有關(guān)快樂(lè)的童話的作文（通用34篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的快樂(lè)的童話的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的童話的作文 篇1
一片田野上，站著一個(gè)稻草人，它穿著紅白條紋的衣服，戴著一頂小草帽，長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊筆直地伸著，一只鳥(niǎo)兒停在它的肩膀上歇腳。
“你好，稻草人。”
“哦，你好啊！”稻草人微笑地回答。
“你每天都站在這里，你不孤單嗎？你不想去別的地方看看嗎？我去過(guò)那邊的樹(shù)林，里面好玩兒極了，你想和我一起去嗎？”小鳥(niǎo)問(wèn)到。
“謝謝你小鳥(niǎo)，我也很想去別的地方看看，但是這片田野不能沒(méi)有我，我還要為路過(guò)的朋友們指路呢！”稻草人依舊微笑著回答。
“沒(méi)關(guān)系，稻草人。我想到一個(gè)好辦法，我可以飛去別的地方，然后再飛回來(lái)，我會(huì)把我遇到的好玩的事情講給你聽(tīng)，這樣你就不用離開(kāi)這里啦！”小鳥(niǎo)激動(dòng)地說(shuō)到。
“真的嗎？這樣就太好啦，真的很感謝你小鳥(niǎo)。”稻草人也很激動(dòng)。
從此以后，在這片田野上，小鳥(niǎo)就和稻草人成為了好朋友，小鳥(niǎo)常常飛回來(lái)和稻草人講有意思的事情，稻草人也不再孤單，變成了一個(gè)快樂(lè)的稻草人。
快樂(lè)的童話的作文 篇2
很久很久以前，在世界上最雄偉的城堡里，住著一位英俊的王子，他從不哭泣，也從不微笑，總是一個(gè)人靜靜地坐在高聳如云的城堡頂端的臥室窗臺(tái)前，仰望大海般的浮云，若有所思。沒(méi)人知曉他的心事。王子又大又黑的眼睛閃爍著清澈的光亮，像晶瑩剔透的晨露，純潔深邃。城里謠傳說(shuō)王子的眼里噙著一滴淚，所以總是一副憂傷的樣子。于是叫他憂傷王子。
國(guó)王想按照法令在十七歲生日時(shí)把王位傳給他，可是必須擁有世界最真誠(chéng)，最純潔，最溫暖的笑容的人才有資格戴上至高無(wú)上的王冠。否則歡樂(lè)城將失去歡樂(lè)與和平。善良的市民都認(rèn)為憂傷王子將是歡樂(lè)城唯一的繼承人，嗷，不，除了國(guó)王身邊的魔法師，他此刻正在自己潮濕黑暗的屋子里大發(fā)脾氣。
“看來(lái)國(guó)王真打算要把王位傳給他了”一只烏鴉沙啞著聲音叫道。
“ 絕對(duì)不能讓王子哭泣或者露出笑容，否則，一旦他成功戴上王冠，繼承了王位，他將打開(kāi)他母親消失前我用魔法封存在他腦中的記憶，我們所做的事情也將隨之暴露無(wú)疑！”魔法師咬牙切齒說(shuō)，順便伸手用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲在烏鴉頭上猛敲，嚇得烏鴉不由自主地哆嗦了一下。
“法......法師，您早就給王子施了法術(shù)，他不懂憂傷和快樂(lè)，也就不可能登上王位，法師您真是太聰明，太偉大了......”烏鴉用三寸不爛之舌向魔法師獻(xiàn)媚，說(shuō)的唾沫橫飛。
“蠢貨，王后早就猜到了，于是在她即將消失的前一秒，施下了咒語(yǔ)，王子滿十七歲的時(shí)候?qū)?huì)聽(tīng)到母后留在耳朵里的秘密。”魔法師用拐杖很很的敲擊著地面說(shuō)道。
“法師，你妹妹的法力好象還是勝過(guò)了......”烏鴉發(fā)覺(jué)自己說(shuō)錯(cuò)了話，趕緊用翅膀捂住嘴巴，渾身顫抖著用眼睛斜瞄著魔法師。
“她很厲害嗎？還不是一樣被我趕走！哼哼，只要王子能少一只耳朵，那就什么麻煩也沒(méi)有了，嘿嘿......”魔法師看都沒(méi)看烏鴉一眼，拄著拐杖消失在了門前，留下驚魂未定的烏鴉繼續(xù)瑟瑟發(fā)抖。
快樂(lè)的童話的作文 篇3
夏日的夜晚真美呀!
你看：螢火蟲(chóng)在草地上提著小小的紅燈籠飛舞在花草中間，“啦、啦、啦……”螢火蟲(chóng)在唱歌呢。聽(tīng)：她向小花小草發(fā)出了邀請(qǐng)“和我一起玩玩吧!”小花、小草愉快的接受了邀請(qǐng)，盡情地展現(xiàn)自己的“絕活，”把最優(yōu)美的舞姿留在了這個(gè)迷人的夜晚。她們玩的太高興、太興奮了，以至于把回家的時(shí)間都忘了，當(dāng)她們想起來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)很晚了。小花、小草望瞭望天空有些害怕的說(shuō)："天都這么黑了，我們?cè)趺椿丶已?”機(jī)靈的螢火蟲(chóng)說(shuō)："你們不用擔(dān)心，有我的小紅燈籠在呢!她會(huì)讓你們安全到家。”在一路歌聲中螢火蟲(chóng)把小花、小草送到了家。該分手了小花、小草與螢火蟲(chóng)還是戀戀不舍，看著她們那難舍難分的樣兒，月亮姐姐說(shuō)話了：“朋友，天下沒(méi)有不散的筵席。再說(shuō)這次的分離是為了下一次的相聚嗎!”“就是，就是別傷感了，這次我沒(méi)參加你們的舞會(huì)都后悔了，記得下次可千萬(wàn)別忘了叫上我呀!”星星妹妹也搶著說(shuō)到。聽(tīng)了月亮和星星的話，小花、小草與螢火蟲(chóng)揮揮手，高興地說(shuō)：“再見(jiàn)，明年夏天我們?cè)傧嗑?”
啊!難忘的夜晚，美麗的夜晚，快樂(lè)的夜晚!
快樂(lè)的童話的作文 篇4
上帝把快樂(lè)王子那碎裂的鉛心放在了他黃金的城堡里，每一天，小燕子都會(huì)來(lái)陪鉛心說(shuō)話，講述他們的過(guò)去。
有一天，鉛心用他低緩而悅耳的聲音對(duì)小燕子說(shuō)道：“燕子，燕子，小燕子。你能再去看看外面的世界嗎，那些男男女女們還是在遭受著世間的苦難嗎？我們住在黃金的城堡里，你去看看，我們的黃金能夠幫助人們找到幸福嗎？”
小燕子說(shuō)：“王子，我愿意永遠(yuǎn)在這里陪伴你，可是外面的世界有那么多的苦難，我們實(shí)在幫不了那么多。”
“燕子，燕子，小燕子，”鉛心說(shuō)，“就照我說(shuō)的話去做吧。”
于是燕子銜起了一小片黃金，帶著它朝下飛去。它飛到了一所山區(qū)小學(xué)校的上空，看見(jiàn)教室里面的小學(xué)生們擠在破舊的課桌前，它想：“我可以把金子給他們，讓他們用上嶄新的課桌椅。”可是，它剛飛到窗口，就聽(tīng)到老師對(duì)孩子們興奮地說(shuō)：“大家收拾好書(shū)包，明天我們就要到新建的希望小學(xué)去上課了，那里不光有新的教室、課桌椅，還有嶄新的電腦和音樂(lè)教室。”
小燕子的心中一陣溫暖：“哦，這里不用我?guī)兔α耍俏绎w到醫(yī)院去看看。”它拍拍翅膀，飛向城市里醫(yī)院的大樓。病房外，有一位母親在流淚。“你是錢不夠，沒(méi)法給孩子治病嗎？”小燕子把黃金放在她的手上，“不，好心的人們已經(jīng)捐了足夠的錢給我女兒治病，還有好心人捐贈(zèng)了骨髓移植給她，可以治好她的白血病，我是高興得流淚，不知道該怎樣去報(bào)答好心的人們啊！”
小燕子的金子送不出去，它的心里裝了更多的溫暖，它又飛向車站，想看看自己的金子能不能幫助到流浪的人。還沒(méi)到車站，它已經(jīng)看到了幾塊大大的牌子，“免費(fèi)長(zhǎng)途電話”、“學(xué)雷鋒崗?fù)ぁ薄ⅰ坝欣щy，找我們”……車站里，人們背著包，挑著擔(dān)，臉上都是笑著的，看上去就不像有人會(huì)需要小燕子的救助。
……
小燕子飛了一處又一處，嘴里銜著的金子總也送不出去，它的心中充滿了溫暖和感動(dòng)，它飛回了快樂(lè)王子的身邊，把所見(jiàn)的一切告訴給了那顆鉛心。
奇跡發(fā)生了，那顆破裂的鉛心發(fā)出了悅耳的音樂(lè)聲，慢慢合攏，慢慢長(zhǎng)大長(zhǎng)高，顏色也慢慢變黃，終于，上帝的聲音響起：“世界已經(jīng)變得美好了，快樂(lè)王子，你可以走出我餓城堡，回去看看人們的快樂(lè)了。”
重生的快樂(lè)王子藍(lán)眼睛閃著歡喜的光芒，和小燕子一起飛向處處是春天的人間。
快樂(lè)的童話的作文 篇5
小河邊，住著一個(gè)快樂(lè)的家族：河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在歡樂(lè)地游著，鳥(niǎo)兒也唱起了悅耳的歌，花兒開(kāi)心地笑，柳樹(shù)跳起了歡樂(lè)的舞，就連小草也高興地昂起了頭。一天，這些伙伴們?cè)僖惨种撇蛔?nèi)心的歡喜了，聽(tīng)，它們正在竊竊私語(yǔ)呢。
河水?huà)寢屖紫劝l(fā)話了：“孩子們，現(xiàn)在的生活多美妙，有足夠的食物，自由的空間，最重要的是再也不用忍受那烏煙瘴氣了。”
“是啊！是啊！”百靈鳥(niǎo)小姐不禁訴起了從前的苦，“以前樹(shù)木大量砍伐，弄得我妻離子散，最可惡的是工廠排放毒氣把我天生的一副好嗓音給活活折騰死了。不過(guò)，現(xiàn)在人們大量地植樹(shù)、栽花、種草，呼吸到了新鮮的空氣，水也變清了，魚(yú)兒越來(lái)越多了，花兒更加艷麗了。瞧，我的嗓子比以前更清脆了，我仿佛重新回到了大森林。”說(shuō)著便情不自禁地提起嗓子高歌起來(lái)，那聲音宛轉(zhuǎn)纏綿，似乎和貝多芬的鋼琴曲相媲美了。
“你剛才還真說(shuō)到點(diǎn)子上了，現(xiàn)在河水?huà)寢尩娜橹絹?lái)越甜了，岸邊的草色青青，花兒開(kāi)得正盛。瞧，我現(xiàn)在的身子多硬，我還能跳芭蕾舞呢。”說(shuō)著，小魚(yú)的身子以360度大轉(zhuǎn)彎，又以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳，再像跳水員那樣，以水波不驚的樣子入了水，水面上蕩起了一圈圈波紋。
河岸邊的花兒也不甘示弱，搶先柳樹(shù)婆婆開(kāi)了口：“我現(xiàn)在多美呀！以前馬路的灰塵壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，總是耷拉著葉子，顯得有氣無(wú)力的。現(xiàn)在回想起來(lái)，我的心還撲通直跳呢。如今的我是揚(yáng)眉吐氣了，花朵五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，裝點(diǎn)著小河，使小河變得更美了。”
小草也打趣道：“以前的人們可把我們折騰了，隨意踐踏我們，攀折花木，同伴們也越來(lái)越少，瞧，到現(xiàn)在我的身板還疼呢”。小草拍拍背繼續(xù)說(shuō)，“現(xiàn)在可就不一樣了，人們讓出肥沃的土地，供我們家族繁衍、生長(zhǎng)，我們的伙伴也越來(lái)越多。”
“還真是的，路邊的野花沒(méi)人踩，柳枝無(wú)人折了，能夠高枕無(wú)憂了，這要感謝人類啊！”柳樹(shù)婆婆打斷了花的話。
你言我語(yǔ)，你一句，我一句，總的都是在歌頌如今的美好環(huán)境。
快樂(lè)的童話的作文 篇6
今天，我校舉行了快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)童話劇。
我班是演《狐貍和烏鴉》的故事。
從前，有一只烏鴉。有一天，烏鴉在樹(shù)林里玩耍，他東瞧瞧，西看看，忽然，他看見(jiàn)了一塊新鮮的肉，他馬上叼起來(lái)，飛到一棵大樹(shù)上。這時(shí)一只狡猾而又饑餓的狐貍，痛苦地走過(guò)來(lái)：“餓死我了，餓死了。”他看見(jiàn)大樹(shù)上，烏鴉嘴里叼著一塊肉，饞得不得了，他想了想說(shuō)：“烏鴉，我想跟你聊聊，怎么樣？”烏鴉把頭一轉(zhuǎn)。狐貍又笑瞇瞇地說(shuō)：“烏鴉，我跟你聊聊好嗎？”烏鴉又把頭一轉(zhuǎn)。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，高興地說(shuō)：“你唱首歌給我聽(tīng)吧！”烏鴉連忙張開(kāi)嘴巴，唱了起來(lái)，肉掉在了狐貍手里。狐貍逃了！烏鴉知道自己上了當(dāng)，傷心極了。
這個(gè)故事告訴我們，做人要做會(huì)動(dòng)腦筋的人，不要?jiǎng)e人一說(shuō)好聽(tīng)的話，就把機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)，如果這樣的話，你就會(huì)像烏鴉一樣傷心，痛苦。
同學(xué)們，你們要牢記，什么事都要自己去試一試，不要被別人騙了。
快樂(lè)的童話的作文 篇7
一天，白兔媽媽給小白兔菲菲買了一個(gè)會(huì)“飛”的紅氣球。
菲菲高興得在地板上直打滾兒。氣球好大呀！而且稍好松開(kāi)手，氣球就會(huì)“飛”起來(lái)！
菲菲想：“這么好的氣球，應(yīng)該讓小伙伴兒們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，。哼！他們的氣球算什么，小小的，還不會(huì)‘飛’。瞧我的氣球，多漂亮，多特別呀！”
小白兔就這樣想著，不覺(jué)已來(lái)到了村前的那棵柳樹(shù)下。停在樹(shù)枝上休息的小鳥(niǎo)啾啾發(fā)現(xiàn)了紅氣球，她出神地望著氣球，贊嘆道：“好大、好漂亮的氣球呀 ！”
“那當(dāng)然啦！”菲菲神氣地說(shuō)，“這可是媽媽特地從城里給我買回來(lái)的！哦，對(duì)了，這個(gè)氣球還會(huì)飛呢！”
“飛？”啾啾吃了一驚，“像我一樣飛嗎？”說(shuō)著，啾啾拍拍翅膀。菲菲更得意了，“對(duì)！它會(huì)飛，不用翅膀就能飛！”啾啾又問(wèn)：“不用翅膀怎么飛？”
“ 你不信，是吧？”菲菲松了松手，氣球還真“飛”了起來(lái)。“哇！”啾啾驚訝得張大了嘴巴，然后小心翼翼的對(duì)菲菲說(shuō)：“能讓我玩兒玩兒你的氣球嗎？”這下菲菲可不樂(lè)意了，她看了看氣球，說(shuō)：“這......啾啾，你的嘴巴那么尖，萬(wàn)一......要，要是把氣球弄破了，怎么辦呢？”
啾啾聽(tīng)了，失望地說(shuō)：“那......再見(jiàn)！”她飛走了。
這時(shí)，其他小伙伴也都發(fā)現(xiàn)了菲菲的紅氣球，紛紛聚攏過(guò)來(lái)。他們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)：“好漂亮的氣球呀！”“瞧這色多鮮艷呀！就像太陽(yáng)一樣！”“哇噻！這么大的氣球我還是第一次見(jiàn)呢！”小兔菲菲站在他們中間，幸福的擺弄著紅氣球，還讓伙伴們見(jiàn)識(shí)了一下她的氣球是怎么“飛”的。突然，膽小的小貓咪咪問(wèn)：“能讓我摸摸你的氣球嗎？”小狗汪汪也說(shuō)：“讓我也摸摸你的氣球吧！”
“讓我們都摸摸你的氣球吧！”大家齊聲說(shuō)。菲菲聽(tīng)了，不好意思地說(shuō)：“可是，可是要是把氣球弄壞了......嗯......你們可以看呀！對(duì)！你們可以看！”說(shuō)著，菲菲把氣球舉到伙伴們面前。
“哼！小氣鬼”。不知誰(shuí)嘀咕了這么一句，大家也紛紛接過(guò)話頭，“就是，不就是個(gè)氣球嗎？神氣什么？”“趕明兒，我讓我爸爸給你們一人買一個(gè)，就是不給她買！”漸漸地，大伙兒都散了，只剩菲菲孤獨(dú)的站在那里。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，菲菲打了個(gè)冷顫，手一松，氣球被風(fēng)刮走了！
菲菲呆住了，過(guò)了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可氣球已經(jīng)夠不著了！她“哇”的一聲哭了起來(lái)，淚水像斷了線的珠子。
這時(shí)，啾啾飛過(guò)來(lái)了，她問(wèn)：“菲菲姐姐，怎么啦？咦？你的氣球呢？”
“我......我的氣球......氣球被風(fēng)刮走了。”啾啾聽(tīng)了，立刻飛走找氣球去了。
菲菲坐在地上，她想：‘我不讓啾啾玩氣球，她還會(huì)幫我找氣球嗎？她會(huì)找到氣球不給我嗎？她......’“菲菲姐姐！氣球......氣球回來(lái)啦！”啾啾氣喘吁吁的飛了過(guò)來(lái)！菲菲接過(guò)氣球，說(shuō)：“啾啾，去我家，我們一起玩氣球好不好？”“可是......”啾啾猶豫了，“我會(huì)把你的氣球弄破。”“沒(méi)關(guān)系！我現(xiàn)在很快樂(lè)，把我的快樂(lè)帶給你，我就會(huì)更快樂(lè)”啾啾聽(tīng)了，大喊一聲：“玩氣球嘍！”還在空中翻了個(gè)筋斗。
快樂(lè)的童話的作文 篇8
沒(méi)走多久，胖胖看到一只長(zhǎng)頸鹿，“呀!長(zhǎng)頸鹿脖子好長(zhǎng)呀，能吃到新鮮的樹(shù)葉，脖子已經(jīng)伸到高空了。”胖胖說(shuō)。它想到了一個(gè)好主意，連忙“咚咚咚”地跑回家，做了個(gè)高蹺，踩著高蹺出門了。
胖胖在路上遇到了斑馬，它笑嘻嘻地對(duì)斑馬說(shuō)：“嘿，下面的兄弟，我是一只了不起的長(zhǎng)頸鹿，我有很長(zhǎng)的脖子。”“你不是長(zhǎng)頸鹿。”斑馬說(shuō)，“你不過(guò)是一只踩著高蹺的小豬。”胖胖見(jiàn)自己很快被識(shí)破了，又想到了一個(gè)好主意，它迫不及待地跑回家，拿了一桶黑白相間的油漆，不斷地往身上刷，然后一溜煙地跑出門了。
路上，胖胖遇到了袋鼠，它興高采烈地對(duì)袋鼠說(shuō)：“我是一只了不起的斑馬。”袋鼠笑著說(shuō)：“你不是斑馬，而是一只刷了油漆的小豬。”胖胖抓了抓腦袋，又想了一個(gè)好辦法，它趕緊跑回家，找了兩根彈簧，綁在腳上，一蹦一跳地出門了。
半路上，胖胖遇到了鸚鵡，它對(duì)鸚鵡慢條斯理地說(shuō)：“我是一只了不起的袋鼠，我會(huì)跳得很高。”鸚鵡尖叫著說(shuō)：“你不是袋鼠，而是一只踩著彈簧的小笨豬。”胖胖沒(méi)有理會(huì)鸚鵡，它越跳越高，一不小心彈簧卡住了樹(shù)枝，來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤，胖胖好不容易地從樹(shù)上下來(lái)以后，就氣喘吁吁地跑回家找了一大堆羽毛，綁在自己手上，又找了一些貝殼，涂上顏色綁在鼻子上，慢悠悠地出門了。
胖胖好不容易爬到樹(shù)上，它看到了一只小猴，笑瞇瞇地說(shuō)：“我是一只了不起的鸚鵡，你能看多遠(yuǎn)，我就能飛多遠(yuǎn)。“小猴說(shuō)：“你根本不是鸚鵡，而是一只綁著翅膀的豬，豬根本不會(huì)飛。”胖胖不信，它跳了下去，用力地?fù)淞藫涑岚颍Y(jié)果掉到了一個(gè)大大的泥巴坑里。
胖胖在泥坑里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“做豬真無(wú)聊。”這時(shí)，一只小豬走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哪里，豬能在泥巴坑里打滾。”胖胖聽(tīng)了覺(jué)得很有道理，這不，胖胖在泥坑里不停地打著滾兒。
快樂(lè)的童話的作文 篇9
曾經(jīng)癡癡地想，假如有一天，我變成了一位快樂(lè)天使。我會(huì)將快樂(lè)傳遍全世界，讓每一個(gè)人都感到快樂(lè)。
我趴在窗臺(tái)上，將臉貼在冰涼的窗玻璃上，渴望這一天早點(diǎn)來(lái)臨。盼望著，盼望著。啊呀！這一天真的來(lái)了，我變成了一位快樂(lè)天使了，我穿著漂亮的禮裙，手中還拿著快樂(lè)魔杖，我決定立刻去向大家傳遞我的快樂(lè)，讓那些傷心的孩子們感受到快樂(lè)。
我來(lái)到附近的一個(gè)公園，這里離學(xué)校很近，而且，有正在流水的小溪，在公園外，周圍有一圈花壇，像一個(gè)個(gè)小士兵一樣。公園中間有一個(gè)尖頂亭子，是木頭做的，中間站著一個(gè)小小的我。我在這里等待著，等待著。終于，孩子們下學(xué)了為了增添樂(lè)趣，我將這個(gè)公園做了一些改變，將自己的快樂(lè)傳遞給了孩子們。讓他們感到無(wú)與倫比的快樂(lè)。
我揮動(dòng)著快樂(lè)魔杖默念;魔杖，魔杖，快顯靈，變變變，河水變成了牛奶，同學(xué)們，都跳了下去，喝著喝著牛奶，怕被別人搶似的，看到他們快樂(lè)，我也很快樂(lè)。
我又揮了揮魔杖，將亭子變了樣。亭中的椅子變成了糕點(diǎn)，柱子變成了冰糖，地板變成了餅干，花壇變成了祿豆糕。同學(xué)們見(jiàn)了連忙從河里跳出來(lái)，跑到亭子里，有的啃柱子，有的啃椅子，有的啃地板。有的則吃著祿豆糕，這里成了他們的吃貨樂(lè)園。我就該這樣做，誰(shuí)讓我是快樂(lè)天使哪？不是嗎？
快樂(lè)如同一個(gè)花骨朵，瞬間綻放絢麗的花朵，快樂(lè)其實(shí)就是一句話，讓我們將快樂(lè)傳遞下去！讓快樂(lè)傳遞，讓幸福出發(fā)，讓歡樂(lè)渲染每一站的人們，讓快樂(lè)之花開(kāi)滿每一個(gè)人的心房！
快樂(lè)的童話的作文 篇10
在一個(gè)幽靜的大森林里住著一只傷心兔，它每天都會(huì)很傷心，都要大哭好幾次，它傷心，并不是因?yàn)樗鼪](méi)有好吃的、不是因?yàn)樗鼪](méi)有好玩的，而是因?yàn)椋鼪](méi)有朋友，沒(méi)有真正的友誼。
……
與此同時(shí)，在森林會(huì)議室里，森林委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)小貓說(shuō)：“現(xiàn)在，傷心兔每天都要哭至少9個(gè)小時(shí)，再哭下去，整個(gè)大森林估計(jì)都要被淹了，我們得想個(gè)法子讓它不要哭了。”“我們可以送傷心兔一個(gè)很大很大很大的蛋糕呀。”小熊嘻嘻說(shuō)，“我們可以帶它出去旅游呀”小鴨丫丫想到了這個(gè)主意。
第二天，“咚咚咚”，“誰(shuí)呀？”傷心兔走了出來(lái)。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”一個(gè)大蛋糕出現(xiàn)在了傷心兔的面前，沒(méi)想到傷心兔不僅沒(méi)有笑，反而。
……
“哇”！傷心兔大哭了起來(lái)，“怎么怎么怎么怎么怎么怎么會(huì)！？這不科學(xué)！”大家想著。只有小兔樂(lè)樂(lè)倚在邊上的電線桿上……
“B計(jì)劃，開(kāi)始！”
“咚咚咚咚”“誰(shuí)呀？”傷心兔走了出來(lái)。
“傷心兔，我們?nèi)ヂ糜伟桑 毙▲喲狙咀吡顺鰜?lái)。
“哇！”傷心兔又哭了。
“唉”小兔樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)嘆一口氣。“傷心兔，咱們做朋友吧，我叫樂(lè)樂(lè)，我把一個(gè)樂(lè)字給你，以后你就叫快樂(lè)兔了，我以后就叫樂(lè)天了，請(qǐng)多指教。”
“嘿，你看見(jiàn)了嗎？傷心兔不哭了。”小熊嘻嘻說(shuō)。
皎潔的月光灑在大地上，灑在這個(gè)森林里，灑在快樂(lè)兔和大家的身上，快樂(lè)兔流出了快樂(lè)的眼淚，大家一擁而上，整個(gè)大森林里充滿了它們的笑聲。
友誼的力量是強(qiáng)大的，它能使一個(gè)人崩潰，也能使一個(gè)人重新振作起來(lái)，每一個(gè)人都有自己的好朋友，每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的友誼，快樂(lè)兔現(xiàn)在也有了，大家都要多交幾個(gè)好朋友，才會(huì)獲得友誼。獲得屬于自己的，屬于友誼的力量！
快樂(lè)的童話的作文 篇11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽(tīng)說(shuō)那里可以改變自己的未來(lái)……
她們走過(guò)了寬闊筆直的馬路；飛過(guò)了充滿危機(jī)的沼澤地；跑過(guò)了繁花似錦的蝴蝶花園；繞過(guò)了繁華的商城……到了一片藍(lán)森林。她們走進(jìn)了森林深處。正想休息一下時(shí)，幾只野獸從叢林中走出來(lái)，小魔女為了能和莉莉到達(dá)玫瑰花園，與野獸陷入了激戰(zhàn)……
等到野獸被打得落荒而逃時(shí)，天空中泛起了藍(lán)光，這表示藍(lán)森林的出口將會(huì)打開(kāi)，困在里面的人將走出這個(gè)危機(jī)四伏的地方。
小魔女和麗麗走出了森林，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了玫瑰花園。她們見(jiàn)到了彩虹仙女，彩虹仙女帶她們?nèi)チ撕蠡▓@，呈現(xiàn)在她們眼前的是兩條路。仙女笑著說(shuō)：“這是你們未來(lái)的路，選擇好后我會(huì)送你們信物，勇敢的踏上去吧。”小魔女一心想給自己和周圍的人以快樂(lè)，所以選擇了快樂(lè)的路，而麗麗選擇了另一條擁有財(cái)富的路，因?yàn)樗J(rèn)為只要擁有了財(cái)富，想什么就會(huì)有什么。她們向仙女要了快樂(lè)項(xiàng)鏈和財(cái)富手鏈，走向了自己的未來(lái)……
小魔女成為了一名老師，過(guò)著普通的生活，卻很快樂(lè)，即使偶爾有不快樂(lè)，只有她拿出快樂(lè)項(xiàng)鏈，就會(huì)想到為了得到快樂(lè)她所付出的，于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級(jí)設(shè)計(jì)師，每天她都很繁忙。雖然她很富有，可是忙碌一天后，回到家卻空蕩蕩的，連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。她不禁想起和朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光。麗麗終于明白了：快樂(lè)比財(cái)富重要。她重新向仙女要信物，走上了快樂(lè)的路，成為了一個(gè)快樂(lè)的人。
快樂(lè)的童話的作文 篇12
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。大熊警官很生氣，因?yàn)楸婚L(zhǎng)官批評(píng)了，所以才生氣。
大熊警官于是就去街上散心，走著走著，他看見(jiàn)了一家快樂(lè)銀行，他暴跳如雷，認(rèn)為豈有此理，快樂(lè)哪還用存，哪還用取呢？
他按住心中的人怒火，決定偷偷排隊(duì)看個(gè)究竟，這時(shí)他在竟然門在隊(duì)伍的最前面看見(jiàn)自己的兒子小天在取快樂(lè)。小天對(duì)貓女士說(shuō)：“我要取一分錢的快樂(lè)。”貓女士問(wèn)小天：“你已經(jīng)夠快樂(lè)了，為什么還要取快樂(lè)呢？”小天說(shuō)：“因?yàn)槲易蛱烊前职稚鷼饬耍蚁胱屗鞓?lè)起來(lái)。”貓女士說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，給你吧，希望你爸爸看到后會(huì)快樂(lè)起來(lái)。“
小天走后，大熊警察也借了一分錢的快樂(lè)，現(xiàn)在他覺(jué)得神清氣爽、精神飽滿，心中的怒氣早就煙消云散了。而且現(xiàn)在他覺(jué)得應(yīng)該有這家快樂(lè)銀行了，因?yàn)樗梢越o別人帶來(lái)快樂(lè)。 堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上好了。”我只好拼命忍著，眼皮上涂好藥膏，我感覺(jué)好痛，涂在眼上一點(diǎn)也不舒服，粘粘的。似乎涼粉粘在眼皮上，又像鼻涕貼在眼上，感覺(jué)自己快要崩潰了，恨不得立馬把它扔掉。
過(guò)了一段時(shí)間，我眼上紅色的疤痕似乎比以前淡了一些，看上去順眼多了。沒(méi)想到全身是刺的蘆薈，作用還這么大，這讓我很敬佩它。在我受傷時(shí)，一顆普通的蘆薈居然有如此大的作用。
后來(lái)，我看了一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)蘆薈有美容功效，還能消毒，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，有的人還拿蘆薈煮湯喝。沒(méi)想到，平凡的蘆薈全身都是寶。
望著眼前的蘆薈，我想：雖然它沒(méi)有菊花的清香，沒(méi)有玫瑰的鮮麗，但蘆薈總是在默默的付出一切。長(zhǎng)大后，我也要做一個(gè)蘆薈那樣的人，雖然其貌不揚(yáng)，但是很有用。
快樂(lè)的童話的作文 篇13
在很久很久以前，小公主有一座百花盛開(kāi)的小花園，其中有一朵花，因?yàn)樗L(zhǎng)得不是很美麗，所以，它就成了這片花園里最不起眼的花，夜晚來(lái)臨了，一切都是很安靜的，月亮慢慢地爬上夜空，和太陽(yáng)交班，星星和大地正在呼呼地睡覺(jué)，忽然一場(chǎng)傾盆大雨嘩嘩地下了起來(lái)，大雨把不起眼的花朵沖到了小河邊。
第二天，它醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)它不是在花園里而是在小河邊，它開(kāi)心地想：我終于不在那個(gè)花園里了，可轉(zhuǎn)念一想這也一樣呀，我依舊是一朵不起眼的小花，小花嘆了一口氣。
第三天不久之后，它看到了一只小螞蟻，正焦急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都快急哭了，它向小螞蟻揮揮手問(wèn)：“小螞蟻，你干嗎了呀？”小螞蟻一下子哭了說(shuō)：”昨天晚上下雨，小河漲高，我回不了家了，我媽媽一定很著急。”花朵安慰道：“小螞蟻，你別哭，我把我的花瓣給你當(dāng)小船，”小螞蟻乘著花瓣過(guò)了河，小螞蟻在河對(duì)岸喊：“謝謝你，你是我見(jiàn)過(guò)最美麗的花”，聽(tīng)到小螞蟻的感受，花朵想：今天真開(kāi)心，真是贈(zèng)人玫瑰，手留余香，這才是真正的快樂(lè)。
“嗚嗚”，旁邊傳來(lái)了哭聲，花朵看到了一只小蟲(chóng)子，正在嗚嗚地哭著，花朵問(wèn)小蟲(chóng)子“小蟲(chóng)子，你為什么哭得這么傷心呀？”小蟲(chóng)子哭哭啼啼地說(shuō)：“我已經(jīng)十幾天沒(méi)有吃過(guò)東西了，好餓好喝。”花朵想了想，便決定給它吃了幾片花朵充餓，看著小蟲(chóng)子逐漸有精神，小花朵開(kāi)心地笑，心中的快樂(lè)又多了幾分。
花朵剩下的就只有花蕊了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花蕊飛在了一棵樹(shù)下，不一會(huì)兒它就化了肥料，這讓它想起一首詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。花朵悄悄地閉上眼睛，當(dāng)時(shí)的它滿臉笑容。
快樂(lè)的童話的作文 篇14
夏天到了，天氣越來(lái)越熱，森林幼兒園的小動(dòng)物們放暑假了，它們終于可以開(kāi)心地玩耍了。有一天，小象、小猴、小兔相約去小河邊玩耍。一路上他們蹦蹦跳跳，有說(shuō)有笑。花兒對(duì)它們微微笑。小鳥(niǎo)向它們打招呼。大樹(shù)媽媽向它們招招手。它們別提有多高興啦！
走啊走啊，它們來(lái)到了小河邊，忽然，傳來(lái)一陣求救聲:“救命啊，救命啊……”它們尋聲找去，原來(lái)是他們的朋友——小鴨。小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。看到它們，小鴨急忙說(shuō)：“快救救我，朋友們。”小象說(shuō)：“小鴨，不要著急，我們來(lái)救你。”
小象伸出它的長(zhǎng)鼻子，想把小鴨給拉上來(lái)。可坑太大太深了，小象的鼻子夠不著。小猴拿來(lái)一根長(zhǎng)竹竿爬到樹(shù)上，伸到坑里讓小鴨爬上來(lái)，可小猴的力氣太小了，沒(méi)有抓穩(wěn)竹竿。小鴨還沒(méi)爬到竹竿的一半，就滑了下去。竹竿也倒了。于是小兔和小象說(shuō)：“小猴，我們來(lái)幫你。”小猴說(shuō)：“好，我們一起來(lái)。”小象用長(zhǎng)鼻子把竹竿卷起來(lái)，小兔握住竹竿的下方，小猴爬到樹(shù)上一手緊緊地抓住大樹(shù)，一手抓住竹竿的頂端。大家齊心協(xié)力，奮力向上拉，終于把小鴨救了上來(lái)。小鴨說(shuō)：“謝謝你們。”它們都高興地笑了。
小象說(shuō)：“小鴨，要不我們一起去游泳吧!這么熱的天氣，游泳剛好解解熱。”小鴨說(shuō)：“不行不行，千萬(wàn)不能去，昨天有一只小白兔到河邊喝水，一不小心滑了下去，還是媽媽和我費(fèi)了好大勁才把她救了上來(lái)的。去年，還有兩只小貓?jiān)诤舆呁嫠＃徊恍⌒牡暨M(jìn)了河里，不幸被淹死了，太危險(xiǎn)了，我們還是回家喝點(diǎn)涼水解熱吧。”小兔、小象、小猴異口同聲地說(shuō)：“那好吧。我們回家吧!”然后，它們開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
這可真是快樂(lè)的一天啊!
快樂(lè)的童話的作文 篇15
樹(shù)和花笑瞇瞇地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，”它們?nèi)齻�(gè)成了要好的朋友，一天晚上，樹(shù)和花兒睡著了，花朵用花瓣捂著臉，生怕一點(diǎn)兒灰塵落到了它那細(xì)嫩的臉上。可是小彩石睡不著，它好想彩虹城的家人，小彩石嘆了口氣；“哎…都怪我貪玩，掉到了地上”一旁的小草聽(tīng)到了，便安慰它“小彩石，不要難過(guò)啦，明天我會(huì)聯(lián)系風(fēng)婆婆，把你送回家的。”小彩石這才安心了，閉上眼進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)…
它夢(mèng)到又和父母見(jiàn)面了，自己又回到了自己的家。忽然，大灰狼來(lái)了，正準(zhǔn)備去吃動(dòng)物村里的小動(dòng)物們，大灰狼一不小心踩到了小彩石，小彩石被驚醒了，大聲叫道“大灰狼來(lái)啦！大家快起來(lái)”樹(shù)和花朵打了個(gè)哈欠，發(fā)現(xiàn)大灰狼來(lái)了，連忙用電話打給警察，不一會(huì)兒，一群穿著警服的動(dòng)物來(lái)了，把大灰狼押到了警察局。警察送給小彩石一個(gè)徽章，上面寫(xiě)著“動(dòng)物最佳”小彩石很高興。
早晨，一只黃鼠狼鬼鬼祟祟的跑了過(guò)來(lái)，想偷些小雞寶寶，小彩石看到了，很生氣，就用“飛天功”射向黃鼠狼，黃鼠狼叫了一聲，就撂下小雞們跑了，大母雞嬸嬸跑了過(guò)來(lái)，連忙感謝小彩石。小彩石謙虛地說(shuō)：“不客氣，不客氣。”
“救命！救命！”小彩石抬頭一看，呀！小兔子溺水了！小彩石見(jiàn)了，非常著急，連忙找了根繩子，將小兔子救了出來(lái)，小兔子上了岸，對(duì)小彩石說(shuō)了聲“謝謝，”
小彩石要走了，動(dòng)物們紛紛出來(lái)，歡送小彩石，動(dòng)物村村長(zhǎng)抱住小彩石，高興地說(shuō)“小彩石，你做了對(duì)大家有益的.事，我很感謝你！”小彩石依依不舍得向大家告別了，風(fēng)婆婆帶著小彩石，飛向天邊。
快樂(lè)的童話的作文 篇16
在森林小學(xué)里，梅花鹿老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是每人都要去尋找種叫快樂(lè)的“怪東西”，這可難倒了小兔歡歡、小猴子奇奇和小熊貓聰聰。
放學(xué)后，歡歡飛奔回家問(wèn)媽媽：“媽媽，請(qǐng)您告訴我，快樂(lè)是什么怪東東呀。”媽媽親切地說(shuō)：“哦，歡歡，這快樂(lè)的答案只有你自已可以找到的，媽媽已經(jīng)給了你一點(diǎn)提示了，加油，媽媽相信你能找著的！”歡歡似懂非懂地答道：“嗯！”
第二天，歡歡、奇奇、聰聰聚集在一起，出發(fā)尋找快樂(lè)的小秘密。它們穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到一條小河邊，看見(jiàn)河中有一樣?xùn)|西在沉浮，隱隱約約傳來(lái)了一陣哭聲。歡歡的耳朵最靈，一下子就聽(tīng)出了這是小貓咪咪的哭聲。大家望著急促的河水，非常著急。一向被稱為“智多星”的奇奇靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子。它跳上一棵大樹(shù)，把樹(shù)枝壓下來(lái)垂到河面上，咪咪拉住枝條爬上了岸。
大家一起護(hù)送咪咪回到家。咪咪的媽媽十分感激地告訴它們：“咪咪這幾天發(fā)燒發(fā)得很厲害，盡說(shuō)胡話，吃了好多藥都不見(jiàn)效，今天一大早便出走了……
聰聰急中生智，邊把手提電腦打開(kāi)說(shuō)：“別急，我們可以向全世界求助。”向全世界各地的醫(yī)生發(fā)出了求援信。歡歡和奇奇也沒(méi)閑著，一會(huì)兒給咪咪倒水，忙得不亦樂(lè)乎。不久聰聰就收到了來(lái)自世界各地的許多電子郵件，它們從郵件中得知，原來(lái)咪咪得的是貓家族中罕見(jiàn)的一種遺傳病，大家按松鼠教授開(kāi)的藥方給咪咪吃了藥很快就有好轉(zhuǎn)了。
歡歡、奇奇、聰聰都高興得一蹦三尺，猛然間，歡歡大叫起來(lái)：“我找到快樂(lè)了！” 奇奇和聰聰也會(huì)心地笑了，它們終于明白到：在別人快樂(lè)的時(shí)候，自已就能得到快樂(lè)。
快樂(lè)的童話的作文 篇17
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小白兔來(lái)到河邊看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴在河對(duì)岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過(guò)去玩可是河水又急又深，嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想：河水這么寬怎么過(guò)去呀？笨笨豬喊：“小白兔過(guò)來(lái)玩呀。”小白兔說(shuō)：“我也想，可是我怎么過(guò)來(lái)呀？”
皮皮猴想了想，突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法，皮皮猴對(duì)笨笨豬說(shuō)：“你記不記得草叢里藏著一塊又長(zhǎng)又寬的木板嗎？”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說(shuō)：“小白兔可以過(guò)來(lái)了。”
三個(gè)好朋友開(kāi)開(kāi)心心玩起了跳繩，不久一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō)：“我來(lái)給你們數(shù)誰(shuí)跳得多，怎么樣？”
就這樣，它們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的童話的作文 篇18
清晨，太陽(yáng)金燦燦的，綠油油的草地上躺著半個(gè)雞蛋殼，粉嘟嘟的。
小螞蟻、小蟲(chóng)子、小蝴蝶，發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼。
小蝴蝶開(kāi)心地叫起來(lái)：“哇，一個(gè)雞蛋殼！”
“我們可以把它做成蹺蹺板！”同樣開(kāi)心的還有小螞蟻，因?yàn)橛秒u蛋殼可以做很多好玩的事情。
于是，它們把蛋殼加工了一下，做成了一個(gè)漂亮的蹺蹺板。
小螞蟻、小蟲(chóng)子爬上蹺蹺板的兩端，一會(huì)兒小蟲(chóng)子高了，一會(huì)兒螞蟻高了，玩得可開(kāi)心啦！小蝴蝶太輕了，干脆哪邊輕就飛哪邊，邊飛還邊說(shuō)：“加油，加油！”
過(guò)了一會(huì)兒，它們把蛋殼翻過(guò)來(lái)，再扎上一塊紅布，一個(gè)熱氣球就完成了！
三個(gè)小伙伴趕緊爬進(jìn)熱氣球，風(fēng)吹過(guò)，熱氣球乘著風(fēng)飛上了天空。天藍(lán)藍(lán)的，云兒伸手就能摸著。小螞蟻低頭一看：“呀！樹(shù)矮了，山小了，就連大湖泊也變成了小圓鏡，景色真奇異啊！”
到了下午，烏云飄來(lái)，天空變得陰沉沉的。突然，一道刺眼的閃電劃破天際，仿佛要把天空撕成兩半！
三個(gè)小伙伴嚇得呆若木雞，一動(dòng)也不敢動(dòng)。“快躲到蛋殼里去！馬上就要下雨了！”小蝴蝶急得直扇翅膀。伙伴們沖進(jìn)蛋殼里，緊接著，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)，蛋殼卻像堅(jiān)固的城堡保護(hù)著它們。
小蝴蝶悄聲地說(shuō)：“好險(xiǎn)啊，差點(diǎn)就淋成落湯雞了！”
“是呀，是呀。”小蟲(chóng)子也附和道。它們靜靜地聽(tīng)著雨聲，說(shuō)起了悄悄話。
天黑了，雨停了。一彎香蕉般的明月掛在天空，小星星們調(diào)皮地眨著眼睛，蟋蟀們?cè)诓輩仓谐鑳骸?/p>
三個(gè)小伙伴躺在蛋殼搖籃里，蓋著柔軟的綠葉毯子，依偎在一起，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂(lè)的童話的作文 篇19
有一只母雞生了一群小雞，其中有一只身體是一半的，它有一條腿，半個(gè)身體，半個(gè)頭，一個(gè)眼睛，所以人們都叫它“半只雞”。
過(guò)了幾天，它居然說(shuō)要去見(jiàn)皇帝，母雞嚇得連忙對(duì)它說(shuō)：“你千萬(wàn)不能去呀，皇帝可殘忍了。”但它并沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，趁著夜晚，偷偷地走了。
它來(lái)到一個(gè)火柴旁，一個(gè)火即將要熄滅了。火對(duì)半只雞說(shuō)：“求求你給我點(diǎn)木枝，讓我旺盛起來(lái)吧！”“哼，我可沒(méi)時(shí)間幫你。”說(shuō)著，半只雞走了。
它來(lái)到一條小溪邊，小溪被一堆樹(shù)枝擋住了去路。它對(duì)半只雞說(shuō)：“求求你把這堆樹(shù)枝拿走，讓我過(guò)去吧！”“哼！我可沒(méi)時(shí)間幫你。”說(shuō)著，半只雞走了。
它來(lái)到一棵大樹(shù)旁，一陣風(fēng)被樹(shù)枝纏住了。它對(duì)半只雞說(shuō)：“求求你，將樹(shù)枝撇一下，讓我掙脫吧！”“哼！我可沒(méi)時(shí)間幫你。”說(shuō)著，半只雞走了。
沒(méi)幾天，它來(lái)到了城門下，守門的士兵問(wèn)它：“你來(lái)干什么？”“我來(lái)見(jiàn)皇帝。”士兵連忙報(bào)告給皇帝聽(tīng)，“讓半只雞進(jìn)城。”皇帝說(shuō)，“叫廚師把它給燉了。”廚師聽(tīng)了，立馬拿著半只雞，跑進(jìn)廚房，扔進(jìn)了裝滿水的鍋里，它對(duì)水懇求道：“求求你不要將我淹死！”水并沒(méi)有理它。廚師又將火打開(kāi)，它對(duì)火懇求道：“求求你不要將我烤死！”火也沒(méi)有理它。廚師試了試，覺(jué)得不好吃，就將它扔到了大街上，它以為自己有希望了，忽然吹來(lái)了一陣大風(fēng)，將它吹到了天空上，它對(duì)風(fēng)懇求道：“求求你不要將我吹走。”
風(fēng)沒(méi)有理它，吹啊吹，吹到了教堂最高的頂上。
快樂(lè)的童話的作文 篇20
從前，在森林里有一只小貓，它是一位造夢(mèng)師，它開(kāi)了一家店，專門給小動(dòng)物造夢(mèng)。
第一天，店里走來(lái)一只小狗，造夢(mèng)師說(shuō)：“顧客您好！請(qǐng)問(wèn)你要造什么夢(mèng)呢？”小狗沒(méi)精打采的說(shuō)：“我天天夜里總是做噩夢(mèng)，熬的黑眼圈都出來(lái)了，像一只大熊貓，你能給我造一個(gè)美滿、幸福的夢(mèng)嗎？”小貓回答：“當(dāng)然可以。”小狗興奮地跳了起來(lái)。造夢(mèng)師說(shuō)出了咒語(yǔ)后說(shuō)：“晚上你就不會(huì)再做噩夢(mèng)了。”小狗說(shuō)：“謝謝你！”
第二天，店里走來(lái)一只小浣熊，造夢(mèng)師說(shuō)：“顧客您好！請(qǐng)問(wèn)你要造什么夢(mèng)呢？”小浣熊傷心地說(shuō)：“我天天只能待在家里，太無(wú)聊了，你能給我造一個(gè)在外面自由玩耍的夢(mèng)嗎？”小貓回答：“當(dāng)然可以。”小浣熊高興地跳了起來(lái)。造夢(mèng)師說(shuō)出了咒語(yǔ)后說(shuō)：“你再也不用無(wú)聊的待在家了。”小浣熊說(shuō)：“謝謝你！”
第三天，店里走來(lái)一只小兔，造夢(mèng)師說(shuō)：“顧客您好！請(qǐng)問(wèn)你要造什么呢？”小兔難過(guò)地說(shuō)：“我太小了，朋友們都不跟我玩，你能給我造一個(gè)能和朋友們一起玩的夢(mèng)嗎？”小貓回答：“當(dāng)然可以。”小兔激動(dòng)的跳了起來(lái)。造夢(mèng)師說(shuō)出了咒語(yǔ)后說(shuō)：“你天天晚上都能和朋友玩了，朋友們也不會(huì)嫌你小了。”小貓說(shuō)：“謝謝你！”
后來(lái)，小貓的店生意越來(lái)越好，許多人都來(lái)這里讓它造夢(mèng)，都說(shuō)這里是最好的造夢(mèng)店。
快樂(lè)的童話的作文 篇21
在路邊長(zhǎng)著一棵無(wú)名的小草，結(jié)了很多很多的草籽，一粒粒的草籽，迅速地長(zhǎng)大、成熟，這意味著，這些草籽就要離開(kāi)媽媽了。草媽媽開(kāi)始為兒女們考慮今后的生活問(wèn)題，它對(duì)懷里的草籽說(shuō)：“孩子們，你們將要自己獨(dú)立生活，準(zhǔn)備把家安在哪兒呢？”這時(shí)，七八個(gè)小草籽齊聲回答：“我們要和媽媽在一起。”而有一個(gè)小草籽卻大聲地說(shuō)：“我不愿意在這生活一輩子，我要做一棵人人都知道的小草。”媽媽笑著說(shuō)：“我們祖祖輩輩都是在這生活，美化環(huán)境，覆蓋塵土，凈化空氣，備受人們的贊美。”小草籽打斷媽媽的話說(shuō)：“反正我要做無(wú)人不知的小草。”
這時(shí)，風(fēng)婆婆來(lái)了，小草籽趁著媽媽不注意，抓緊風(fēng)婆婆的衣服就飛走了。小草媽媽非常擔(dān)心，可也沒(méi)有辦法，只好由它去了……
正在這時(shí)，另外一個(gè)小草籽也跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去一個(gè)荒蕪的地方，讓那里變成綠色的海洋，跟這里一樣美好。”媽媽聽(tīng)后非常高興，并夸獎(jiǎng)它是個(gè)好孩子。其他的姐妹們也都要去，就這樣它們?cè)陲L(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下找到了自己的家。
第二年的春天，小草媽媽非常惦念它的孩子們，也不知道它們過(guò)得是否快樂(lè)。這時(shí)候，風(fēng)婆婆來(lái)了，告訴草媽媽，第一個(gè)飛走的小草籽，剛開(kāi)始做了一棵墻頭草，雖然比樹(shù)高，人人都看得見(jiàn)，但大風(fēng)一吹，就被連根拔起，差一點(diǎn)兒成了枯草。經(jīng)過(guò)教訓(xùn)現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，踏踏實(shí)實(shí)地在那做一棵小草了。而另外的小草籽，它們也做了草媽媽了，那里已經(jīng)和這里一樣的美麗了……小草媽媽聽(tīng)后，開(kāi)心地笑了。
快樂(lè)的童話的作文 篇22
早上醒來(lái)，天空藍(lán)得透明，連風(fēng)都是那么柔軟，小螞蟻高高興興地出門去看小伙伴。走在路上，他發(fā)現(xiàn)了一座小山丘。這座山丘非常特別，顏色白白的，形狀圓圓的，看上去還有點(diǎn)可愛(ài)。小螞蟻湊上前去，它居然挪動(dòng)了一下。小螞蟻想：“這個(gè)奇怪的大東西太有趣了，我的讓伙伴們來(lái)開(kāi)開(kāi)眼。”
伙伴們來(lái)到山丘旁，蝴蝶認(rèn)真打量后說(shuō)：“這是雞蛋的半個(gè)殼。”小螞蟻聽(tīng)后恍然大悟，他望著能輕易滾動(dòng)的蛋殼，若有所思地說(shuō)：“我們用它來(lái)做個(gè)蹺蹺板，怎么樣？”在伙伴的一致同意下，他們找來(lái)了一塊木條架在蛋殼兒上，小蟲(chóng)子和小螞蟻踉踉蹌蹌地爬上蹺蹺板的兩端，你翹我，我翹你，玩得不亦樂(lè)乎。蝴蝶在旁邊給他們喝彩，連地上的小草都被這三個(gè)小伙伴的快樂(lè)笑聲給感染了。
正玩得起勁，小蟲(chóng)子突然說(shuō)：“我還從來(lái)沒(méi)有去過(guò)天上呢，我很想去天上看看。”于是，他們把一個(gè)丟棄的氣球用繩子跟蛋殼兒系在一起，一個(gè)熱氣球就做成了。小蟲(chóng)子和小螞蟻小心翼翼地爬進(jìn)熱氣球倉(cāng)緩緩地起飛了。三個(gè)小伙伴迎著空中和煦的微風(fēng)，感受著云朵從身邊飄過(guò)。
過(guò)了一會(huì)兒，原本藍(lán)藍(lán)的天變成了淺褐色的。太陽(yáng)落山了，天灰蒙蒙的要下大雨了。他們趕忙把熱氣球降落到地面。
雨滴調(diào)皮地落了下來(lái)，蛋殼變成了為他們遮風(fēng)擋雨的小房子。他們安心地感受著雨水給大自然帶來(lái)的滋潤(rùn)。夜深了，三個(gè)小伙伴躺在蛋殼兒搖籃里不一會(huì)兒就睡著了。花草散發(fā)出淡淡的清香，清香飄進(jìn)他們的夢(mèng)里。那夢(mèng)呀，準(zhǔn)是香香甜甜的！
快樂(lè)的童話的作文 篇23
早上醒來(lái)，天空湛藍(lán)透明，連風(fēng)都那么輕柔，小螞蟻們興高采烈地出去看小伙伴們了。途中，他發(fā)現(xiàn)了一座小山丘。這座小山很特別，顏色潔白，形狀圓潤(rùn)，還有點(diǎn)可愛(ài)。小螞蟻上前一步，動(dòng)了動(dòng)。小螞蟻想：“這奇怪的大東西太有趣了，我讓我的朋友們睜開(kāi)眼睛。”
朋友們來(lái)到山上，蝴蝶仔細(xì)看了看說(shuō)：“這是一個(gè)雞蛋的半個(gè)殼。小螞蟻聽(tīng)了這話，恍然大悟，看著那個(gè)可以輕松滾動(dòng)的蛋殼，若有所思地說(shuō)道：“我們用它來(lái)做蹺蹺板怎么樣？”在伙伴們的一致同意下，他們找到了一塊木頭來(lái)站在蛋殼上，小蟲(chóng)子和小螞蟻在蹺蹺板的兩端交錯(cuò)而上。蝴蝶在一旁為他們加油打氣，就連地上的小草都被這三個(gè)小朋友開(kāi)心的笑聲感染了。
就在他們玩得開(kāi)心的時(shí)候，小蟲(chóng)子突然說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)天空，好想去看看。”于是他們把一個(gè)廢棄的氣球用繩子和一個(gè)蛋殼系在一起，一個(gè)熱氣球就完成了。小蟲(chóng)子和螞蟻小心翼翼地爬進(jìn)熱氣球艙，慢慢起飛。三個(gè)小朋友迎著空氣中的微風(fēng)，感受著飄過(guò)的云。
過(guò)了一會(huì)兒，藍(lán)天變成了淺褐色。夕陽(yáng)西下，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。他們急忙把熱氣球扔到地上。
雨滴調(diào)皮地落下，蛋殼化作遮風(fēng)擋雨的小房子。他們對(duì)雨水帶給大自然的濕氣感到安心。夜深了，三個(gè)小朋友躺在蛋殼搖籃里沒(méi)多久就睡著了。花草散發(fā)著淡淡的清香，飄香飄入他們的夢(mèng)境。那個(gè)夢(mèng)一定是甜甜的！
快樂(lè)的童話的作文 篇24
六一節(jié)這天，在動(dòng)物王國(guó)里正準(zhǔn)備著一場(chǎng)盛大的比賽：“第Ｎ屆賽跑大賽”。參賽的選手有：金錢豹，千里馬和小神龍......
隨著裁判大象的一聲令下，比賽開(kāi)始了。小神龍跑的飛快，跑在了第一。跑到了一個(gè)障礙物－－高墻。小神龍一飛就飛了過(guò)去，可把金錢豹和千里馬急壞了。小神龍回頭看見(jiàn)它們兩個(gè)愁眉苦臉的樣子說(shuō)：“讓我來(lái)幫你們吧”。于是它把金錢豹和千里馬都叨了過(guò)去。
跑著跑著，它們來(lái)到了另一個(gè)障礙物－－深淵。這對(duì)地千里巴馬來(lái)說(shuō)小事一樁，但是對(duì)于金錢豹來(lái)說(shuō)卻太困難了。千里馬看見(jiàn)這情況二話不說(shuō)不把他馱到了對(duì)面。它們?nèi)齻�(gè)接著一起跑下去，跑到一片草叢的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)好象有“救命”的聲音。它們朝著聲音的方向跑去，看見(jiàn)一只小花貓受傷了，腿上還流著血呢。正當(dāng)千里馬和小神龍猶豫的時(shí)候，金錢豹開(kāi)口了“如果我們一走了之的話，良心上也過(guò)不去，還是先給她止血吧。“于是它們?nèi)齻�(gè)合力幫小花貓包所好并止血。接著繼續(xù)往終點(diǎn)跑．．．．．．
跑到了終點(diǎn)，裁判大象準(zhǔn)備宣布結(jié)果時(shí)，小花貓走了出來(lái)說(shuō)：”它們是因?yàn)閹椭野涎恿藭r(shí)間的，理應(yīng)冠軍屬于它們?nèi)齻�(gè)的。“裁判大象了解了情況以后，決定它們?nèi)齻�(gè)并列第一。于是，它們?nèi)齻�(gè)都得了冠軍。這是有史以來(lái)最特別的一場(chǎng)比賽結(jié)果。
快樂(lè)的童話的作文 篇25
《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽(yáng)花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話集，我的內(nèi)心收獲著喜悅，也驚異于三年級(jí)孩子的創(chuàng)造。
剛接手這個(gè)三年級(jí)班級(jí)不久，周末我在黑板上寫(xiě)下了雙休日的學(xué)習(xí)任務(wù)：寫(xiě)一篇記事，不少于１００字，題目、內(nèi)容自定。剛一轉(zhuǎn)身，就看見(jiàn)一個(gè)小機(jī)靈鬼高舉著手，急不可耐地喊起來(lái)：老師，可不可以寫(xiě)童話？還沒(méi)等我回答，下面陸續(xù)晃動(dòng)起十幾只小手：是啊，老師，能不能寫(xiě)童話？
老師，讓我們寫(xiě)童話吧？老師老師一片嚷嚷。愛(ài)看童話是孩子的天性，我自己的孩子就是個(gè)童話迷，我小時(shí)候又何嘗不是？可三年級(jí)學(xué)生作文剛剛起步，親身經(jīng)歷的事情還寫(xiě)不好，寫(xiě)童話合適嗎？我心里一陣嘀咕。看著那一張張漲紅的臉，看著那一雙雙充滿期待的眼睛，我也產(chǎn)生了一股沖動(dòng)。我笑笑對(duì)大家說(shuō)：你們想寫(xiě)童話，這很好！可不知你們能不能寫(xiě)好？這樣，這一次想寫(xiě)童話的人就寫(xiě)童話，如果寫(xiě)得好，以后隔一周就寫(xiě)一篇童話。耶！同學(xué)們一陣歡呼。顯然我的激將法起了作用。
周一一大早，語(yǔ)文課代表就將周記本整整齊齊地放在我的辦公桌上。翻閱著他們用稚嫩的語(yǔ)言編出的充滿新奇幻想的童話故事，喜悅即刻盈上心頭，我知道要向他們兌現(xiàn)諾言了我也很樂(lè)意這么做。
以后的日子里，我一方面圍繞小學(xué)生童話創(chuàng)作的話題進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究，一方面關(guān)注著學(xué)生寫(xiě)童話及其他習(xí)作的態(tài)度、能力的變化。一段時(shí)間下來(lái)，我恍然大悟童話，讓學(xué)生作文也快樂(lè)！
快樂(lè)的童話的作文 篇26
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的勸告，青蛙終于跳出來(lái)了： “哇，真美!”它深深地吸了一口氣，暗想：草原的空氣比井里可好多了。小青蛙望了望遠(yuǎn)處，波浪似的群山，朵朵白云戴在了山峰，旁邊還有一片鮮艷花草，許多粗壯的楊樹(shù)。太陽(yáng)露出笑容，好像在和青蛙問(wèn)好，小鳥(niǎo)也在一旁嘰嘰喳喳地歌唱。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我?guī)闳キh(huán)游世界吧!”小青蛙回答道：“好哇好哇!”于是它們就一起進(jìn)入了茂密的森林之中。小青蛙看見(jiàn)了泉水叮咚叮咚彈奏著樂(lè)曲，小兔子在蹦蹦跳跳地玩耍，猴子到掛在樹(shù)上直勾勾地盯著小青蛙。小青蛙被嚇了一跳連忙掉頭走了。小鳥(niǎo)說(shuō)：“好看吧。”青蛙說(shuō)：“好看極了!下次還能帶我到別的地方去嗎?”小鳥(niǎo)回答：“當(dāng)然可以啦。”
它們又到了遼闊的草原，看到了草原上長(zhǎng)滿了碧綠的青草，開(kāi)滿了山楂花，還有成群結(jié)隊(duì)的牛羊，聞到了陣陣花香。它們接著穿越蔚藍(lán)的大海，看到鯊魚(yú)正在抓捕食物，白鯨唱著美妙的歌，還有船上佳肴的香味。它們又到達(dá)陡峭的山峰之上，看見(jiàn)千奇百怪的奇石，聽(tīng)見(jiàn)一群人在吶喊這里好壯觀!
小青蛙不好意思地說(shuō)道：“我不該嘲笑你的小鳥(niǎo)。你說(shuō)得對(duì)，外面的世界是天高地闊的，海是一望無(wú)際的。”小鳥(niǎo)笑著說(shuō)：“站得高才能看得遠(yuǎn)呀。”說(shuō)著說(shuō)著它們都開(kāi)心地大笑起來(lái)。
快樂(lè)的童話的作文 篇27
在一座美麗的森林中，動(dòng)物們都幸福快樂(lè)的生活在此處。可就是因?yàn)檫@里太安全了，讓天生向往冒險(xiǎn)的小白兔覺(jué)得這樣的生活十分無(wú)趣，于是它收拾好包袱告別了父母去尋找快樂(lè)。
它走進(jìn)一片靜謐的樹(shù)林中，不知走了多久來(lái)到了一片沼澤地，地上布滿了藤蔓。隱隱約約能聽(tīng)到有人在說(shuō)話，小白兔躡手躡腳的向前走去，看見(jiàn)一只小花貓陷入了沼澤地，在那里垂死掙扎著。
小白兔告誡它：不要亂動(dòng)，否則陷入的越快。小花貓聽(tīng)到這，可憐巴巴的望著小白兔，眼神中充滿乞求。
小白兔望了望四周，巡視了一圈，看見(jiàn)了地上的藤蔓，一個(gè)主意油然而生，拾起一根根藤蔓把它們纏繞在一起搓成了一根麻繩，扔到小花貓面前，小花貓抓住這頭，小白兔在岸上拉，想要把小花貓從沼澤中拉出來(lái)，可小白兔的氣力始終不夠，有一次差一點(diǎn)自己也跟著陷入泥中。這可如何是好呢？突然，又一個(gè)主意油然而生，它把麻繩纏繞在了不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)下，朝小花貓大聲地喊到：“趕快拉住藤蔓往前走”在小花貓不懈努力之下，終于從危險(xiǎn)的沼澤中爬了出來(lái)。
小白兔擦拭著額頭上的露珠，會(huì)心一笑。小花貓也是一個(gè)冒險(xiǎn)主義者，就與小白兔成為了好朋友去尋找更多的樂(lè)趣。
原來(lái)，快樂(lè)一直在尋找快樂(lè)的路上。只有自己去尋找，自己去發(fā)現(xiàn)，最終才會(huì)找到快樂(lè)！
快樂(lè)的童話的作文 篇28
在茂密的森林里，住著一只憨厚可愛(ài)的小豬戒戒。他有很多很多的好朋友，如：小兔白白、小猴子皮皮、小象林林等。
一天，小兔白白掉在了一片樹(shù)葉堆成的“山”里。小兔在那里發(fā)現(xiàn)了許多饅頭和胡蘿卜，他想：“小豬戒戒不是最愛(ài)吃饅頭嗎？那我就叫他來(lái)一起吃。”想到這兒，他飛快地向小豬家跑去。來(lái)到小豬家門口。白白大聲喊到：“戒戒！我發(fā)財(cái)了！特來(lái)請(qǐng)你去吃饅頭！”這時(shí)的小豬正在打呼嚕，突然聽(tīng)到有饅頭吃，高興得一蹦三尺高。
小豬興奮地走出家門，和小兔子一起走到了樹(shù)葉堆前，小豬沒(méi)看到有什么饅頭，還以為是小兔白白在欺騙自己呢，就大聲吼道：“可惡的白白，你竟敢拿本大爺開(kāi)涮！”小兔白白一點(diǎn)也沒(méi)有著急，而是心平氣和地說(shuō)：“別生氣了，饅頭就在樹(shù)葉的下面。”
小豬戒戒迫不及待地扒開(kāi)樹(shù)葉見(jiàn)到了美餐，它便大口大口地吃了起來(lái)，恨不得一口吞了下去。兔子白白見(jiàn)戒戒吃得這么高興，心想：“太好了，以后不怕別人再欺負(fù)他了。” 小豬的飯量可真大呀，才一會(huì)兒工夫，那一大堆饅頭就沒(méi)有了。
小豬吃飽了，對(duì)小兔白白說(shuō)：“以后再有人欺負(fù)你，來(lái)找我。”白白奚落地說(shuō)：“剛剛就有人欺負(fù)我。”“誰(shuí)？”“就是你！”這時(shí)，戒戒不好意思地笑了，小臉蛋也紅了，紅得那樣可愛(ài)。
快樂(lè)的童話的作文 篇29
我是小河里的一只青蛙，一只很快樂(lè)的青蛙。我有很多的朋友，小魚(yú)喜歡把我的背當(dāng)溜滑梯玩。蝦子喜歡和我玩摔角游戲，螃蟹喜歡和我玩剪紙。
有一天，我的附近搬來(lái)一些新朋友，小魚(yú)小蝦們一看到這些新朋友，就嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還好這些新朋友們也很喜歡我，他們會(huì)說(shuō)故事給我聽(tīng)，或是喂我吃東西，所以我還是很快樂(lè)。大家都很喜歡我，所以就在森林里蓋了很多房子。新房子很漂亮，不過(guò)占用了一些我們生活的地方，但是我還是很快樂(lè)，住在新房子旁邊，大家感到很高興。有一天他們覺(jué)得從家里走到這里來(lái)太遠(yuǎn)了，于是就開(kāi)了一條小馬路，這條馬路，帶走了一些朋友，帶來(lái)了更多的朋友。一條大馬路。兩條大馬路。三條大馬路。馬路越來(lái)越多。有一天我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)小河不見(jiàn)了，只剩下了一些臟水。小河呢？小河跑到哪里去了？原來(lái)小河變成了馬路，小河變成了工廠，小河變成了房子。有一天，小魚(yú)小蝦們也發(fā)現(xiàn)小河不見(jiàn)了，他們說(shuō)：“我們不能沒(méi)有小河，我們要把小河留起來(lái)。”于是，他們?cè)炝艘粋�(gè)池塘，小魚(yú)、小蝦和所有動(dòng)物都回來(lái)和我作伴。我想從今以后，一定可以過(guò)著幸福美滿的生活了。誰(shuí)知道城市里越來(lái)越多垃圾，池塘都被污染了。
本來(lái)我是一只快樂(lè)的青蛙，現(xiàn)在我不知道為什么變的不快樂(lè)了。我希望我不是一只青蛙，一只被環(huán)境污染的青蛙。
快樂(lè)的童話的作文 篇30
在這一個(gè)太陽(yáng)系里，太陽(yáng)是老大，我們居住在地球，地球排行老三，其他的小行星小恒星就是公民。就像一個(gè)井井有條的國(guó)家一樣。
今天，還是跟以往一樣“自家兄弟”一起聚在小亭臺(tái)里聚一聚，談一談家常。老大，老二，老四，老五都來(lái)了，就是老三美來(lái)，他們都十分納悶，平時(shí)老三可是從來(lái)不遲到，做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹叭恕毖剑裉煸趺磿?huì)遲到呢？說(shuō)曹操曹操就到。老大說(shuō)話了：“老三，你不舒服嗎？怎么悶悶不樂(lè)的。”老三說(shuō)：“我肚子里住的那些人類動(dòng)物一直在傷害我，哈欠！”“你感冒了嗎？”老大關(guān)切的說(shuō)。”是呀，人類不停的在砍伐樹(shù)木，做成日用品，為了一己私利二傷害我，而且有一些工廠不斷的排除污染琪，破壞清新的空氣......他們?cè)趥ξ乙苍趥ψ约貉剑 崩先龤鈶嵉恼f(shuō)。“有因必有果”！“他們一定會(huì)受到懲罰的。”老二胸有成竹的說(shuō)。
此后，人類一直受到了很多的自然災(zāi)害，真是應(yīng)了老二的那句：“有因必有果”。經(jīng)過(guò)這一件事后，人類知道了教訓(xùn)，也就不亂砍伐樹(shù)木，珍惜水源，電源。
一如既往。這時(shí)候的“聊天會(huì)”老三是第一個(gè)來(lái)到的，蹦蹦跳跳的，看起來(lái)心情很不錯(cuò)。老大不解的問(wèn)：“遇到了什么好事啦，這么高興！”老三興奮的說(shuō)：“人類經(jīng)過(guò)我的懲罰后，變乖了。”呵！大家一起齊說(shuō)了一句“有因必有果！”
快樂(lè)的童話的作文 篇31
圣誕節(jié)快到了，動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物們正在緊張地忙碌著。這個(gè)圣誕節(jié)大家都特別地興奮，因?yàn)槠恋陌籽┕饕惨獊?lái)參加。
為了增加節(jié)日的氣氛，小動(dòng)物們先去買圣誕樹(shù)。他們挑挑選選，怎么也找不到好的，最后眼尖的小猴看到了一棵，這棵圣誕樹(shù)又高又大，綠綠的，很挺拔。大家都非常喜歡，就買了下來(lái)。
在回家的路上，強(qiáng)壯有力的大象和河馬扛著圣誕樹(shù)走在最前面，老虎在旁邊幫忙，他們的后面跟著小猴和小豬，小豬走路一搖一擺的，樣子很奇怪。突然，小豬絆了一跤，推到了小猴，小猴就滾到了圣誕樹(shù)下，差點(diǎn)被河馬踩一腳，幸虧老虎及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把小猴拉了起來(lái)。就這樣，大家齊心協(xié)力把圣誕樹(shù)扛回了家。
接下來(lái)，小動(dòng)物們開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù)了，他們?cè)谑フQ樹(shù)上掛上各種各樣的裝飾品和禮物：樣子可愛(ài)的小雪人，胡子白花花的圣誕老爺爺，有一閃一閃的霓虹燈，又大又紅的蘋果....
打扮好圣誕樹(shù)，小動(dòng)物們就做晚餐了。小豬來(lái)燒菜，正燒得起勁，“哎喲！”小豬的手被火燙到了，小猴趕緊接替受傷的小豬燒菜。之后，一盤盤美味的菜肴上桌了，有魚(yú)有肉，有青菜蘿卜，還有....真是太豐盛了！
小動(dòng)物們正想著白雪公主什么時(shí)候來(lái)，“叮咚”門鈴響了，“白雪公主！”大家都?xì)g呼了起來(lái)。就這樣白雪公主和小動(dòng)物們?cè)谝黄疬^(guò)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
快樂(lè)的童話的作文 篇32
從前，有一個(gè)快樂(lè)的國(guó)度，城堡里住著一位美麗的公主和她的父母。
然而，她的命運(yùn)并不簡(jiǎn)單，她可以操控火元素和水元素，但是她掌握的并不是很好。于是，她日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)，終于可以熟練地操控這兩種元素了，公主也從活潑可愛(ài)的小公主長(zhǎng)成了美麗善良的大公主了。
一個(gè)冬天的黃昏，仆人跑來(lái)大喊：“不好了，敵人進(jìn)攻城堡了”
“什么？衛(wèi)兵，快去擋住敵人！”國(guó)王大喊。
“我也要去和敵人戰(zhàn)斗！”公主說(shuō)。
“不要，好孩子你快躲起來(lái)，不要被他們發(fā)現(xiàn)！”國(guó)王說(shuō)。
公主說(shuō)：“不，我一定要和大家一起擊敗敵人，我要保護(hù)我們的國(guó)家，我們的城堡。”
國(guó)王看著已經(jīng)長(zhǎng)大的女兒，說(shuō)出這番話，心里很是安慰，雖然有不舍，但是還是想給女兒鍛煉的機(jī)會(huì)，于是就答應(yīng)了公主的請(qǐng)求，千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要注意安全。
公主穿上鎧鉀，跨上戰(zhàn)馬，帶領(lǐng)著士兵沖出城堡，殺向敵人。公主使出自己所會(huì)操控的火元素和水元素，將敵軍打的落花流水，再也不敢來(lái)侵犯了。
回到城堡，國(guó)王和王后看到公主安然無(wú)恙地回來(lái)，高興極了，抱著公主又哭又笑；國(guó)王決定大赦，擺宴席慶祝大家得勝歸來(lái)。
許多年以后，國(guó)王和王后漸漸老去，國(guó)王傳位給自己的公主，國(guó)王相信自己的女兒一定可以更好的治理這個(gè)國(guó)家，讓人民過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的日子！
快樂(lè)的童話的作文 篇33
很久很久以前，有一個(gè)非常一愛(ài)一捉弄小動(dòng)物的小女巫。
有一天，小女巫正在捉弄一只小蛇，她把小蛇變成了雙頭蛇，過(guò)了一會(huì)兒，小女巫不想玩了，就把它放了，可是蛇不知道往哪里走，就撞在樹(shù)上。有一只小黑兔跳了過(guò)了，對(duì)著剛飛過(guò)了的小鳥(niǎo)說(shuō)：“瞧，小女巫多壞呀！只知道捉弄小動(dòng)物，不會(huì)別的。”小鳥(niǎo)叉著腰說(shuō)：“就是，就是，小女巫真壞呀！”突然，小女巫聽(tīng)到了它們的對(duì)話，氣勢(shì)洶洶地走到小黑兔身后，生氣地說(shuō)：“你們是不是在說(shuō)我壞話呀？”小黑兔和小鳥(niǎo)異口同聲地說(shuō)：“我們沒(méi)有。”話剛說(shuō)完，小女巫就大聲叱責(zé)：“撒謊！”拿起魔法棒，對(duì)著小黑兔，頓時(shí)，小黑兔又長(zhǎng)出了兩只大耳朵，瞬間變成了“四耳兔。”接著又對(duì)著小鳥(niǎo)使魔法，小鳥(niǎo)也長(zhǎng)出了兩對(duì)翅膀，它們倆都變成了大怪物，看見(jiàn)自己的模樣，傷心地走了。
后來(lái)，小動(dòng)物們都不跟小女巫玩了，它感到非常孤獨(dú)。有人問(wèn)它:“你怎么了？”小女巫把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，驚訝道：“你總是用魔法來(lái)捉弄小動(dòng)物，所以它們不喜歡你，你應(yīng)該幫助它們，小女巫像似明白了什么？趕緊使小動(dòng)物們變了回來(lái)。
從此，小女巫變化很大，它只利用魔法幫助動(dòng)物們，也不害人害己了，小動(dòng)物們慢慢地被小女巫感動(dòng)。后來(lái)，它們幸福地生活在一起......
快樂(lè)的童話的作文 篇34
一天，黑熊待在家里覺(jué)得很沒(méi)勁，就出來(lái)散步。走著走著，它來(lái)到了一條小河邊。它頓時(shí)高興地歡呼起來(lái)：“太好了，我今天可以在這兒好好地玩上一天了。”
黑熊猛地跳到小河里，只聽(tīng)“嘩啦”一聲巨響，驚來(lái)了一群小魚(yú)、小蝦和小螃蟹。它們生氣地說(shuō)：“黑熊，這是我們的地盤，你這么吵，打擾到我們了，請(qǐng)你快點(diǎn)兒走開(kāi)。”黑熊粗聲粗氣地說(shuō)：“我還沒(méi)玩夠呢，我是決不會(huì)走的。”說(shuō)著，又自顧自地玩了起來(lái)。
小魚(yú)、小蝦和小螃蟹看著這么高大的黑熊，真是束手無(wú)策。忽然，小魚(yú)眼睛一亮，想到了一個(gè)好辦法，它悄悄地對(duì)小螃蟹說(shuō)：“螃蟹哥哥，用你的大鉗子來(lái)夾黑熊的尾巴，看它走不走。”小螃蟹偷偷地走到黑熊背后，突然伸出大鉗子夾住黑熊的尾巴，黑熊頓時(shí)疼得“哇哇”大叫。小蝦看見(jiàn)黑熊那可憐的模樣，心軟了，就對(duì)黑熊說(shuō)：“黑熊，只要你以后不再打擾我們，我們可以跟你做好朋友，也隨時(shí)歡迎你到這里來(lái)玩。”黑熊不住地點(diǎn)著頭說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們。”
接下來(lái)的時(shí)間里，黑熊、小魚(yú)、小蝦、小螃蟹歡快地做起了游戲，它們玩累了，就歇一歇；渴了，就喝幾口清涼的河水；餓了，黑熊就從家里拿些食物來(lái)和伙伴們一起分享。它們盡情地玩，開(kāi)心地笑，那笑聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
黑熊覺(jué)得今天是它玩得最快樂(lè)的一天。
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