讀后感的作文600字匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的讀后感的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文600字 篇1
安徒生是世界著名的文學(xué)家、作家。他寫(xiě)過(guò)許許多多的童話：《丑小鴨》、《海的女兒》、《拇指姑娘》......但他的一生中寫(xiě)的最好的童話就是《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》主要寫(xiě)了一個(gè)貧窮的小女孩在大年夜被她爸爸逼出去賣蠟燭，但她一根也賣不出去。她在街上擦燃火柴想取暖，在火柴的亮光里看到幸福的景象后被凍死了的故事。
我非常同情賣火柴的小女孩，她饑寒交迫，在別人開(kāi)心幸福地度過(guò)新年時(shí)，她只能一個(gè)孤零零地在又厚又冷的墻邊用火柴取暖。她點(diǎn)燃火柴，幻想著暖和的火爐、噴香的烤鵝與美麗的圣誕樹(shù)，幻想著溫暖、美食與幸福，可這些都與小女孩無(wú)緣，她生活艱苦，在這樣的生活折磨下，死反而是讓她幸福的事兒。
仔細(xì)一想，生活中不也有這樣的人嗎？他們也許在繁華的城市，或在寧?kù)o的鄉(xiāng)村里。每天過(guò)著跟小女孩一樣痛苦、寒冷、饑餓的生活。他們跟小女孩一樣可憐，或許不是凍死的，或許沒(méi)有像小女孩一樣是被趕出來(lái)的，甚至沒(méi)有小女孩臨死前幸福。不被人注意，不被人關(guān)注，沒(méi)有人關(guān)心，在卑微的角落里死去。
比較他們，我們才知道今天的豐衣足食、幸福美滿的生活有多來(lái)之不易，有多珍貴。他們?cè)谕纯嗬镆詼I洗面，我們?cè)谛腋Ｖ羞�怒氣沖沖。正像《南山南》里所說(shuō)的：“你在南方的艷陽(yáng)里大雪紛飛，我在北方的寒夜里四季如春。”
所以，以后不要在幸福里埋怨生活，而且在有“賣火柴的小女孩”向你乞求幫助時(shí)，請(qǐng)用你的力量來(lái)幫助他，助他一臂之力，不要讓更多“賣火柴的小女孩”出現(xiàn)吧！
讀后感的作文600字 篇2
《夏洛的網(wǎng)》讀完了，這是一個(gè)可以讓開(kāi)心的哈哈的笑，也可以讓會(huì)掉下眼淚的書(shū)，這一本書(shū)是我第二次閱讀了。
一只小豬威爾伯一出生，命運(yùn)就惡運(yùn)。因?yàn)樗亲詈蟪錾模中∮秩酰P(guān)鍵是它是“多余”的，因?yàn)樨i媽媽的奶頭不夠，主人就想把它殺掉了不要了。農(nóng)場(chǎng)主的女兒弗恩苦苦地挽留，它被保留了下來(lái)。
雖然說(shuō)小豬威爾伯暫時(shí)活了下來(lái)，但是被殺掉的命運(yùn)還沒(méi)有完全解除，因?yàn)榇蠹蚁氲戎荛L(zhǎng)大一些后再殺掉了它。
威爾伯到了谷倉(cāng)里去生活，這是它的新家，這里還有很多其他的成員。
威爾伯去了新的環(huán)境里后，那些老成員都嘲笑它，疏遠(yuǎn)它。這和我們?nèi)祟惿鐣?huì)也是一樣，當(dāng)一個(gè)人去了新的環(huán)境的時(shí)候，也是會(huì)被先來(lái)的人質(zhì)疑和疏遠(yuǎn)的。威爾伯也是逐漸地和大家融入到了一起，建立起來(lái)了十分好的友誼。
在這一本書(shū)中，夏洛（蜘蛛）傾盡了自己的生命，換得了小豬威爾伯的生命。夏洛自然是功不可沒(méi)的。但其中還有一個(gè)關(guān)鍵的人物，那就是那一只“討厭”的老鼠“坦普爾頓”。
坦普爾頓是一個(gè)自私的邋遢的喜歡偷吃的家伙，谷倉(cāng)里的其他成員都不喜歡它，還嘲笑它。但如果沒(méi)有了它這個(gè)關(guān)鍵先生，那么夏洛空有織網(wǎng)的能力，也無(wú)法靠著自己的能力完成拯救威爾伯生命。因?yàn)樘蛊諣栴D的四處游走，它幫夏洛找到了需要的文字紙片，才能讓夏洛得以順利地完成織網(wǎng)，從而讓威爾伯成為了一只“神奇”的小豬，并成功地避免被殺掉的命運(yùn)。
從書(shū)里面看，我覺(jué)得一個(gè)集體中，雖然有一些人看起來(lái)有一些的習(xí)慣或者行事方式和自己的或者周圍的人有一些不一樣，其實(shí)只要是不侵害大家的利益，其實(shí)我們完全是可以接納和寬容它，因?yàn)橐粋�(gè)集體中每個(gè)人都是不可缺少的。
堅(jiān)持是一種信仰，專注是一種態(tài)度！
讀后感的作文600字 篇3
今天，我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章之后，不僅深有感觸，而且也被敘立奧和他父親的父子之愛(ài)深深地感動(dòng)了。
敘立奧為了維護(hù)家中的生活，每晚幫助父親寫(xiě)簽條，每天都睡得很晚，而且是深夜。他以前寫(xiě)的作文很好，可是為了幫助父親多些一些簽條，他寫(xiě)作文時(shí)只是草草了結(jié)。可是，誰(shuí)能知道，敘立奧都是為了這個(gè)家啊！為此，父親開(kāi)始責(zé)罵他，而且一次比一次嚴(yán)厲，最后父親決定不管敘立奧了。每當(dāng)父親責(zé)罵敘立奧，他都想說(shuō)明一切的，可是每次話到了喉嚨口又被他咽了回去。敘立奧在心里說(shuō)：“還是不要說(shuō)了，多幫幫父親做點(diǎn)事情吧！”
讀到這里，我覺(jué)得敘立奧真的很懂事，況且，在這種困難與挫折中，現(xiàn)在能有幾個(gè)像敘立奧這樣默默無(wú)聞全心全意地為父母排憂解難的呢？
后來(lái)，父親發(fā)現(xiàn)了敘立奧所做的一切，敘立奧像做錯(cuò)了事情一樣說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)?jiān)徫野桑 逼鋵?shí)，他做的一切是多少少年都能力所能及的事呀！這時(shí)，父親難忍淚水，吻著兒子的臉說(shuō)：“兒子請(qǐng)求原諒的應(yīng)該是我，我都知道了，兒子原諒我吧！”這時(shí)，我更加被他們父子之間比海還要深的感情感動(dòng)了。
以前我從不知道關(guān)心體貼父母，常常指使他們做這做那的，而我卻不知道掙錢養(yǎng)家有多辛苦。敘立奧是我的一面鏡子，從這面鏡子中我照到了自己是多么得不懂事，我為自己的所作所為感到無(wú)比慚愧。
我要像敘立奧那樣，學(xué)會(huì)理解和體貼父母，建立與父母之間那比黃金還要珍貴的感情。
？什么會(huì)有如此現(xiàn)象呢？這些人明明認(rèn)識(shí)字，為什么要裝成文盲呢？難道他們?cè)缫寻阎腥A民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德遺忘了嗎？ 我要在這兒呼吁：讓這樣的“假文盲”消失吧，讓世界變得更加美好？要有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，更要樂(lè)觀向上。我要學(xué)習(xí)魯賓遜的樂(lè)觀和不怕困難的精神，只要有了這些精神，人才會(huì)突破渴望，創(chuàng)造奇跡！
讀后感的作文600字 篇4
清新灑脫的文字，歡快有趣的情景，把童真灌入了我的思想。作者黑柳徹子的筆下，是一個(gè)美好的童年夢(mèng)。窗邊的小豆豆，是作者的化身，一個(gè)純潔美好的女孩，從她身上，我看到了一個(gè)活潑可愛(ài)的小豆豆，永存的形象。
————— 題記
風(fēng)雨飄搖的二戰(zhàn)時(shí)期，人民生活在水深火熱之中，可是巴學(xué)園卻永遠(yuǎn)銘記在孩子心中。它那獨(dú)特的教學(xué)方式，和藹的老師相信會(huì)讓孩子們終生難忘。
文中的小豆豆是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她活潑好動(dòng)，卻被原來(lái)學(xué)校的老師勸退，于是，她來(lái)到了充滿生機(jī)的巴學(xué)園。在這兒，她找到了自己無(wú)憂無(wú)慮的生活，她的奇思妙想也在這里實(shí)現(xiàn)，巴學(xué)園給予了她一個(gè)溫暖舒適的快樂(lè)童年，為她的人生書(shū)寫(xiě)了一段最美好的佳話。
回想書(shū)中的故事，細(xì)細(xì)地品讀，回憶自己的童年。“海的味道，山的味道”，“電車教室”，“韻律操”，相信在當(dāng)時(shí)的日本，只有小林校長(zhǎng)才會(huì)把這些快樂(lè)帶給孩子們吧。美好的生活，原來(lái)可以這么爛漫動(dòng)人啊。文中的故事把我深深感動(dòng)了，我很難想象戰(zhàn)爭(zhēng)之下有這么愉快的生活。
我喜歡巴學(xué)園，因?yàn)樗鼮楹⒆訋?lái)了繽紛的燦爛生活，豐富了孩子的想象力，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。文中的小林先生是一個(gè)喜愛(ài)孩子的校長(zhǎng)，他改變了一貫的教學(xué)思維，常常帶領(lǐng)孩子們親近自然；他懂得保護(hù)有身體殘疾孩子的心靈，為他們開(kāi)展了特殊的運(yùn)動(dòng)會(huì)，使他們的心靈不再受到傷害，讓他們感到自己與普通孩子是一樣的，沒(méi)有任何缺陷。這是一位多么偉大，善良的校長(zhǎng)啊！
回首童年，溫馨而美好的記憶浮現(xiàn)在腦海里，童真，童趣，童年的夢(mèng)……清脆的歡笑總是縈繞在心田，久久不能忘記。生活是無(wú)限歡快的，只有好好去珍惜，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的生養(yǎng)之恩，感謝老師的培育之恩，感謝社會(huì)的扶持之恩……那么，我們的明天會(huì)更加燦爛，我們的生活會(huì)更加幸福！
讀后感的作文600字 篇5
戰(zhàn)爭(zhēng)，只會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難，那些敵人發(fā)出的導(dǎo)彈，把原先是那么漂亮的地方，變成了廢鐵一堆。罪惡的子彈，殺死了無(wú)數(shù)人，有些人是在戰(zhàn)場(chǎng)上倒下的，有些人是被殘忍的侵略者給炸死的。
一九三七年八月二十八日，日本侵略者(我們喜歡叫他們小日本)開(kāi)著轟炸機(jī)向上海奔來(lái)，上海的人們不知道危險(xiǎn)漸漸逼近了，他們還是像往常一樣，悠閑地排著隊(duì)，等待著火車的到來(lái)。
日本向上海火車南站瞄準(zhǔn)，發(fā)出了幾枚罪惡的導(dǎo)彈。其中一枚導(dǎo)彈剛好在南站落了下來(lái)，地上一會(huì)兒就被黑煙占滿了，人們往上一看，一瞬間，“砰”的一聲隆響，火車橋被炸斷，像釣車似的掛在半空，還有些人被炸飛十幾米遠(yuǎn)，甚至有的被炸到天上，尸首滿天飛，好慘啊!這時(shí)，王家升的一家子正在奔跑著，可不幸的是，小家升的父母被后來(lái)飛來(lái)的另一枚導(dǎo)彈擊中，當(dāng)場(chǎng)被炸死，而小家升還只是兩三歲的孩子呢!那些狗日本看不見(jiàn)他，因?yàn)樗�很小，而且飛機(jī)在高空，他比螞蟻還小。
狗日本的轟炸機(jī)在四周巡邏了一方，地上的廢鐵壓住了人們的死尸，小家升在努力的掙扎下，平穩(wěn)地坐了起來(lái)，他伏在父母的身上哭著喊著，似乎想喊醒他們。地上的廢鐵還在冒著火和煙，看著都?jí)驉淼摹?/p>
那些狗日本仔仔細(xì)地搜查了一遍，就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。小家升身上有好多血，混合著爸爸媽媽和他自己的血，他也會(huì)死嗎?后來(lái)，中國(guó)救援隊(duì)把他給救了起來(lái)，我們很贊賞他們。
小家升被救上來(lái)后，經(jīng)過(guò)救援隊(duì)醫(yī)生的細(xì)心治療，終于把傷給治好了。長(zhǎng)大后，他回憶著小時(shí)候的悲慘一幕，不禁掉下淚來(lái)，他發(fā)誓要為他慘死的母親和父親報(bào)仇。
戰(zhàn)爭(zhēng)，給大自然帶來(lái)災(zāi)難。我從小就討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，就是因?yàn)樗o人類留下了太多的災(zāi)難和悲痛，它給人們帶來(lái)了不好的行為。你喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?
讀后感的作文600字 篇6
星期五下午，我們?nèi)タ戳艘徊筷P(guān)于偵探的電影——《名偵探柯南之沉默的15分鐘》。
電影的主要內(nèi)容是：一名罪犯在一輛新開(kāi)通的地鐵里安置了炸藥，還好柯南及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然地鐵就要被炸得“粉身碎骨”
后來(lái)，柯南等人來(lái)到北澤村尋找罪犯的線索。在北澤村里他們尋找到了一位以前也被這名罪犯害過(guò)的男孩，幫助他們一起探案。接著，他們?cè)谘┑乩锇l(fā)現(xiàn)一具尸體，搞清楚了罪犯的身份。最后他們?cè)诖髩紊习炎锓敢痪W(wǎng)打盡。可是太晚了，罪犯在大壩上也安置了炸藥，大壩被炸了，河水涌了出來(lái)，眼看就要淹沒(méi)村莊了，機(jī)智勇敢的柯南拿著滑板一躍而起，造出了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的雪崩，改變了洪水的行道，救了北澤村的村民，但是，柯南被大雪埋住了。雪崩時(shí)必需用15分
鐘的時(shí)間來(lái)救援，不然，人就會(huì)死去。最后，大家齊心協(xié)力把柯南救了出來(lái)。
柯南是個(gè)沉著冷靜的人，他的舍身救人讓我感動(dòng)；他的善于思考讓我羨慕；他的頑強(qiáng)不屈讓我敬佩……
當(dāng)大壩爆炸時(shí)，其他人都慌亂地逃跑，只有他在冷靜地思考辦法；當(dāng)河水涌出時(shí)，他不顧自己的安危，制造雪崩拯救村民；當(dāng)敵人的槍口對(duì)準(zhǔn)他時(shí)，他絕不求饒，頑強(qiáng)不屈；當(dāng)其他偵探對(duì)案件無(wú)能為力時(shí)，他絕不輕言放棄！
其中，讓我印象最深的是，柯南對(duì)兩個(gè)吵架的朋友說(shuō)：“一旦失去了朋友，這份友誼就再也找不回來(lái)了。”所以，我以后要珍惜朋友和我度過(guò)的美好時(shí)光。
還有，我以前做題目時(shí)，遇到難題，就去問(wèn)媽媽怎么做；跑步時(shí)，我才跑了十分鐘就連連喊累；在編魔方時(shí)，如果有一個(gè)步驟，變了很多次都沒(méi)成功，我就想放棄了。看了這部電影，我想從今往后，在生活、學(xué)習(xí)中我要向柯南一樣：善于思考、永不退縮、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)不屈！(.)
讀后感的作文600字 篇7
儒學(xué)的思想正日益滲入到人們社會(huì)生活和文化領(lǐng)域的方方面面。
就我個(gè)人而言，我覺(jué)得每讀一次孔子，自己都能收獲很多的東西，比如：
當(dāng)讀到“君子恥其言而過(guò)其行”時(shí)，我懂得了要先行后言，莫言過(guò)其行，說(shuō)與做是做人的兩個(gè)重要方面，無(wú)論何時(shí)何地，少說(shuō)多做，說(shuō)了就做，先做后說(shuō)永遠(yuǎn)是我們應(yīng)該信奉的說(shuō)話行事規(guī)則;
當(dāng)讀到“道聽(tīng)途說(shuō)，不足為缺時(shí)，我懂得了，一個(gè)傳聞，入乎耳，出乎口，不經(jīng)過(guò)考證和內(nèi)心的思考就說(shuō)出來(lái)，委實(shí)輕率，不負(fù)責(zé)任，但現(xiàn)實(shí)中，偏偏又很多人，喜歡傳播這種小道消息，飛短流長(zhǎng)，看著鬧得滿城風(fēng)雨，心里竟會(huì)有一種莫名的興奮，其實(shí)，無(wú)論是從道德還是現(xiàn)實(shí)做人來(lái)講，這種心理行為，我們都應(yīng)該擯棄。
當(dāng)讀到“今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng);不敬，何以別乎”，挺有感觸的，對(duì)父母孝順，是從古至今我們中國(guó)人最看重的道德要求之一，甚至常常拿是否孝順評(píng)價(jià)一個(gè)人的好壞，判斷這個(gè)人是否值得信任，值得交往。“孝”是一個(gè)為人子女應(yīng)盡的'義務(wù)，但不可否認(rèn)的是，現(xiàn)實(shí)中又有多少子女做到了呢近些年來(lái)，受西方所謂的“自主獨(dú)立”意識(shí)的影響，年輕人不愿依賴父母的同時(shí)，也把孝的意識(shí)拋到了腦后，也許真到我們切切實(shí)實(shí)想為父母做點(diǎn)什么的那一天，可能只留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾了。
當(dāng)讀到“己所不欲，勿施于人”時(shí)，我意識(shí)到了，做人得將心比心，自己不想要的東西，也別硬塞給別人;自己想要站住腳，也得先讓別人站住了才行;自己想要有所成就，也得成全別人有所成就的夢(mèng)想。
當(dāng)讀到“人潔己以進(jìn)，與其潔也，不保其往也”時(shí)，一位仁厚長(zhǎng)者的形象呼之欲出，他寬宏大量，與人為善，他教育弟-子們，要多看人家的好處，進(jìn)步的地方，也許我們永遠(yuǎn)都無(wú)法成就，也絕少擁有孔子那樣的胸懷，但我們應(yīng)該盡量的從中汲取點(diǎn)什么。
讀后感的作文600字 篇8
當(dāng)我第一次翻開(kāi)杰克倫敦的巨著——《野性的呼喚》時(shí)，那首凄涼而極富哲理的詩(shī)便深深地打動(dòng)了我：“風(fēng)俗的鏈條鎖不住游牧部落跳躍的古老渴望；寒冬蕭條，沉沉睡去，野性將喚醒凄厲的詩(shī)行。”
整篇小說(shuō)講述的是一只叫巴克的狗的悲慘而令人激動(dòng)的經(jīng)歷以及它逐漸回歸到自己原始野性狀態(tài)的故事，而作者并沒(méi)有將它的遭遇講得如何驚險(xiǎn)離奇，只將它擺在一個(gè)多樣的狗的群體中，在那個(gè)群體中它品嘗到了真正的狗的生活，而作者便適時(shí)地在其中插入了巴克內(nèi)心的野性的呼喚及逐步復(fù)蘇，愈加清晰直到暴發(fā)。在它剛被拐賣時(shí)，它總是渴望回到原來(lái)的家，可每當(dāng)它見(jiàn)到買下它的酒店老板，“每一次發(fā)自喉頭的喊叫聲都變成野性的咆哮，”而這只是根植在它內(nèi)心的野性的首次而微小的展露而已，它的第一個(gè)主義用棍子教會(huì)了它如何服從，巴克選擇了承認(rèn)失敗但不垮下，這也只是本性告訴他的適者生存而已；跟隨第二個(gè)主人，它來(lái)到北方，它努力學(xué)會(huì)了許多生存的方式，開(kāi)始退化，具備了最原始的狗的特征，“長(zhǎng)期潛伏在他身上的自然本性又復(fù)蘇了”祖先們把“古老的生活注在他體內(nèi)”舊有的習(xí)性重又回到他身上，于是，“他仰起頭，沖著星光發(fā)出狼一般的長(zhǎng)嗥……”在這時(shí)，它的本性，野性已基本回來(lái)了，這是生活使然，接著，巴克的統(tǒng)治欲上升，它的狡猾、奸詐，使它成為狗隊(duì)的首領(lǐng)，從而滿足了它原始的欲望，它的記憶中，“它更為清晰的是因遺傳而來(lái)的記憶”……已經(jīng)退化的原始天性。
本性的復(fù)蘇，在作者筆下循序漸進(jìn)自然的協(xié)調(diào)使得整個(gè)故事一氣呵成，讓人欲罷不能，也正是這緩慢而有序的過(guò)程，使得這種呼喚有力而影響深遠(yuǎn)，使人不得不產(chǎn)生某種聯(lián)想，想探究自己的本性，并想面對(duì)它。
生命是矛盾的，世界是復(fù)雜的。它有奸詐，也有忠誠(chéng)；它有文明，也有野蠻。可是，這就是真實(shí)的人生，人生正因此而多彩，因此而燦爛，因此而生生不息……
讀后感的作文600字 篇9
以前，我只知道黃河的兇猛暴烈。自從學(xué)了《黃河是怎樣變化的》這篇課文后，我才知道：“早在數(shù)千年到數(shù)萬(wàn)年前，黃土高原乃至黃河流域，自然條件是很好的。那兒氣候溫暖，森林茂密，土地肥沃。因此我們的祖先才選擇這里生息繁衍。”可為什么到了現(xiàn)在黃河卻成了我們中華民族的一大禍害呢？其中，除了自然原因外，我們?nèi)祟惖钠茐氖窃斐牲S河變化的另一主要原因。由于人類無(wú)限制地開(kāi)墾放牧，使森林毀滅，草原破壞，綠色植被遭到嚴(yán)重毀壞。因此引起了嚴(yán)重的水土流失。“每年，黃河流域每平方公里就有四千噸寶貴的土壤被侵蝕掉，相當(dāng)于一年被破壞耕地五百五十萬(wàn)畝。”
我大吃一驚：“哇噻！五百五十萬(wàn)畝到底有多大呀？如果這種情況一直繼續(xù)下去，許多年后，我們的國(guó)家會(huì)變成什么樣的呢？我們的后代該到哪兒去居住呢？”
說(shuō)到黃河，我就想到自己的家鄉(xiāng)。記得爺爺告訴過(guò)我，在他們小的時(shí)候，山上密密麻麻的都是樹(shù)，密得連人都擠不過(guò)去。可是現(xiàn)在，村子周圍的山上都是光禿禿的，連一棵象樣的樹(shù)木都找不到了。遇到多雨的時(shí)候，山上到處滑坡，泥石把人們的菜地填平了，把綠油油的禾苗淹埋了，把家鄉(xiāng)的馬路也堵塞了。泥水還把路面沖得坑坑洼洼，人坐在汽車上就象坐在花轎上一樣，一顛一跛的，容易暈車的人，非把肚子里的東西吐光不可。再看看那河水，一片渾黃，長(zhǎng)年下來(lái)，真不知道帶走了家鄉(xiāng)多少肥沃的土地。怪不得人們的莊稼是越種越差呢！
親愛(ài)的鄉(xiāng)親們，請(qǐng)你們別再上山濫砍亂伐了！現(xiàn)在，你們雖然得到了一些小小的利益，但是，你們將來(lái)失去的或許就會(huì)是最美麗的家園！
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