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《挪威的森林》讀后感作文

時間:2025-03-18 16:15:02 少芬 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿
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【實用】《挪威的森林》讀后感作文(通用14篇)

  當閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的《挪威的森林》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

【實用】《挪威的森林》讀后感作文(通用14篇)

  《挪威的森林》讀后感作文 1

  人有欲望,有向往,二者既要通行,更堅固的站在了對立面。

  心里有一份牽掛,那是心靈的支撐,你永遠不知道失去后會是什么模樣,倘若你有一顆積極的心靈,那么我祝愿你成功。

  就像該書的名字《挪威的森林》。每一人都活在自己的森林之中,有的人靜聽鳥鳴婉轉的啼叫,近看骨朵婀娜的爭芳,沐浴在人性的陽光,喝不求解渴的酒,吃不求飽的點心,不失一絲愜意;也有人一頭扎進渾濁的泥淖,一邊慨嘆人世的不公,一邊在無盡的孤獨里把酒做苦。無論如何,愿世人傾聽自己的心靈,自得一份蕭然。

  失去并不可怕,但就怕有一天只剩你自己的時候你忘記了生活,忘記了如何跟他人交往,甚至忘記了你自己,是的,你要面對很多:現實,欲望,夢想。

  “哪里會有人喜歡孤獨,不過是不喜歡失望罷了。”人盡可以被欲望打敗,但不能躲避現實,可以享受孤獨只要別讓自己失望,總要拿出自己的.骨氣,自行料理悲傷卻又不會失去前行的渴望。

  我不知道,高潔靈魂是否真的勝過欲望,你盡可以忍受孤獨,但你終究敵不過潰敗的想往。那是悲憫的人心,更是殘敗的靈魂。

  死并非生的對立面,而作為生的一部分永存。為逝去人痛哭流涕,最終仍要記得,你還活著,你仍然要面對這個世界,這個世界上還有很多人愛你。

  總之,少年時我們追求激情,成熟后卻迷戀平庸,在我們尋找,傷害,背離之后,還能一如既往的相信愛情,這是一種勇氣。每個人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢。熱愛生活,熱愛自己。

  《挪威的森林》讀后感作文 2

  我想,溫暖的和風吹拂著暗夜,送來一陣陣暖流夾雜的清涼感,這個時候,伏案細細品味一本書,是再好不過的狀態了,尤其是,還有一首再符合不過此情此景的音樂縈繞耳旁,與書中的景色、人物,一起流淌進心田。

  “獻給許許多多的忌日”。這是村上春樹筆下《挪威的森林》扉頁上的一句話。當,將這一本書讀完,然后合上書,再積淀那么幾天,再思索的時候,這幾個簡簡單單的字沖蕩著文字、沖蕩著思緒,直子、綠子、玲子、初美、永澤、木月,甚至那無數的不知名的少男少女的形象都一股腦的涌來。

  獻給許多許多的忌日,這忌日是渡邊君親身體會到的死亡。木月、直子、渡邊,三人的世界;永澤、直子、渡邊,三人的世界;玲子、小女孩、玲子丈夫,三人的世界;綠子、綠子男朋友、渡邊,三人的世界。在這三人組成的世界,一次又一次,死亡降臨三人之間,讓一個人離去,又讓一個人離去,讓一個人永遠停留在十八歲,又讓另一個人永遠停留在二十歲,也許最終的渡邊君,不知道身在哪里的結局,也將永遠停留在二十一歲。這是生命的悲哀,是生命的凄涼,更是人間的不忍。一幕接一幕,對于一個深愛這個世界的人,又將如何面對?

  《易經》有云,一生二、二生三,三生萬物,這無數的三,也何嘗不是在暗示著無數的人間悲劇。

  死并非生的對立面,而作為生的一部分永存。在我看來,《挪威的森林》還是一部青春劇,正如木月說的死,這死是青春的一去不復返,但是青春永遠留在了記憶的最深處。書,記錄的是大學的生活,從高中畢業起,到大學深入進行;想想,我們何嘗不是從大學走過,何嘗不是在大學畢業,邁上工作崗位便不再有那過往的青春。而,面對即將逝去的.青春的時候,我們又何嘗不再哀嘆。記憶中,畢業的時候,每個人都是痛苦的,都想再看看自己的校園,再和同學們聚上一餐;當送走同學的時候,由何嘗不是在一滴一滴落淚;還有,工作的前幾年,又何嘗沒有一次又一次夢回校園,夢回那個同學之間。熟不知,我們那個時候,不僅在告別校園,而更多的是在同青春揮手告別,再同直子、初美代表的最青蔥的歲月告別,而這種告別,是永別。

  生在此側,死在彼側。我在此側,不在彼側。書中還有這樣的永澤對于渡邊的定論:他和我一樣,在本質上都是只對自己感興趣的人,只不過在傲慢和不傲慢上有所差別。自己想什么,自己感受什么、自己如何行動-除此之外對別的沒有興趣。一方面,這又是一本關于“孤獨”的記述,玲子是孤獨的、直子是孤獨的、綠子是孤獨,宿舍內無數的男同學是孤獨的,所以,面對孤獨,他們能做的就是通過性愛,大膽的性愛來填充這種空虛。我想這也可以充分解釋了書中對于性愛的敘述。但,面對孤獨,面對性愛,在讀者看來,卻是高雅的,并沒有綠子看的很黃很黃的那種錄像的猥瑣。

  自己是自己,別人歸別人。書中如是說,我同渡邊的相近之處,就在于不希望別人理解自己,而覺得不被別人理解也沒有關系。這還真同現在正在聽得音樂《一個人挺好》相符合,也和這暗夜下,只聞狗吠、車聲,還有清風聲相吻合。

  當我又走在那熟悉的街道,總會有人對我笑。

  《挪威的森林》讀后感作文 3

  《挪威的森林》是日本作家村上春村的一部杰作,據說今年的諾貝爾獎差點被他拿走了,遺憾的是這一至高的榮譽最終還是與他擦肩而過被我國的作家莫言捧走。我也得以知道這世上還有兩位人物,要知道之前我可是聽都沒聽過。實感慚愧。偶爾在朋友的空間里看到了這部作品使我產生了濃厚的興趣,決定抽個時間享受一下大師級的作品所帶來的快感。

  而小說中的另外兩個人物永澤與初美卻截然不同,雖然初美對永澤的.愛是真心的,但愛在永澤的眼里就像一場游戲,性對他來說就像吃飯那樣,餓了就要吃,完全是一種生理上的需要,這種有性無愛的愛是沒結果的,最后受傷的就是那個動真心的人。在說到主人公渡邊時,愛對他來說更多的是責任,一不小心就喜歡上了兩個人綠子和直子,這樣的結果讓他左右為難,一直處在苦悶和彷徨之中,因為他對她們過所以他要對她們負責。直到直子選擇離開后,在經過悲痛和絕望交織的那段時間后,以及在玲子的鼓勵下,他才開始尋找此后的人生,他仍然還記得永澤給他的忠告:不要同情自己,同情自己是卑劣懦夫干的事。

  記得文章中直子與渡邊最后一次見面時問他的一句話:假如我以后不能給你性,你還會愛我嗎?渡邊沒有回答選擇了沉默,是呀,這是一個多么艱難地毫無預見的問題,誰能保證這種無性的婚姻能維持多久呢,相信沒有人敢保證。

  終于從《挪威的森林》里走了出來,感觸頗深。晃了晃差不多僵硬的脖子,拍了拍快木訥的腦袋,發現自己還正常,沒迷失,無論遇到什么樣的挫折,活著才是最重要,才能去愛你喜歡的人,去享受別人的愛。

  《挪威的森林》讀后感作文 4

  當三十七歲的渡邊再一次開啟他的新生活時,他仍不能忘記十八年前的那片樹林,那首歌,和那個他深愛的人。

  上世紀六十年代的日本剛剛經歷了二戰的慘敗,經濟社會蕭條,青年對自己的前途一片迷茫。二十歲時的渡邊就是其中一員。來到東京上私立大學,白天上課,傍晚和周末去唱片店做零工,偶爾和酒吧里的陌生女子廝混,這就是渡邊生活的'常態。

  不久,他偶遇了直子。

  這是一個巧合——直子和渡邊本就認識。她的青梅竹馬木月是渡邊的高中同學,只是兩年前,木月選擇了自殺,成為了兩個人共同的痛苦回憶。

  一次又一次的見面,他們開始交往。可能他們自己也不明白,到底是愛上了對方,還是害怕了孤獨。二十歲生日那天,他們發生了最親密的關系。

  第二天,直子消失了。此時的渡邊才明白過來,木月的死對直子的傷害太大了,她的身體和靈魂早已承受不住,只不過是在勉強撐著。接著他發瘋似的尋找直子,往她的家里、學校里寄了無數封信,卻杳無回音。

  半年后,渡邊收到了一封來自療養院的信,直子在那里接受心理治療。半年來,她會幻聽,會在夜里毫無征兆地大哭,更是難以提筆寫下文字,直到最近才有所好轉。知道直子下落的渡邊松了一口氣,在受到邀請后去療養院和直子見了兩次,在那里結識了直子的病友玲子。直子愛聽甲殼蟲樂隊的《挪威的森林》,療養院里,玲子彈奏起這首歌時,她說,“每次聽到這首歌,我就仿佛置身在一片幽冷的森林,彷徨不知所措。”

  直到此時,渡邊一度以為直子快從那場陰影中走出來了。他已經規劃好了他們的小家,和她一起開始新的生活。

  但玲子的一封信再一次將渡邊拽入了深淵。直子自殺了,在夜里,一個人悄悄地走進了一片樹林,用繩子結束了自己的生命。就在昨天,她還笑得像花兒一樣鮮艷——原來,這只不過是她處于崩潰邊緣的最后一針鎮靜劑,用完了,就再也抑制不住了。

  直子死了,渡邊也終于明白,直子的心里只有木月,他不過是她孤獨時的慰藉,她甚至從來都沒有愛過他。

  《挪威的森林》讀后感作文 5

  世界變大了,心卻變小了,高度發達的物質禮貌把生活塑造得越來越完美,卻把心雕刻得越來越粗鄙,把社會變得越來越繁華,而心卻在這種繁華中漸漸落寞。

  《挪威的森林》中展現的就是一群人在冷酷的現實社會面前的困惑與苦惱,他們孤獨,寂寞,卻無法排遣,于是便開始把玩孤獨,把玩寂寞,把玩無奈……《挪威的森林》是日本作家村上春樹的佳作之一,他給我們展現的就是一個孤獨,腐化,墮落的世界。作家借此來表達現代人在機械化、科技化的現實社會中生存的悲哀與生存的困惑。

  “我真的太寂寞了,十分十分的寂寞……”阿綠總是像一頭黑夜被遺棄在荒漠中的狼向世界發出最沉痛的哀鳴。他們都很寂寞,所以需要被在乎的感覺,而這種在乎不必須是喜歡和愛,在乎只是寂寞中的人急切需要、時刻需要的鎮痛劑,僅此而已。在他們的世界里,感情不再是感情,感情是被褻瀆被蹂躪的對象,他們只是打著感情的幌子獲取上的滿足與快感來融化寂寞,腐蝕孤獨。他們只靠啃食那點可憐的低級的肉體的快感在世上茍延殘喘。

  像永澤與初美,初美從來不管他多么濫情,她只需要他在她身邊,陪伴她,哪怕他是一具行尸走肉的軀殼,而她相信這只是暫時的,一切都會好起來的,因為事情到最終只能變好!所以她在腦海中獨自編織美妙的夢想,夢總是美的,而悲哀的是一個人在把夢編織好之后要被現實壓迫得不得不萬念俱灰地親手撕碎自我的夢,然后惡狠狠地告訴自我這永遠只能是夢。明明白在扭曲變形的世界里,感情只是一個人寂寞時的玩物,而她卻要冒險。很長時間之后,當初美發現她與永澤之間的感情除了肉體上的占有外,其他的全是一片令人絕望的慘白時,她呆滯的眼神向永澤發出絕望的質問:難道有了我,你還不能滿足?他冷冷地說:“并非不能滿足,在我的心里面有某種東西渴求那樣做。但我只能活在那種饑渴感之中。這就是我,有什么法子?”他無法把感情當感情,他僅有把玩孤獨把玩無奈,他才能活。

  而女人天性的`善良與軟弱終究決定了她們沒有勇氣與毅力去陪男人玩這種游戲,所以初美選擇走向死亡,用死來詮釋生的另一種方式。初美選擇了死,永澤選擇了生,人不論是生還是死,都會有一種信仰,一個人之所以死,是因為她(他)相信死比生更好,而一個人之所以選擇生,哪怕是痛不欲絕地生,是因為他(她)相信好死不如賴活著。而對于渡邊君、直子來說,生活的信仰就是那些最低級的肉體性行為所拼湊起來的碎片,他們饑餓的時候啃“寂寞”,獨孤的時候玩“寂寞”。渡邊君一向放不下直子,可在放不下的同時卻又玩弄阿綠,兩個女人便是他的世界。直子在療養院那段時間,他在和阿綠玩“寂寞”的同時又在心里想像直子回來之后生活會有多么多么的完美,而支撐著這些信念的只可是是那些碎片拼湊的庸俗。這,也是感情嗎?

  直子,是因為適應不了這種扭曲的社會,所以她到療養院來,把自我扔進和她一樣需要寧靜與安然的人群里,而療養院的主治醫生告訴她們:“你們之所以不能在外界生活,是因為你適應不了那種扭曲,既然不能改變,你們就應當讓自我有一個適度的心理空間去理解那種扭曲……!敝弊,她在努力啊,她想活著,簡單地活著?墒屡c愿違,她適應不了那種扭曲,所以她越是強迫越是更糟,之后出現嚴重的幻聽。她沒有片刻的安寧,她崩潰了。在一個寂寞的深夜,她走向了茫茫的森林,用一根寂寞的布帶讓自我告別了世界,一個人孤苦地咀嚼著死亡……是的,對她來說,死亡才是最輕易的割舍。

  《挪威的森林》的旋律開始在浩渺的黑夜中哀鳴,久久沒有散去。而當渡邊君明白直子死了之后,他深知,他與直子徹底地永別了。茫然苦楚之時,他想起了阿綠,他撥通了阿綠的電話,阿綠在電話的另一端沉默了好久,可最終還是低沉卻平靜的聲音:此刻你在哪里?“我此刻在哪里?”渡邊君自問道,如今他在什么地方?他猜不著,到底那里是哪里?映入他眼簾的只是不知何處去的人蔓,神色匆匆地從他身邊走過去,而他只能站在那個不知名的地方,不停地呼喚阿綠的名字……也許他已經不需要明白自我在哪里了,只明白或許從阿綠那里能夠獲得某種讓他排遣寂寞、無奈的鎮痛劑,繼續活下去。

  《挪威的森林》讀后感作文 6

  這本書或許正是要傳達一種自我迷失的自我救贖,就像書中的直子和玲子一樣,在一個與世隔絕的“世界”中,才能過著正常人的生活。而主人公“渡邊君”也是在愛情之中和在同女孩睡覺(后面會針對同女孩睡覺和性愛方面再做分析)的過程中不斷地尋求內心世界的。

  比方書中的大概劇情,開始時對唯一的好友木月的死去,而產生了迷茫,在邂逅了直子后,無心地挽救直子的心靈,也在救贖著自己,直到同直子睡覺后,愛上了她。接著直子無端的離去,“我”又遇到了綠子也同她同眠了,中間助攻似的夾雜了同別的女孩性愛的情節襯托著綠子對我的影響。

  然后到了重點章節,“我”去“精神病院”看直子時加深了對她的感情,也認識了比“我”大十九歲的玲子。在認定了要一直等待直子后,又水到渠成地愛上了綠子,正在愛情的矛盾糾結中,卻傳來直子死了!拔摇睆募m結陷入了黑暗,隨后逃避性旅行了一個月。

  回來后,玲子給“我”寫了信,“我”們見面了,在房間里祭奠直子彈了五十首吉他樂曲,也包括那首《挪威的森林》。完罷,“我”同玲子睡了,也相互開導似的解脫自己。玲子走后,“我”打召喚綠子,似乎“我”將開始正常的與綠子交往。文章的完畢,在召喚綠子的同時發現“我”并不知道自己在那里,預示著依然是一團迷。

  在救贖和被救贖的過程中,如同翻譯者林少華所說“較之村上文學的基調就是孤獨和無奈本身,作者著著重訴求的似乎更是對待孤獨與無奈的態度!奔僭O只從故事劇情來看,一定是雷劈般的狗血境頭,當然我也是很認可這一點,原因也正是我不能理解和欣賞的部分。

  首先,我不太明白為什么在書中寫那么多雞毛蒜皮的瑣事,像是在表現故事人的無聊或者說是用瑣碎的事情在堆砌推動情節。這樣使得讀者會掛一漏萬的快速閱讀,而不知道作者想表達什么;蛟S只有在重讀時會慢慢地感受無關主題的描述,但是核心的吸引點我卻找不到在哪里,因此也不會去重讀。

  其次,就算是瑣碎的事情是為了反響人物的`內心或性格特征,但是邏輯上并不嚴謹甚至荒唐地描寫人物特點,這樣又有什么意義呢?難道說讓讀者了解一個不正常,類似神經病一樣的人,對我們有什么幫助嗎?一個最明顯的例子就是大量的性愛場景的描寫,主人公幾乎和所有女性都要發生了關系,露骨場面絕對不亞于被禁的影片。

  評論家小谷野敦說:“我不能容忍村上的理由只有一個,那就是作品里凈是美人,或者凈是主人公口味的女人,立馬就上床。男主人公們從來不考慮女方回絕上床的可能性,而且女人完全徹底為男人效勞!

  也有人說:“諾貝爾文學獎為什么不給村上春樹呢?因為他寫得太色!比宋镪P系之間微妙的描寫是最能表達人物性格特點,如果說人物之間對于存有性交往沒有約束的話,那么道德和愛又應該怎么描寫呢?一味的追求表現孤獨寂寞,迷茫彷徨,為了表現而去表現,我想至少對我來說傳遞的內涵太負面了。它不像是經典傳遞出來的價值觀,比方悲劇,悲劇的最后可能是在表達一種無奈絕望或者迷茫彷徨,然而,就如魯迅先生表達的一樣“悲劇是將人生的有價值的東西消滅給人看”至少讓我們知道去珍惜美好,去惋惜和感慰世間的一些人和事。但是也不可否認《挪威的森林》是一部好作品,就像是有些被禁的影片一樣,不僅僅只是存在著性交暴力血腥的場面,更多的是一種表現手法和具有藝術渲染力,只是它傳遞的是一種負面的思想觀念。

  七天的時間看完了第二本屬于村上春樹的作品。上一本《世界盡頭和冷酷仙境》,記得應該是大三的那一年,在學校的南大門左邊,一家店面只有三四十平,名為“拉西莫多”(《巴黎圣母院》里長相丑陋內心善良的鐘樓怪人)的書店里購置的。

  店主是一位患有白化病的老者,說是老者但或許是白化病的原因其實也是區分不出他的年齡。蒼白的皮膚和面孔加上滿頭白發,第一眼看上去還有些慎人,眼睛瞇成線一般,緊緊地盯著一本書看著。和其他書店不同,這家書店根本上沒有銷量最好的工具書,全都是正版經典名著和比較流行的文學作品。進了這家書店甚是心悅,看上一本書后就向坐在門前的老者詢問價格,他緩緩地抬起頭,老師教育學生似的口氣說“這個翻譯版本不適合你讀,還有另一人的翻譯版本,他翻譯的偏文學性,較忠實原著些……”。接著起身就幫我拿了另一本,我偷偷地瞄了一下定價,比之前的要廉價一點。他邊說著,我邊翻起書看著,還向我介紹了同類書的其他作者。見這么精通和熱情的書店老者,我趁勢和其他書店買單時一樣,問能不能打個折廉價一些,但是沒想到他面不改色的一口否決了,連個理由都沒有。后面我不管說什么,他就那一句話“正版書籍不打折”,這才讓我認識到這個老者并不是熱情。時至今日,也未能忘記那段記憶。

  讀完村上的這本《挪威的森林》,仿佛又增加了對那位老者的理解,就像作家村上春樹一樣不與人親近而獨行特立的性格,筆下卻又是細致入微天馬行空般的想象力。

  《挪威的森林》讀后感作文 7

  用了連天的時間讀完日本作家村上春樹的長篇小說《挪威的森林》,有一些不得不記下的感受,又擔憂記下的東西過于淺薄,然而怕又沒有耐心,更多是怕沒有時間繼續讀完第二遍,所以索性還是把自己可能尚未成熟的種種感受寫落紙上?赡苁橇晳T使然吧。

  生死與愛情是《挪威的森林》的兩大主要旋律,也是人生的'兩大主要課題。

  關于生死,渡邊在書的一開始,從木月的死里領會到的是:“死不是生的對立,而是它的一局部……我們一邊漸漸地將它吸進肺里,像是吸進細小的灰塵一般,一邊過活!笨瓷先ナ且桓眻詮姷淖藨B,堅信自己可以在死亡的威脅下繼續平凡地生活。而當他經歷了直子的死后,他對生死的看法又進了一步:“我們活著,同時在孕育死亡。不過,那只不過是我們必須學習的真理的一局部。

  直子的死告訴我這件事:不管擁有怎樣的真理,失去所愛的人的悲哀是無法治愈的。

  無論什么真理、老實、堅強、溫順都好,無法治愈那種悲哀。我們惟一能做到的,就是從這片悲哀中掙脫出來,并從中領悟某種哲理。而領悟后的任何哲理,在繼之而來的意外悲哀面前,又是那樣地軟弱無力!倍嗝礋o奈的哀嘆……到了這里,渡邊終于領會到了人生那周而復始的無奈。

  關于愛情,《挪威的森林》里確實有太多太多的愛情,就像森林里有各種各樣的樹木一樣,它們播種,發芽,長大,抽枝,但卻沒有開花結果。這種種的愛千奇百怪卻又似曾相識,同時又是那么令人扼腕嘆息。還是玲子說得對:“愛上一個人是難得的好事……這或許一帆風順,也可能一波三折。所謂戀愛本來就是這么回事。一旦墜入情網,一切聽之任之或許不失為自然之舉!

  有人一直不明白,為什么書名是《挪威的森里》,但書的內容卻與挪威的森林無關,后來,一位網友的評論中寫道:即使到了故事的結尾,主人公仍然置身于茂密的森林中,他就好似是一棵樹,佇立在森林深處,單獨體驗著殘存的孤獨。挪威森林里面到底有什么。那也許是孤獨感,渡邊特有的孤獨感。

  《挪威的森林》讀后感作文 8

  《挪威的森林》已經看了很多遍,每次都會讓自己有種淡淡的感傷,我很喜歡村上春樹的文字里透露的那種淡淡地感覺,不同的人會有不同的感受。

  我看到了,“死不是生的對立面,而作為生的'一部分永存”。即有死才有者生,這里并不以死為終結。雖然我們無奈的是每個人都會死,但我們要有面對生活的勇氣。

  先說下吧,看這本小說如果你是個性不開放的人我建議你別看了,因為露骨,所以連性的方面也有描寫,所以不要以為這個是黃書直流的,因為價值觀的問題,在日本性是神圣的,也是開放的。

  其實這里面給我最多的觸動,就是愛情觀還有友情觀這些,或許在日本人的眼里面,愛情是和性分不開的,也許性就是愛情的附贈品,但是同樣性可以單獨的獨立出來,去發泄去放蕩,不管是男是女,而愛是不可以獨立的,有了性才叫做愛。其實某種意義上我覺得這也是很正常吧。

  《挪威的森林》讀后感作文 9

  用了將近八個小時粗略讀完這本書,帶著一種愧疚的心情——因為最近面臨一場極其重要的考試。我本應該專心復習。可,就像渡邊徹說《了不起的蓋茨》那樣,“信手翻開一頁,讀上一段,一次都沒讓我失望過,沒有一頁使人興味索然。何等妙不可言的杰作!”

  幾年前看過影片《挪威的森林》,印象模糊。只記得一貫的日系風格,安靜,哀傷。隨著閱讀的深入,記憶便像泉水一樣疊涌而來。想起了秋風徐徐,渡邊和直子在沒有邊際的原野漫步的畫面。我特別喜歡看完一本書,然后再看由書拍攝的而成的影片,或者是先看完影片再把原著看一遍。比如,看過文字版的《致青春》后,就會看電影版的,或者是先看了電影版的《情書》,然后迫不及待的閱讀文字版的。明白嗎?就是這個意思。

  一口氣讀完《挪威的森林》,著實有點壓抑。

  在書中,木月永遠留在了17歲,直子永遠留在了20歲。文字里充斥著自殺,迷茫,孤獨,無奈,以及性。我總覺得,日本的天空都被灰色的云霧遮住了,有一種陰冷,嚴肅的氣氛,好像永遠都沒有晴天。主人公都獨來獨往,沒有朋友,很古怪,活在自己的世界,別人進不去,他也不出來。

  這是孤獨,不是孤單。

  人在本質上是孤獨的,與人交往以求相互的.理解。然而完全相互的理解似乎不是可能的,所以,每個人都是孤獨的。這是宿命,是心靈的獨一性。孤單卻是可以解決的,有人陪著一起吃飯,一起聊天,這樣就不至于一個人孤零零。

  孤獨是心,孤單是形。

  草草讀過一遍,許多地方都沒能好好品味。只覺得自己被書影響到心情壓抑,所以匆匆掃了一眼后記便趕緊出門。一路步行到空曠的地方,好讓腦袋里的陰霾散去。夜暮時分,天邊出現了像草莓果汁一樣紅的晚霞,心情漸漸平復了些。

  《挪威的森林》讀后感作文 10

  《挪威的森林》看了些許時日了,總想寫點什么,昨天一以為我對村上的作品理解頗深的伴侶就書中幾個精彩片段向我發問,我的回答讓她大失所望,于是容許她重拾禿筆把我的理解寫給她看,于是又有翻開此書的機會。

  在我看來,永澤是代表一類“沒心沒肺”的人,他的一套關于人生的理論以及自己所謂的成為“紳士”的行為規范帶有太多讓人觸之心涼如冰的冷色,不消說是親身歷練,只是多注目一眼也會讓你迅即染上某種病癥――剛毅者一杯溫水即能恢復如初,柔弱者則久久地囿于其中不能自拔。我不愿面對這本書的緣由有二:一是直子,渡邊兩人所構建起來的讓人愁悶的關聯讓我決絕地認為這個世界所給我們的指引著實黯淡無光,死亡倒不失為一種精神釋放的去處;二是永澤這個太“硬”又帶點灰色調“炫”了一點的角色,委實讓我閱之如梗在喉,雖然他的話有時對人性的嘲諷往往一語中的――“所做的,不是自己想做之事,而是自己應做之事!报D―入木三分!村上用八十年月的筆觸去緬懷六十年月的動亂,無聊,壓抑,彷徨,消沉,以及對愛情的無望,時空的更迭便生出高于大事本身的幻象。

  在二十世紀的時空對于我們來說還只是將來時時,人們總想著到了二十一世紀全部的一切都會好起來的,可世紀的鐘聲敲過以后,人們絕望地發覺,身旁只是多了幾件新穎的物什――那新穎隨著時間的消逝也會消滅殆盡,但有渴望總是好的,生活總是不斷地在給你機會。一則笑話云:一對窮人夫婦,一日得到神仙掛念,可滿足他們三個愿望。饑餓的農夫馬上說要是有根香腸吃就好了,話音剛落,香腸消滅了。他的`妻子見他就這么鋪張了一個愿望,都快氣瘋了,遂詛咒他,讓這根香腸長到他鼻子上去。她的愿望也實現了。故事的結局也就是第三個愿望自然是取下那根該死的香腸。這個笑話在我看來是如此殘忍:你有機會實現自己的愿望,但你未必就能抓住這個機會。閑下來的時候我問自己:假如給我三個機會,我的愿望是什么?第一個念頭是我要健康要歡快,遠離失意。細想一下,卻發覺這些愿望受亦舒張愛玲小說影響太多以致過于苛求:我如今并非不健康,一口氣可打四個小時網球;也不乏歡快的時刻;沒有失意的襯托,我的得意和歡快豈不乏味?

  《挪威的森林》讀后感作文 11

  看完《挪威的森林》,突然感到很悲傷。書里那些畫面已經變得不清晰了,只有一種強烈的壓縮感,持續在心底作祟,有一種想喊喊不出,想忘忘不掉的抑郁;蛟S,這就是青春,是年少時所要經歷的一切成長。

  我不會用專業的術語點評一本書的好壞,卻能清楚的感知到心底的一些東西。在我看來,讀完一本故事,哪怕脈絡是不清晰的,但是只要能留下一點感悟,就能被視為一本不錯的書籍!杜餐纳帧肪褪侨绱。書中一些對白,看似那么平凡,卻蘊含著深刻的道理。在年輕的時候,我們也是如此。其實我們已經開始明白生活的真諦,懂得生活的無奈,但我們都只能用最平凡的話語說出來。而真理,往往是最樸實的。當我們慢慢開始成長,慢慢獨自面對生活中的.風風雨雨,我們會用最稚嫩最原始的語言來表達對思想沖擊的領悟。文中說,不要同情自己,那是卑鄙的怯夫才會做的事情。文中還說,死不是生的對峙,而是他的一部分。每個人的心里都有一片屬于自己的森林,迷失的人迷失了,相遇的人會再相遇。讀起這樣的句子,心底總是止不住地為青春所遺憾。

  有多少人,就有多少種生活。一本小說,便是百態人生。我不能完全理解自殺的直子,卻懂得了她是那般的追求完美;我不能接受綠子的多疑敏感,卻發現了她的堅強隱忍;永澤無疑會成為少有的人才吧,但他為此也失去了真誠的快樂,他需要時刻偽裝自己,做應該做而不是想做的事情;初美是那般的單純美好,她總是希望用自己最無瑕的心靈凈化所有的迷惘……一個一個鮮明的人物突顯著,讓我讀故事的時候會情不自禁地想到身邊的朋友。或許,每個人的生活中都有類似的周遭。于是,閱讀不僅僅使我們體驗別人的人生,更是對自己生活的一種回顧。在這種回顧中,我們能更加清晰地了解朋友的內心,也更加了解自己。這種歲月的積淀,又是今后生活最好的參本。

  小說的最后,主角依舊迷茫著,他不知自己身在何方。這就是青春,我們折騰過,笑過,哭過,荒唐過,堅強過,奮斗過……而后卻發現自己依舊站在十字路口,不知如何轉向。生命必經的階段,青春所有的感悟,凝聚在一瞬間,然后剎那爆發。一個選擇,便引領了未來所有的生活。往往,青春被貼上了炫美的標簽:十六歲花季,十七歲雨季,我們是初升的太陽,我們是祖國的花朵。而實際上,我們不僅要享受陽光,更要接受風雨的洗禮;我們不僅在接受著關愛,也在承受著質疑;我們能遠遠看到那一片綠洲,卻找不到通往幸福的路。我們一邊迷茫,一邊掙扎,一邊勇敢,一邊前行。

  所以說,青春是隔著一臂加一米的雞腿——差一點點,就夠得到幸福了。為了這一點點,我們只能不斷向前,付出整整一個青春的時間。而后,我們笑著說,這就是青春的意義。至少,我們吃到了雞腿,不是嗎?

  《挪威的森林》讀后感作文 12

  早在高中時期就已拜讀過村上的《挪威的森林》,最近又不由自主重拾此書,品讀一番。每讀一次,內心都感到現實世界如此地虛無縹緲,恍然如夢。

  主人公總是一副與外人無交集的狀態,少有的朋友也是死亡、失蹤、不滿,兩位摯友皆以死亡告終,主人公卻依舊平靜生活,雖然內心難受,卻以平淡對人生,在孤獨與面對中體驗生活。 “把過去的東西全都處理掉,也好獲得新生!边^去已是過去,未來尚需憧憬。我們坐在現實的長椅上,唯有望向那時光的盡頭,又怎有時間回望以往,正如你所說“不翻頁,生活如何繼續?”只要不被頁面的灰塵迷濕了眼,我們依舊前行。

  “不要同情自己,同情自己是卑鄙懦夫作的勾當!弊约簾o需同情,無能就是無能,失敗就是失敗,沒什么好說的,沒什么好推脫的,自己不夠格那就用努力去彌補,沒啥大不了,拼搏自佳,我們不要做懦夫,人當頂天立地,存于宇宙。

  “努力,指得是主動而有目的的活動,我們要明確自己需要的是什么,如何獲得,主動去營造機會,并且要有針對性,這樣的努力方能不白費,但要做到光而不耀。人,成功要更加虛心,不能耀眼,老子言:方而不割,廉而不害,直而不肆,光而不耀。 “人與人之間的關系是要對等的”不對等的關系都是不健康的,只能是短暫的,只會讓低微的人對處于關系優者產生厭惡。沒有人能永遠守護另一個人因為那是不平等的,可惜直到畢業前我們才領悟,不過至少還不算太遲,對等才能健康。

  “朋友也是要記住的,在記憶被沖淡以前,我們需要永銘記! 文章中很巧妙的安排了“三人行”的場合。像是最開始的的渡邊、木月、直子;到了后來的了渡邊、永澤,初美;然后到了渡邊、直子、玲子;還有一個我至今還存在疑問的“三人行”:渡邊、綠子以及綠子父親。在我看來這“三人行”中渡邊為一個軸承的作用。 直子一直喜歡著木月,直子在木月死后把渡邊當成了木月的替代品。然后玲子是喜歡著直子(根據那個學鋼琴的女孩的事兒,玲子或許是一個同性戀,直子也有可是那個女孩的替代品),這也不難解釋為什么玲子要和渡邊做那種事情。接著是綠子的父親,綠子的父親以為渡邊是綠子的男朋友,所以想讓渡邊成為自己的替代品來照顧那個最不聽話的小女兒綠子。或者倒過來可能說得通,綠子喜歡自己的父親,所以才在父親的遺照前脫衣服,然后讓渡邊穿父親的睡衣,也許綠子心中渡邊是父親替代品。最后一組三人行也是渡邊唯一沒有成為替代品的一組,就像永澤自己說的,大多數人都是庸俗。這里的庸俗可以說的是互為替代品的那種庸俗,永澤和所有人不一樣,他即不是誰的替代品,也不把誰當成誰替代品,而初美也是一個所謂庸俗的人,后來結婚了可能那個男人也是永澤的替代品,這也就解釋了她為何自殺的原因,她或許發現了,永澤是永澤而自己丈夫是自己丈夫。這樣說來直子的死和初美的死是一樣的,直子認清渡邊不是木月的事實后也選擇了自殺。

  同樣的`渡邊把玲子、綠子已經他高中的女友當成了直子的替代品,但最終他也跳出來替代品的循環,如果跳不出來的活他也會選擇和初美與直子一樣的結局。那跳出來就變成了什么呢?就變成了永澤這種人,永遠不會因為愛情發愁,也不會認為誰是誰的替代品。有個小小的暗示不知大家看錯了沒有,永澤后來出國去的是德國,然而渡邊在開篇的時候去的也是德國。文中永澤也認為渡邊和其他人不一樣,可能也因為這個原因。

  或許渡邊忘記不了直子,可能這樣是最后的安排了,直子死了可以和木月永遠的在一起,哪怕渡邊也自殺那就和17歲那年一模一樣,那可能一樣的事情又會發生,或者看似最差的結局會是最好的結局。

  《挪威的森林》讀后感作文 13

  看完《挪威的森林》,心情一直很壓抑,弄不明白為什么書中有這么多人選擇用那樣殘忍的方式親手了結自己的生命,他們該是有多絕望,才會拋下拋下朋友、拋下愛人、拋下這個豐富紛擾的世界。但是書中對這些人物內心的活動描寫的少之又少,我想弄明白卻又不得而知!八啦皇巧膶α⒚,而是作為生的一部分永存”,這是書中比較經典的一句話,也是在生與死的問題上解析的比較透徹的一句話,從我們出生開始,我們就在一步步走向死亡,就像出生是人的必經階段一樣,死也是。

  一部這么出名受這么多人追捧的書,除了它的文筆不錯外,我沒發現它好在哪里,也許是我的閱歷不夠,體會不到他們的那種在絕望中掙扎、淪陷、自我拋棄和救贖的心路歷程,但是對于書中這些人物的生活方式和處事方式我實在不敢恭維。愛情本來是該專一和純潔的,男主渡邊對自己的私生活卻有些放縱。一邊說深愛直子,一邊又在外亂來,原因是孤單,需要找人發泄自己的'生理需求。處于同樣狀況的還有永澤和初美,而直子和初美竟然還不在乎,我實在不明白到底愛到什么程度才能允許另一半在外面隨便找女人。這本書到底出名在什么地方呢,是這些扭曲了的人生觀和愛情觀嗎,是小說人物的悲慘生活和結局嗎,是作者優秀的文筆嗎,還是某些我無法理解的東西?

  “每個人都有屬于自己的一片森林,也許我們 從來不曾去過,但它一直在那里,總會在那里。迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢!蹦驹隆⒅弊雍统趺浪麄兠允в谧约旱纳,渡邊在綠子的幫助下找到了走出森林的路了嗎?

  《挪威的森林》讀后感作文 14

  讀完《挪威的森林》,有些像韓寒的1988的感覺,有些東西自身并不喜歡,我把那些看成一本書的“雜質”,好像有點不禮貌。但,除去這些,還是感覺到了一些東西。

  我們有時或許會過于依賴過于習慣一些人,以至于只想呆在那個狹小的卻讓我們感到安全的圈子,不想走出,不想去接觸這個社會,但,可想而知的是,當我們一旦失去會怎樣,會變得很脆弱,很恐懼,就像直子……有點點像剛剛來到新環境的時候吧,一下子到了一個完全陌生的環境,變得害怕與外界交流,變得喜歡懷念過去,變得不敢去面對,想要逃避……

  我們有時或許不知道自身真正想要的'是和什么,自身真正的想法,有時或許只是想要去逃避這些想法……

  有時或多或少會有這種時候吧,有的人被事業,有的人被成績,有的人被愛情,一下子擊垮,什么都不想去想,什么都不想去做,對什么都不在意,整天心不在焉,像一個游魂。想要一個人去旅行,想要一個人去一個完全陌生的城市睡個安穩覺,想要有自身的一段頹廢的時間,想要有自身的一個頹廢的地點…….一蹶不振,但在一段的頹廢過后,有的人從新振作了,有的人依舊如初頹廢……具體應該怎么做,我還是不清楚,到底是一團亂亂的線,逃是逃不掉的,終究要靠自身去梳理清楚,終究要靠自身去解決,自身去面對吧。但有時候,在自身頹廢的期間,會不經意間傷害到一些關心自身的人,一些疼愛自身的人,真的要小心了。

  然而,也有的人看上去正常了,看上去恢復了,但或許實際上只是習慣了,或者是選擇不去想起,一旦想起還是會頹廢的吧……

  我們,或許或多或少的都有自身的毛病,有的到夜晚就悲傷或者抑郁,有的或許曾經有過一些不好的回憶,然后就在某些方面弄得很自閉,之類的,無緣無故的悲傷或許也是其中之一吧。但又能怎樣呢?只能漸漸的去適應去改變吧,記不得的,正確看待自身的感情,好好對待這些與眾不同,或許它也會照顧好你的吧……

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