物品說明文作文

時間：2021-04-10 18:27:49 [第四單元]寫一篇說明文我要投稿

【精品】物品說明文作文四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的物品說明文作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】物品說明文作文四篇

物品說明文作文篇1

　　我家墻上掛著一臺美的牌的潔白空調。

　　空調的周邊畫著許多白白漂亮的花和綠油油生機勃勃的綠葉，它們都點綴著空調。空調正中寫著“MADEA”這幾個字，空調長約40CM，寬12CM左右，在遠處看去簡直就象一塊精美的牌匾掛在墻上。

　　你可不能小瞧空調這個小助手!在炎熱的夏天，你在校園里玩得滿頭大汗時，洗一個涼爽的澡，疲憊不堪的躺在床上，開啟空調，那扇緊閉的門一打開，涼快的風兒便吹在你的身上，頓時你便會感到特別的爽;到了寒冷的冬天，外面大雪紛飛，寒風刺骨，你在客廳里感到只哆嗦時就可以走進房間，關好門窗，再次開啟空調，一陣暖和的風兒呼呼的吹到你身上，便會一下子感到溫暖萬分;當外面下著狂風暴雨時，衣服無處可曬，你就可以把它放到空調下，用熱氣騰騰的風吹干。

　　如果你不會使用空調，就讓我這位小老師教教你吧：首先把插頭插好，然后拿出遙控器，按一下紅色的開關鍵，其次再一邊看顯示屏一邊按寫著模式兩個字的.鍵，直到那箭頭指向你需要的制冷或制熱，在接著調好溫度，最后按自己的需要把風速調好就行。如果你想自己睡著了空調自動關，只要按一下定時關這個鍵，按一下是半個小時，你要多久后關空調就把它設定好就可以了。

　　因為有了空調我的生活變得更加多彩。

物品說明文作文篇2

　　在新年里，爺爺總會做許多金燦燦的蛋餃招待客人。我從小就特喜歡吃蛋，對蛋餃更是情有獨鐘。

　　蛋餃的模樣可討人喜歡啦。餃子的模樣大家都知道，蛋餃和她可是“親戚”。我從小就認為餃子是在餡上撒上雪，蛋餃是在餡上撒上金。在我的印象里，爺爺總是把蛋餃一個個整齊地放在圓盤里，像一只只在雪地里的小鴨，抱在一起互相取暖呢。

　　蛋餃不僅樣子好，味道也好。吃蛋餃的時候，我常常把嘴巴張得大大的，一下子就咬下一半，蛋的鮮美和肉的香嫩一下子溢滿我的嘴巴，還有一滴滴肉汁從另半個蛋餃上滴下來。記得有一次，爺爺還特地為我做了“迷你”蛋餃，我一口就能吃一個，饞嘴的我接二連三的吃，嘴巴里塞得滿滿的，嘴角都流出了油。

　　我最喜歡看爺爺嫻熟地做蛋餃。爺爺一邊做一邊樂呵呵地告訴我：“這做蛋餃呀，先要做肉餡，肉要選用腿肉，肉先稍加處理再剁成末，然后加入生姜、蔥、料酒、鹽和糖腌制十幾分鐘。然后就開始攤蛋皮，拿出幾個雞蛋打碎，調成蛋液。接著把爐火調小，然后把銅勺放到火上，用普通勺子弄舀一勺蛋液，沿著銅勺的邊淋下去，來回搖晃做成蛋皮，火候把握不好，就會把蛋皮燒焦了。最后把肉放在蛋皮上，用筷子把蛋皮的邊粘合摁緊，一只金燦燦的蛋餃就做好了”，爺爺連說帶做，不一會就包了一碗蛋餃，“小饞蟲，等急了吧，爺爺這就給你煮餃子去！”

　　家鄉的蛋餃真美味，濃濃的親情真難忘！

物品說明文作文篇3

　　當你走在街上或者商店里，你會發現：風鈴是一個繽紛的世界。令人眼花繚亂的顏色，令人目不暇接的式樣，尤其是那陣陣悅耳的鈴聲，使你覺得：用風鈴來表達美的意境，實在是再恰當不過了。

　　我家的這串風鈴堪稱“風鈴之首”--至少我是這么認為。因為它不僅制作精細，音色優美，更在于它的造型新穎、別致。說到這里，你一定想聽一聽我對它的介紹了吧。

　　它和普通風鈴的大小差不多，約半米長，由一根很細的金屬線懸掛著。主體大部分呈銀灰色，看上去樸素、高雅。

　　它的頂端有一個銀灰色的吊盤。你可別小瞧了這個吊盤，整串風鈴都由它懸吊著，沒了它，風鈴也就成了“一盤散沙”。它的上面還有-些簇擁著的向日葵花點綴著，為那單調的銀灰色帶來一份生機。

　　說過這些，你一定有呰不耐煩了，因為這些和其他風鈴沒有什么區別嘛，不過你先別急，聽我接著介紹，下面就精彩多啦。

　　吊盤的下面懸掛著幾根15？20厘米不等的銀灰色鋁管和一片正圓形的“西瓜”。千萬別笑，的確是一片“西瓜”，大小和吊盤差不多，不過不能吃，因為它是鋁制的，而且是風鈴的一個重要組成部分。它被懸吊在幾根銀管的中央，通過銀管和它的撞擊才能產生悅耳的鈴聲。看，那翠綠的“瓜皮”，那透紅的“瓜瓤”，以及那歷歷可數的“西瓜籽”，一切都那么逼真。你是不是有些饞涎欲滴了？

　　不過，一片顯得有些單調了，不是嗎？--它自己也會感到寂寞的。于是，風鈴的設計者，又在銀管上增添了幾角西瓜。它們大小不等，姿態各異地攀在銀管上，顯得活潑而調皮。每一片都是那么鮮嫩，吃到嘴里一定很甜很甜。

　　一陣風吹來，隨著銀管的晃動，那幾角“西瓜”也頑皮地碰撞著，中央的大西瓜盤也有節奏地左右搖擺著。于是，它們的結晶串美麗的音符就誕生了*

　　因為“西瓜”就是這串風鈴的特色，所以，我為它起了一個好聽的名字--西瓜風鈴。現在，你明白它為什么堪稱“風鈴之首”了吧。

　　聽，那鈴聲又飄起來了，那么和諧，那么完美，使人在那一瞬間真正地感受到了美的內涵與真諦......提起說明文，有些同學就皺起了眉頭，認為它是枯燥無味的，但我卻不這樣認為。

物品說明文作文篇4

　　小鬧鐘是樣對我有用的東西，我似乎早早地想有這樣一只小鬧鐘。可又有誰會送給我呢？是媽媽，是爸爸，是姐姐，還是我自己呢。就算是某一個人送我也好，那究竟會是什么時候送呢？過一連串關于小鬧鐘的問題出現在了我的頭腦了，我似乎是有些疑惑了，到底會是誰？我面對著這些問題迎來了熟悉的聲音——姐姐。原來是姐姐打來的電話，她對我說：“南南，我在逛西湖時無意地發現了一個小鬧鐘，它可有趣了。我已經寄過來了。聽到這個，我高興極了，我的愿望終于快實現啦。

　　懷著喜悅的心情，我迎來了那一刻，我從郵遞員手中接過小鬧鐘。仔細地端詳了起來。這只小鬧鐘是長方形的，正面是西湖“柳浪聞鶯”全景圖。畫面絕大部分都是美麗的西湖，湖面平靜得像一面鏡子，畫面的一側是一座南宋時期建造的花園，園里有座柳浪橋，湖邊種著許多柳樹。看著畫面，我忽然明白了“柳浪聞鶯”的含義了。你看，輕風吹過，柳條兒迎風搖擺，那不就像綠色的浪潮嗎？那秒鐘嘀嗒、嘀嗒的聲響，不是仿佛是黃鶯在樹上婉轉地唱著歌嗎？

　　鐘的右側有一扇塑料“小窗“，里面就是小日歷。小日歷是用塑料泡沫做底，顯出的數字呈大紅色。這紅色的數字每24小時就變換一次，告訴人們新的一天又來到了。那表示鐘點的12個數字，“三”和“九”不過是兩個等號。只有“十二”和“六”是兩個端端正正的阿拉伯數字，期于的八個數字都只是八個小方點，他們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫中。在“十二”的下面有一條金黃色的小線，這條細線正指著另一扇綠豆大小的“紅窗”。透過窗口。你只能看看見一個數字。如果，你撥動鬧鈴上的暗鈕讓數字對準那條黃線，并上足條，到了你對準的那個鐘點，一串清脆的鈴聲就會提醒你。永不休息的時針、分針和秒針，分別三個由大到小的圓盤固定著。時針在最下面一根，又短又粗，上面一層是秒針，又長又細，中間一層是分針不粗細，不長不短。

　　我放下小鬧鐘，高興地喊：“哦~這下我可以按時起床嘍！”此時我似乎記起了姐姐說過：不光是為了按時起床。更重要的是要求你和時間賽跑。見到這個小鬧鐘后。我更要珍惜時間了。

　　“和時間賽跑，”多么嚴格的要求，多么殷切的期望啊！小鬧鐘，我要像你那樣分分秒秒不停息，在求知的道路上，一步一個腳印，從下打下結實的基礎，將來用自己的雙手，把我們的家園建設得比杭州西湖更加美麗，更加可愛！啊！我親愛的小鬧鐘，你將是我一生中最心愛的東西。

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