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寫童話作文

時(shí)間:2023-01-28 11:23:30 [第三單元]寫童話 我要投稿

精選寫童話作文合集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的寫童話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選寫童話作文合集九篇

寫童話作文 篇1

  手和腳本來(lái)是一對(duì)好兄弟,他們相處得非常和睦,每天都互相配合,同心協(xié)力幫助主人做了許許多多的事情。但是由于他們倆的功勞越來(lái)越大,因此引發(fā)了他們之間為了爭(zhēng)奪名利而大打出手。手就想:腳成天都在四處溜達(dá),沒(méi)做一點(diǎn)好的`表現(xiàn)給主人看,反而經(jīng)常闖禍,這也太不應(yīng)該了。手咽不下這些怨氣,便把所想的全都說(shuō)了出來(lái)。腳聽(tīng)了,火冒三丈,瞪起眼睛對(duì)手說(shuō);“你以為你比我好了多少嗎?如果沒(méi)有我,主人走不了,帶著你去打球,這些事情想都別想了。沒(méi)有我,你就是再靈活也沒(méi)有用的!”

  手聽(tīng)了,咬牙切齒,邊跺著腳邊說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人做運(yùn)動(dòng)、整理文件、上車等事都不能做了,腳這一點(diǎn)兒的功勞算什么,連我一點(diǎn)都不如,還敢在這大呼小叫。”

  腳也繼續(xù)爭(zhēng)辯著。他們倆爭(zhēng)執(zhí)了很久,事情也得不到解決,最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。

  不久,他們的主人參加一場(chǎng)激烈的接力跑。手和腳都認(rèn)為這一次一定要好好地展示自己的才華,讓對(duì)方在大家面前獻(xiàn)丑。在比賽上,腳拼命地向前沖,認(rèn)為這一場(chǎng)比賽一定能夠十拿九穩(wěn)了。結(jié)果不出所料,跑到了第一位,但接棒的時(shí)候,因?yàn)槭謱?duì)腳妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的機(jī)會(huì)跑掉了。最后,心臟嚴(yán)肅地對(duì)手和腳說(shuō):“你們倆本是一對(duì)要好的兄弟,不應(yīng)該為這一些小事而吵架,你們應(yīng)該同心協(xié)力,做好自己的責(zé)任。”他倆聽(tīng)了之后,想了一會(huì)兒,便馬上向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)便道歉。

  在復(fù)賽中,手和腳都同心協(xié)力,最終獲得了勝利。從此,他倆又和好如初,攜手并肩為主人排憂解難,辛勤工作,為主人創(chuàng)造了美好的生活。

寫童話作文 篇2

  丁冬、丁冬,春天來(lái)了,泉水流到綠油油的田野,麥子大口大口地喝水。泉水說(shuō):“喝吧,喝吧,我的水很甜很甜,你們喝飽了會(huì)長(zhǎng)出更大更壯的麥穗,好為我們做出更加香甜的.面包!

  ”丁冬、丁冬,春天來(lái)了,泉水流到清悠悠地池塘里。小蝌蚪歡快地唱著歌兒。泉水說(shuō):“唱吧,唱吧,我的琴聲很美很美,好為你美麗的歌聲伴奏。”

  丁冬、丁冬,春天來(lái)了,泉水流到一望無(wú)際的大海里,魚(yú)兒開(kāi)心地游來(lái)游去,泉水說(shuō):“游吧,游吧,我的水很清很清,正好為你們痛快地洗個(gè)澡。

  ”丁冬、丁冬,春天來(lái)了,泉水流到我的家門口,我和小伙伴們?cè)谌吙鞓?lè)地玩著游戲,泉水說(shuō):“玩吧,玩吧,我的水流過(guò)了很多地方,正好為你們帶來(lái)你們春天的訊息。”

寫童話作文 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,狐貍媽媽讓小狐貍?cè)ヌб桓竟鳌P『偤芸煺业搅艘桓竟鳎墒牵竟魈亓恕P『傂南耄盒『锸亲類?ài)幫助人的`了,我現(xiàn)在就去找它。

  狐貍馬上請(qǐng)來(lái)了小猴。小猴和小狐貍一起抬木棍。小狐貍眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),想出了一個(gè)好辦法。小狐貍溫和地說(shuō):“好猴弟弟,你往后退一下好嗎?”小猴爽快地答應(yīng)了,說(shuō):“行啊!”小狐貍也偷偷往后退了一步。不一會(huì)兒,小猴就有點(diǎn)累了,它的頭上微微滲出了汗。

  它們又繼續(xù)往前走,小狐貍想這個(gè)笨猴子上當(dāng)了。小狐貍又說(shuō):“小猴弟弟,再往后一點(diǎn),小猴已經(jīng)很累了,不過(guò)它聽(tīng)到了小狐貍的話,只好又往后退了退。

  小狐貍又說(shuō):“小猴弟弟再往后一點(diǎn)。”小猴又往后退了退。狐貍大搖大擺地唱著輕快的歌走著。可是,小猴已經(jīng)滿頭大漢,累得哭了起來(lái)。小猴心想:小狐貍太狡猾了,我以后再也不和小狐貍好了。

寫童話作文 篇4

  雨衣和雨傘是一堆冤家,有一天他們碰面了。

  雨傘對(duì)雨衣說(shuō):“喂,老兄!瞧你那笨重的大帽子,太不方便了,誰(shuí)會(huì)喜歡你?”

  雨衣非常不服氣:“小傘,我可是能把人全副武裝的,人們騎車穿著我特別方便,如果撐著你的'話,肯定騎不穩(wěn),馬上就摔倒了!”

  “在這里耍嘴皮子都沒(méi)用,既然你不服氣,那我們就到大街上問(wèn)問(wèn)行人,讓證據(jù)來(lái)壓倒你吧!”雨傘反駁道。

  “去去去!我們這就去街上問(wèn)問(wèn),一會(huì)兒你就知道鹿死誰(shuí)手了!”雨衣不耐煩地回答道。

  于是他們倆走到了大街上,一個(gè)行人走過(guò),他們迅速迎上前去,禮貌地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得雨衣和雨傘誰(shuí)的用處更大呢?”“我看是雨傘。”阿姨回答道:“像我們這樣走路的,穿雨衣太悶熱了,上下公交車跟更麻煩,雨傘只要輕輕一撐、一關(guān)就行了。”

  “看到?jīng)]?”雨傘十分傲氣地喊道。雨衣不氣餒:“贏一局算什么,三局兩勝才有用。”“好啊!”雨傘說(shuō)著又?jǐn)r住了一個(gè)騎自行車的叔叔,問(wèn)了同樣的問(wèn)題。“我覺(jué)得肯定是雨衣實(shí)用。”叔叔說(shuō):“如果騎車打雨傘,只有一個(gè)手握住車把手,這樣騎車非常危險(xiǎn),容易摔傷自己,也容易撞傷別人。”

  “看見(jiàn)沒(méi)有?我也扳回一城”雨衣洋洋得意,高興地翹起了眉毛。“好,最后一句定勝負(fù)!”雨傘當(dāng)然不認(rèn)輸。他們又去問(wèn)一位正在等公交車的老爺爺。老爺爺想了一會(huì)兒,說(shuō):“你們倆呀,各有自己的長(zhǎng)處,也各有自己的短處。雨傘適合行人,雨衣適合騎車人,如何用反了,都會(huì)給人們帶來(lái)不方便和危險(xiǎn)。要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,用對(duì)地方,就是贏了!”

  雨衣和雨傘聽(tīng)了恍然大悟,握手言和。從此他們成了一對(duì)好朋友,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,在每一個(gè)雨天為行色匆匆的行人和汽車人提供忠誠(chéng)的服務(wù)。

寫童話作文 篇5

  從前,有一個(gè)平民,他長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,長(zhǎng)長(zhǎng)的灰頭發(fā),一只小小的眼睛,一只小小的鼻子,一只汗毛又多又長(zhǎng)的手和兩條細(xì)細(xì)的腿。他沒(méi)有朋友,路人見(jiàn)了就跑了。每次,他看見(jiàn)別人和朋友一起很開(kāi)心時(shí),他會(huì)非常傷心,低頭走回家去。

  有一次,他在園子里散心的時(shí)候,看見(jiàn)一對(duì)情侶說(shuō)說(shuō)笑笑的,很傷心,跑到了遠(yuǎn)處的草叢里哭,原來(lái)還是小聲地哭,慢慢的,就變成大哭了。一個(gè)姑娘路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,想道:“是誰(shuí)在哭呢?”

  她仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),發(fā)現(xiàn)聲音是從草叢中傳出來(lái)的。她扒開(kāi)草叢,往里一看,看見(jiàn)了一個(gè)人蹲在里面哭。她輕輕地走過(guò)去,鼓起勇氣說(shuō):“你好!”他聽(tīng)到了姑娘的話,非常開(kāi)心,抹了抹眼淚,抬起頭問(wèn):“你不怕我嗎?”她笑笑說(shuō):“我都來(lái)了還怕嗎?”又說(shuō):“我叫何靈,你叫什么?”“我叫何鳳!”“你的名字真好呀!”很快,他們就成為了好朋友。

  他們每天都在一起玩。有一天,何鳳對(duì)何靈說(shuō):“何靈,我喜歡你,你接受嗎?”何靈臉紅了,說(shuō):“我接受。”說(shuō)完往何鳳的身上抱,還往他臉上親了幾下,非常開(kāi)心。

  后來(lái),何靈懷上了孩子,竟生了十個(gè)鳥(niǎo)蛋!何靈又驚訝又傷心,何鳳安慰何靈說(shuō):“不要傷心,我們讓他們吃好喝好,沒(méi)準(zhǔn),還能變成仙了呢!”何靈說(shuō):“也是。”她把鳥(niǎo)蛋照顧好,過(guò)了一段時(shí)間,鳥(niǎo)蛋都孵出了鳥(niǎo)。

  十只小鳥(niǎo)很可愛(ài),何靈每天都給小鳥(niǎo)喂甘露。慢慢的,小鳥(niǎo)都變成了仙女,一個(gè)個(gè)都很漂亮。何靈和何鳳,給仙女們想了名:”何鳳靈、何鳳麗、何鳳月、何鳳星、何鳳杏、何鳳沁、何鳳勤、何鳳馨、何鳳柔、何鳳兒。仙女們每天都在一起唱歌跳舞,修煉法力。希望有一天可以打敗黑暗大魔王。

  但是,突然有一天,黑暗大魔王不知道從哪里知道了這十位有法力的`仙女,他派了很多人把仙女們都抓走了。何靈何鳳在家里又緊張又害怕,他們不知道孩子們被抓到了哪里,每天都只能以淚洗面。

  有一天,家里門被推開(kāi)了,鳳兒疲憊地回來(lái)了。她抱住父母親說(shuō):“爹爹娘親,我回來(lái)了……”何靈看到了鳳兒,大哭起來(lái):“鳳兒,你回來(lái)了!”她往門外望去,沒(méi)有看到其他孩子,疑惑地問(wèn):“鳳兒,你的姐姐們呢?”鳳兒說(shuō):“我的姐姐們和黑暗大魔王同歸于盡了。姐姐們把她們的一些法力給了我,讓我逃出來(lái)。她們聯(lián)合起來(lái),用所有的法力把魔王的黑法力除去了,可是,她們也……”聽(tīng)到這里,何靈何鳳都悲痛得放聲痛哭。

  后來(lái),鳳兒長(zhǎng)大了,成為了一位法力很高的仙女。何靈和何鳳也老去了,鳳兒為了讓父母親可以生生世世在一起,用法力把他們的魂變成了比翼鳥(niǎo),讓他們一起飛走了。

寫童話作文 篇6

  在星期五放學(xué)的路上,我正歡快的走著。突然,眼前冒出一個(gè)老婆婆。“小朋友,我已經(jīng)幾天沒(méi)有吃過(guò)飯了。求你給我一點(diǎn)吃的吧!”老婆婆乞求道。我心一軟,便把兜里僅剩的五元錢拿出來(lái)給老婆婆買一個(gè)了面包,遞給了老婆婆。老婆婆接過(guò)面包,便開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。老婆婆吃完面包后,搖身一變,變成了一個(gè)才貌出眾的仙女。“小朋友,你真是一個(gè)好人!我送給你一顆愿望樹(shù)的.小樹(shù)苗,作為我對(duì)你的報(bào)答,回去一定要好好種下!”仙女說(shuō)完后,便消失了。

  我回到家,半信半疑的種到后花園。等我?guī)讉(gè)星期后去看的時(shí)候,愿望樹(shù)已長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。我試著向愿望樹(shù)許愿,“愿望樹(shù)啊!愿望樹(shù)!讓我親愛(ài)的布娃娃回到我的身邊吧!”愿望樹(shù)發(fā)出了一道光,過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)我的布娃娃就在我的身邊!我高興極了!抱著布娃娃又許了一個(gè)愿“愿望樹(shù)啊!愿望樹(shù)!快點(diǎn)讓爸爸的腿趕緊好起來(lái)吧!”愿望樹(shù)又發(fā)出了一道光,過(guò)了一會(huì),客廳里傳來(lái)爸爸的聲音”啊!我的病好了!“不知怎么,我許完這個(gè)愿后,愿望樹(shù)好像長(zhǎng)大了一點(diǎn)。

  從那以后,我每次考試都要向愿望樹(shù)許愿,保證我考100分。被老師批評(píng)后,不高興,便許愿讓老師倒大霉。我每許一個(gè)這樣的愿,愿望樹(shù)就會(huì)變小一點(diǎn)。后來(lái),愿望樹(shù)干脆消失了。在愿望樹(shù)消失的那一刻,我聽(tīng)到了仙女的聲音,”要多為別人著想,這么自私是不行的”

  我聽(tīng)完仙女的話,后悔不已……

寫童話作文 篇7

  小豬和鸚鵡是一對(duì)形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。

  一天,烏鴉對(duì)小豬說(shuō):“豬大哥,昨天,我聽(tīng)鸚鵡說(shuō),那個(gè)豬頭只會(huì)好吃懶做,長(zhǎng)得和一個(gè)皮球似的,真難看啊。”小豬并不在乎,理都不理。烏鴉見(jiàn)這招對(duì)小豬沒(méi)用,便飛到鸚鵡哪里。

  烏鴉對(duì)鸚鵡說(shuō):“鸚鵡大哥,剛剛我經(jīng)過(guò)小豬家的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)小豬罵你,他說(shuō)這只破鸚鵡,他呀長(zhǎng)著一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一只蚊子一樣,難聽(tīng)死了。”鸚鵡和小豬一樣,理都不理。

  可烏鴉并不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說(shuō)壞話,過(guò)了一段時(shí)間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的'話。

  兩個(gè)人向?qū)Ψ郊易呷ィ诎肼飞吓鲆?jiàn)了。

  鸚鵡先開(kāi)口說(shuō)話了:“你為什么罵我?”

  小豬說(shuō):“我是什么時(shí)候罵你了,是你罵我才對(duì)吧!”

  “胡說(shuō),我沒(méi)罵你,烏鴉說(shuō)是你罵我。”

  “烏鴉說(shuō)你罵我。”

  小豬說(shuō):“我知道了,一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開(kāi),一定是這樣。”

  于是兩個(gè)好朋友又和好了。

寫童話作文 篇8

  從前,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,里面住著一條小魚(yú),叫點(diǎn)點(diǎn)。 點(diǎn)點(diǎn)每天都很快樂(lè)地在小溪里面游來(lái)游去。可最近,點(diǎn)點(diǎn)不怎么高興了,每天都唉聲嘆氣地,甚至想逃離它住了好幾年的家園--小溪。原來(lái)小溪的水漸漸變黑,還發(fā)出難聞的臭味,點(diǎn)點(diǎn)感到了前所未有的煩惱。 點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)絕望了。有一天,當(dāng)它在小溪里冥思苦想的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一把完整的小傘和一支筆。點(diǎn)點(diǎn)靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,一定能夠拯救它的`家園。點(diǎn)點(diǎn)用筆努力地在小傘上寫了幾個(gè)字,然后整天都抱著那把小傘在小溪里游來(lái)游去。 于是,路過(guò)那條小溪的人都會(huì)看到一個(gè)奇特的景象:一條魚(yú)抱著一把小傘,小傘上面寫著:請(qǐng)勿亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)保人人有責(zé)。我相信,通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)的不懈努力,小溪一定會(huì)變得成原來(lái)清澈見(jiàn)底的模樣!將會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在小溪里快樂(lè)地游來(lái)游去!

寫童話作文 篇9

  有一天早上,老師上天氣課時(shí)大雄他舉手問(wèn)老師天上有沒(méi)有天了,老師問(wèn)大雄他幾年級(jí)了,老師說(shuō)水蒸氣上怎麼有天囯了,放學(xué)了同學(xué)們都一見(jiàn)到大雄他都說(shuō)他很笨了,連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說(shuō)天上是沒(méi)有天國(guó)地大雄他還是不相信沒(méi)有天國(guó)大雄他跑地很快了一會(huì)他到了圖書館里買有關(guān)與天國(guó)地書,一會(huì)哆啦a夢(mèng)很擔(dān)心大雄他會(huì)有事哆啦a夢(mèng)它那出了竹蜻蜓出來(lái)他飛到了靜香的家哆啦a夢(mèng)問(wèn)靜香你知道大雄他再那么靜香說(shuō)大雄他去了圖書館了哆啦a夢(mèng)它在路上看見(jiàn)了大雄他就飛下來(lái)了,哆啦a夢(mèng)說(shuō)大雄你去圖書館干怎么了,大雄說(shuō)回家再說(shuō)給你聽(tīng)了,一會(huì)大雄和多啦a夢(mèng)回到家了大雄說(shuō)我想知道天上有沒(méi)有天國(guó)了,哆啦a夢(mèng)說(shuō)這些天國(guó)的故事全都是假的'一會(huì)哆啦a夢(mèng)他帶大雄到了電視機(jī)面前哆啦a夢(mèng)說(shuō)宇宙里有很多個(gè)衛(wèi)星那么天國(guó)不是早就給我們發(fā)現(xiàn)了,大雄他還是不相信沒(méi)有天國(guó)一會(huì)大雄他對(duì)哆啦a夢(mèng)說(shuō)我要去出幾天去找天國(guó)了一會(huì)大雄竹蜻蜓飛到藍(lán)天去

  了,一會(huì)兒竹蜻蜓沒(méi)有電了大雄他掉了下去了一會(huì)大雄掉到了一個(gè)很大的云上但是可以在云上活動(dòng)一會(huì)兒在云里面有一個(gè)云怪物出現(xiàn)了,把大雄他嚇跑了哪個(gè)云怪物一直追著大雄他不樣他走了,一會(huì)兒云怪物他的云霧散了,大雄說(shuō)原來(lái)是哆啦a夢(mèng)呀!

  哆啦a夢(mèng)他拿出了他的法寶出來(lái)噴了他的法寶哆啦a夢(mèng)和大雄它們兩個(gè)作了幾個(gè)云機(jī)器人哆啦a夢(mèng)和大雄把哆啦a夢(mèng)的法寶放進(jìn)了云機(jī)器人的身體里面但是哆啦a夢(mèng)叫他們努力的工作,第二天早上大雄他很高興的去上學(xué)了,他的朋友小夫和胖虎看

  見(jiàn)大雄他小夫和胖虎都覺(jué)得很奇怪上課了,大雄說(shuō)我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了,下午放學(xué)了,大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫一幅城堡,一會(huì)小夫和胖虎看到大雄就跑過(guò)去想打大雄他去,大雄他用竹蜻蜓飛走了,把設(shè)計(jì)圖給了哆啦a夢(mèng)他就用法寶給城堡做完,有一天外星人們就問(wèn)大雄他救過(guò)的生物,最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。

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