【精品】讀后感的作文400字匯總6篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文400字 篇1
當我讀完《狐貍列那的故事》這本書時,心里思緒萬千,心里總是惦念著深林里,一些小動物們的安全,因為森林里住著兩只大壞蛋。
一只毛皮油亮的紅狐貍,名列那,它既狡猾又機智,在比武上并不厲害,可他用自己那口齒伶俐,裝滿了“甜言蜜語”的嘴巴,經常可以騙來食物,有時一家人吃不完,還用好吃的食物騙大餓狼,讓大餓狼丟掉了一條灰不溜秋的大尾巴。一個冬日,娘兒仨在洞里等待列那覓食回來,不一會兒,列那就在被騙了的農夫的車上帶了一些可口、新鮮的海魚回家,就當列那一家再吃烤魚吃的最想的時候,大餓狼餓著咕咕叫的肚子,來到列那家,想在那里汲取一些食物,可列那偏偏只給大餓狼一小塊,專門吊胃口,上當了的大餓狼跟著列那來到湖邊,將拴在尾巴上的水桶放進湖里釣魚,結果冰凍住了餓狼的尾巴,使餓狼無法脫身,并被迫咬斷自己的尾巴,是自己脫身。通過這個故事,我知道了列那是如此的狡猾,還體會到了大餓狼是多么的愚蠢和愚笨。還有一只就是那只愚蠢的大狼,別看它身體龐大,其實它整天都在被列那欺負,有時差一點丟掉性命。
這本書使我知道了,在面對困難時要機智,要像列那一樣,可面對朋友卻不能像列那那樣,不真誠真心對待。
讀后感的作文400字 篇2
今天,我們學習了《悲壯的兩小時》這篇課文,我認為整篇課文的主題就是敢為天下先。
宇航員科馬洛夫把自己的生死置之度外,把國家的宇航事業看得比自己的生命更重要,在他得知還有兩個小時自己的生命將會失去之時,卻從容不迫的做自己的工作,對宇航事業無怨無悔,使他即使是死了,也不會愧對自己對國家的熱愛。而在第一篇《第一個登上月球的人》這篇課文里的宇航員來說,阿姆斯特朗也有敢為天下先的精神,他知道登上月球是一個十分艱巨的任務,但是他還是勇敢地面對一切,用自己的勇氣克服了種種困難,成為了第一個登上月球的人。
而作為學生的我們雖然沒有什么能力,為國家、為天下做出多大的貢獻,但是我們應該有一顆向那些敢為天下先的人們學習的心,吸取他們留給我們的教訓,讓我們好好學習,勇敢面對學習上的種種困難,這也是對國家的貢獻。當我們面對困難的時候,應該想想阿姆斯特朗、想想科馬洛夫,想想那些英雄豪杰,我們不能向困難低頭,不能像縮頭烏龜那樣躲避困難,我們應該抬起頭,勇敢面對,將來一定能夠成為祖國有用的人才。
我們也應該對那些為宇航事業奮斗的宇航員們說,你們辛苦了,為祖國,為我們的下一代,做出了多少貢獻,為我們做了很好的榜樣,我們應該向你們學習勇敢面對困難的決心和勇氣,我們將永遠記在心里,在成長過程中努力學習,爭做祖國棟梁。
讀后感的作文400字 篇3
《我的野生動物朋友》深深吸引了我,我被蒂皮的勇敢所感動。
這本書主要寫了一位叫蒂皮的法國小姑娘,從小與父母在叢林中長大,與野象互親,同鴕鳥共舞,變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個個小動物給她帶來了奇趣、快樂、驚險、幻想,最終讓她們成為好朋友。
這本書的主人公是蒂皮讓我佩服得五體投地。她什么動物都不帕,并還會跟動物們說話,別人一般馴服不了的動物,蒂皮不過一天就會讓他乖乖的,你說什么它就做什么。有一次她和狒狒玩,這時應為狒狒妒忌蒂皮的頭發長得漂亮抓她的頭發,抓下來一堆,但蒂皮堅強,她不哭。講到這我真佩復她的勇敢,及時我被抓下一兩根頭發都會哭,更別說是一堆了。這都是生活中堅強的表現。
蒂皮的勇敢不但讓我佩服,而且她還很有愛心。一次她撿到了一個小狒狒,把它帶回家養,經過一年的照顧,小狒狒長大了。爸爸、媽媽說:"狒狒應該回到大自然去,小狒狒臨走時緊緊地抱住蒂皮的脖子不愿意松開,蒂皮的父母費了九牛二虎之力才把狒狒拉下來,放到樹上,這時蒂皮哭了…
到這里我想:蒂皮好勇敢好有愛心因為她心里充滿了愛。
讀后感的作文400字 篇4
我讀了《鼴鼠的月亮河》這本書,受益非凡,這本書非常有趣,讓我看的津津有味,如癡如醉,讓我越看越想看,希望你慢看看。
在這本書中,許多人物都非常有特點。
米加,一個善良,愛幻想,做事大膽,又有恒心的孩子他的父親米先生,是一個有責任感的男人,因為每天為家人而工作。同時,又非常開明,對米加的格格不入,沒有阻止,而是,寬容地對待。后來,在米加成為明星時,又為他的刺猬,一個近似伯樂的人,他總是能以孩子的心靈與兒童交往,深得孩子喜歡。其實,也正是因為他的鼓勵,而讓所有敢于幻想的孩子,有了行動。
魔術師咕哩咕,一個好錢,但不為錢而迷惑的'人,最后在金錢與友情之間,選擇的友情,尋找米加,并幫助米加實現了發明的愿望。鐵嘴鷹,一個在烏鴉媽媽的感化下而變得善良的人物,最后不想成為老鷹,只想做小雞。他說:在做老鷹的時候,沒有人關心我,沒有人照顧我,沒有人愿意親近我,甚至沒有朋友可以說一句話。而現在,雖然我是小雞,但是我很快樂
在《鼴鼠的月亮河》中,作者關注人物的命運,關注人物的內心世界,關注人際的情感關系,以獨特的視角,細膩的筆觸,刻畫了一個個生動、可愛、真誠、善良的人物形象,展現了孩子們純潔的心靈世界。
這本書真的很好看,如果不信,你們就去看看吧!
讀后感的作文400字 篇5
清明節休息的幾天里,我認真地閱讀了曹文軒伯伯寫的小說《草房子》。
《草房子》描寫的是油麻地小學的一群小學生的故事。其中我最喜歡的人物是桑桑。
桑桑是《草房子》里的主人翁。他是一個調皮的男孩子。他做過許多可笑的事:沒錢買鴿子,他就把鍋砸掉賣鐵換錢。結果被媽媽發現了,嚇得躲進豬圈里,老母豬哼哼地過來咬他,踩了一腳豬糞又跑了出來。曹文軒伯伯寫得真是生動啊!這一幕好象放電影一樣展現在我的眼前。
書中還寫了桑桑為了讓妹妹看見城市,忍著脖子上的瘡痛,背著妹妹一步一步艱難地登上臺階,自己累得都爬不起來。我被深深地感動了,他真是一個愛護妹妹的好孩子。
但是,最打動我的是最后一個故事。
桑桑要跟爸爸去外地,向艾地的人們一一作別。要離開熟悉的環境,離開朝夕相處的老師、同學們,他和爸爸朝天放了七槍,終于忍不住放聲大哭,覺得自己死了一回。看到這里,我不禁想到我們班一年級離開的小朋友。雖然我已經很久沒有看見她,但我總能想起她。我知道:友誼總是很珍貴的。
《草房子》真是一本值得閱讀的好書!
讀后感的作文400字 篇6
今天,我讀了一本記載了中華民族五千年歷史的書---《上下五千年》,它把中國光輝的時刻,恥辱都一一記錄了下來,讀完,我思緒萬千。
《上下五千年》把我們國家的歷史全都記錄下來,有毛遂自薦,臥薪嘗膽,大禹治水等等,讓人潛移默化地感受淵源流長的中華歷史文化的魅力,以其精心的編排,獨特的暢筆,精彩的描述,令人產生了對中國歷史文化的了解和興趣。
從這本書我又聯想到了自己,我在家中是一個嬌生慣養的小公主,遇到什么不順心的事便皺著煤炭,大喊大叫,而且做事不是三心二意,就是半途而廢,就拿我寫書法的例子來說一說:我一聽見要去,就有一百個不愿意,皺著眉頭撅著嘴巴,賴著不肯走,能拖就拖,爺爺給我講解書法時,我心不在焉地聽,左耳朵進右耳朵出,結果學得也不好,我讀了這本書,感到自愧不如,特別讀到大禹治水整整十三年,連小腳肚子上的毛也掉了。我覺得一些偉人為了祖國,人民花了多少心思,而我只是練習練習普普通通的書法,頓時,我的臉上火辣辣。
《上下五千年》是記載了我國古代勞動人民智慧的結晶。
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