關于讀后感的作文集錦五篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的讀后感的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文 篇1

　　讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內容，里面的人物時時浮現在我的眼前。

　　《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。

　　《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑。《龜兔賽跑》這一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過于自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。

讀后感的作文 篇2

　　這兩天，看了瑞士作家斯必麗的小說《海蒂》。書中描寫了一個聰明善良的小女孩－海蒂，通過發生在她身上以及周圍的事情，帶人們領略了阿爾卑斯山美麗的自然風光，并借海蒂的思鄉與克拉拉的病愈，表達出一種對大自然的贊美之情。書中人物不多，卻都性格鮮明：苛刻的管家羅丹梅爾，抑郁孤僻的爺爺，體弱多病的克拉拉，細心和藹的奶奶……這些人物也都描寫的栩栩如生，躍然紙上。

　　書中不僅描寫了許多真實感人的生活故事，如山上牧場、彼得一家、與克拉拉交往；也描寫了阿爾卑斯山的美麗風光：湛藍的天空，延綿起伏的山巒，艷麗的山花，清新的空氣，瑰麗的晚霞；還有許多心理細節的刻畫：在克拉拉家，海蒂想家卻又不敢對人說的哀愁，彼得因摔壞輪椅而怕人知道的懼怕心理等都描寫的真實可信。

　　書中所表達的一個主題就是做人要充滿愛心，愛心可以戰勝孤獨，愛心能夠擊敗病魔，愛心還會帶來快樂。但美中不足的是書中總愛把一切歸結于上帝的安排：瞎奶奶認為海蒂是上帝安排給她帶來歡樂的使者，連克拉拉的病愈也是上帝賜給的奇跡，而沒能充分肯定人的決定因素。沒有彼得摔壞輪椅的起因，沒有海蒂和爺爺的鼓舞，沒有克拉拉自己的努力，沒有新鮮的.牛奶、清新的空氣、歡樂的生活，怎會有這質的變化？

　　但瑕不掩瑜，《海蒂》的確是一部提倡熱愛生活、熱愛自然、關心他人的好書！

讀后感的作文 篇3

　　五年級學生讀《青銅葵花》有感：美麗的痛苦

　　這個寒假，我讀了曹文軒的長篇小說-----《青銅葵花》。作者通過自己在農村生活的經歷，深知在那個物質匱乏的年代，每一個農村孩子所經受的苦難。當他回到城里后，就寫下了這本書。當我看完整本書的最后一句話時，合上書本，我陷入了久久的沉思……

　　來自城市的女孩葵花，跟著爸爸來到了大麥地的干校。葵花的媽媽兩年前因病去世了，她和爸爸相依為命。但是禍不單行，葵花的爸爸也因為一次意外，永遠的離開了她。葵花成了孤兒。就在這時，她被青銅一家領養了。青銅雖然是一個啞巴，但他更是一個善解人意的男孩。就這樣，他們相互包容、相互幫助，成為了如親兄妹般的好朋友。他們在一起的日子是快樂的，是難以忘懷的，甚至讓他們忘了各自的不幸。

　　讀完這本書，我不禁在想：青銅和葵花所遭受的不幸與痛苦，在我看來是無法想象的，那究竟是一種什么力量支撐著他們，一步一步地度過歲月的難關呢？是青銅和葵花之間真摯的兄妹情誼，讓青銅一家忘記了痛苦，和葵花一直堅定地走在路上。

　　對比我們生活在新時代的孩子，我們有健康的身體，富足的物質生活，享受著家人、同學、老師的關愛和教育。我們所擁有的正是青銅和葵花所渴望得到的。可是，我們卻失去了最為寶貴的東西，那就是面對生活挫折時那種勇敢地擔當和與痛苦并肩前行的勇氣。當我們遇到一點點挫折，苦難時，就叫苦連天、手足無措，甚至選擇輕生。其實，這何嘗不是我們成長過程中的“必需品”。我們要成長，就不能不與這些痛苦結伴而行，就像美麗的寶石必須經過熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。

　　正如羅曼羅蘭所說：“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味到她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

　　《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個意思吧！

讀后感的作文 篇4

　　那是一個周六的下午。我偶然間發現，《魯濱孫漂流記》很精彩。我就把它買回家，慢慢看。我回到家，就迫不及待的打開，故事的情節大概是這樣：從前，有個叫魯濱孫的英國人，他非常喜歡航海和冒險。有一次，他乘船前往南美洲，途中遇上了大風，把桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里了，只有他一個人被大浪沖到海島邊。這是一個無名的、沒有人居住的荒島，到處是亂石野草。后來，他在島上建了一座小院。就這樣，在這座孤島上生活了二十多年……

　　在這二十多年當中，他歷經了被野人追殺，吃野生動物，等等……種種困難，他用他的機智和勇敢，面臨困難臨危不懼的這種精神，不禁令我贊嘆不已。

　　跟魯濱孫相比，如果換了我在這孤島上獨自生活二十多年，沒有生活來源，沒有親人在身邊，估計我早已被野人吃掉或在途中遭遇到風暴而不幸身亡了。或者是因為沒有求生的欲望，也沒有魯濱孫那樣的勇敢和機智。悲觀絕望，等待死亡。

　　想一想，當你身處一座孤島，孤苦伶仃，無依無靠，并且隨時面臨著野獸、野人和生存的各種威脅時，你該怎么辦呢？是聽天由命？還是接受挑戰，勇敢面對？來看看這本書的冒險英雄魯濱孫是怎么做的吧。

　　讀了這本書，相信你以后當你遇到困難的時候，一定會像魯濱孫一樣樂觀堅強，擁有戰勝任何艱難險阻的勇氣和力量。

讀后感的作文 篇5

　　“樸素而清雅的樓閣前有一片靜謐的湖泊，點點沙鷗在幽靜的湖面上輕輕掠過，劃破了水面的寧靜，五彩斑斕的魚兒在清澈見底的水下自由穿梭。湖面與水底融匯成一幅美妙的圖畫，現實與幻境、無奈與欣喜都在盡情的交織、旋轉、升華……”

　　《岳陽樓記》是北宋著名詩人范仲淹的一篇傳世佳作，文章共有六段，從開頭到結尾，從電閃雷鳴到風和日麗，從不同的角度展現了岳陽樓的搖曳多姿。每當我讀完《岳陽樓記》，這一幕幕真實而久遠的曠古美景總會情不自禁的浮現在眼前，心中不由得升起一股豪壯之情。不僅因為岳陽樓令人陶醉的美景，更因為作者發自肺腑的真實情感在悄悄地流露，緩緩地流出……

　　正是因為這種憂國憂民的急切心情，才讓我感到熱血沸騰，心潮澎湃。他的先憂后樂，他的不以物喜、不以己悲，他的滿腔熱血與風雨中屹立的岳陽樓交相輝映，形成了一幅多么美麗的畫卷啊！

　　被風雨彌漫的岳陽樓，好似一只暴雨中振翅欲飛的海燕；春光煥發的岳陽樓，宛如一個喜笑顏開的小姑娘，迫切地想將歡笑散在每個角落；如詩如畫的岳陽樓讓我時時刻刻都在陶醉，使我迫不及待的想要將心中的感受與眼前的你分享。我更情不自禁的感嘆詩人那種對祖國前途的憂慮，一切對祖國壯麗山河的無限熱愛都化成了詩人奮斗的動力！讀一本有價值的好書，不僅要讀更要去品和做，我一定要有像范仲淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，去更多的了解國家大事。雖然我能力還有限，但我一定會用我的努力證明一名炎黃子孫應有的力量與雄姿！

　　經典是來自博通古今的絲絲靈感；經典是壯懷激烈、憂國憂民的情感和對未來希望的結晶，它深沉而凝練，久遠而美好，它滋潤著一代又一代的華夏兒女，無數人在它的激勵下獲得了新的希望，這是歷經千年但從不為世人所棄的傳統文化。在傳統文化這個浩瀚的大海里，有無數像范仲淹這樣的名人志士，力求為國家貢獻畢生的力量，也有無數像《岳陽樓記》這樣流芳百世的曠古佳作，每一個句子、每一個詞語都凝聚了作者發自肺腑的情感。

　　同學們，中國傳統文化是華夏五千多年歷史的積淀，是中國屹立于世界之巔的文化根基。我們只有更多的傳承先輩們留下來的的經典文華，才能真正做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，才是真正傳承了中國傳統文化的精髓。

　　為了使中華大地五千多年的文化瑰寶更加發揚光大，為了祖國更加強大，讓我們繼續努力吧！

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