讀后感的作文常用(3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文3篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
前些日子,我拜讀了斯托夫人的成名之作《湯姆叔叔的小屋》,湯姆叔叔的小屋讀后感賀靜悅。為人正直、心地善良、篤信宗教的湯姆叔叔;有勇有謀、聰明好學(xué)的混血奴隸喬治;唯利是圖、冷酷無(wú)情的奴隸販子黑利······其中,我還是想說(shuō)說(shuō)湯姆叔叔,他愛(ài)幫助人。
有一位小女孩叫伊娃,當(dāng)湯姆叔叔被輪船送到新奧爾良的途中,伊娃不幸落水,是湯姆叔叔救了他,伊娃為了感謝湯姆叔叔,懇求他爸爸買(mǎi)下了湯姆,在跟隨圣克菜爾家來(lái)到新奧爾良后,湯姆成了圣克菜爾家莊園的一名馬車(chē)夫。不過(guò),湯姆在這里的大部分時(shí)間都是和伊娃一起度過(guò)的,讀后感《湯姆叔叔的小屋讀后感賀靜悅》。
我還敬佩書(shū)中的一個(gè)人是黑奴小姑娘托普西是黑人里最黑得了,一雙圓圓的明亮的眼睛像玻璃珠子一樣閃閃發(fā)光,外貌有點(diǎn)怪,臉上的表情是精明與狡吉的奇妙組合,像個(gè)小妖精似的。她愛(ài)偷東西,偷了之后還撒謊,擺出一副無(wú)辜的`表情;她品行不端,對(duì)所有惹她的人實(shí)施報(bào)復(fù),惡作;她會(huì)趁著主人出去,瘋鬧幾個(gè)小時(shí),把家里弄得亂七八糟。她的主人想盡了一切辦法懲罰她,教育她,試圖改變她的不良習(xí)慣,但沒(méi)有用,這只是因?yàn)闆](méi)有愛(ài)!這本書(shū)通過(guò)對(duì)湯姆和喬治·哈里斯夫婦這兩種不同性格黑奴的描述,告訴讀者:逆來(lái)順受、聽(tīng)從奴隸主擺布的湯姆難逃死亡的命運(yùn),而敢于反抗、敢于斗爭(zhēng)的喬治夫婦得到了新生。因此,《湯姆叔叔的小屋》對(duì)社會(huì)發(fā)展起到了積極的作用,特別是對(duì)美國(guó)廢奴運(yùn)動(dòng)和美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)中以林肯為代表的正義一方獲得勝利,產(chǎn)生了巨大的作用。
讀后感的作文 篇2
波羅果夫曾說(shuō)過(guò):“書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚!鄙钜泊_確實(shí)實(shí)是如此,它使我走向了巔峰.
讓我為之推薦的一本書(shū)是我上學(xué)時(shí)的曾讀過(guò)的《魯濱孫漂流記》。他主要講述了一個(gè)叫魯濱孫的人在一次航海過(guò)程中,遇到了狂風(fēng)暴雨,流落帶到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。但他并沒(méi)有就此了斷自己的生命,而是憑借著驚人的勇氣與毅力,頑強(qiáng)地生存下來(lái).我相信,這勇氣與毅力是超出常人所料的;而且無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)為之感動(dòng),并且感到來(lái)源與心靈的震撼.
而這一切的'一切都來(lái)源于書(shū)籍,來(lái)源于作者的筆下。因此,我總是喜歡在書(shū)籍的海洋里“探險(xiǎn)”。每當(dāng)我在書(shū)海里“探險(xiǎn)”歸來(lái)的時(shí)候,總是凱旋而歸,總是滿(mǎn)載而歸。我?guī)Щ亓藷o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),帶回了優(yōu)越的成就。而書(shū)也是我們盡情翱翔的天空,讓我們?cè)跁?shū)的天空下盡情地汲取知識(shí),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地躺在書(shū)的懷抱里,破解了我們心中一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn),讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與社會(huì)中得到了必定的地位。照此之說(shuō):書(shū),不就是我們身邊那無(wú)聲的老師嗎?
在一次“好書(shū)漂流會(huì)”即將結(jié)束之際,我思緒萬(wàn)千。想到那一本本好書(shū),讓我開(kāi)啟了成功之門(mén);想到那一本本好書(shū),讓我開(kāi)闊了視野;想到那一本本好書(shū),讓我登上了巔峰之座。心中難免有不舍與歡樂(lè)。不舍的是:一個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)又在我指尖流過(guò)了;歡樂(lè)的是:它讓我得到了短暫的充實(shí).
想到這里,又令我回憶起爺爺?shù)哪欠馕渡铋L(zhǎng)的話(huà):一天下午,爺爺又拿起他那本啃得老掉牙的書(shū),津津有味地看了起來(lái);臉上還不時(shí)流露出一種滿(mǎn)足感與幸福感。我看了,便不解地問(wèn)爺爺:“爺爺,您這本書(shū)不是看了很多遍了嗎?為什么您還看呢?”爺爺聽(tīng)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“讀書(shū)有如沏茶,一包茶葉沖幾次,感覺(jué)也會(huì)隨著變化,你懂嗎?”那時(shí)的我,只好似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在的我,終于理解了爺爺那番看似普通,卻很深?yuàn)W的話(huà)。是!一本書(shū),看第一次就會(huì)收獲一個(gè)模糊的影像;看第二次,就加深了記憶;看第三次,我們就收獲了淺顯的道理.如此類(lèi)推,一本書(shū)該會(huì)給予我們多少的知識(shí)。臓敔斈抢,我更是知道了:讀書(shū)會(huì)使人的思想更純凈,不會(huì)被外界輕易地污染,更不會(huì)使純潔的心靈有污垢。而我在爺爺?shù)挠绊懴拢瑢?duì)閱讀更是鐘愛(ài)有加:平時(shí),我就養(yǎng)成了做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,好讓自己在空暇的時(shí)候拿出來(lái)細(xì)細(xì)品讀,加深對(duì)句子或重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解.
就這樣,我的知識(shí)更加豐富了,品味更是越來(lái)越高了。
讓我們展開(kāi)各自的風(fēng)帆,迎風(fēng)起航,向那充滿(mǎn)知識(shí)與智慧的海洋——前進(jìn)!
讀后感的作文 篇3
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,俗話(huà)說(shuō)的好:百事孝為先。要做一個(gè)人、做一個(gè)好人、成功的人,首先要對(duì)自己的長(zhǎng)輩孝順。如果一個(gè)人不懂得孝順,那么他將會(huì)什么事都做不好。我們的生命是父母給予,是父母養(yǎng)育了我們、教導(dǎo)了我們,讓我們健康、快樂(lè)的長(zhǎng)大成人,我沒(méi)有什么理由不報(bào)答他們,有什么理由不孝順?biāo)麄儭8改傅膼?ài)是無(wú)私的,他們默默的為我們操勞,一直關(guān)心著我們,我們可曾看到過(guò),可曾體會(huì)過(guò)。父母那一道道皺紋,一絲絲白發(fā)都是他們愛(ài)我們的見(jiàn)證。
父母全心全意的為我們好,可我們卻這樣來(lái)報(bào)答他們:當(dāng)他們上班一天累了時(shí),我們不但不體諒父母,反而讓他們忙七忙八的'為著自己轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;當(dāng)父母辛辛苦苦的把家里的衛(wèi)生打掃干凈時(shí),而我們卻把臟兮兮的東西往地上一堆叫父母把它清理干凈。作為兒女的我們非但不能為他們減輕壓力,反而讓他們更累些,這難道是我們?cè)撟龅膯?從現(xiàn)在開(kāi)始我們要好好的孝順父母,哪怕不能為他們做些什么大事,最起碼我們還能在父母累時(shí),為他們端茶遞水;在他們做家務(wù)時(shí),做自己力所能及的事;在有好吃的東西時(shí),和他們一起分享。最重要的一點(diǎn)是要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,長(zhǎng)大后好好報(bào)答他們。父母給我們的東西太多太多了,他們對(duì)我們的愛(ài)化成了一滴滴汗水,我們一定要孝敬父母讓他們成為最幸福的人。
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