實用的狐貍童話作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的狐貍童話作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

狐貍童話作文 篇1

　　從前，有一只狐貍，它已經餓了三天三夜，它想：“如果我再這樣餓下去，不入就會死了。“

　　突然狐貍看見了一只小兔子，小兔子正準備逃跑，狐貍說：”小兔子，你跳起舞來真好看！“于是小兔子就信了它的話，跳起舞來了。跳了一會，狡猾的狐貍又說：”你沒有XXX媽跳得好看，因為XXX媽閉著眼睛跳的。“小兔子再次聽了狐貍的話，閉著眼睛跳起來了，結果成為狐貍的一頓美餐。

　　這一切，公雞都看在眼里，它想：得想個辦法，教訓一下狐貍。于是它就想了一個計謀，公雞找到了牙科醫生斑馬，對斑馬說；“醫生如果狐貍來了，您就教訓一下狐貍，因為它把我的好朋友小兔子吃了。”斑馬連聲說：“好，好，好！”

　　過了幾天，狐貍來到斑馬的診所拔牙齒，斑馬醫生一下子把它的牙都拔光了。

狐貍童話作文 篇2

一天，狐貍家沒油了，他想去雞大嬸家借點油。可又想，去年借了雞大嬸家的大半桶油至今未還，她會借給自己嗎?狐貍想不行，得想個辦法才行。

他想好了詭計后就大搖大擺地走進了雞大嬸家。并裝出一副可憐的樣子說“雞大嬸，我想向您借點油。”雞大嬸憤怒地說：“去年借的.那大半桶油你至今未還，你還想借，沒門!”狐貍好聲好氣地說：“雞大嬸，我借一瓶還兩瓶，行不?”雞大嬸有點兒心動了，便說：“好吧，不過你要寫個借條。”狐貍飛快地寫好了。雞大嬸無奈地遞給狐貍一瓶油。

第二天，狐貍真的給雞大嬸還油來了，老大遠就大聲叫：“雞大嬸，我來還油了!”雞大嬸驚喜地走到門口，可她看見狐貍手里拿著兩個眼藥水大小的瓶子時，氣得差點吐血。便氣憤地說：“你這死狐貍，不講信用的家伙，我要帶你去見大象警察。”狐貍狡猾地說：“你又沒說要我用什么樣的瓶子還油，去見大象警察我也不怕!”

雞大嬸出門了，一個人正沒精打采的走著，很想找個人訴說。這時小貓看見了，想請雞大嬸去自己家里坐坐。雞大嬸把自己的苦水一股腦全告訴了小貓。小貓聽完雞大嬸的訴說，便說：“雞大嬸，您在這兒好好呆著，我去幫您把油要回來。”

小貓來到狐貍家對他說：“狐貍大叔，我家沒油了，鄰居都出去了，油店也關門了，能不能借我一瓶油?”狐貍心想，你也用我那招，沒門!于是對小貓說：“借油可以，但要用一樣大小的瓶子還來。”小貓回家后把油給了雞大嬸。

第三天，小貓還油來了，狐貍看到兩個瓶子里裝的不是油而是水，氣急敗壞地說：“死小貓，不講信用。”小貓微笑著說：“你又沒說瓶子里要裝什么。”狐貍氣得差點暈過去了。小貓說：“這下你知道了吧，這就叫以其人之道還治其他之身!”說完便離開了狐貍家。

狐貍童話作文 篇3

　　春天，小猴子中的草莓成熟了。

　　小狐貍走過來說：“我能采點草莓嗎？”小猴子高興地說：“可以呀！”可小狐貍采了草莓便犯愁了。他問小猴子：“這草莓怎么裝呢？”小猴子回答說：“用竹籃唄！”小狐貍不好意思地說：“我……我沒有竹籃。”小猴子說：“你去借個竹籃，我在這兒等著你。”

　　小狐貍幾乎跑遍了整個森林，但大家都沒有。最后一次，他去了河馬大叔家。河馬大叔是一個遠近聞名的編竹籃高手，他家有很多竹籃。但河馬大叔不借，原因只有一個，小狐貍四年前借小河馬的玩具還沒有還。小狐貍那天說：“兩天后還。”小狐貍聽了河馬大叔的話，羞得抬不起頭來，一百米沖刺的速度跑回家，拿上玩具，又以百米沖刺的速度跑到河馬大叔家，把玩具還給小河馬，河馬大叔也把竹籃借給了小狐貍。小狐貍這一次用完就還給了河馬大叔。

　　就這樣小狐貍吃上了香甜的草莓，也上了他人生中最為重要的一課。

　　媽媽評語：昊軒用擬人的手法給我們呈現了一個做人要講誠信的故事。故事從起因到結果，環節完整，語言簡潔明了，條理清晰，媽媽為昊軒點贊!

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