讀《悲慘世界》有感作文
品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的讀《悲慘世界》有感作文，希望能夠幫助到大家。
讀《悲慘世界》有感作文1
學(xué)習(xí)了維克多雨果的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》后，我感受到雨果正義的精神和他溫暖善良的心，今年暑假，我閱讀了他的一本著作《悲慘的世界》，讀完全書(shū)，我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，更讓我感受到溫暖人性的偉大力量。
文章的主人公冉阿讓經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦，終于獲得了自由。然而，由于冉阿讓犯有前科，無(wú)法被社會(huì)所接受，出獄后處處碰壁，就連他的好意有時(shí)也往往會(huì)被人們誤解……正當(dāng)冷酷一點(diǎn)點(diǎn)吞噬這個(gè)孤獨(dú)的靈魂時(shí)，一道光亮照到了他的身上，主教慈愛(ài)的語(yǔ)言和“不可思議”的舉動(dòng)驚醒了冉阿讓這個(gè)充滿惱恨的靈魂，從此在種種艱辛和逆境中，他不斷地完善自己，為貧窮和值得同情的人們獻(xiàn)出了自己的人生。
如果冉阿讓沒(méi)有遇到主教，如果主教沒(méi)有仁慈的對(duì)待他的偷竊行為，也許冉阿讓會(huì)一輩子仇視社會(huì)，一輩子孤獨(dú)冷漠，一輩子窮困潦倒，但是，冉阿讓是幸運(yùn)的，人性之光照耀到他的心間，他感受到了人性的偉大與溫暖。那溫暖的人性，喚醒了主人公冷漠孤獨(dú)的內(nèi)心，開(kāi)啟了他新的'人生旅程。
中國(guó)是個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，我們一直推崇用仁愛(ài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，我們似乎漸漸丟掉了人性中最寶貴的東西，社會(huì)上也出現(xiàn)了很多“怪現(xiàn)象”。老人跌倒了沒(méi)人敢扶，醫(yī)生給病人做手術(shù)得先收“安全費(fèi)”，教師伸手向?qū)W生要紅包，稍微的一個(gè)小摩擦可能就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)“血案”......看到一個(gè)個(gè)這樣的新聞報(bào)道，我不禁問(wèn)自己，社會(huì)怎么了？我們?cè)趺戳耍?/p>
人之初，性本善，人的本質(zhì)都是善良純真的，別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出我們的援助之手，我想只要我們用溫暖與愛(ài)對(duì)待我們周圍的人，我們也會(huì)收獲溫暖。守住內(nèi)心這顆溫暖的人性種子，讓它生根發(fā)芽開(kāi)花，讓溫暖的人性常駐我們心間。
讀《悲慘世界》有感作文2
《悲慘世界》是法國(guó)著名作家維克多·雨果所寫(xiě)，他被稱為“法蘭西的莎士比亞”。 雨果在小說(shuō)里透露了人人生來(lái)平等這個(gè)思想。通過(guò)冉阿讓的遭遇，我們可以知道，人一開(kāi)始是沒(méi)有好壞之分的，每個(gè)人都是平等的，不應(yīng)該始終帶有色眼鏡去看待別人。一個(gè)人做過(guò)壞事并不代表他這輩子就只能是壞人，也不說(shuō)明他這個(gè)人本質(zhì)就是壞的，只是因?yàn)樗狈?ài)，感受不到愛(ài)，所以也不相信愛(ài)。我想冉阿讓就是這種人吧，主教的無(wú)私舉動(dòng)，深深震憾著冉阿讓。于是冉阿讓也相信人間有愛(ài)了，轉(zhuǎn)而自覺(jué)成為一個(gè)愛(ài)心傳播者。
在書(shū)中，出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份，飽受著他人的歧視。社會(huì)的不公與排斥，一點(diǎn)點(diǎn)磨滅了他重新做人的希望，改過(guò)向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的，無(wú)私的援助之手，收留了走投無(wú)路的.冉阿讓。他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器，反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他。主教高尚的行為，深深震撼了冉阿讓，令冉阿讓看到人世間還是存在愛(ài)與善的，也促使了他后來(lái)的轉(zhuǎn)變。主教心里有愛(ài)，他把愛(ài)傳遞給冉阿讓，而冉阿讓則把愛(ài)傳遞給更多的人，用其一生去贖罪。
我開(kāi)始感悟到，原來(lái)，在當(dāng)時(shí)那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì)竟會(huì)有這樣的圣人存在，正是主教的寬大和仁慈感化了冉阿讓，使他重新燃起了心中那快熄滅的希望之火，使他徹底悔悟，開(kāi)始新的生活。雖然冉阿讓最后沒(méi)有和女兒幸福生活在一起，但他已經(jīng)毫無(wú)遺憾了，終于可以安詳?shù)碾x開(kāi)了。所以說(shuō)，冉阿讓的命運(yùn)并不是永遠(yuǎn)都那么的悲慘，悲慘的是整個(gè)世界觀，就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人，這個(gè)世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。做真正的自己，把任何刻意的偽裝都脫掉，虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的人才是擁有高尚情操的人。
愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心。社會(huì)需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。
讀《悲慘世界》有感作文3
19世紀(jì)，法國(guó)作家雨果的作品《悲慘世界》反應(yīng)看19世紀(jì)法國(guó)人民遭受著資本主義社會(huì)的剝削和壓迫，它強(qiáng)烈地抨擊了資本主義的黑暗，對(duì)那些貧窮的人民寄予了真摯的同情。
作品講述了失業(yè)工人冉阿讓為外甥偷了一塊面包，被判處苦役十九年、出獄后，一個(gè)主教改變了他的命運(yùn)，使他成為馬德蘭市長(zhǎng)，天真純潔的少女芳汀，被惡濁的社會(huì)玷污后，受到眾人的嘲弄。她的女人珂賽特也被別人當(dāng)作奴隸，遭受百般折磨，最后被越獄的冉阿讓所救…這部作品毫無(wú)保留地向我們展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的'黑暗和人民的痛苦。就應(yīng)為一塊面包判冉阿讓19年苦役實(shí)在太殘忍了，他也迫不得已才偷這塊面包的，如果當(dāng)時(shí)政府讓窮人們衣食無(wú)憂的話，他就不會(huì)來(lái)偷了。
所以，讓人民遭受痛苦的罪魁禍?zhǔn)资钦賳T！出獄后的冉阿讓受到了一位主教的教育，便決定重新做人，不久后，他竟成為了令人尊敬的馬德蘭市長(zhǎng)。他不斷幫助窮苦的人民，為他們排憂解難、他和那些整天沉迷于吃喝玩樂(lè)的政府高官真是天壤之別！他寧可自己餓，也不讓老百姓受苦，他是一個(gè)好官，是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。他擔(dān)任期間，在路邊看到一位衣衫破爛，傷痕累累的小姑娘手里拎著一捅水，走也走不動(dòng)！冉阿讓連忙奪過(guò)水捅幫她拎，原來(lái)這個(gè)女孩名叫珂賽特，是一個(gè)老板的奴隸，受盡折磨，經(jīng)過(guò)一番周折，冉阿讓終于使小女孩逃離了魔爪，自己收養(yǎng)了她，他多么具有同情心的人啊！他完全可以置之不理，但他不忍心這個(gè)小女孩，是他那顆善良的心改變了珂賽特的命運(yùn)！
讀后我感到作者對(duì)這種殘酷、剝削、黑暗的社會(huì)沖滿了厭惡，非常希望有一個(gè)博愛(ài)，仁慈、道德的環(huán)境。再仔細(xì)想想，我們現(xiàn)在不就是生活在后者之中嗎？為何還不去珍惜呢？為何還去蹉跎光陰呢？我們生活在二十一世紀(jì)，要想立足于這個(gè)竟?fàn)幖ち业纳鐣?huì)，我們不得不用知識(shí)來(lái)武裝自己，讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同來(lái)迎接那光輝燦爛的明天，讓光明圍繞在我們的身邊吧！
讀《悲慘世界》有感作文4
《悲慘世界》是荷蘭杰出的浪漫派文學(xué)家維克多雨果的經(jīng)典小說(shuō)小說(shuō)集關(guān)鍵講了主人公冉阿讓只是為了更好地一塊吐司面包判刑了五年監(jiān)禁，他四次蘋(píng)果越獄都失敗了，還被監(jiān)禁19年，才可以修復(fù)隨意。之后他在秋里小鎮(zhèn)的神父的具體指導(dǎo)下決策迷途知返，已不做錯(cuò)事，冉阿讓趕到海賓特涅鎮(zhèn)更名為馬可蘭，開(kāi)過(guò)一家黑玉節(jié)加工廠，變成了一位富人，還當(dāng)上市長(zhǎng)。來(lái)一個(gè)人被覺(jué)得是冉阿讓由于他偷了一個(gè)蘋(píng)果，因此 他的`下身要在牢房里渡過(guò)真實(shí)的冉阿讓最終投案自首，隨后第五次蘋(píng)果越獄，收留了一個(gè)小女孩，女孩兒最終和馬留斯一見(jiàn)鐘情，可是冉阿讓卻遠(yuǎn)去了。
我認(rèn)為這個(gè)地方最感人至深，有一位馬倌被壓在車下。有一個(gè)人說(shuō)我明白荷蘭有一個(gè)人能獨(dú)自一人頂起牛車。沙威筆直盯住他的雙眼說(shuō)那個(gè)是土倫牢房的因涉嫌哪些突然聽(tīng)見(jiàn)這句話?cǎi)R德蘭市長(zhǎng)的臉越來(lái)越一些慘白，馬德蘭市長(zhǎng)將頭抬起來(lái)，凄然的淡淡笑道，便俯下半身鉆入底盤(pán)，她試了2次都沒(méi)取得成功，大伙兒如何勸她也不出去。車輛依然在漸漸地往凹陷，她痛楚地閉上眼，把嘴唇閉緊成一個(gè)一字，這個(gè)時(shí)候車輛忽然動(dòng)了，漸漸地的從泥潭拖出來(lái)，馬德蘭市長(zhǎng)的人，仁慈協(xié)作，好事兒做究竟的心態(tài)很非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有一次見(jiàn)到一個(gè)小男孩由于頑皮被卡內(nèi)，夜里大家都睡了僅有我還在散散步，小男孩的目光看見(jiàn)希望我救他，我瞄了他一眼就離開(kāi)了，并且對(duì)他干了個(gè)鬼臉，小男孩，心寒無(wú)比，禁不住痛哭起來(lái)，kay，夜色茫茫誰(shuí)可以聽(tīng)到呢，第二天早晨我起來(lái)去那里吃，小男孩，早已出來(lái)，小男孩，狠狠地緊抱母親，隨后不斷謝謝他，我一看原來(lái)是小黃小黃看到我講您好小旋，你了解這一小男孩怎么啦嗎，我的臉像煮熟了一樣熱。我垂頭喪氣的跑了之后我再遇到這類事，我一定會(huì)想起悲慘世界里的冉阿讓，而且?guī)椭鷦e人。
這篇小說(shuō)集告知大家，為人處世要誠(chéng)信。善解人意助人為樂(lè)，英勇而堅(jiān)毅，一諾千金溫柔有愛(ài)心充滿激情，品行端正看待感情堅(jiān)負(fù)。
讀《悲慘世界》有感作文5
讀一本好書(shū)就像交了一位益友；讀一本好書(shū)就如擁有一片燦爛的天空；讀一本好書(shū)就似給人生增添了一份充實(shí)。在寒假里我讀了一本書(shū)《悲慘世界》。
它曾被哈佛大學(xué)113位教授推薦為最有影響書(shū)之一，它在世界文學(xué)名著寶庫(kù)中占了一席之地，它被譽(yù)為人間苦難的“百科全書(shū)”。
在這本書(shū)里，我看到了可悲的法國(guó)社會(huì)下層人物的生活——因報(bào)答姐姐養(yǎng)育之恩卻為饑餓偷面包成為苦役犯的冉阿讓；因窮困潦倒成為娼妓的芳汀；因母親經(jīng)濟(jì)匱乏被寄養(yǎng)的小女孩珂賽特……雖然他們身份及其卑微，但是他們卻有著無(wú)比崇高的精神，是這唯一的力量使他們度過(guò)了這困難的一生。終于，冉阿讓的靈魂受到神的洗禮后，為社會(huì)盡了一份微薄之力。
雨果在《悲慘世界》中傾灑了許多筆墨寫(xiě)悲慘的生活，到我卻在其中體會(huì)出一種對(duì)自由和幸福的向往；對(duì)他人的'愛(ài)惜和對(duì)未來(lái)的憧憬，但更多流露出對(duì)他人幫助的樂(lè)趣。
曾有一件事如今回想起來(lái)令我后悔莫及：一天中午，我和別人發(fā)生了嘴角，怒氣沖沖的我回到座位，低頭不語(yǔ)。突然，好友小玲的聲音在耳邊浮現(xiàn)。“小雯，你有沒(méi)有紙巾？我的手指出血了。”我摸了摸口袋里的紙巾，隨口說(shuō)了一句：“沒(méi)有！”我看著她默默離去的背影，卻無(wú)動(dòng)于衷，更沒(méi)有想沖上去的假想。我卻很冷血地想：小玲你也真是的，看到我正生氣，一句慰問(wèn)的話都沒(méi)有，現(xiàn)在又想問(wèn)我借東西，沒(méi)門(mén)！我的手緊緊地抓住那張紙巾。過(guò)了一會(huì)兒，我拔出手，發(fā)現(xiàn)手上沾滿了水珠。又感覺(jué)所有人的目光都齊刷刷的朝我看來(lái)，周圍溢出尷尬的氣氛。我看了周圍一圈后，把目光投向小玲臉上，小玲馬上躲避我的目光，低頭奮筆疾書(shū)起來(lái)……但鮮紅的血依然流下來(lái)，闖進(jìn)我的視線，我卻當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)做我的事。這件事慢慢在別人的腦海里卸去，而我卻記憶猶新，比起冉阿讓當(dāng)馬德蘭市長(zhǎng)為民除憂、幫助人民，我感到十分羞慚，我只是一個(gè)冷血?jiǎng)游铮鎸?duì)朋友請(qǐng)求都拒絕的無(wú)用之才。但雨果告訴我“只有愛(ài)，才能消滅世界上一切的不幸”。
這本書(shū)使我明白一個(gè)道理：人間真情永存，那么愛(ài)就能抵抗世上的萬(wàn)惡，愿這世界里不會(huì)出現(xiàn)冷血?jiǎng)游铩?/p>
【讀《悲慘世界》有感作文】相關(guān)文章：
作文：謊言的背后-讀《悲慘世界》有感07-24
良心-讀《悲慘世界》有感08-30
讀《悲慘世界》有感高三作文900字10-10
讀悲慘世界有感（通用11篇）07-22
用愛(ài)溫暖人心-讀《悲慘世界》有感08-27
《悲慘世界》讀后感作文08-17
創(chuàng)造命運(yùn)-讀《悲慘世界》有感 與命運(yùn)有關(guān)的讀后感07-26
《悲慘世界》讀后感作文欣賞08-06
《悲慘世界》讀后感07-25