有關(guān)地震讀后感（精選41篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的地震讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地震讀后感 篇1
我想，大家都會(huì)對(duì)科學(xué)感興趣吧?是的，我們的生活中，處處都會(huì)碰到科學(xué)。自然現(xiàn)象也是哦。 當(dāng)我拿起這本書(shū)時(shí)，便知道，它是一本嚴(yán)肅肅的科學(xué)書(shū)。也許，里面的內(nèi)容有些幽默，但它是實(shí)實(shí)在在的科學(xué)道理，是需要嚴(yán)肅對(duì)待的。于是，我調(diào)整心態(tài)，翻開(kāi)了第一頁(yè)。
第一頁(yè)上告訴了我地球的結(jié)構(gòu)，我覺(jué)得好神呀!原來(lái)地球還有這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。我們天天在這地球上生活，卻不知道他有這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。讀了這本書(shū)后，我才知道，威脅生命的不知是海嘯地震。原來(lái)，地球的地殼運(yùn)動(dòng)也會(huì)威脅我們的生命安全及財(cái)產(chǎn)。我還了解了我從來(lái)不觸摸，看的火山知識(shí)。太平洋周圍一帶，都屬于火山一帶，有危險(xiǎn)性因?yàn)�，那是活火山，并不是死火山�；罨鹕诫S時(shí)都會(huì)爆發(fā)出巖漿。曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我：是不是一聽(tīng)到“科學(xué)”兩個(gè)字就覺(jué)得復(fù)雜?是不是一看到長(zhǎng)長(zhǎng)的公式和難懂的符號(hào)就會(huì)控制不住地頭疼起來(lái)?
如果告訴你，科學(xué)就像剛出爐的蛋糕一樣松軟可口，你會(huì)不會(huì)發(fā)笑?這些答案，我都從這本好書(shū)中得到了。這本書(shū)讓我喜歡上科學(xué)，讓我不會(huì)再因科學(xué)而頭疼，每當(dāng)我學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí)，就像品嘗剛出爐的蛋糕，美味無(wú)比原來(lái)科學(xué)如此有趣，原來(lái)科學(xué)如此“美味”這本書(shū)是我深有感觸，使我喜歡科學(xué)，是它
讓我不再為科學(xué)煩惱，是它讓我在歡樂(lè)中學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。
科學(xué)，在生活中無(wú)處不在，它需要你去掌握它，而掌握它的最好辦法，就是我的辦法，試試別笑，這就是科學(xué)!!這本書(shū)。它，讓我深有感觸。
地震讀后感 篇2
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，讀了《地震中的父與子》這篇文章。從這篇文章里我真正地感受到父愛(ài)的偉大、無(wú)私。
《地震中的父與子》這篇文章主要寫(xiě)了在1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生一場(chǎng)大地震中，一偉父親不顧自已的生死，堅(jiān)持挖掘，他克服了種種困難，救出了自已和同伴的傳奇故事，贊揚(yáng)了偉大而無(wú)私的父愛(ài)。
《地震中的父與子》這篇課文許多地方寫(xiě)得生動(dòng)，感人。每當(dāng)我讀到這段時(shí)，我都情不自禁地流下了眼淚，心總不能平靜下來(lái)�！八诹�8小時(shí)，12小時(shí)、24小時(shí)36小時(shí)，沒(méi)有人再來(lái)阻擋他。他滿面灰塵，雙眼布滿了血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡，挖到第38小時(shí)�！彼�(tīng)見(jiàn)了在一堆瓦礫中傳出了兒子的聲音。多感人的場(chǎng)面！這位年輕的父親幾天幾夜沒(méi)吃飯，沒(méi)喝水，都要把兒子救出來(lái)，因?yàn)樗?jīng)跟兒子說(shuō)過(guò)一句話：“不論發(fā)生什么事，我總要跟你在一起�！�
他不停地挖掘，都要把兒子救出來(lái)，從這說(shuō)明了這位父親是非常關(guān)心自已的兒子，他對(duì)兒子的疼愛(ài)，無(wú)論用多少錢(qián)都買(mǎi)不到的。從這段話中我體會(huì)到了這位父親那種堅(jiān)定信念的精神，不顧自已的生死，都要把兒子從廢墟里救出來(lái)，他不放棄地挖掘，終于找到了自已的兒子，俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
讀完這篇文章，我深受教育，這位父親不顧生死，堅(jiān)定地挖掘。父愛(ài)是那么的偉大、無(wú)私。那當(dāng)然，我也有一個(gè)關(guān)心我，體貼我的爸爸。每當(dāng)我不舒服的時(shí)候，爸爸就非常緊張地送我到醫(yī)院檢查。每逢我以做作業(yè)遇到不會(huì)的，他一看我就知道什么回事，并走過(guò)來(lái)詳細(xì)地跟我講解。
我的爸爸是一個(gè)的非常關(guān)心我，疼愛(ài)我的人。我長(zhǎng)大以后也要孝敬我的爸爸，報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
地震讀后感 篇3
我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
當(dāng)我讀到《地震中的父與子》。剛好一半的時(shí)候。我的淚花不僅在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不禁想吟詩(shī)一首。有人愿意為你支撐到天荒地老。你也愿意等到他來(lái)救你這就是父愛(ài)，偉大的父愛(ài)，父愛(ài)如山。我想她和母親的愛(ài)不一樣。母親的愛(ài)師院為你煮東西，煮到深更半夜。等到深更半夜。而父愛(ài)是在嚴(yán)厲的看管下在背后默默的支持你。他不容易去表達(dá)他對(duì)你的愛(ài)。 文中的父親是相信他兒子，兒子也相信她，她發(fā)覺(jué)了八小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)。挖到第38小時(shí)的時(shí)候，他突然聽(tīng)見(jiàn)馬麗霞傳出孩子的聲音爸爸，是你嗎？讀到這里，我的眼淚瞬間掉下來(lái)了。這可能就是心靈感應(yīng)吧。爸爸曾跟兒子說(shuō)過(guò)。只要他還活著，無(wú)論發(fā)生什么，爸爸都會(huì)和兒子在一起。這說(shuō)明了兒子愿意相信爸爸。
當(dāng)我讀完全文的時(shí)候。我的嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)了。因?yàn)槲闹械淖詈笠痪湓捠橇瞬黄鸬母概c子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。 我相信以后如果在地震中還發(fā)現(xiàn)同樣的事件的話，我希望多一點(diǎn)這樣的父與子，因?yàn)檫@樣的精神已經(jīng)很難得了 我們看到父母之愛(ài)的一個(gè)個(gè)側(cè)面，感受到父母之愛(ài)的深沉和寬廣。
地震讀后感 篇4
語(yǔ)文書(shū)中有一篇課文，叫《地震中的父與子》。
這個(gè)故事深深感動(dòng)了我。這篇文章講了一個(gè)地震后孩子被廢墟掩埋，父親卻堅(jiān)持不懈尋找孩子，最后二人終于相遇團(tuán)員的故事。在文章中，父母視孩子自己的命還重要；從文章中，我們感受到了濃濃的父愛(ài)。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)短片——《父愛(ài)無(wú)疆》，這個(gè)短片講了這樣一個(gè)故事：全世界爆發(fā)喪尸病毒，一家人打算開(kāi)車逃離到安全區(qū)，卻在休息時(shí)妻子被喪尸咬了一口，不幸感染了病毒。丈夫驚醒了，發(fā)現(xiàn)妻子已經(jīng)變成了喪尸，丈夫嚇得趕緊從車上下來(lái)，卻想起了車?yán)锏暮⒆樱煞驗(yàn)榱藸?zhēng)搶孩子，在和妻子打斗時(shí)被咬傷，他自己意識(shí)到自己會(huì)在72小時(shí)內(nèi)成喪尸。所以，他決定獨(dú)自一人帶著孩子向安全區(qū)進(jìn)發(fā)。在去安全區(qū)的途中，他體內(nèi)的病毒開(kāi)始霸占他的身體，他開(kāi)始有了吃腐肉的念頭，但是他怕傷到孩子，就把自己的雙手捆了起來(lái)，最后他們到達(dá)了安全區(qū)。但在他踏入安全區(qū)的那一刻，這位偉大、堅(jiān)強(qiáng)的父親終于安心地閉上了眼睛，孩子也安全健康地長(zhǎng)大了。我覺(jué)得短片里的孩子一定會(huì)深深地理解他的父親，理解父親的良苦用心，一生一世都會(huì)感激父親的付出。父愛(ài)真是偉大！
父愛(ài)，一種神奇的東西，它不輕易表現(xiàn)，但卻深沉無(wú)比。成長(zhǎng)路上，父愛(ài)保駕護(hù)航，我們才能健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。
地震讀后感 篇5
學(xué)校的教學(xué)樓里，學(xué)生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課，而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入，學(xué)生們也聽(tīng)得津津有味。
忽然，大樓晃了一下，學(xué)生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下�！霸趺椿厥�？”有些學(xué)生悄悄的議論。“不會(huì)教學(xué)樓要倒了吧？”學(xué)生有點(diǎn)害怕。
熊貓老師猛然醒悟過(guò)來(lái)：是地震！如果不趕緊離開(kāi)教學(xué)樓，樓房一旦被震塌，后果不堪設(shè)想。熊貓老師的第一反應(yīng)是：趕緊離開(kāi)教學(xué)樓！可是看到學(xué)生們一臉疑惑，坐著一動(dòng)不動(dòng)，熊貓老師穩(wěn)住自己的情緒。他沒(méi)有慌張，說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家按順序離開(kāi)座位，到操場(chǎng)上去�！蓖瑢W(xué)們似乎明白什么，就按順序到了操場(chǎng)上。
而灰鶴老師知道是地震了，就扔下書(shū)，大叫道：“地震啦，快跑吧�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，驚慌起來(lái)，爭(zhēng)先恐后的跑出教室，經(jīng)過(guò)一陣混亂，同學(xué)們都到齊了，而灰鶴老師的鞋子，正在熊貓老師的手中……
我讀了這個(gè)《地震的那一時(shí)刻》后，我覺(jué)的遇到危險(xiǎn)時(shí)，如果由于恐懼，大家爭(zhēng)先逃命，你擠我、我擠你，這樣造成生命危險(xiǎn)會(huì)更大。相反冷靜地面對(duì)，靜心處理發(fā)生的事情。這樣才能減少損傷發(fā)生。這樣才能戰(zhàn)勝災(zāi)難。
地震讀后感 篇6
最近我們學(xué)了一篇文章，叫《地震中的父與子》。讀了這篇文章，我感觸很深，人們都說(shuō)父愛(ài)是偉大的，而這篇文章就體現(xiàn)出了感人的父愛(ài)。
故事發(fā)生在美國(guó)洛杉磯，那里發(fā)生了一場(chǎng)大地震。在混亂中，一位年輕的父親安頓好他的妻子后，便沖向了他七歲兒子的學(xué)校。那所教學(xué)樓已經(jīng)變成了一片廢墟。那個(gè)父親絕望了，但是他又想起兒子對(duì)他說(shuō)的話：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起�！庇谑撬麘阎Ｍ�，堅(jiān)定的向兒子的教室走去。他到了那里，用手不斷的挖著堅(jiān)硬的石決。與此同時(shí)，有源源不斷的孩子父母來(lái)到這里，痛哭并大喊：“我的孩子！”“我的女兒！”。說(shuō)完，便絕望的離開(kāi)了。而那位父親仍在挖掘。盡管有人過(guò)來(lái)勸他離開(kāi)，但他還是堅(jiān)定的挖著。他一直想著：“兒子在等我！”最終，他用39小時(shí)的時(shí)間救出了自己的兒子。
本篇文章寫(xiě)出了一位父親的執(zhí)著而換來(lái)了他的兒子，也告訴我們父愛(ài)是偉大的，它時(shí)不時(shí)的在保護(hù)著我們。我們也要尊重這份感情，要記住一定要堅(jiān)強(qiáng)，記住你的父母一定會(huì)來(lái)救你的！
地震讀后感 篇7
女生宿舍起先是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱被窩半遮面”，節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原。爸爸把最美的食物用手機(jī)拍下來(lái)，拍完我和爸爸媽媽就走了。在我家有一本厚厚的集郵冊(cè)，在所有郵票當(dāng)中，我最喜歡的是一張龍形郵票，因?yàn)槲沂殖绨菟惨驗(yàn)槲揖褪且粭l龍？再摸摸，毛茸茸的。
《地震中的父與子》這篇課文講述的是：1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，主人公阿曼達(dá)和同學(xué)正在教室里上課，房頂塌下來(lái)架成個(gè)大三角形，因此沒(méi)被砸著。在黑暗中，阿曼達(dá)勇敢地安慰同學(xué)不用怕，爸爸肯定會(huì)來(lái)救自己和大家。課文中，最令人感動(dòng)的是阿曼達(dá)父親的行為，他冒著危險(xiǎn)，不顧勸阻，抱著堅(jiān)定的信念，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于從瓦礫堆底下救出了兒子與他的同學(xué)。
由此，我想到了我的父親：在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，父親讓我每天堅(jiān)持閱讀。一向?qū)ξ覍檺?ài)有加的父親，在這件事情上卻非常認(rèn)真，對(duì)我要求很嚴(yán)格，我受到過(guò)幾次他嚴(yán)厲的批評(píng)。我卻不理解他的用心，要么“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，要么滿腹牢騷。上了二年級(jí)，父親又讓我堅(jiān)持寫(xiě)日記，我雖然去做了，但是并不明白這么做有什么好處。從三年級(jí)開(kāi)始，我養(yǎng)成了閱讀和寫(xiě)日記的好習(xí)慣，并且逐漸地發(fā)表了一些文章。這時(shí)候，我體會(huì)到了閱讀和寫(xiě)作的樂(lè)趣。在我享受收獲的喜悅時(shí)，我深深地懂得了，父親對(duì)我的嚴(yán)格要求，是他對(duì)我的一種愛(ài)！
我們生活幸福，快樂(lè)成長(zhǎng)，每個(gè)人都是在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大。當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)時(shí)，我們會(huì)感到父母之愛(ài)是那么寬廣；當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛(ài)是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求時(shí)，我們會(huì)感到父母之愛(ài)是那么深沉。我的父親是多么偉大，天下所有的父親又是多么偉大！
我們的父母也是一樣的偉大，只是都表現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)上面，而我們卻從未關(guān)注生活的細(xì)節(jié)。所以發(fā)現(xiàn)愛(ài)，感恩愛(ài)。
地震讀后感 篇8
今天，我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，學(xué)完后，我很受感動(dòng)。
文中主要講了：美國(guó)洛杉磯的一個(gè)父親在大地震后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘，終于救出兒子的事。
這讓我感受到，這真是一對(duì)了不起的父與子。父親的了不起是因?yàn)樗诘貌坏饺魏螏椭那闆r下，自己一個(gè)人歷經(jīng)三十八個(gè)小時(shí)終于救出兒子。兒子的了不起在于他能在漆黑的瓦礫下不懼怕，還能鼓勵(lì)同學(xué)堅(jiān)持下去，當(dāng)父親的身影出現(xiàn)，要救他出去時(shí)，他可以讓同學(xué)先出去，這樣的謙讓之心是多么偉大��！父親的堅(jiān)持是因?yàn)樗饝?yīng)兒子“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。”他要實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾，他做到了言出必行。兒子的堅(jiān)持是因?yàn)樗麍?jiān)信父親一定會(huì)兌現(xiàn)自己的承諾。父親的承諾給了兒子生的希望。所以說(shuō)，兌現(xiàn)承諾是多么重要。如果這位父親沒(méi)有履行自己的諾言，那后果是不堪想象的。
“言必行，行必果�！痹谝院蟮纳钪校乙欢ㄅψ龅剿�。
地震讀后感 篇9
我讀完《地震中的父與子》后，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我真正感受到了偉大的父愛(ài)。
在１９９４年，美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生了大地震，地震讓兒子的學(xué)校變成一片廢墟，救助的父親和埋在廢墟里的兒子互相信任，堅(jiān)信“無(wú)論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起�！边@句話，也因?yàn)檫@句話，埋在廢墟里兒子被父親救出去了。
這是多么偉大的父親啊！在這種情況下，他們也可以相互信任，這是一對(duì)多么了不起的父與子��！
是啊！在生活中有不少父親也是那樣關(guān)愛(ài)自己的孩子。就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧，他雖然看上去非常嚴(yán)肅，但他無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我，照顧我。有一天，天氣轉(zhuǎn)冷，但我只穿了一件薄薄的衣服就上學(xué)去了，爸爸馬上拿了一件衣服趕上我，把衣服塞進(jìn)我的手里，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“上午天氣轉(zhuǎn)冷，多穿一件衣服吧！”我抬起頭剛想對(duì)爸爸說(shuō)我衣服夠了，爸爸卻搶先一步說(shuō)：“快上學(xué)去。”我只好乖乖地上學(xué)去了。還有一次，爸爸對(duì)我啰嗦了好幾遍，叫我穿多點(diǎn)衣服，我一氣之下，惡狠狠地說(shuō)了一句：“我心中有數(shù)，不用你管�！睔鉀_沖地上學(xué)去了。下午時(shí)，天起突然變冷了，我冷得一連打了幾個(gè)冷顫。這時(shí)，爸爸在課室的窗外不停地叫我，我從爸爸手里接過(guò)棉衣，一股暖流流遍了我的全身。
可憐天下父母心！父愛(ài)是最無(wú)私，最偉大的。爸爸，謝謝您多年來(lái)的照顧，我會(huì)用最好的成績(jī)報(bào)答您。
地震讀后感 篇10
今天，我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》。這篇課文中的父與子很了不起！文章里寫(xiě)的是：一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，3萬(wàn)余人在短時(shí)間內(nèi)遭到了不同程度的傷害，一位父親的兒子被壓在廢墟下。父親不顧勸阻，堅(jiān)持挖掘，挖到第38小時(shí)，兒子被救了出來(lái)。
父親為什么會(huì)有如此強(qiáng)大的毅力呢？因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻地想著自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起�！备赣H相信自己的兒子沒(méi)有死，于是不顧勸阻，堅(jiān)持挖掘，終于發(fā)現(xiàn)了孩子；發(fā)現(xiàn)孩子后，父親還問(wèn)兒子：“這里有幾個(gè)小孩活著？”發(fā)現(xiàn)自己的兒子后，還關(guān)心別的孩子，這難道不是一位了不起的父親嗎？?jī)鹤右埠芰瞬黄�。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)閮鹤釉诮^境——發(fā)生大地震時(shí)，臨危不亂，鼓勵(lì)其他孩子不要害怕，堅(jiān)持了38小時(shí)；看見(jiàn)了光明后，他關(guān)心其他的孩子，并說(shuō)：“讓別的同學(xué)先出去吧。”
這種具有關(guān)愛(ài)同學(xué)的精神的孩子，難道不是一個(gè)了不起的孩子嗎？一個(gè)不怕困難，堅(jiān)持救子的父親和一個(gè)關(guān)愛(ài)同學(xué)的兒子讓我們明白：生活中，你不免會(huì)碰到一些“絕境”，對(duì)付它們的辦法就是臨危不亂和不讓它們擊退你。總的來(lái)說(shuō)就是，遇到困難要臨危不亂，還要有不怕困難的決心，這樣，困難就不敢逼近你，光明也會(huì)向你伸出援助之手的。
地震讀后感 篇11
我讀了《地震中的父與子》之后，感觸極深�！兜卣鹬械母概c子》主要講的是：在1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一次特大的災(zāi)難——大地震。一座學(xué)校倒塌，有許多孩子還沒(méi)有被救出來(lái)。有一位父親在無(wú)人幫助的情況下，心中只有一個(gè)念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后，聽(tīng)見(jiàn)了孩子的聲音，并最終開(kāi)辟了一個(gè)出口，救出了自己的兒子和兒子的13位同學(xué)，表達(dá)了這位父親對(duì)兒子多有責(zé)任心�。《膬鹤釉陔S時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn)，這個(gè)兒子又是，多么無(wú)私��！
讀到這里，淚水模糊了我的雙眼，眼淚奪眶而出，多么偉大的父愛(ài)，是什么力量支持他呢？是愛(ài)。要是沒(méi)有這位偉大的父親堅(jiān)持不懈的毅力，沒(méi)有愛(ài)的動(dòng)力，就沒(méi)有那么多的生靈。愛(ài)的力量勝于一切！
本文講了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一所小學(xué)不幸倒塌了。匆匆趕來(lái)的家長(zhǎng)悲痛欲絕，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前垂淚。而其中一位父親卻堅(jiān)信自己的兒子和兒子的同學(xué)。經(jīng)過(guò)努力，他終于救出了兒子和兒子的同學(xué)。其中，有一句話非常讓我感動(dòng)：他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他，從這句話中，我非常感動(dòng)，從這些出自描寫(xiě)中我感受到了阿曼達(dá)爸爸的艱難。通過(guò)這件事父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。
地震讀后感 篇12
俗話說(shuō)得好：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。
《震中的父與子》中父親安頓好受傷的妻子后，跑到兒子的學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)變成一片廢墟。在其他的父母絕望地低頭轉(zhuǎn)身離去時(shí)，父親突然想起了自己對(duì)兒子說(shuō)的一句話：不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起。終于在廢墟中挖了三十八個(gè)小時(shí)后，找到了兒子阿曼達(dá)并救出了阿曼達(dá)的十四個(gè)同學(xué)。
父愛(ài)像冬天里的一個(gè)太陽(yáng)，帶給我們溫暖；父愛(ài)像夏天的一陣涼風(fēng)，帶給我們神清氣爽；父愛(ài)如大海般深沉而寬廣……
記得有一天，我沒(méi)有帶雨傘，學(xué)校外面卻下著傾盆大雨，我等啊等啊，已經(jīng)快要一個(gè)小時(shí)了，而爸爸還是沒(méi)有來(lái)接我。
“嘩——嘩——嘩”雨越下越大，我望眼欲穿地看了看走廊：沒(méi)有，沒(méi)有，還是看不見(jiàn)爸爸的人影！我失望極了，決定就這樣直接沖回家。這時(shí)，一個(gè)熟悉的背影朝我沖來(lái)，原來(lái)是爸爸！他上氣不接下氣地趕過(guò)來(lái)，渾身濕漉漉的爸爸腳上只穿了一雙拖鞋，我的眼睛不由自主地濕潤(rùn)了。爸爸，這就是平日寡言少語(yǔ)的爸爸對(duì)我的愛(ài)啊！
還有一次，我把數(shù)學(xué)考砸了，我懸著一顆心回了家，本以為我要被罵了。而我把數(shù)學(xué)試卷忐忑不安地拿給爸爸時(shí)，沉默片刻，爸爸卻和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考砸了，下一次繼續(xù)努力就行了�！�
父愛(ài)像冬天里的太陽(yáng)，帶給我們溫暖；父愛(ài)像夏天里的一陣涼風(fēng)，讓我們神清氣爽，父愛(ài)如大海般深沉而寬廣……
地震讀后感 篇13
《地震中的父與子》是一個(gè)真實(shí)的故事，讓我們一起來(lái)看看吧！
有一年，美國(guó)的洛杉磯發(fā)生了大地震，有許多人都在四分鐘內(nèi)受到了不同的傷害。
有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后，就充去他兒子的學(xué)校。到那里一看，那個(gè)充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓，已經(jīng)變成了一片廢墟，那位父親眼前一片漆黑，跪在地上大哭了起來(lái)。突然，又想起自己跟兒子說(shuō)的話，便堅(jiān)定的來(lái)到了一層樓的左后角，就在他挖的時(shí)候，有一些人拉住他，就說(shuō)太晚了，以經(jīng)沒(méi)有希望了，可是那位父親卻問(wèn)到，有沒(méi)有人來(lái)幫助我，沒(méi)有人給他回答，就這樣，那位父親心里只有一個(gè)念頭：兒子一定在等著我。8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，他滿臉是灰土，雙眼布滿紅紅的血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡。
挖到38小時(shí)的時(shí)候，他突然聽(tīng)到了兒子的聲音，父親非常的高興，這對(duì)父子無(wú)比幸福的擁抱在一起！
文章讀到這里我被感動(dòng)的哭了，因?yàn)楦赣H經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”這位父親遵守自己的諾言，對(duì)兒子不離不棄！兒子也因?yàn)閳?jiān)信父親的承諾，堅(jiān)決的等待父親來(lái)救自己！
通過(guò)這篇文章，我學(xué)到了，我們都是在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大的，文中的父親的責(zé)任感，充分的表現(xiàn)出了崇高的父愛(ài)，同時(shí)兒子對(duì)父親的諾言也是深信不疑，表達(dá)出兒子對(duì)父親是多么的信賴��！
地震讀后感 篇14
今天，我讀了一篇文章，名字叫做——《地震中的父與子》，讀后讓我感慨良多。
文章主要內(nèi)容是：在洛杉磯大地震中，一位父親不顧眾人勸阻，歷盡38小時(shí)終于從廢墟中救出了兒子。
這篇文章中的父親是多么偉大，不顧眾人勸阻，在余震一直不斷的情況下救兒子。當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)……36小時(shí)，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡……“時(shí)，我不禁深受感動(dòng)，這位父親不吃不喝，歷盡艱辛挖了38個(gè)小時(shí)，全然不顧自己的安危，他的心中只有他的兒子，真是一位偉大的父親呀！
這篇文章也讓我想到了我在新聞上看到的一件真實(shí)的事情。一個(gè)小朋友在家里點(diǎn)燃煤氣，引發(fā)了一場(chǎng)大火災(zāi)。大火熊熊燃燒，像一條火蛇吞噬著房子。他的父親看到后，毫不猶豫地向家里沖去，熊熊大火燃燒著，冒出滾滾濃煙，許多人勸他說(shuō)：“你別去了，去了也沒(méi)用。“可他心急如焚地答道：”不行，我的兒子還在里面，我一定要救他出來(lái)�！八活櫼磺械貨_向了火海，救出了自己的兒子。事后，父親被燒成了重傷。這兩位父親多么偉大，為了救自己的兒子，不顧一切，哪怕是自己的生命，多么值得我們敬佩呀！
父愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。父愛(ài)是一座無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的大山，是我們永遠(yuǎn)的依靠，是我們疲憊時(shí)�？康母蹫�。
地震讀后感 篇15
以前我一直認(rèn)為母愛(ài)是最偉大的，父愛(ài)只能屈居第二，但當(dāng)我讀了這個(gè)故事后，我便陷入了深深的思索：父愛(ài)偉大呢?還是母愛(ài)偉大?
這篇文章講的是：1994年美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)了38個(gè)小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救了自己的兒子和另外14個(gè)同學(xué)。
“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起�！边@句話是一個(gè)父親對(duì)兒子的承諾，這個(gè)承諾讓兒子變得堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)承諾讓父親決不放棄，這個(gè)承諾創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，這個(gè)承諾源自于一個(gè)父親對(duì)兒子深深的愛(ài)!
讀完這篇文章也讓我想起了前幾天發(fā)生的一件事：那天，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車，讓我在院子里騎，我開(kāi)始膽子小，媽媽便在后面扶著，雖然后來(lái)我膽子大了，但還是不敢自己上路。這是爸爸回來(lái)了，他繞到我的身后，示意媽媽離開(kāi)，我還沒(méi)有注意。聽(tīng)到后面的笑聲我才發(fā)現(xiàn)媽媽的離開(kāi)，我一下子慌了神，“啪”的摔在了地上，好疼啊!一回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸正拉著媽媽，不讓她過(guò)來(lái)扶我，并且一臉挑釁的表情，我的火一下子上來(lái)了，我拼命站了起來(lái)，跨上了自行車，騎了起來(lái)，爸爸看著我，笑了。我現(xiàn)在才明白爸爸的用心良苦，原來(lái)爸爸是那樣愛(ài)我。
我現(xiàn)在才真正明白，母愛(ài)是溫暖而偉大的，而父愛(ài)是深沉而偉大的，他們同樣都很偉大，并沒(méi)有第一和第二之分。
地震讀后感 篇16
父愛(ài)是什么？我們?cè)诟赣H的愛(ài)中長(zhǎng)大，父親的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，還是嚴(yán)格的要求……父愛(ài)似縷春風(fēng)，又如縷縷陽(yáng)光，讓我們從此溫暖從容，春意盎然。
昨天學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，本文講述的是有一年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯的大地震中，一位父親不顧別人的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，歷經(jīng)艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于救出了兒子及同學(xué)的故事，歌頌了偉大的父愛(ài)，贊揚(yáng)了濃厚的父子之情。
父親是多么了不起啊！父親已經(jīng)連續(xù)挖掘了36小時(shí)，他不吃不喝不睡，雙眼布滿了血絲，又困在破敗的瓦礫堆里，灰塵又落滿了他的全身，但是父親并不在意這些，他為了救兒子，不怕危險(xiǎn)，不畏困難，心中始終有希望，不輕言放棄，內(nèi)心對(duì)兒子的愛(ài)。
兒子又是多么了不起！在漆黑的瓦礫下，沒(méi)有食物，沒(méi)有水，只有恐懼和危險(xiǎn)。然而七歲的阿曼達(dá)堅(jiān)信父親會(huì)來(lái)救他，他告訴同學(xué)們不要害怕，要堅(jiān)持生的希望。兒子是多么信任他的父親，即使在我最危險(xiǎn)最艱難的時(shí)刻，兒子的信念都沒(méi)有動(dòng)搖，然而在得救時(shí)，兒子先讓同學(xué)先出去，這種先人后已的思想，令人感動(dòng)。
當(dāng)?shù)卣鹜蝗粊?lái)臨，很多人會(huì)驚慌失措，當(dāng)面對(duì)屋毀人亡，很多人又會(huì)陷入絕望。因?yàn)楸舜诵刨�，因�(yàn)楸舜说膼?ài)，因?yàn)橐痪渲Z言，兒子在絕境中滿懷信心、堅(jiān)持到底，絕不放棄。父與子在地震中演了感人的一幕，創(chuàng)造了奇跡。愛(ài)與信的力量是如此之大��！
原來(lái)，父親之愛(ài)是如此深沉，如此寬廣！
地震讀后感 篇17
我們學(xué)過(guò)一篇課文，名字叫《地震中的父與子》。這篇課文講了這樣一個(gè)故事：美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一次大地震，一所學(xué)校的教學(xué)樓在地震中倒塌，許多孩子埋在廢墟中，還沒(méi)有被救出來(lái)，阿曼達(dá)就是其中的一位。他的父親趕到學(xué)校，在無(wú)人幫助的情況下，整整挖了38小時(shí)，終于從廢墟中救出了自己的孩子和同學(xué)。
我讀后非常感動(dòng)。這位父親為了救自己的兒子而不顧自己的生命安全，而兒子為了救同學(xué)，當(dāng)自己及時(shí)獲救時(shí)，卻讓父親去救其他同學(xué)。這真是一對(duì)了不起的父與子�。∪绻@位父親也像其他人那樣只是來(lái)到這片廢墟絕望地大喊“我的兒子！”那他的兒子和同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了。兒子也是堅(jiān)信父親的話“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起”，才堅(jiān)持下來(lái)的。到底是什么力量在支撐著這對(duì)父子呢？是信念，是愛(ài)！要是沒(méi)有這位偉大的父親堅(jiān)持不懈的努力，哪有那么多的生命獲救呢？其實(shí)，在生活中我們也時(shí)時(shí)感受著父母的關(guān)愛(ài)。
我的爸爸非常關(guān)心我。在學(xué)習(xí)上他是我的好老師；在生活上，他是我的好朋友。如果我做錯(cuò)事了，他從不打、罵我，而是心平氣和地教導(dǎo)我。他經(jīng)常帶我出去玩，我們?nèi)ヅ郎剑涛因T自行車，滑旱冰，還教我游泳。每當(dāng)我摔倒了，他就鼓勵(lì)我自己爬起來(lái)，不要哭。我從一個(gè)膽小的小姑娘，漸漸變得勇敢了。
爸爸平常對(duì)我們的關(guān)愛(ài)也許不像媽媽那樣無(wú)微不至，雖然有時(shí)也很嚴(yán)厲，但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛(ài)的溫暖。母愛(ài)偉大，父愛(ài)同樣是偉大的。
地震讀后感 篇18
“不論發(fā)生了什么，我明白你總會(huì)跟我在一齊”，這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)包含著兒子的信賴和父親的承諾。也是因?yàn)檫@句話，使他們成為了一對(duì)了不起的父與子。今日我讀了一篇名叫《地震中的父與子》的文章，故事中所流露出的濃濃父愛(ài)，把我深深震撼了！
這篇文章講述的是在一場(chǎng)大地震中一位父親為實(shí)現(xiàn)對(duì)兒子的諾言，便用38個(gè)小時(shí)的努力，換來(lái)了兒子和14個(gè)孩子的生命。當(dāng)我剛剛讀完文章，我便聯(lián)想起來(lái)自我的父親，他也何嘗不是用自我那博大的愛(ài)來(lái)暖徹子女的心懷呢！在我生病時(shí)，他用一雙強(qiáng)而有力的大手抱住我、安慰我；在我悲痛時(shí)，他用一句溫馨的話語(yǔ)帶給我信心與歡樂(lè)；在我煩惱時(shí)，他用一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作使笑容重返我的臉龐；在我驕傲?xí)r，他又用一句嚴(yán)厲的提醒，來(lái)告誡我虛心使人提高，驕傲使人落后。這種種的一切，難道不是一種父愛(ài)的表現(xiàn)與傳播嗎？
父愛(ài)不僅僅體此刻生活中的一點(diǎn)一滴中，他也有可能體此刻一些百年難得一遇的災(zāi)難之中。我想假如當(dāng)我遇到了災(zāi)難，我的爸爸也必須會(huì)來(lái)救我，來(lái)幫忙我。我想這應(yīng)當(dāng)就是人們所說(shuō)的信賴吧！“信賴，往往創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)感人的瞬間”，在父親與孩子的愛(ài)中我能深深的體會(huì)到這份含義。信賴，這也是人與人之間最真摯的感情。難怪文中的孩子也就是經(jīng)過(guò)這份對(duì)爸爸的信賴創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡！
小時(shí)候人們都唱“世上僅有媽媽好”，可此刻我明白不僅僅媽媽好，爸爸也很好。這篇《地震中的父與子》就是一首歌頌父愛(ài)的贊歌！
地震讀后感 篇19
在生活中，我讀過(guò)許多書(shū)，如：《蓮葉青青》、《蕭山楊梅》、《小豆豆在中國(guó)》等，但是，最令我感動(dòng)的文章那就是《地震中的父與子》。
這篇文章主要寫(xiě)了美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震。在混亂中，一位年輕的父親把妻子安頓好后，便沖向他七歲兒子的校園，卻發(fā)現(xiàn)兒子的教學(xué)樓已經(jīng)變成了一片廢墟。他萬(wàn)分悲痛，以為兒子已經(jīng)遭受不幸，但他突然想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起�！北銏�(jiān)定的向那片廢墟走去，開(kāi)始挖掘。在他不斷地挖了第三十八個(gè)小時(shí)的時(shí)候，他突然聽(tīng)見(jiàn)了孩子的聲音，路人趕緊為廢墟下的孩子們開(kāi)辟一個(gè)安全的小出口。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，孩子們終于被救了出來(lái)。災(zāi)難過(guò)后，這對(duì)了不起的父子緊緊地?fù)碓诹艘黄��？戳诉@篇文章，我從文章中父親對(duì)兒子說(shuō)的一句話---“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”中，體會(huì)到了偉大的父愛(ài)。我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次放學(xué)的時(shí)候，晴朗的天空突然變了臉。頓時(shí)，天暗了下來(lái)，下起了傾盆大雨，可是我那料得到會(huì)下大雨呀！所以根本沒(méi)帶傘。在大雨中，我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影---啊！是爸爸，他拿著一把紅色的大傘，接我來(lái)了。等爸爸走到我跟前，我卻驚呆了！爸爸的衣服和頭發(fā)早已濕透，臉也是如此蒼白……不知不覺(jué)，我已經(jīng)淚盈滿面。
這篇文章還使我聯(lián)想到了一句名言——無(wú)論做什么事，如果你相信自己能做好，那你一定就能完成！這真是一篇令人深受感動(dòng)的文章啊！
地震讀后感 篇20
《地震中的父與子》是我讀過(guò)的讓我感觸最深的一篇文章。它講的是1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟的學(xué)校時(shí)，仍要救自己的孩子。而別的孩子的父親來(lái)到這兒都是悲觀失望的走了，路過(guò)的人看到他在廢墟中不停的挖，都認(rèn)為他瘋了，所以沒(méi)有幫助他，最后經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的挖掘，終于救出了兒子。通過(guò)讀這篇文章，我懂得了一個(gè)道理：父親對(duì)兒子的愛(ài)是一種偉大而無(wú)私的愛(ài)。
文中講到父親說(shuō)過(guò)的一句話：“無(wú)論發(fā)生什么事，我都會(huì)和你在一起。”就因?yàn)楦赣H對(duì)兒子說(shuō)了這句話，才使得父子重逢，它表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛(ài)。正是有這種愛(ài)，才會(huì)有父親對(duì)二兒子的承諾，我總會(huì)和兒子在一起。當(dāng)他面對(duì)一片廢墟，在所有人都選擇放棄時(shí)，這句話使父親想起了自己的承諾，于是他就堅(jiān)持挖，最后終于救出了兒子。但兒子讓別的孩子先出去，這又是因?yàn)橛羞@句話，才使自己有這樣堅(jiān)定的信心！
這個(gè)故事告訴我：做事要有必勝的信心，再就是要對(duì)周圍的人有愛(ài)心。讀了這篇文章，我想起了兩年前的一件事。那是我上四年級(jí)，因?yàn)樯“l(fā)高燒，燒到了38度，吃了退燒藥也不見(jiàn)效，爸爸、媽媽見(jiàn)了這個(gè)情況很著急，使用熱毛巾在我的身上擦了許多遍。爸爸一夜都沒(méi)有睡，在他的精心照料下，我的燒終于退了。
這種愛(ài)可真?zhèn)ゴ蟀。〗窈�，我也要像文中的父親一樣用愛(ài)去關(guān)心身邊每一個(gè)人，要像文中兒子一樣，把這種愛(ài)傳遞下去，實(shí)現(xiàn)我的諾言。
地震讀后感 篇21
今天早晨，我來(lái)到書(shū)架旁，輕輕地抽出了《補(bǔ)充閱讀》這本書(shū)。瀏覽了一下后，我發(fā)現(xiàn)里面都是吸引我的精彩文章！就在我準(zhǔn)備津津有味地看起來(lái)時(shí)，我想起了老師常說(shuō)的一句話“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，于是，我便選擇了一篇《地震中的父與子》摘抄了起來(lái)。故事的大意是這樣的：
美國(guó)某個(gè)地區(qū)發(fā)生了一次大地震。
在混亂和廢墟中，一個(gè)年輕的父親安頓好受傷的妻子，便沖向他兒子的學(xué)校。他眼前那個(gè)漂亮的教學(xué)樓以成一堆廢墟。當(dāng)他正要挖掘時(shí)不斷地有孩子的父母趕來(lái)，但他們還是絕望地離開(kāi)了。這位父親接著挖，8小時(shí)、12小時(shí)、36小時(shí)、到第38小時(shí)，底下突然傳來(lái)孩子的聲音，其中一個(gè)正是他的兒子安麥達(dá)。于是，他就向四周呼喊。又過(guò)了15分鐘，一個(gè)安全的小出口開(kāi)辟出來(lái)這對(duì)父子緊緊地?fù)肀г谝黄�！�?/p>
故事看完了，我拿出一張紙，打算寄給這位叔叔一封信：“叔叔，您真是一位偉大的父親，您盡了父親應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)面對(duì)一堆廢墟時(shí)，您的心里頓時(shí)感到一片漆黑，但您不象其他的父母絕望離開(kāi)，您選擇的而是拖著疲憊的身軀，投入到挖掘廢墟的工作中去。因?yàn)槟�，�?jiān)持是一種力量，所以，您這樣堅(jiān)定的決心使您能在這樣漫長(zhǎng)的38小時(shí)內(nèi)挺過(guò)去。終于，功夫不負(fù)有心人，你們緊緊地?fù)肀г谝黄�！之所以有這樣一個(gè)美好的結(jié)局，是因?yàn)槟銈冎g一直互相信任著一句話：‘無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起’。叔叔，謝謝您，謝謝您能夠讓我再次體會(huì)到父愛(ài)的珍貴！”
堅(jiān)持就是一種頑強(qiáng)的力量。
地震讀后感 篇22
課文生動(dòng)、真實(shí)地描述了在1994年洛杉磯發(fā)生的一次大地震中，一位父親不顧自己生命的安危，克服重重困難，救出兒子的事。讀完文章后，我感慨萬(wàn)千，受益匪淺！
當(dāng)我讀到：“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡。挖到38小時(shí)時(shí)，他忽然聽(tīng)到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：‘爸爸，是您嗎？’”時(shí)，我的心被深深地震撼了：這位父親因?yàn)樯钌畹貝?ài)著兒子，堅(jiān)信兒子還活著，所以不吃不喝，不休不眠，不停地挖著……最終救出了兒子，譜寫(xiě)了一曲蕩氣回腸、可歌可泣的人間壯歌。
讀完了文章，我陷入了沉思：阿曼達(dá)的父親多么偉大呀！如果不是他對(duì)兒子深深的愛(ài)，如果不是他的堅(jiān)持，阿曼達(dá)和他的同伴可就得葬身廢墟之中了。是啊，天下的父母不都是一樣的嗎？我不也同樣擁有一位深深愛(ài)著我的父親嗎？記得在一個(gè)下著傾盆大雨的傍晚，我發(fā)高燒了，剛下班回家的爸爸背起我就往醫(yī)院跑。醫(yī)生檢查后對(duì)父親說(shuō)：“幸虧來(lái)的及時(shí)，要不然可要影響到腦部的發(fā)育……”聽(tīng)著醫(yī)生的話，只見(jiàn)眼淚順著爸爸的臉頰流了下來(lái)，嘴里不停地說(shuō)：“都怪爸爸沒(méi)早點(diǎn)送你到醫(yī)院來(lái)�！碑�(dāng)時(shí)，我百感交集，長(zhǎng)這么大，我還是第一次看到爸爸流淚呢。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我深深的愛(ài)！
地震讀后感 篇23
“父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。”曾經(jīng)，我不太理解這段話真正的意思。自從看了《地震中的父與子》，我才真正了解到了父愛(ài)的無(wú)私與偉大。
《地震中的父與子》講述了美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親安頓好妻子后，沖向兒子的學(xué)校，不顧自身安危，也不聽(tīng)別人的勸告，堅(jiān)持挖了38個(gè)小時(shí)后，終于救出了兒子和兒子的14個(gè)同學(xué)的故事。讀完后，我忍不住流下了眼淚。這位父親多么偉大，為了救孩子，全然不顧，執(zhí)著不懈，一股無(wú)窮的力量支撐著他長(zhǎng)時(shí)間的挖掘。
如果沒(méi)有這無(wú)私偉大的父愛(ài)，他的兒子和兒子的同學(xué)們也許便會(huì)因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。
這令人感動(dòng)的父愛(ài)，讓我又想到了另一個(gè)故事：一位父親帶他的女兒乘船去外地見(jiàn)他的妻子，船一陣劇烈晃動(dòng)使得他削蘋(píng)果的刀子不小心刺進(jìn)了心臟，一股神奇的力量同樣支撐著他把女兒安全送到了妻子身邊。他多活了三天。人們說(shuō)這是個(gè)奇跡，這個(gè)奇跡的名字就是父親。
是啊，奇跡的名字就是父親。父親的信念如此執(zhí)著，父愛(ài)的力量如此偉大，怎不讓人深深的感受震撼，為之動(dòng)容？
我又想到了你我的父親，他們也許不善于表達(dá)，但是真摯的父愛(ài)一定蘊(yùn)藏在他們的心中，值得我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中細(xì)細(xì)品味！
地震讀后感 篇24
讀了《地震中的父與子》這篇文章，使我感到了父親的偉大。
這篇文章寫(xiě)了，有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生6.6級(jí)大地震，一所小學(xué)便不幸在災(zāi)難中化為廢墟。一位父親為了尋找自己的兒子阿曼達(dá)，在廢墟中挖掘了38小時(shí)，終于找到了兒子以及13個(gè)幸存的孩子。
這位父親非常執(zhí)著，他不像其他孩子的家長(zhǎng)一樣大哭一陣后就絕望地離開(kāi)了，而是毫不放棄的尋找兒子，這位兒子也很了不起，即使獲救之后也讓別人先出去。要知道，這種情況下，多一分鐘就危險(xiǎn)一分鐘啊。
這篇文章使我想起了另一個(gè)故事：一位父親帶著女兒坐船探望妻子，可不幸的是，由于船身劇烈搖晃，一把刀刺中了父親的心臟。父親想：我不能死，我死了，女兒怎么辦？所以他堅(jiān)強(qiáng)地活了三天，知道女兒順利地交給妻子的時(shí)候，他才放心地死去了。
每天晚上，我做完作業(yè)，爸爸總是細(xì)心地給我檢查，遇到不會(huì)的題，還會(huì)給我講解。記得有一次，一道難題我絞盡腦汁都做不出來(lái)，我就去問(wèn)爸爸，他耐心地講了一次，可我沒(méi)懂，于是他又講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂了，才口干舌燥地走了。雖然這是件小事，里面卻藏著偉大的父愛(ài)。
父愛(ài)如山，會(huì)給你需要幫助時(shí)一點(diǎn)幫助，會(huì)幫你在即將掉入罪惡沼澤前拉回來(lái)，會(huì)幫你照亮前程的大道。
地震讀后感 篇25
他是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，王鑫是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見(jiàn)我還在勞動(dòng)，就小聲對(duì)我說(shuō)："我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)， 他就一把奪過(guò)抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來(lái)。他擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒(méi)有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)福Ψ虿回?fù)有心人，原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。？
1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，有一位父親，他的兒子被壓在了廢墟里面，他父親很難過(guò)，但他一下子想起常和兒子說(shuō)的話，不論發(fā)生了什么，我總會(huì)和你在一起！于是父親堅(jiān)定的一個(gè)人挖了38小時(shí)，他聽(tīng)到了兒子的聲音，而且知道兒子那里有14個(gè)小孩，都活著，那是因?yàn)閮鹤右恢睂?duì)大家說(shuō)：“大家不用擔(dān)心，因?yàn)槲野职种灰钪欢〞?huì)救我，也能救大家�！庇谑�，兒子得救了。
這篇文章寫(xiě)的很讓人感動(dòng)，因?yàn)橹皇瞧匠Ｕf(shuō)的一句話，竟讓兒子活了下來(lái)，大地震發(fā)生后，父親在堅(jiān)定的去救兒子，兒子也告訴他的同學(xué)們，要等待他的爸爸來(lái)救他們。這一對(duì)父子真是了不起！如果我遇到這樣的事情，我也要向這對(duì)父子學(xué)習(xí)他們沉著冷靜的舉動(dòng)。只有沉著冷靜，才能在以后的災(zāi)難中化險(xiǎn)為夷。
地震讀后感 篇26
我們父母的愛(ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
——題記
昨天我們學(xué)了《地震中的父與子》，故事中阿曼達(dá)的父親冒著生命的危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，幾經(jīng)艱險(xiǎn)，在廢墟中整整挖了38個(gè)小時(shí)，最后救出了他的孩子和14個(gè)同學(xué)。他讓我深有感悟，明白了父愛(ài)是多么的偉大。
記得有一次，是在暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下旅游。可是不知為什么，我感到頭暈、心悶。頭暈?zāi)X脹的我“嘩”的一聲，就猶如翻江倒海般把早飯全吐了出來(lái)。
“怎么啦？”媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)。我什么也沒(méi)說(shuō)，媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)“好像是發(fā)燒了�！卑职众s了過(guò)來(lái)，說(shuō)“走，帶她去醫(yī)院吧�！笨稍谶@窮鄉(xiāng)偏壤的地方很難有醫(yī)院。爸爸把我抱上了車，準(zhǔn)備去附近的一個(gè)小鎮(zhèn)上的醫(yī)院。可是，在那段簡(jiǎn)易公路上，一件不幸的事請(qǐng)發(fā)生了——車胎沒(méi)有氣了。怎么辦？爸爸想了想，于是關(guān)好門(mén)背著我準(zhǔn)備跑著去 。
一路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸！你休息會(huì)吧！”“不要緊的，馬上就要到了，馬上就要到了……”爸爸一遍又一遍的，一次有一次地說(shuō)。那一天，爸爸硬是背著我走了三公里的公路才到了醫(yī)院，望著爸爸那大汗淋漓的樣子，我哭了。
世上只有媽媽好，但父愛(ài)的更是無(wú)邊！
地震讀后感 篇27
讀了《地震中的父與子》這篇文章后，我很感動(dòng)，他們父子倆齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了地震的危險(xiǎn)和困難。
本文記敘的是1994年美國(guó)洛衫機(jī)大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)38個(gè)小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和其他同學(xué)的故事，表現(xiàn)出了偉大的父愛(ài)，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
文中的父親為了救出兒子，竟然挖了38個(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)間太長(zhǎng)了，一般人都做不到，但是這位父親曾經(jīng)對(duì)兒子說(shuō)過(guò)：“不論發(fā)生什么事情，我總會(huì)和你在一起�！彼宰屗麧M懷信心，救出了兒子。本文中的阿曼達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子，在地震中，即保護(hù)同學(xué)，不讓他們害怕，最終他們得救了，父與子的這種精神值得讓我們學(xué)習(xí)。
我也發(fā)生過(guò)那樣的事情，有一次，我和朋友在公園玩，不知怎么回事，突然下起雨來(lái)，我不得不和朋友們找了個(gè)地方避雨，看著雨一直下也沒(méi)有停的意思，現(xiàn)在也沒(méi)法回家，我心里想：哎！完了，這雨什么時(shí)候才停啊！好想回家呀！過(guò)了不久，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到我面前——是爸爸，爸爸打著傘，給我披上了一件外套，說(shuō)：“先穿上吧，別受涼了，我們回家再把濕衣服換下來(lái)吧！”穿上爸爸拿的外套，身上頓時(shí)暖和多了，我望向爸爸說(shuō)：“爸爸，可以送送我的朋友嗎？”“當(dāng)然可以，走吧！”爸爸溫和的說(shuō)，此時(shí)我真的是感到自己非常的幸福，因?yàn)槲矣袧M滿的父愛(ài)圍繞著我。
父愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是崇高的，它是我生活當(dāng)中最寶貴的。
地震讀后感 篇28
愛(ài)的感受 “愛(ài)親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。”我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。每位父母都愛(ài)自己的孩子，愛(ài)的方式卻不盡相同。
《地震中的父與子》這篇課文，講述了：有一年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯的大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)去救自己的兒子，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于救出了兒子與兒子的同學(xué)，歌頌了偉大的父愛(ài)與濃濃的父子之情。 這篇課文的作者是馬克漢林，他是一他是一個(gè)專業(yè)性演講者，在過(guò)去20年，他在32個(gè)以上的國(guó)家對(duì)200萬(wàn)人演講了4000次，他的講座包括優(yōu)秀的銷售策略，個(gè)人的能力和發(fā)展等等，主要作品《地震中的父與子》。 在突如其來(lái)的災(zāi)難面前，父愛(ài)進(jìn)發(fā)出巨大的力量。盡管父親滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，但他心里總是想著“不管發(fā)生什么我總要和你在一起�！边@種念想使它救出了，他的兒子與兒子的同學(xué)。
父愛(ài)如山。母愛(ài)如水。太陽(yáng)般的執(zhí)著月亮般的清澈。各自有各自的語(yǔ)言和疼愛(ài)方式。給孩子創(chuàng)造一個(gè)家營(yíng)造一個(gè)幸福締造一個(gè)未來(lái)。大樹(shù)般的偉岸花枝般的溫柔。沉默地話語(yǔ)藏著深沉的愛(ài)。芳香的惦記藏著無(wú)私的情。微風(fēng)般的和煦白云般的輕繞。拍卻孩身上的塵土漂洗孩身上的的污點(diǎn)。緩緩柔情戀戀親情。捂暖一顆受冷的心。拯救一個(gè)遠(yuǎn)離軌道的靈魂。
博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí)一班 賈藝涵
地震讀后感 篇29
“爸爸，先讓其他同學(xué)出去吧！因?yàn)槲抑啦徽摪l(fā)生，你總會(huì)跟我在一起！”這是《地震中的父與子》中年僅七歲的阿曼達(dá)對(duì)爸爸說(shuō)的話。
“先讓其他同學(xué)出去吧！”這是何等博大的胸懷。“無(wú)論發(fā)生什么你都會(huì)跟我在一起的”，既有對(duì)父親的信任，更有對(duì)生的渴望。可就是在生與死抉擇的緊要關(guān)頭，阿曼達(dá)選擇的是將生的希望讓給同伴。
《地震中的父與子》講述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟的學(xué)校時(shí)，仍要救自己的孩子。而別的孩子的父母來(lái)到這都悲觀失望的走了，路過(guò)的人見(jiàn)到他在廢墟中不停的挖，都以為他瘋了，所以沒(méi)有幫助他，最后經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的挖,38小時(shí)后終于救出了兒子。這對(duì)了不起的父子終于無(wú)比幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>
無(wú)獨(dú)有偶，在2008年的汶川大地震中9歲半的小學(xué)生林浩，表現(xiàn)出與其年齡不相稱的成熟和勇氣，先后救出三名同學(xué)。
當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，我們有多少人能做到先人后己呢？而他們卻做到了。
“你大大的勇敢保護(hù)著我，我小小的關(guān)懷喋喋不休，感謝我們一起走了那么久……”我的耳畔又響起了梁靜茹的《大手拉小手》。是啊，這個(gè)人人如果能多一份愛(ài)，多一份責(zé)任，我們的世間將處處充滿溫情。
地震讀后感 篇30
“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”這簡(jiǎn)短的一句話，卻飽含著兒子的信賴和父親的承諾，也是因?yàn)檫@句話，讓他們成為了一對(duì)了不起的父與子。這些天，我們班學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，故事中爸爸所流露出的濃濃父愛(ài)，把我震撼到了。
這篇文章講述的是在一場(chǎng)大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，拯救了他的兒子和14個(gè)孩子的生命，父親的信守承諾，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，從中也贊揚(yáng)了濃厚的父子之情。
剛剛讀完這篇文章，我就被他們的父子之情深深感動(dòng)了，同時(shí)，我也聯(lián)想到了我的父親，他何嘗不是一樣疼愛(ài)我呢？在我生病時(shí)總是媽媽在家照顧我，但每次不都是爸爸冒著嚴(yán)寒、酷暑去買(mǎi)藥回來(lái)的嗎？當(dāng)我寫(xiě)字時(shí)腰彎了，總是爸爸來(lái)提醒我；當(dāng)我失敗時(shí)，總是爸爸來(lái)鼓勵(lì)我；在我成功時(shí)，他又用一句嚴(yán)厲的提醒告誡我不能驕傲。開(kāi)學(xué)時(shí)加入了七色光文學(xué)社，一開(kāi)始我沒(méi)有自信，是爸爸鼓勵(lì)我，答應(yīng)幫助我，之后不管爸爸再忙，都為我修改作文、打稿……這種種的一切，難道不是一種父愛(ài)的表現(xiàn)與傳播嗎，不是信守承諾的體現(xiàn)嗎？
父愛(ài)是偉大的，他會(huì)為你不惜付出一切代價(jià)。雖然你平時(shí)感受不到這種父愛(ài)，但是他總會(huì)在你最困難時(shí)站出來(lái)幫你，這，就是父愛(ài)。
小時(shí)候，人們總唱“世上只有媽媽好”，可我現(xiàn)在知道，不僅媽媽好，爸爸也很好，這篇《地震中的父與子》就是一首贊揚(yáng)父親的歌！
地震讀后感 篇31
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我非常敬佩里面對(duì)父子。
本文記敘了一次大地震后，一位父親堅(jiān)信兒子在廢墟里等待自己的幫助，不停地挖著。同樣，兒子也抱著這一堅(jiān)定的信念耐心等待父親，終于營(yíng)救成功，父子相聚。贊頌了父愛(ài)的偉大。
父親忍受著饑餓干渴堅(jiān)持要救出孩子，發(fā)現(xiàn)自己的兒子后，還關(guān)心別的孩子，這難道不是一位了不起的父親嗎兒子在父親的影響下也臨危不亂，鼓勵(lì)其他孩子不要害怕，堅(jiān)持了38小時(shí)；看見(jiàn)了光明后，他關(guān)心其他的孩子，兒子說(shuō)：“先讓我的同學(xué)出去吧，我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕�！痹趶U墟中兒子堅(jiān)信父親一定會(huì)來(lái)救他，在廢墟上父親堅(jiān)信兒子還在等他，這難道不是一對(duì)值得敬佩的父與子嗎？
在這次唐山大地震之中，有一位年輕的母親正在家里輕輕地?fù)u動(dòng)著搖籃里年幼的孩子，突然間，地震發(fā)生了，他們母子倆一同墜入了黑暗之中。萬(wàn)幸的是，母子都沒(méi)有受傷，母親把孩子緊緊地抱在懷里，等待著人們來(lái)援救他們母子。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了。孩子把母親乳房里的最后兩滴奶也吃盡了，哭聲也漸漸衰弱。絕望中的母親雙手亂扒，她的手觸到了織衣針，母親心中一陣狂喜。一周之后，他們母子倆終于重見(jiàn)天日，孩子安然無(wú)恙，母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)，母親的每個(gè)手指上方都扎了一個(gè)小孔，孩子正是靠吸吮母親的血而存活下來(lái)的。
沒(méi)有什么比愛(ài)了不起、珍貴了。尤其是父愛(ài)那對(duì)父子，怎能不讓我們敬佩？因?yàn)樗刮铱吹搅藧?ài)與堅(jiān)強(qiáng)。
地震讀后感 篇32
在這個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的寒假里，我讀了一篇敘事性的散文，它出于美國(guó)作家馬克.漢林之手，講了一個(gè)感人的故事：
有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震，30萬(wàn)人在短短4分鐘內(nèi)2受到了不同程度的傷害。
在混亂中，一位年輕的父親沖向7歲兒子的學(xué)校，他一邊哭喊一邊向那片廢墟奔去。他不管周圍好心人的勸阻，拼命刨著，并堅(jiān)信兒子在等他。
直到挖到第38個(gè)小時(shí)，他突然聽(tīng)到了兒子微弱的呼喊聲�！皟鹤舆�活著！”他激動(dòng)萬(wàn)分。他還從兒子的口中得知：里面共有14個(gè)被困兒童！他向路人求助，大家齊心協(xié)力開(kāi)辟出一個(gè)安全的出口。
這對(duì)了不起的父子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
其中，這段深深地打動(dòng)了我：他挖了8個(gè)小時(shí)，12個(gè)小時(shí)，24個(gè)小時(shí)，36個(gè)小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。
從中，我看出了父愛(ài)的偉大。文中年輕的父親就是靠著對(duì)兒子那濃濃的愛(ài)，才挽救了親愛(ài)的兒子。我們每個(gè)人都有父親，父親在我們的成長(zhǎng)道路中，用不同的方式給予我們關(guān)愛(ài)，有了他們才有我們的今天。父親像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨；父親像一盞明燈為我們照亮前進(jìn)的道路，父親像一把烈火為我們驅(qū)寒取暖。在此，我想滿懷深情地說(shuō)“父親，我愛(ài)你！”
地震讀后感 篇33
當(dāng)我翻開(kāi)《地震中的父與子》這篇文章時(shí)，里面的內(nèi)容一下把我吸引住了。
那是1994年美國(guó)洛杉磯的一次地震，一位父親不顧自己的安危，冒著生命危險(xiǎn)，克服重重困難救出自己的兒子以及他的伙伴。我被這位父親的壯舉深深感動(dòng)了！為了救自己的兒子，父親用自己的兩只手，不斷地挖啊，挖啊……終于把兒子救了出來(lái)，當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)……他滿臉塵土，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪”的時(shí)候，我的淚水奪眶而出。他用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感人至深的父子情歌。
是啊，愛(ài)是無(wú)形的，但它可以讓你感動(dòng)不已。他可以讓你感受到人性的美麗，親情的溫暖。父母的愛(ài)是無(wú)私的，更是崇高偉大的！它可以沖破一切艱難險(xiǎn)阻，可以創(chuàng)造人間的奇跡��！
由此也使我深深的體會(huì)到，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)同樣是偉大的，無(wú)與倫比的，這種愛(ài)是只求付出不求索取的！可平時(shí)我卻沒(méi)有感受到這一點(diǎn)，甚至還不尊重爸爸媽媽，不理解他們對(duì)我的教育與幫助。
我清楚的記得，有一次爸爸讓我做數(shù)學(xué)題，我的'心思全在玩電腦上，電腦好像爪子一樣抓住我不放，我哪兒有心思做數(shù)學(xué)題呀！我便亂寫(xiě)一氣，爸爸看了，直搖頭，讓我重做，我卻不肯……回想起來(lái)，我好愧疚�。�
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母親給了我生命，關(guān)愛(ài)我，教育我……今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)我的父母！！
地震讀后感 篇34
今天我讀了《地震中的父與子》課文。本文講了在一次地震中，一位父親不顧一切救兒子的事。我很敬佩文里的爸爸，文章里的爸爸堅(jiān)守對(duì)兒子的約定。就算是累死，也要找到兒子，這個(gè)十分讓我感動(dòng)。其他的父母痛苦一陣就回去了。而爸爸卻沒(méi)有放棄，他一直挖了36個(gè)小時(shí)，他雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪。
就是在這樣的情況下，爸爸并沒(méi)有要放棄的念頭，腦里只想著兒子。這種高尚的品質(zhì)十分值得我們學(xué)習(xí)。他又繼續(xù)挖，最終爸爸聽(tīng)到了兒子的聲音使爸爸看到了希望，成功救出了兒子�？吹竭@里，我心里也十分高興、十分激動(dòng)。文章里的兒子我也很喜歡，他受的父親感染，沒(méi)有顧及自己的安危，先讓其他14位同學(xué)出去，最后兒子和爸爸幸福的擁抱在一起。正是父子之間相互信任才成功的。我們要學(xué)習(xí)父親的所有高尚品質(zhì)，而要甩掉別的父母的壞品質(zhì)。我想：我以后也要和爸爸創(chuàng)造一個(gè)約定。我又從“這位父親雙眼直直的看著這些好心人。”這句話中感到了父親的偉大和對(duì)兒子深深的愛(ài)。同學(xué)們，世上每一個(gè)父親都像文章講的那樣，是偉大的，是無(wú)私的！父母做的每一件事情都是想著我們的。我們要懷著一個(gè)感恩的心去回報(bào)父母。不要生父母的氣，因?yàn)樗麄冏龅囊磺卸际菫槟愫谩Ｍ瑢W(xué)們，最后我希望每一位小朋友都懷著一顆感恩的心去回報(bào)無(wú)私、偉大的父母！
地震讀后感 篇35
今天,我讀了地震中的父與子這篇課文，不禁再讀了一遍，因?yàn)槲腋惺艿搅诉@個(gè)世界不僅有偉大而無(wú)私的母愛(ài)，其實(shí)父愛(ài)也不差！
這篇課文主要寫(xiě)了在1994年的美國(guó)洛杉譏的一場(chǎng)大地震中，一位父親不顧自己的生命安危，在孩子所在的學(xué)校挖掘了整整36個(gè)小時(shí)。在他的不懈努力下，終于把自己的孩子從地獄帶到了天堂。
讀了這篇課文，我不禁想到了自己的父親，一天，我得了感冒，我的父親給我端來(lái)了一碗中藥水，由于我從小就對(duì)那又苦又難聞的中藥水十分的反感。所以，我趁父親出去為我買(mǎi)藥時(shí)，小心翼翼地把那一碗中藥水倒了，并沖洗干凈。但是，我的父親卻從那不是常人能夠察覺(jué)的地板上發(fā)現(xiàn)了幾滴中藥水。可以看出，我的父親對(duì)我的愛(ài)是多么的無(wú)微無(wú)至，我卻生在福中不知福。當(dāng)然，這個(gè)世界上，也有許多父親像我的父親一樣關(guān)心我。例如：有的父親為了自己的孩子不顧自己的生命安危;有的父親為了自己孩子的學(xué)習(xí)，過(guò)度操心得了重��；有的父親為了自己的孩子可以讀上書(shū)，不顧自己的身體努力打工。雖然大多數(shù)父親為了自己的孩子而不顧自己的身體甚至自身的安全，但是也有反面的例子：有的父親為了自己，而殘忍地將孩子送出去打工；有的父親不管自己的孩子，自己去打麻將；有的父親總是自己去喝酒，，一回家就打自己的孩子。這些父親和前面的好父親形成了鮮明地對(duì)比。
讀了這一篇文章，我深深地為我有這么一位好父親而感到驕傲。我將來(lái)也要作一個(gè)好父親。
地震讀后感 篇36
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我熱淚盈眶。
課文主要講了有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和他兒子的同學(xué)的故事。
你們知道為什么這位父親會(huì)堅(jiān)持三十八小時(shí)嗎？因?yàn)樗麑?duì)他兒子說(shuō)的一句話“無(wú)論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起”！就是這一句話支撐著這位父親；就是這小小的承諾讓這位父親的兒子堅(jiān)持了三十八小時(shí)；就是這不經(jīng)意的一句話讓兒子和父親經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)后又能幸福地?fù)肀г谝黄�。這就是愛(ài)！
其實(shí)，在生活中老師給予我們的愛(ài)也不亞于爸爸媽媽哦！在今年的5月12日，四川汶川發(fā)生的8級(jí)大地震。某中學(xué)的一位語(yǔ)文老師譚千秋為了保護(hù)四名未能及時(shí)脫離危險(xiǎn)的同學(xué)，用自己的身體擋住倒塌的房子，讓這四名同學(xué)存活下來(lái)。可是，譚千秋老師卻去世了。譚老師是多么偉大無(wú)私，他不惜犧牲自己的生命，也要保護(hù)那四名同學(xué)。
有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得他們是我們的父母、我們的老師，他們這樣做是理所當(dāng)然的。其實(shí)不是。每個(gè)人都有生的權(quán)利，沒(méi)有任何法律規(guī)定誰(shuí)要為誰(shuí)而死，誰(shuí)要為誰(shuí)做什么事情。那么，為什么這位父親會(huì)不顧一切地救他兒子？為什么譚老師會(huì)不惜生命死死地保護(hù)那四名同學(xué)呢？因?yàn)楦赣H愛(ài)兒子，老師愛(ài)同學(xué)。因?yàn)閻?ài)！這是人類真摯的愛(ài)，是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，是世界上最珍貴的東西！
地震讀后感 篇37
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇課文，不禁從心底里升起了一股發(fā)自內(nèi)心的敬佩之情。
課文描述了在一九九四年的美國(guó)，洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)大地震。一位父親為了救自己的兒子，不顧發(fā)生大爆炸的危險(xiǎn)，不顧旁邊人的勸阻，一直堅(jiān)持不懈地挖著，而他的兒子也堅(jiān)強(qiáng)地等待著。他們心中都有一個(gè)了不起的信念（一定要活著），正是因?yàn)檫@個(gè)偉大的信念，兒子才獲得了生命。
“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起�！蔽易x到這時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信這句無(wú)比簡(jiǎn)單的話，救了兒子的生命。我反復(fù)認(rèn)真地讀了幾遍，知道這到了這個(gè)了不起的信念爆發(fā)出來(lái)的力量足以讓一個(gè)珍貴的生命獲得重生�！皟鹤釉诘戎�！”讀到這一句時(shí)，我已經(jīng)感受到了那位父親的心里只想著兒子，更讓我體會(huì)到了父親對(duì)兒子那種深深的愛(ài)和兒子信中那永不磨滅的信念。
父母對(duì)兒子的愛(ài)是多么的深�。⌒闹械男拍钍嵌嗝粗匾。∥覐臅�(shū)上看到了一個(gè)感人的故事：有一年，日本北海道發(fā)生了大地震，多田俊的妻子被壓在了廢墟底下，多田俊想：等搜救隊(duì)來(lái)可能已經(jīng)來(lái)不及了。于是，他便自己挖起那片廢墟起來(lái)。在這時(shí)，他們心中都有一個(gè)信念：一定要活著。最后他們都活了下來(lái)。如果沒(méi)有那個(gè)了不起的信念他們會(huì)活下來(lái)嗎？‘信念’就像一個(gè)生命的助手，會(huì)讓人得到重生，如果心中沒(méi)有一個(gè)信念，那么活著還有什么意義？
信念是你生命道路中的助手，是你一生的伙伴，你心中時(shí)刻有它，你才會(huì)生活的更精彩。
地震讀后感 篇38
上個(gè)星期，我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇感人的課文，它給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)。
這篇課文主要講了美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震后，阿曼達(dá)的父親去尋找埋在廢墟中的兒子。但是人們以為他精神失常了，沒(méi)有一個(gè)去幫他，他堅(jiān)持了38小時(shí)，最終找到了阿曼達(dá)。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”這兩句話時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的情景。一位父親發(fā)瘋似得尋找著自己的孩子，用自己的雙手，一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘著廢墟。這是一位多么愛(ài)自己的孩子的父親��！不惜一切代價(jià)，也要找到自己的兒子，不論他是生是死，就算要把生命給搭上，他也要找到他的兒子，哪怕兒子已經(jīng)死了。
從這位父親的身上，我想起了我自己的父親。那是一個(gè)下雨天，我因?yàn)橐险n，而又沒(méi)帶雨傘，只能冒雨跑回家，那時(shí)下著傾盆大雨。我剛想跑，就看見(jiàn)父親抱著雨衣來(lái)了。原來(lái)，他穿著雨衣去辦事，看見(jiàn)了我，把雨衣讓給了我，自己卻拿外衣蓋著頭，除了頭以外全身都被淋濕了。
在生活中，不論是父親的愛(ài)，還是母親的愛(ài)，都是一種愛(ài)你的表現(xiàn)，也許這兩種愛(ài)你的方式不同。但是，他們都有一個(gè)共同的心愿，那就是——幫助你走向成功之路！
地震讀后感 篇39
學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，我被深深地感動(dòng)了，我懂得了父愛(ài)的無(wú)私和偉大。
文章講述了美國(guó)洛杉磯大地震后，一位年輕的父親不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)，在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下，一直堅(jiān)持38個(gè)小時(shí)，終于從瓦礫堆中營(yíng)救出兒子和他14個(gè)同學(xué)的動(dòng)人事跡。
如果這位爸爸沒(méi)有這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)，他就不會(huì)這樣執(zhí)著地堅(jiān)持去挖。
有的孩子的父母也趕過(guò)來(lái)，他們?cè)诳藓斑^(guò)”我的兒子！“”我的女兒！“之后，就絕望地離開(kāi)了。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子沒(méi)有活著的希望了。
雖然明知孩子生存的希望渺茫，雖然明知地震后余震危機(jī)四伏，可是這位爸爸沒(méi)有放棄，只要有百分之一的希望，他就做出百分之百的努力。因?yàn)樗麑?duì)兒子說(shuō)過(guò)一句話，”不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！“他的話給了自己一個(gè)承諾，給了自己堅(jiān)持挖下去的信心和力量。
如果這位父親也僅僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊”我的兒子！“那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了。
讓我感動(dòng)的還有，兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這也是父親的教育使他在38小時(shí)之后仍然具有堅(jiān)持下去的力量。這真是一對(duì)了不起的父與子啊！如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣，成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。
《地震中的父與子》這篇文章使我認(rèn)識(shí)到父愛(ài)的深厚和偉大！
地震讀后感 篇40
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，那就是《地震中的父與子》，它講了一位父親給兒子許下了一個(gè)承諾，并在地震中憑著這股信念，成功的營(yíng)救出了兒子。兒子也憑著對(duì)父親的信賴38個(gè)小時(shí)都時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)同學(xué)，讓同學(xué)們堅(jiān)持生的希望，最后安全的出口開(kāi)辟出來(lái)了，兒子讓同學(xué)們先出去，這也源于他對(duì)父親的信賴。
我覺(jué)得，父親非常愛(ài)自己的兒子，兒子也非常愛(ài)自己的父親，就因?yàn)槿绱�，才使得父親守信，兒子信賴。在我看來(lái)，爸爸的愛(ài)是比母親的愛(ài)更深沉的，但是，它是不會(huì)讓你輕易發(fā)現(xiàn)的。
在生活中，爸爸也非常得愛(ài)我，就比如在我小的時(shí)候，我去柜子里找玩具，這時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)，用手擋住了我的頭，那時(shí)，我覺(jué)得爸爸是為了好玩，但是，并不是如此。有一次，在爸爸從柜子里找東西時(shí)，我也學(xué)著爸爸的樣子，用手擋住爸爸的頭，沒(méi)想到，當(dāng)爸爸抬起頭來(lái)的時(shí)候，我的手就特別特別得疼，等爸爸從柜子里出來(lái)了，我的手才感到好一些，爸爸看見(jiàn)了我的手有點(diǎn)紅，就對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我哭著說(shuō)：“剛才我被柜子夾了手了�！卑职致�(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)。就往我手紅的地方吹氣，并說(shuō)：“下次小心點(diǎn)。”
父愛(ài)是一種無(wú)聲的愛(ài)，它比母愛(ài)更加深沉，我們應(yīng)該有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的眼睛，來(lái)尋找父愛(ài)，體會(huì)父愛(ài)。
地震讀后感 篇41
昨天，我們學(xué)習(xí)了第十七課——《地震中的父與子》，我的感觸真的很深。
這篇課文主要講述的是：在1994年的凌晨，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，有二十人死亡，六千多人受傷，還有兩千多人無(wú)家可歸。有一位年輕的父親知道兒子在學(xué)校，可到了那里，學(xué)校早已變成了一片廢墟。父親用自己的手挖呀挖呀，知道挖到第38小時(shí)的時(shí)候，才看見(jiàn)了自己兒子。
課文中有一句話：他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，每人再來(lái)阻擋他。這句話，是我最為之感動(dòng)的句子，我仿佛看見(jiàn)了父親那副疲倦的樣子，可是，他仍在挖呀挖，肯本每人再去阻擋住他，叫他不要在挖了。他心中依然堅(jiān)信，兒子在等著自己！如果自己放棄了這種念頭，那兒子即使在廢墟里存活下來(lái)，那他過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，也會(huì)死去。
沒(méi)錯(cuò)，也許是父親對(duì)兒子的愛(ài)和父親的這份堅(jiān)定，感動(dòng)了上蒼，讓奇跡發(fā)生。不論什么時(shí)候，只要有愛(ài)相伴，奇跡一定會(huì)發(fā)生的！
人人都說(shuō)：“母愛(ài)是世界上最神圣的愛(ài)！”我也這么認(rèn)為。但是，我讀了這篇課文，知道父愛(ài)也是偉大的，父愛(ài)體現(xiàn)在種種細(xì)節(jié)上。有一次，我發(fā)燒了，爸爸下了班，不顧勞累，把我送到了醫(yī)院，這就是一種愛(ài)的表現(xiàn)。課文中所說(shuō)的父親，他要實(shí)踐諾言，心中有一個(gè)念頭：兒子在等著我！兒子一定還活著！因?yàn)閮鹤又�，不論什么時(shí)候，父親總會(huì)和他在一起！
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