看，書(shū)籍像是一位充滿神奇力量的老人，里面太多知識(shí)和智慧，力量和勇氣；書(shū)籍是人類不可或缺的東西……把它作為你生活的方式吧！我每天堅(jiān)持看書(shū)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，懂得了許多道理。讓我們一起讀書(shū)，一起成長(zhǎng)吧！
生活說(shuō)明文作文600字 14
生活是多姿多彩的，它形態(tài)個(gè)異，充滿朝氣，生活隨著社會(huì)的發(fā)展而改變，變得越來(lái)越好，越來(lái)越富裕。
生活有五味——酸、甜、苦、辣、咸。
當(dāng)我們?cè)诒话职謰寢層?xùn)斥責(zé)備的時(shí)候，我們心里總是感覺(jué)酸酸的；當(dāng)我們?cè)谀硞�(gè)方面取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，我們的心里總是感覺(jué)甜甜的；在封建制度的時(shí)候，百姓心里總是苦苦的；當(dāng)人們?cè)诹胰障赂赊r(nóng)活時(shí)出汗，他們的感覺(jué)總是咸咸的；當(dāng)人們高興的無(wú)法阻止時(shí)，人們總是感覺(jué)辣辣的。
我懷念小時(shí)候與爸爸一起度過(guò)的美好時(shí)光，我懷念小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的生活；我懷念童年時(shí)期的樂(lè)趣，但是現(xiàn)在不可能了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)進(jìn)入了初中生活，已經(jīng)不能在是以前的那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小丫頭了。
我懷念我什么時(shí)候能夠再像小時(shí)候那樣無(wú)憂無(wú)慮的生活，我懷念爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
生活是五顏六色——紅、白、紫、黑、綠。
白色代表純潔，我們的`生活是純潔無(wú)暇的。
紅色代表激情，我們的生活是激情四射的。
紫色代表憂郁，我們的生活是憂郁寡歡的。
綠色代表朝氣蓬勃的未來(lái)，我們的生活是充滿朝氣的，是不斷發(fā)展的。
生活充滿了色彩，生活充滿了顏色，我懷念與爸爸媽媽一起過(guò)的生活。
努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)而不斷打拼，成就一番新的事業(yè)，與父母一起享受生活，永不分離。
生活說(shuō)明文作文600字 15
雖然農(nóng)村沒(méi)有城市漂亮活潑，但農(nóng)村生活多姿多彩。住在農(nóng)村，捕蟬，在水里玩，爬樹(shù)……好玩的活動(dòng)太多了！其中，釣魚(yú)是我的最愛(ài)。其中，釣龍蝦最有意思！
我祖父家附近有一個(gè)池塘。池塘里的水不是很深。它清澈而流動(dòng)。出口像小溪一樣向山下流去。池塘邊長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木，非常美麗，呈現(xiàn)出美麗的景色。最重要的是，池塘里有很多龍蝦。這是我們釣龍蝦的天堂。
現(xiàn)在，我們開(kāi)始工作。我先向外婆要了一根很長(zhǎng)的縫紉線，然后在線頭上綁了一小塊肉，就可以開(kāi)始釣魚(yú)了。
水清澈見(jiàn)底，我們可以清楚地看到水下的一切。爸爸發(fā)現(xiàn)了一只龍蝦，就趕緊一手拉著繩子的一端，把另一端的`肉餌直接扔給了龍蝦。龍蝦似乎有點(diǎn)驚訝。怪不得天上突然掉下一塊肉。誰(shuí)不會(huì)驚訝呢？短暫的停頓后，龍蝦轉(zhuǎn)過(guò)魚(yú)餌，不僅想沖上去吃一口清淡的，還因?yàn)榕碌暨M(jìn)陷阱而猶豫不決。觀察了一會(huì)兒，肉還是一動(dòng)不動(dòng)，它終于抵擋不住美食的誘惑，拼命地沖過(guò)去吃。太好了，我們等了太久了！我看到爸爸拉繩子拉得很快，但是龍蝦還沒(méi)搞清楚是怎么回事，就鉆進(jìn)了爸爸的手里，乖乖地鉆進(jìn)了我們的釣魚(yú)桶。
接下來(lái)父親又抓了幾個(gè)，包括幾個(gè)錯(cuò)誤，被狡猾的龍蝦放了出來(lái)。我也是從父親的長(zhǎng)相學(xué)來(lái)的，適當(dāng)?shù)尼烎~(yú)。努力是有回報(bào)的，最后成功抓到兩只龍蝦。雖然不如釣魚(yú)，但確實(shí)培養(yǎng)了人的耐心，讓人學(xué)會(huì)了淡定從容。
啊！農(nóng)村多好啊！農(nóng)村的生活是多么豐富多彩啊！我愛(ài)農(nóng)村的自然風(fēng)光，我愛(ài)這個(gè)有趣的龍蝦捕撈活動(dòng)！
生活說(shuō)明文作文600字 16
寒假要結(jié)束了，我在這個(gè)寒假里做了許許多多的事情。首先，我先把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了。
每一次，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都非常的認(rèn)真，看有沒(méi)有錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的話。每一次上輔導(dǎo)班我都認(rèn)真的聽(tīng)講，不能走神。當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候，我就出去玩。出去之后，我就去找我的朋友玩。有時(shí)候我們玩捉迷藏，還有時(shí)候玩過(guò)家家。我們玩的非常開(kāi)心。寒假里媽媽給我買(mǎi)了過(guò)年的新衣服，非常好看。要回家的時(shí)候，爸爸給我們買(mǎi)了許多好吃的帶回家。過(guò)年的時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)了許許多多的`小鞭，然后，我把這些小鞭全部放完了。
放小鞭的時(shí)候非常好玩。在我奶奶家，我上朋友家去找他們玩。我們玩賽跑，我們總共11個(gè)人，我說(shuō)：“誰(shuí)最后到終點(diǎn)，誰(shuí)就是小丑。”然后，我們站到了起點(diǎn)，我說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始。”我們就開(kāi)始跑了。我看見(jiàn)他們的速度非常快，我見(jiàn)形勢(shì)不妙，因而加快了速度。現(xiàn)在，我超過(guò)了他們，我是第一了。突然，我的腳崴了一下，跌倒了。有兩個(gè)人超過(guò)我了。但是，我并沒(méi)有放棄，有努力的站了起來(lái)，又跑了起來(lái)，我的速度并沒(méi)有減慢，還是跑了個(gè)第二。不過(guò)，我離第一名只有五米多。我又加快了速度，就要快到終點(diǎn)的時(shí)候我超過(guò)了第一名，我們都?xì)獯跤酢?/p>
從這次比賽中，我明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，都要堅(jiān)持不懈，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
生活說(shuō)明文作文600字 17
我的課余生活非常的豐富，而最喜歡的是滑滑板車。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，而且身體還得到了鍛煉。 記得剛拿到滑板車的時(shí)候，我心里十分激動(dòng)，興高采烈地拿起滑板車，急沖沖地跑到樓前空地上，迫不及待的準(zhǔn)備大顯身手。我先是把左腳踏在滑板上，右腳用力向后蹬了兩下地，緊接著把右腳也踩在了滑板上，滑板向前飛快地滑動(dòng)，我興奮極了，心中暗想滑滑板這么容易啊！可是高興的勁兒還沒(méi)過(guò)，身體就像喝了酒的醉漢一樣，失去了平衡，東搖西晃，“撲通”一聲摔倒在地，痛得我呲牙咧嘴，在地上趴了好久，才勉強(qiáng)站起來(lái)，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)胳膊摔青了，腿也擦破了皮了。
剛開(kāi)始學(xué)就給我來(lái)了個(gè)下馬威，我心想“我還不學(xué)了，這也太難了，看還把我摔成了這個(gè)樣子”。 氣呼呼的我一瘸一拐地回到家里，媽媽看到我垂頭喪氣的`樣子，頓時(shí)什么都明白了，媽媽撫摸著我的頭溫柔對(duì)我說(shuō)“哭有啥用，不管做什么事情都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底，只要刻苦練習(xí)，掌握方法，就一定會(huì)成功的”。 聽(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身跑下了樓，繼續(xù)練習(xí)滑板，一次、二次……摔倒了，我就爬起來(lái)，我暗暗告誡自己一定不要放棄。終于，我也能滑著滑板像小鳥(niǎo)一樣自由自在地“飛來(lái)飛去”，而且還學(xué)會(huì)了許多花樣，有斜滑、360度旋轉(zhuǎn)、神龍擺尾等。 現(xiàn)在我不但自己學(xué)會(huì)了滑滑板車，還成為了小伙伴們的教練呢！我感謝這段學(xué)習(xí)滑板的經(jīng)歷，它教會(huì)了我做事情一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不放棄。
生活說(shuō)明文作文600字 18
花，如此美麗，如此美好，生活何嘗不是這樣？早晨打開(kāi)窗的時(shí)候，一縷陽(yáng)光射進(jìn)了眼睛，是那種清冽的陽(yáng)光，已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到了。外面空氣清新，給人耳目一新的感覺(jué)。窗外的花兒在成長(zhǎng)著，展開(kāi)自己的花瓣，微笑著，還唱著歌，美麗、活潑、可愛(ài)極了！我們的.生活隨著我們年齡的增長(zhǎng)，也在成長(zhǎng)，而且，就像花兒一樣美好的成長(zhǎng)，是越來(lái)越美好。就拿我生活的城市——杭州來(lái)說(shuō)吧。
以前的杭州街上都是一副垃圾倒在路上的場(chǎng)景，小巷里的垃圾桶，堆滿了也沒(méi)人處理。而現(xiàn)在呢？柏油路上的垃圾大大減少，垃圾桶還不過(guò)半，就有人來(lái)清理，西湖邊上每隔幾米就又一個(gè)垃圾桶，怪不得人人夸杭州是天堂。我們身邊還有許多關(guān)心自己的人。在我們傷心時(shí)，在我們快樂(lè)時(shí)，總給我們關(guān)懷，總給我們鼓勵(lì)，他們的名字是“朋友”。每當(dāng)我們有困難時(shí)，他們會(huì)熱心幫助。還有那么一些人，他們一生陪伴我們，一生對(duì)我們付出希望，他們的名字是“親人”。每當(dāng)自己有一點(diǎn)悶時(shí)，他們都會(huì)耐心解導(dǎo)我們。
每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，都需要鼓勵(lì)和關(guān)懷，如今的我們生活在美好的環(huán)境下，過(guò)著快樂(lè)的日子，真是幸福無(wú)比。生活就像花兒一樣，有坎坷，有平路，有成長(zhǎng)，有絕望，有希望，花兒如此嬌艷，內(nèi)含著蜜甜，更是甜到心坎兒里。在他人看來(lái)很苦的生活，卻像花兒一樣——幸福、美滿。
生活說(shuō)明文作文600字 19
微笑是化解陌生人之間尷尬的武器，是人與人之間支撐友誼的橋梁，是生活中必不可少的社交語(yǔ)言，總之你一旦擁有它，就將會(huì)擁有你想得到的一切成功。
我們的語(yǔ)文老師是個(gè)漂亮的女大學(xué)生。還記得她第一次來(lái)我們班代課的那天。當(dāng)她隨著校長(zhǎng)一同走進(jìn)教室的講臺(tái)上，我們?nèi)喽挤序v了。干干凈凈的臉龐，眉眼中寫(xiě)滿了柔情似水的濃情詩(shī)意。特別是她嘴角那一抹笑，把全班同學(xué)的心都融化了。給我們的感覺(jué)，她一定會(huì)是個(gè)非常溫柔的好老師。
果不其然，她憑著她過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量和她獨(dú)特的個(gè)人氣質(zhì)獲得了很高的評(píng)價(jià)，正式的留在了我們班級(jí)當(dāng)起了語(yǔ)文老師。她給我們的感覺(jué)就好像是夏日般的`清風(fēng)，一掃課堂上往日的懶散。跟我們的關(guān)系也像朋友般親切。從不因我們的調(diào)皮和無(wú)知收起她那嘴角的微笑，更加體現(xiàn)了她和藹可親的性格。她從沒(méi)給過(guò)我們學(xué)習(xí)上的壓力。可當(dāng)我們看到那始終如一的微笑和像你投來(lái)鼓勵(lì)的眼光。有誰(shuí)能視而不見(jiàn)？我們心里都默默的加把勁的學(xué)習(xí)者，生怕辜負(fù)了她對(duì)我們付出的一切希望。終于在一次的摸底考試中，我們班拿到了級(jí)部第一名的好成績(jī)。還高出平均很多分。大家都說(shuō)是微笑的功勞。是她的笑容給我們帶來(lái)了無(wú)窮的功力，是鼓舞我們前進(jìn)的動(dòng)力。
如果說(shuō)微笑的影響有著這般的魔力，那么我們就要做個(gè)傳播微笑的幸福人，用微笑應(yīng)對(duì)生活，你就能感覺(jué)的到生活也會(huì)微笑的面對(duì)你。
生活說(shuō)明文作文600字 20
生活就是這樣 在我們?nèi)谥遥灿小翱偨y(tǒng)”、“總理”和“百姓”之分。由于爸爸是一家之主，自然成了“總統(tǒng)”；什么事都要經(jīng)過(guò)媽媽處理，她自然也成了“總理”；我是家中最小的一個(gè)，也只有當(dāng)“百姓”的份了。盡管是三口之家，可有時(shí)也免不了會(huì)出現(xiàn)幾片陰云。一天，“總理”正在燒午飯，我放學(xué)回家后便坐在電視機(jī)前，“總統(tǒng)”正在擦著他那一雙黑黝黝的皮鞋。
這時(shí)忙得不可開(kāi)交的“總理”發(fā)話了：“你們誰(shuí)來(lái)幫我一下，我快忙不過(guò)來(lái)了。” “總統(tǒng)”好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍然擦著那雙皮鞋。而我呢，正看到動(dòng)畫(huà)片的精彩鏡頭，所以也沒(méi)有回答。 “總理”好像憤怒了：“我不炒了，炒了又不是我一個(gè)人吃!”我見(jiàn)情勢(shì)不妙，連忙跑到廚房去幫忙。這才避免了一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。海面上最平靜的.時(shí)候應(yīng)該屬晚上了。一天晚上，“總統(tǒng)”正在看報(bào)，“總理”正在玩電腦，我呢，當(dāng)然只能是做作業(yè)了。 到了八點(diǎn)鐘，“總統(tǒng)”要看電影，而“總理”卻要看電視連續(xù)劇。就這樣，他倆發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。剛才還是風(fēng)平浪靜的海面，現(xiàn)在突然波浪陡起。
我只好急忙上去調(diào)解。 我對(duì)“總統(tǒng)”說(shuō)：“爸，明天電影還要重播的，今晚就先看電視連續(xù)劇吧!”“總統(tǒng)”也要聽(tīng)“百姓”的意見(jiàn)嘛!為了不讓“總統(tǒng)”丟面子，我對(duì)“總理”說(shuō)：“媽，明天你可要依爸爸喲。” 就這樣，矛盾很快解了。這就是我們的三口之家。在這三口之家里，雖說(shuō)常有笑聲，可也時(shí)而陰沉?xí)r而微起波瀾……
生活說(shuō)明文作文600字 21
古人說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，我想，這話是沒(méi)錯(cuò)的。
《丑小鴨》中的丑小鴨不畏艱辛，最終成為了美麗的白天鵝；《百科全書(shū)》里有豐富的知識(shí)，讓我了解許多自然知識(shí)；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白：只要努力，并且一直堅(jiān)持下去，最終一定會(huì)成功……這些課堂上學(xué)不到的.知識(shí)，把年幼的我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。
我也和不少同學(xué)一樣，都是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。有一段時(shí)間，我連上廁所都離不了書(shū)。我在廁所里看得如癡如醉，把時(shí)間都忘了。過(guò)了好半天，媽媽奇怪地問(wèn)：“王翥，你上廁所怎么這么久？”我嘴上答應(yīng)著，卻又忘乎所以了。過(guò)了好半天，早已不耐煩的媽媽敲門(mén)了：“你怎么還不出來(lái)，快點(diǎn)！”媽媽這一叫聲把我從書(shū)的海洋拉回了現(xiàn)實(shí)世界中，我一下驚醒，心想：這下可完了！我靈機(jī)一動(dòng)，把書(shū)塞進(jìn)了衣服里，用手捂住。我終于出來(lái)了，媽媽皺緊了眉頭：“你怎么一直捂著肚子？”“我，我，我肚子疼！”我支吾著。媽媽關(guān)切地蹲下來(lái)，問(wèn)：“怎么啦？手拿開(kāi)我看看！”這下可完了，我只好眼睛一閉，雙手一松等待厄運(yùn)降臨。果然不出我所料，媽媽使出了比唐僧還羅嗦一千倍的“超級(jí)羅嗦功”：“你都多大了，還要我說(shuō)？我說(shuō)了多少遍了，看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)不好，會(huì)影響視力……”不好！我三步并作兩步逃回房間，躲避媽媽的“河?xùn)|施吼”。
輕輕掩上房門(mén)，一股書(shū)香撲面而來(lái)，沁人心脾……
生活說(shuō)明文作文600字 22
這個(gè)暑假我過(guò)的好充實(shí)。我和我伙伴們行走在旅游的路上。吃喝玩樂(lè)好不開(kāi)心。
我和小伙伴們來(lái)到了旅行社，報(bào)了個(gè)團(tuán)。去趟祖國(guó)的首都。我們是坐飛機(jī)去的。在飛上。小東和我說(shuō)。他是第一次坐飛機(jī)。很緊張。我說(shuō)沒(méi)事的。飛機(jī)很平穩(wěn)的。
我們?cè)谧w機(jī)的時(shí)候就在想我們要好好在那玩玩。要用我們?cè)谀抢镉袀�(gè)美好的回憶。我和同行的伙伴下了飛機(jī)就坐上了大客車。第一站就是毛主席紀(jì)念館，我們懷著敬佩的心里。參觀這里。看到了偉大的領(lǐng)袖在那里傲人挺立。又來(lái)到了革命時(shí)期的英雄面前。看到了他們用的武器。看到了他們?nèi)粘Ｓ眠^(guò)的東西。看到了他們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境下生存。讓我們感覺(jué)。今天的生活都是我們前輩用鮮血換回來(lái)的。今天的美好都是前輩們昨天的付出。我們覺(jué)得今天的生活特別的美好。我們覺(jué)得只有奮發(fā)學(xué)習(xí)才能報(bào)答我們偉人對(duì)我們的.栽培。
之后我們就來(lái)到來(lái)長(zhǎng)城。讓我們大開(kāi)眼界。在我們面前的猶如是一條巨龍。彎曲的盤(pán)旋在我們面前。我們想到古人是用什么把這么多大石頭放到這里的呢。是用什么工具啊。古人們的辦法讓我們法理解。古人們的作為讓我們敬佩。古人們是我們的領(lǐng)導(dǎo)者。是他們的付出帶給我們今天美好的生活環(huán)境。是他們的付出帶給了我們今天參觀的美麗景色。是他們的努力讓我們興奮。
時(shí)間過(guò)的真快，我們要回去了，這個(gè)暑假過(guò)的是最值得懷念的，這個(gè)暑假讓我們覺(jué)得生活在這個(gè)社會(huì)上無(wú)窮的力量。
生活說(shuō)明文作文600字 23
和諧生活曾經(jīng)，我們擁有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界；曾經(jīng)，我們擁有一個(gè)樹(shù)木蔥蘢的城市；曾經(jīng)，我們擁有一個(gè)干凈美麗的家園……可如今，這一切幾乎都化為烏有。花兒不再嬌艷；草兒不再翠綠；河水、溪流不再清澈……是誰(shuí)讓地球媽媽哭泣？是我們——人類。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾，隨處可見(jiàn)。可幾乎每一個(gè)人都只會(huì)扔，不會(huì)撿，這使路邊的垃圾箱成了一個(gè)擺設(shè)。許多人還隨意踐踏草坪，用他們硬硬的鞋底壓在弱小的花花草草的身上，讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹(shù)木，不文明用語(yǔ)，不文明習(xí)慣……這一切一切都是我們?nèi)祟愒诘厍驄寢尩哪樕蟿澫碌臒o(wú)數(shù)道傷疤。花兒在痛；草兒在痛；流水在痛；地球在痛。
面對(duì)這一道道的疤痕，人類應(yīng)該怎么做？有人說(shuō)：“垃圾箱并不是一個(gè)擺設(shè)，我們也更不能把它當(dāng)成一個(gè)擺設(shè)，我們要很好的把它利用起來(lái)，可以這么說(shuō)：垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家。”也有人說(shuō)：“植物是有生命的'，你隨意踐踏它，砍伐它，它會(huì)哭的；會(huì)痛的；會(huì)死的。所以我們千萬(wàn)不能傷害植物。“還有人說(shuō)：“現(xiàn)在有一些人滿口臟話，影響了社會(huì)風(fēng)氣，讓整個(gè)城市的形象，都降低了。因此，講文明，懂禮貌，是一個(gè)人的最基本的品德。”……我認(rèn)為，他們說(shuō)的都對(duì)，只有大家共同攜起手來(lái)，講文明，保護(hù)環(huán)境，才能建造綠色家園，創(chuàng)造和諧生活。我敢肯定，在明天，在未來(lái)，地球媽媽一定會(huì)露出最甜美的微笑的！
生活說(shuō)明文作文600字 24
今年九月，我和眾多同學(xué)都如愿進(jìn)入了初中。可是，雖然我們長(zhǎng)大了一歲，但是增加的課程和隨之增加的作業(yè)都讓我們有些喘不過(guò)氣來(lái)。
都說(shuō)初中是一個(gè)吸引人的階段，我們開(kāi)始了豆蔻年華的旅程。當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候看著那些高年級(jí)的大哥哥大姐姐，心里就升起一種憧憬：什么時(shí)候我可以向他們一樣，有著高高的個(gè)子，有著一雙成熟的臉龐，眼睛里透著一種穩(wěn)重。這時(shí)候心里總是充滿了渴望，真希望自己也可以像他們一樣，有著自己的風(fēng)格。
在等待我的第13個(gè)生日的時(shí)間里，我迎來(lái)了我的初中生活。剛?cè)雽W(xué)，對(duì)于新校園的一切都是那么的好奇，對(duì)于增加的課程也是充滿了期待。等待著一段不平常的生活。
但是，經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我對(duì)初中生活又有了新的認(rèn)識(shí)。
首先是課程，這些課程雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)很新鮮，但是，陡然增加的課程還是讓我們感覺(jué)措手不及，盡管在進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境之前有著思想準(zhǔn)備其次就是各科的作業(yè)了，現(xiàn)在是剛剛開(kāi)學(xué)，老師也是在讓我們適應(yīng)，留得作業(yè)不是太多，可每天至少有三科以上的'作業(yè)要留，一門(mén)課程的作業(yè)不多，但是加起來(lái)可不少。中午有作業(yè)，晚上也有作業(yè)，一天下來(lái)，做的作業(yè)可不少。
進(jìn)入初中，最大的難題就是書(shū)包的減負(fù)。一共七門(mén)課程，八本書(shū)，再加上練習(xí)本、同步訓(xùn)練。那叫一個(gè)沉哪。
不管怎樣，我說(shuō)的這些問(wèn)題都是問(wèn)題，只能認(rèn)命，你說(shuō)呢。時(shí)間還長(zhǎng)，不過(guò)，我相信我的初中生活會(huì)過(guò)的有滋有味。每一天都快樂(lè)……
生活說(shuō)明文作文600字 25
隨著生活的改變，人們覺(jué)得要過(guò)上奢侈的生活才是美好的，住好房子，開(kāi)好汽車，就能得到幸福，可是當(dāng)你擁有這一切的時(shí)候。你才會(huì)發(fā)現(xiàn)只有簡(jiǎn)樸的生活才是美好的。
簡(jiǎn)樸，那在我們生活中什么是簡(jiǎn)樸，其實(shí)簡(jiǎn)樸無(wú)處不在，比如在洗手的時(shí)候，我們少用一張紙，就等于節(jié)約了一片森林，想象小動(dòng)物們?cè)跇?shù)林中嬉戲，他們的喜悅，能讓我們感到快樂(lè)，美就能在我們心上綻放光芒。
簡(jiǎn)樸，它還是一種生活的態(tài)度。所謂生活，就是擁有目標(biāo)、情感、不斷奮斗。態(tài)度則是對(duì)他們的一種做法，我們要將復(fù)雜的世界簡(jiǎn)單，尋找藏在生活中的.美，有人曾這樣說(shuō):“山不在高，有仙則靈，水不在深，有龍則靈”。是啊，生活不需要金錢(qián)、地位、權(quán)利的滋養(yǎng)，只要簡(jiǎn)單，快快樂(lè)樂(lè)，必然能發(fā)現(xiàn)謐藏在心靈間簡(jiǎn)樸的美。
簡(jiǎn)樸，它還是一種文明。比如吃飯的時(shí)候，有很多人喜歡魚(yú)翅，認(rèn)為魚(yú)翅有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，還上檔次。但畢竟魚(yú)翅是鯊魚(yú)鰭做的，我們應(yīng)當(dāng)尊重其他生命，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，多吃一些綠色食品，還可以省下不必要的浪費(fèi)，這不也是簡(jiǎn)樸，文明嗎?
簡(jiǎn)樸，在出行時(shí)。汽車的擁擠，交通的堵塞，廢氣的排放，環(huán)境的污染。不如我們騎車時(shí)，當(dāng)風(fēng)從臉上拂過(guò)，享受空氣的清爽，這種簡(jiǎn)樸的放縱，是不是自由輕松呢?同時(shí)，身體也得到鍛煉，這一切也只能歸功到簡(jiǎn)樸身上了。
簡(jiǎn)樸，它是一種美。它能讓我們領(lǐng)略生命意義，讓我們心靈輕松|自由。我們要回歸在簡(jiǎn)樸生活中，讓簡(jiǎn)樸與我們同行吧。
生活說(shuō)明文作文600字 26
我的生活一直很亂，原因是父母認(rèn)為的正確的學(xué)習(xí)方式有所不同。
平時(shí)，家中是母親主管我的學(xué)習(xí)，母親認(rèn)為要寫(xiě)好作業(yè)才能夠玩，并且作業(yè)不能做一個(gè)英語(yǔ)作業(yè)之后再做一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)，母親說(shuō)：“要做語(yǔ)文就把語(yǔ)文做完，別東一個(gè)西一個(gè)地做。”所以我一般是按照母親的話來(lái)做的。
可是有幾個(gè)月母親連著出差，家中只剩我和父親兩人，父親要求我要“勞逸結(jié)合”，做完一個(gè)作業(yè)休息五分鐘再做下一個(gè)，還讓我不能一直做同類科目的作業(yè)，要做一個(gè)語(yǔ)文再做一個(gè)數(shù)學(xué)之類的，說(shuō)是“思維轉(zhuǎn)換”。起先，我總是不習(xí)慣，仿佛感覺(jué)生活被打亂了，大約過(guò)了一個(gè)月也適應(yīng)了。
這不，母親回來(lái)了，她又接手了我的學(xué)習(xí)，她見(jiàn)我的學(xué)習(xí)方式、寫(xiě)作業(yè)順序與以前不同，大喝：“誰(shuí)讓你這樣干的？”這一喝倒好，連我的床也搖了三搖，我支支吾吾著，自己都不知道在想什么，突然又想到了什么，努努嘴卻又什么也吐不出來(lái)了，心中卻十分亂。
后來(lái)，在母親的“威逼利誘”下，我又被“扭轉(zhuǎn)乾坤”了，重新恢復(fù)之前的作業(yè)順序。結(jié)果不出幾周，母親又出差了，我又開(kāi)始根據(jù)父親的`要求來(lái)做了……
總而言之，我的學(xué)習(xí)方法一直在循序著這樣的“惡性循環(huán)”，我的心中一直很亂，老是感到很別扭，學(xué)習(xí)方式變來(lái)變?nèi)バ闹幸埠軣?/p>
唉！什么時(shí)候“亂”到頭呢？其實(shí)兩種方式都挺好的，可是到底要用哪一種呢？哪一種更適合我呢？我心中很亂，還沒(méi)有答案。
生活說(shuō)明文作文600字 27
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了，時(shí)間過(guò)得飛快，在小學(xué)這幾年里，在學(xué)校，我學(xué)會(huì)了很多的文化知識(shí)，交到了很多的好朋友，在學(xué)校的每一天都很開(kāi)心，不僅這樣，我的課余生活也令我心情愉悅。
我的課余生活很豐富，比如打羽毛球，踢毽子，跳皮筋，但是我最喜歡的還是跳舞，記得上幼兒園的時(shí)候，我在電視上面看到表演舞蹈，非常的好看，我就問(wèn)媽媽這是什么舞蹈呀，媽媽說(shuō)這是芭蕾舞，除了芭蕾舞，還有很多舞蹈呢。從那以后電視上面每次有播放舞蹈節(jié)目，我都會(huì)認(rèn)真地去看，覺(jué)得那些跳舞蹈的大姐姐們真的好美。
過(guò)了一段日子，媽媽見(jiàn)我對(duì)舞蹈這么有興趣，于是就送我去了社區(qū)里的舞蹈學(xué)習(xí)班去學(xué)習(xí)舞蹈，起初我非常好學(xué)，可是學(xué)舞蹈真的很辛苦，每天都要練習(xí)基本功，尤其夏天的時(shí)候練了一會(huì)，身上很容易就出汗了，堅(jiān)持了一陣子，我覺(jué)得很辛苦，想要放棄了，這時(shí)候媽媽不斷地鼓勵(lì)我，讓我有了信心，于是我還是堅(jiān)持了下午。直到現(xiàn)在每個(gè)周末，我還是都會(huì)去舞蹈學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)舞蹈，到現(xiàn)在，我感覺(jué)練舞蹈雖然很辛苦，但是當(dāng)我跳出來(lái)的時(shí)候感覺(jué)像電視上的大姐姐一樣美，心里開(kāi)心極了，我喜歡舞蹈，去年，我還在學(xué)校的.元旦晚會(huì)上位大家表演了一段，大家都給了我熱烈的掌聲。
現(xiàn)在，我更加熱愛(ài)舞蹈了，以后我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，即使再多的汗水，我也會(huì)堅(jiān)持下午。
生活說(shuō)明文作文600字 28
不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，哪能見(jiàn)彩虹？不咀嚼生活，哪能當(dāng)家作主？我們?yōu)槭裁纯傋霾缓檬拢恳苍S，只因我們沒(méi)有嘗遍生活的酸甜苦辣罷了吧！也許我們的生活中只因缺少一份真味……
窗外，是肆無(wú)忌憚飄著的細(xì)雨，不知怎么的，作業(yè)的范圍瞬間在眼前擴(kuò)大了，下課的歡笑聲中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的抱怨，我似乎也有了些同感，但我憋著氣，沒(méi)吭聲，心里嘀咕著：只不過(guò)是計(jì)算量大了些，就當(dāng)是測(cè)試，正確對(duì)待！可是卻有些指望計(jì)算器了，我一遍又一遍地讓自己清醒，一次次讓自己知道：不能輸在小學(xué)的起跑線上！聲旁的抱怨聲越來(lái)越響亮，似乎想把我也領(lǐng)進(jìn)“絕望”，我有些不耐煩了，卻還耐著性子，可是又不知不覺(jué)的跟著同學(xué)的抱怨聲哼哼起來(lái)。
放學(xué)歸去的路上，我的心里還響著聲聲抱怨，雨依舊下著，我撐著雨傘，眼神無(wú)神的盯著地面，掠過(guò)一株株綠色的`身影，緊接著，昏暗的眼神忽的亮了起來(lái)，又是一片綠色掠過(guò)，是翠綠，是鮮亮的綠，晃眼的綠，雨珠斜斜的落在嫩葉上。“呦呵！那人正在為幾株破草發(fā)癡！”一陣嘲笑掠過(guò)耳畔，我清楚的知道，嫩綠的來(lái)到只和春相差幾公里，只有草知春到，它的每一時(shí)刻都在咀嚼生活的真味，在等春，直到等出第一抹“春彩”。既然草是如此，難道我們要因幾只小小的攔路虎就連草都不如嗎？這，只是小學(xué)，到了初中，我們難道要破口大罵？不如現(xiàn)在去咀嚼生活之真味，如草葉般嘗遍酸甜苦辣。
生活說(shuō)明文作文600字 29
就要走上新的旅程，走向一所新的學(xué)校了，告別生活了六年的母校，告別相處了六年的同學(xué)，我心中有一萬(wàn)個(gè)一億個(gè)不愿意。可學(xué)習(xí)的'路只能天天向上，我們也只能不停的的向前走。
馬上，剛剛期末考試完的那股舍不得同學(xué)的傷心勁就不知道被哪股西北風(fēng)給刮到爪哇國(guó)的哪個(gè)角落待著去了。接替的是一股無(wú)聊風(fēng)。上學(xué)那個(gè)時(shí)候，雖然天天要接受老師的魔鬼訓(xùn)練，但那里有許多知心的同學(xué)，大家可以在下課那短暫的十分鐘里面盡情的玩耍，聊天。可自從放假到現(xiàn)在，父母根本不肯我們出去瘋玩。一放暑假，我便失去了人生最為重要的東西——自由。晴天，媽媽怕我中暑，也怕我曬黑，不肯我早出去，也不肯我晚回來(lái)，仔細(xì)算算玩的時(shí)間，還不到一小時(shí)呢！雨天就更不用說(shuō)了，下著雨，你玩一次給我看啊！
放暑假我能干什么？爸爸一天幾個(gè)電話，問(wèn)我有沒(méi)有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了什么；媽媽整天念佛般嘮叨，不能一直玩，要學(xué)習(xí)。奶奶一個(gè)勁的說(shuō)，不要一直看電視和電腦，看了眼睛不好。這樣的日子還能好過(guò)嗎？上學(xué)那個(gè)時(shí)候，一個(gè)老師盯68個(gè)學(xué)生，我還能混水摸魚(yú)，苦中作樂(lè)，自找樂(lè)趣，日子過(guò)得有滋有味的。可一放假，3個(gè)大人盯一個(gè)小孩，我的一舉一動(dòng)都可能被視為危險(xiǎn)舉動(dòng)，這個(gè)不能動(dòng)，那個(gè)不能做。我只能無(wú)奈地被他們無(wú)微不至地照料著。我成了一只沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè)的籠中鳥(niǎo)。
唉，所謂“白天不懂夜的黑”，大人要什么時(shí)候才能懂我們小孩子的心思呢？
生活說(shuō)明文作文600字 30
在上學(xué)期的暑假生活里，別人生活的是有滋有味，而我卻極其的討厭和害怕。
暑假里，每星期1~6，我都要去練跆拳道，而且在下午的3；00~5：00，每天都練得大汗淋漓，恨不得一頭扎進(jìn)冰箱里，而久久不出來(lái)。
每到下午2：30，我就會(huì)換上又厚又容易臟，又不透氣的白道服，接下來(lái)穿好襪子和布鞋，獨(dú)自一人騎著自行車來(lái)到學(xué)校。
到了3：00，大家就一起圍著操場(chǎng)跑9圈，跑完后，人就已經(jīng)氣喘吁吁了，哪還有力氣再干其他事啊！可是，盡管這樣，我還是得去舞蹈教室踢腳耙，我用力的踢著，就怕教練走來(lái)教訓(xùn)我，踢了好久！教練又讓我們下樓跑步，跑完12圈后便可以自行離開(kāi)回家，我又跑了起來(lái)，汗水滲進(jìn)我可憐的眼睛，都睜不開(kāi)了，此時(shí)，我又渴又累又熱又餓，根本跑不動(dòng)了。可不跑不行，好不容易熬過(guò)了12圈，終于可以回家了，我喝了口茶，騎著自行車和我的隊(duì)友阮愉悅一起回家了。
回到家后，我一句話也沒(méi)說(shuō)就拿好衣服進(jìn)浴室洗澡，在洗澡時(shí)，我連牙都沒(méi)刷，懶地刷了。
換好衣服后，我的.力氣大多了，就到廚房幫忙打下手，這樣，我就能夠早點(diǎn)吃飯了。
吃飯了，我的肚子再次響了起來(lái)，為滿足它，我立馬往嘴里塞了一大口飯，在我塞第二口時(shí)，它才停止叫了，今天的晚飯真香。
這個(gè)暑假，我能不害怕嗎？
生活說(shuō)明文作文600字 31
擁有一顆童心是最好的。孩子之所以這么單純快樂(lè)，是因?yàn)樗麄冇幸活w童心。它似乎是世界上最華麗的夜明珠，只有在黑暗的霧靄中才會(huì)發(fā)出明亮而永不停息的光芒。
有一種童心，是人們夢(mèng)寐以求卻永遠(yuǎn)得不到的。只是因?yàn)檫@個(gè)世界的渾濁和黑暗像包袱一樣壓在你身上，你無(wú)法動(dòng)彈，連呼吸的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。當(dāng)青春耗盡，我驀然回首。恐懼、黑暗、壓迫像枷鎖一樣牢牢束縛著你，只有夢(mèng)幻卻快樂(lè)的童年才是你終究屬于的地方。遠(yuǎn)離世間所有的陰霾，哪里才是真正的'天堂。
爺爺已經(jīng)70多歲了，這輩子吃了很多苦，但是他的童心是什么時(shí)候消失的呢？他就像一只小鳥(niǎo)，整天在藍(lán)天白云中漫游。他單純快樂(lè)的童心，像一對(duì)翅膀，潔白無(wú)瑕。他帶著他暢游人間，穿梭于山清水秀之間，享受晚年應(yīng)得的幸福。
像個(gè)老頑童一樣，生活安逸，打牌，寫(xiě)詩(shī)，簡(jiǎn)單快樂(lè)。這種生活不是很美好嗎？沒(méi)有壓迫，沒(méi)有欺騙，這一切都來(lái)源于童心。
經(jīng)常有人說(shuō)孩子幼稚、傻，但人們可能不知道這是他們的生活方式，雖然遠(yuǎn)沒(méi)有成年人復(fù)雜、捉摸不透。但只要幸福好，單純也是一種福氣，生活會(huì)一次次精彩。
童心就像一座城堡，里面住著善良，天真，天真，快樂(lè)。所有的美都來(lái)自于它，它是如此的晶瑩剔透。孩子的眼睛，像睡在海底的玉珠，美麗而晶瑩。
孩子的生活不精彩？
上蔡縣第一初級(jí)中學(xué)第二初級(jí)中學(xué)：一摩爾
生活說(shuō)明文作文600字 32
“向左轉(zhuǎn)”、“齊步走”……高亢豪邁的口令聲似乎又把我?guī)Щ氐搅松裢丫玫牟筷?duì)生活。看，練習(xí)場(chǎng)上，同學(xué)們整潔的步伐，精神抖擻;瞧，教官們颯爽的軍姿，神采奕奕!
在這夢(mèng)一樣的十天里，我似乎忘卻了一切煩惱;在這夢(mèng)一樣的十天里，我只懂得應(yīng)該如何克服一切困難，面對(duì)美好的軍營(yíng)新生活。
在軍營(yíng)里除了練習(xí)之外，唱歌是每一個(gè)同學(xué)最期盼的事情。一聲聲《軍中綠花》《打靶歸來(lái)》《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌聲嘹亮而雄壯!只有在歌聲里我們這些“新兵”才明白了軍營(yíng)的莊重、軍人的尊嚴(yán)和保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任。當(dāng)然更免不了對(duì)家的思念，我不止一次地哭過(guò)，但那淚伴著歌聲的日子，讓我今生難忘。
十天的軍訓(xùn)生活像夢(mèng)一樣短暫，我踏出軍營(yíng)的.那一剎那，我的心里只有不舍。在這短暫的十天里，我體會(huì)到了吃苦耐勞才能換來(lái)幸福生活;明白了成功的背后鋪墊著辛勞的汗水;懂得了干任何一件事情必須持之以恒，也更加熟悉到軍營(yíng)練習(xí)對(duì)我們高中三年學(xué)習(xí)生活的必要性。
我懷念這一段來(lái)之不易的軍旅生活，它會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的心底!
回家了!帶著滿身的汗味和一張黝黑的臉，還有粗糙的皮膚。
軍訓(xùn)生活結(jié)束了!這段生活留給我的是無(wú)盡的遐想和追求，同時(shí)，它也是我人生寶庫(kù)中不可多得的教科書(shū)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
生活說(shuō)明文作文600字 33
天晴了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。隨著太陽(yáng)的光芒普照大地，萬(wàn)物被陽(yáng)光鍍上了一層金輝。我們的生活也像這樣的美好，充滿陽(yáng)光......學(xué)校中......
在同學(xué)咿咿呀呀的晨讀中，新的一天開(kāi)始了。‘語(yǔ)文課’一聽(tīng)到這個(gè)詞，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都激動(dòng)了，不禁讓我們想起語(yǔ)文老師那生動(dòng)的話語(yǔ)，那肥胖靈活的身影，那悠然自得的步伐......，這堂可是“老班”的課，看看同學(xué)們那端正的坐姿，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，就知道班主任是一個(gè)什么樣的人了，一節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái)，同學(xué)們又增長(zhǎng)不少知識(shí)。接下來(lái)就是英語(yǔ)課，化學(xué)課，體育課......時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)在校的一天又過(guò)去了，與同學(xué)們玩耍的時(shí)間也沒(méi)了，充實(shí)的一天慢慢過(guò)去，明天又是一個(gè)美好的開(kāi)始...... 家中......
伴隨著“哇”的一聲，我從床上跳了起來(lái)，是誰(shuí)竟敢掀我的被子，剛剛在想這個(gè)問(wèn)題，老媽的聲音就在耳邊想起"都幾點(diǎn)了，怎么還不起床，你小弟都比你乖......"我見(jiàn)大事不妙，趕快穿好衣服就跑去廁所了，唉！老媽的嘮叨功夫好像又見(jiàn)長(zhǎng)不少，在吃飯時(shí)，聽(tīng)到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨，不知為什么心里感到暖暖的'。在家中，永遠(yuǎn)有一種歸屬感，這是我在哪里也找不到的，家人給我?guī)?lái)的溫暖是什么也不能比的。在家中，永遠(yuǎn)都可以看到溫暖的光線，永遠(yuǎn)都充滿著陽(yáng)光。
其實(shí)，生活中并不是缺少陽(yáng)光，而是缺少發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的眼睛，我很慶幸，我的生活充滿陽(yáng)光......
生活說(shuō)明文作文600字 34
生活之精彩，歸功于夢(mèng)。夢(mèng)想造就人生。沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)聊的。沒(méi)有夢(mèng)的生活是缺乏想象的。
———題記
生活需要夢(mèng)來(lái)點(diǎn)綴；
生活需要夢(mèng)來(lái)實(shí)現(xiàn)；
生活需要夢(mèng)來(lái)寄托。
小時(shí)候；太陽(yáng)公公照耀地把陽(yáng)光送進(jìn)我的房間里。放學(xué)后，爸爸媽媽問(wèn)我的理想是什么。我常常的說(shuō)，我想向太陽(yáng)一樣照耀別人。爸爸媽媽說(shuō)我這個(gè)太天真了。（，還把）這個(gè)理想經(jīng)常跟親戚說(shuō)了。
童年的我無(wú)知。
小學(xué)后。背上沉重的書(shū)包后，聽(tīng)著老師在傳播我學(xué)的'知識(shí)；讓我的知識(shí)面達(dá)到增加。我一回去就對(duì)老爸老媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大后，要當(dāng)一名優(yōu)秀教師，爸媽說(shuō)：“要努力學(xué)習(xí)。”
這時(shí)候的我迷惘（要當(dāng)優(yōu)秀教師，為什么會(huì)迷茫呢？）。
初中，上初中的時(shí)候，每天早自習(xí)，上課，還有晚自習(xí)壓不透過(guò)過(guò)來(lái)；更可氣的是一大堆爸媽個(gè)哦我的輔導(dǎo)資料，家長(zhǎng)，老師都強(qiáng)勁讓我學(xué)習(xí)，讓我學(xué)習(xí)。
這時(shí)候的我緊張。
而現(xiàn)在，我為我的理想開(kāi)始奮斗的追求，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課跟老師說(shuō)說(shuō)話，上上網(wǎng)，真的寬了許多（？知識(shí)面寬了很多還是視野寬了很多？）。
生活需要夢(mèng)來(lái)支持著，為我的夢(mèng)支持著。
生活需要夢(mèng)來(lái)點(diǎn)綴；
生活需要夢(mèng)來(lái)實(shí)現(xiàn)；
生活需要夢(mèng)來(lái)寄托。
生活之精彩，歸功于夢(mèng)。夢(mèng)想造就人生。沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)聊的。沒(méi)有夢(mèng)的生活是缺乏想象的。
生活需要夢(mèng)。
————后記
生活說(shuō)明文作文600字 35
認(rèn)真地復(fù)習(xí)，努力去考一個(gè)好成績(jī)。為了什么？為了一個(gè)快樂(lè)的暑假。暑假終于在一個(gè)班快樂(lè)地歡呼聲中來(lái)到了。
暑假，不去玩怎能叫假期？游泳池的喧鬧，球場(chǎng)上的大汗淋漓，山頂?shù)臒荆瑹o(wú)一不召喚著我。玩，就要玩出意義。這個(gè)夏天我和父親約好，一起騎著自行車去郊外游玩，脫離刺耳的汽車?guó)Q笛，嘈雜的商業(yè)街
，讓人無(wú)法呼吸的空氣，去郊外做一次身與心的凈化。去呼吸新鮮的空氣，感受綠色的'大自然，放下幾個(gè)月以來(lái)的壓力，認(rèn)真感受大自然的美好，放松心情。我可以不用怕來(lái)來(lái)往往的汽車，滿大街的人群，去田野奔跑，不再被束縛。自行車是我們首選的工具，沒(méi)有污染，又可以鍛煉身體，充分享受這份美好時(shí)光，不去辜負(fù)夏日的陽(yáng)光。
暑假，既有肆意的奔跑，也應(yīng)有安靜的閑暇。我將會(huì)讀本原來(lái)沒(méi)有讀過(guò)的好書(shū)，細(xì)細(xì)品味。遠(yuǎn)離夏日本該有的燥熱，讓自己心變得平靜的同時(shí)，去充實(shí)自己。
暑假，我要去幫助我能夠幫助的人，暑假的價(jià)值，應(yīng)該被充分體現(xiàn)。我可能會(huì)體驗(yàn)原來(lái)未做過(guò)的，像是去當(dāng)一名志愿者，或是去養(yǎng)老院看看老人，陪他們聊聊天，亦或者去孤兒院，為那些比我小卻比我經(jīng)歷更多事的孩子們貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量，我的暑假，要變得有意義。
不要辜負(fù)夏日的時(shí)光，去揮灑自己的青春。
生活說(shuō)明文作文600字 36
段考前一星期，某班正利用自修下課放英語(yǔ)聽(tīng)力。自修上課的老師是語(yǔ)文老師，她還沒(méi)有走。
鄰班的英語(yǔ)老師：“還沒(méi)下課啊？”
語(yǔ)文老師：“放聽(tīng)力，都被她（英語(yǔ)老師）搞死了！”
段考后，英語(yǔ)一塌糊涂。
一節(jié)英語(yǔ)課下課，英語(yǔ)老師：“英語(yǔ)科代表，你段考前是不是用自修下課時(shí)間放聽(tīng)力？”
英語(yǔ)科代表：“是啊。”
英語(yǔ)老師很氣憤：“你們語(yǔ)文老師啊，說(shuō)是我讓你自修下課放聽(tīng)力滴，跟別人講你們被我搞死咯！現(xiàn)在全校的老師都知道了，你們班是我搞死的！你們這次考差也是我干的！反正我不管，英語(yǔ)科代表你自己去跟語(yǔ)文老師解釋，你去跟她說(shuō)我現(xiàn)在很氣憤。”說(shuō)完氣呼呼的走了。
第二天，語(yǔ)文課下課。
英語(yǔ)科代表上前解釋：“語(yǔ)文老師，段考前……”
語(yǔ)文老師聽(tīng)后皺了皺眉頭：“你跟我解釋著個(gè)干什么？我聽(tīng)得莫名其妙。”說(shuō)完扭頭就走。
第三天，班主任找到英語(yǔ)科代表。
班主任：“你是不是去找語(yǔ)文老師說(shuō)那件事了？”
英語(yǔ)科代表：“嗯。”
班主任：“她（英語(yǔ)老師）當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)了啊？”
英語(yǔ)科代表：“嗯，是她讓我跟語(yǔ)文老師說(shuō)的.。”
班主任心情不爽：“她怎么這么變態(tài)！”
注：語(yǔ)文老師是副校長(zhǎng)，英語(yǔ)老師則是普通教師。
我覺(jué)得我只能替英語(yǔ)老師默哀，這個(gè)社會(huì)或許真的太過(guò)黑暗，委屈只能埋在心里。
生活說(shuō)明文作文600字 37
仿佛就在彈指一揮間熈年的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。站在初中的大門(mén)前，回顧走過(guò)的路，一位偉人說(shuō)得好：在通往理想之峰的途中，永遠(yuǎn)沒(méi)有芳草萋萋、百合盛開(kāi)的大道，只有布滿荊棘的山路。
我的學(xué)習(xí)生活似一闋弦歌，踏著一天天不停更換的黑白鍵，叮咚作響，穿插著小號(hào)的嘹亮，牧笛的粗獷，有小提琴清越的四連音，也有大提琴鏗鏘而低沉的音符，還有揚(yáng)琴那幾聲歡快的休止符。而時(shí)光則彈著清麗明朗的鋼琴旋律。 記不清多少次，面對(duì)一張張畫(huà)著叉的試卷；記不清多少次，面對(duì)一篇篇耳熟能詳?shù)恼n文。我只記得這些年來(lái)課本一次次由新變舊，鉛筆一支支由長(zhǎng)變短，作業(yè)一本本由少變多；只記得多少次在燈下伏案寫(xiě)作業(yè)，面對(duì)一道道習(xí)題束手無(wú)策而抓耳撓腮，忙得焦頭爛額。
在升初考即將來(lái)臨的日子，生活很緊張，一刻不停地補(bǔ)課，馬不停蹄地埋頭苦干，寫(xiě)無(wú)數(shù)的習(xí)題，畢恭畢敬地豎起耳朵，聽(tīng)數(shù)落的話語(yǔ)。 在書(shū)山學(xué)海中步履艱難的苦，卻也是取得好成績(jī)之后的`樂(lè)。在嘗過(guò)多少次失敗的苦后，才能換來(lái)成功的樂(lè)！但正是這苦這樂(lè)才使前行路上的每一步變得堅(jiān)定而有意義。充滿澀味的日子苦不堪言，令人心悸，充滿快樂(lè)的一帆風(fēng)順卻容易使人松懈。
然而正是這學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)讓我在小學(xué)六年中踏實(shí)地走過(guò)。 六年學(xué)習(xí)生活的苦與樂(lè)，一闋美妙而令人回味無(wú)窮的弦歌。我將繼續(xù)彈奏這段樂(lè)章，叩開(kāi)２００６年揚(yáng)中神圣的大門(mén)。
生活說(shuō)明文作文600字 38
我喜歡讀書(shū)，喜歡在知識(shí)的海洋中遨游。總有一種好奇心驅(qū)使我去看書(shū)，讓書(shū)給我講新奇、古怪、聞所未聞的故事。高爾基說(shuō)過(guò)：“當(dāng)書(shū)本給我講到聞所未聞的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。”
我最早讀的書(shū)是那種連環(huán)畫(huà)版的成語(yǔ)故事。看著那些五顏六色的、栩栩如生的圖畫(huà)，我曾經(jīng)想當(dāng)畫(huà)家。心想，畫(huà)好多小朋友喜歡的圖畫(huà)，那多光榮啊！那時(shí)，我看書(shū)只看畫(huà)，從來(lái)不看故事內(nèi)容。當(dāng)初我看得很過(guò)癮，后來(lái)就感到太膚淺了。我看的書(shū)開(kāi)始轉(zhuǎn)向科普類——《未解之謎》、《軍事百科》、《科學(xué)家的故事》、《１０１個(gè)意外的'發(fā)明》．．．．．．這些書(shū)我都喜歡看，它們讓我拓展了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界．現(xiàn)在我看的書(shū)類別更廣了．〈〈愛(ài)的教育〉〉讓我感動(dòng)得熱淚盈眶；〈〈假如給我三天光明〉〉使我更加珍惜時(shí)間；〈〈城南舊事〉〉寫(xiě)的是“英子”在老北京經(jīng)歷的事，它讓我了解了老北京人的生活。
我也喜歡懸疑小說(shuō)《達(dá)芬奇密碼》和它的姐妹篇《天使與魔鬼》、還有〈〈福爾摩斯探案全集〉〉等。我看〈〈達(dá)芬奇密碼〉〉純屬偶然，因?yàn)槲铱措娪啊础催_(dá)芬奇密碼〉〉時(shí)被嚇得逃出影院，所以我看這本書(shū)練膽子呢。書(shū)看得多了，作文就成了一件簡(jiǎn)單的事。從二年級(jí)開(kāi)始，我的作文一般都是“優(yōu)”。
我還要繼續(xù)讀書(shū)，因?yàn)椤皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，不進(jìn)則退，我可不想退步哦！
生活說(shuō)明文作文600字 39
今天，我要嘗試一下自己獨(dú)立地吃一頓中飯會(huì)怎么樣。
上午的英語(yǔ)班一下課，我便急忙沖出教室，因?yàn)槲抑形绮荒芑丶遥荒茉诮稚隙冗^(guò)，并且自己吃午飯，去上作文課。 一出教室門(mén)，一股熱浪就迎面撲來(lái)，大陽(yáng)放射出熾熱的光球，把大地都要烤熟了，可是離面包店還很遠(yuǎn)呢！走在半路上，柏油馬路都已經(jīng)被烤軟了，路旁的知了也忍受不住高溫了，不停的抱怨道：“熱死了，熱死了！”而我本來(lái)就因?yàn)橛⒄Z(yǔ)班放學(xué)遲了而煩躁，又聽(tīng)到了知了的高音，心中更加煩躁了，像是一把火。 終于到了面包店，我最大的難題來(lái)了，因?yàn)槲沂帜懶。綍r(shí)都是媽媽陪著去買(mǎi)東西的，基本上不敢和售貨員交談，一進(jìn)面包店，店里的空調(diào)立刻把我?guī)肓饲鍥鍪澜纾也桓业⒄`時(shí)間，因?yàn)榈认逻�要學(xué)作文呢！我急忙挑選面包，“怎么辦呢？看來(lái)只有去問(wèn)售貨員了！
不行，我怎么問(wèn)呀？難道就餓肚子嗎？我猶豫著，最后下定決心，總不能因?yàn)椴桓覇?wèn)而餓肚子吧！ 我的心怦怦直跳，頭上也不斷地冒汗，我快步走到售貨員面前，問(wèn)道：“阿姨，那個(gè)……肉松面包……在哪里？”我?guī)缀跽f(shuō)每一個(gè)字時(shí)心跳都會(huì)加速。 “哦，在第二排第五個(gè)就是了。”售貨員笑瞇瞇地回答道。我連忙拿起面包，趕緊付完錢(qián)出門(mén)了。此時(shí)，我感覺(jué)天空更藍(lán)了，太陽(yáng)似乎也不發(fā)出熾熱的'光，而是溫柔的光了，知了似乎這時(shí)也變得十分斯文，只是輕輕的叫到：“有點(diǎn)熱呀！有點(diǎn)熱呀！”我的心情也變得高興了。
看來(lái)，我可以一個(gè)人去面對(duì)一切了！
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