關于寫童話作文匯總九篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的寫童話作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫童話作文 篇1
從前,有一個饅頭,它長得又白又嫩,看上去十分美味。雖然它知道,自己隨時可能像身邊那些朋友一樣,被人拿去吃掉,但是它對此卻毫不畏懼。
有一天,它從保鮮膜蓋住大碟子里被拿發出來,好像馬上就可以“殉職”了!“唉!這次是‘早點’啊!”原來是另一個饅頭在說,“也不知道我將是什么時候啊……”還沒等它說完,這個小男孩便“啪”地一下關上冰箱門,背起書包往學校走去了。
到了吃自帶早餐時間了!男孩拿出其了饅頭,咬了一口。“呸!”男孩叫道,“什么香純可口啊,難吃死了!”于是他把剩下大半塊饅頭扔進了桌子底下,跑出去玩了……
這時,饅頭感到十分痛苦!自己身體正在一點一點腐爛掉,被一大群小小細菌咬著。“啊!救命啊!誰來救救我呀!”這時,默默不語饅頭也忍不住了,發出了痛苦呻吟,可是卻沒人理它……
第二天,男孩聞到了一個極其難聞怪味兒。他低頭往桌子里一看,里面是一個毛茸茸饅頭“尸體”。于是他習慣性把它丟到了垃圾桶里了。
幾天后,在那同一個垃圾桶里,又莫名其妙地多了好幾具發臭“青尸”了……
唉!要知道,這些糧食都“粒粒皆辛苦”啊!我們怎能浪費這些來之不易食物呢?
寫童話作文 篇2
晚上,月亮姐姐邊梳著自己的頭邊贊嘆道:“我真美啊,不愧是世界之最!”
這時,星星們站出來喊:“你憑什么說自己是世界之最?”月亮笑著說:“我散發著柔美的白光,照亮了黑暗中的世界,在中秋時節,我還被評為團員的代表呢!”“誰說你能照亮世界的,多半也有我的功勞,俗話說的好,三個臭皮匠,頂個諸葛亮。就算我們是臭皮匠,也有無數個呢!”一個星星說,“我們中的一些,比你更有代表,北極星可以指明方向,其中一些還是星座,他們各有各的故事。”這些星星都揚眉吐氣地走了出來。月亮不服氣地問:“你們有我這柔美的白光嗎?你們有我這么大嗎?”這時星星們都說:“聚集起來,比你月亮大多了。”月亮看到這些,把原本很白的臉氣得通紅起來。她看見星星們有的得意洋洋,有的哈哈大笑,有的干脆把胸膛挺起來,在前面走上一圈。又問道:“你們有這么多姿的樣子么?”“哪里多姿?”“我的身體時而像鐮刀,時而像小船,時而像白玉盤。”月亮說。星星們一個個沉默了下來,月亮見到,不禁哈哈大笑起來:“哈哈,我就說過我是世界之最吧?”
“發生什么事了,怎么這么吵?”天空爺爺打著哈欠問。不等星星們開口,月亮答道:“我們在比誰是世界之最。”“那么,誰贏了呢?”“當然是我。”月亮得意地說。“沒有世界之最。”天空爺爺笑瞇瞇地說:“如果你是世界之最,那么這個記錄終究會被別人超越。”所有人進入了沉思。
“要記住這句名言,尺有所長,寸有所短。”
寫童話作文 篇3
幻想是童話的基本特征,一般運用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節,童話故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝,打動孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。 寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培養聯想和想象能力,同學們在寫作中大致上應該把握以下幾點:
1. 了解并掌握童話的文體特征
童話,是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活的語言學樣式。它是兒童文學的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話,是將動植物或沒有生命的東西,賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話,是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識童話,也叫科學童話。一般來說,我們小學生所常接觸的,都是擬人化童話。 童話的故事情節要富于幻想,人物活動要盡量曲折離奇,要有趣味。
2. 作文時要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點,需要強調的是千萬不能僅僅把它們當作動植物來看,而要通過擬人法把“物”當作人來寫,要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情,同時又要保留它作為“物”的'本質特征。如要寫小白兔,既要突出小白兔的生活習性,同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。
3. 想象要與現實巧妙地結合
童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來溝通故事中事物的聯系,甚至幻想。所以,故事可以虛構,環境可以假設,情節可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發揮自己的想象力,沖破時間、空間的限制和生活常規的制約,深入到別人不敢想、想不到的領域,給人以耳目一新又真實自然的感覺。
4. 行文要突出主題,語言要簡潔活潑
同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個鮮明的主題,借虛構的故事、離奇的情節,頌揚人間的真善美,讓人們在高興的同時又受到教育。
童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語言,要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!
寫童話作文 篇4
在一個春日的下午,一只小貓懶洋洋地蜷縮在自己的窩里打盹。
忽然,小貓看到一只全身雪白的小老鼠從它身邊飛快地跑進了洞里。機靈的小貓箭一樣地追過去,它屏息凝視,在洞口等待,一連等了二十幾分鐘,小貓就有些不耐煩了。
聰明的小貓躡手躡腳地從房間里叨起了一塊肉,然后把肉放在洞口邊,自己卻躲了起來。過了一會兒,笨拙的小老鼠聞到了香味,就跟著香味出了洞,但是,出了洞的小老鼠察覺到有些不對勁,便“嗖”地一下跑回了洞。可惜,這次小貓沒有成功。
小貓決定再次嘗試,它拿出了“秘密武器”:大米。小貓把一些大米放在洞口,并再次躲起來,這次,小老鼠沒抵擋住誘惑,又跑出來了,它吃了幾顆大米想溜回洞,可是,它被大米給絆倒了,小貓借此機會,抓住了小老鼠。這真是一只聰明而又機靈的小貓!
寫童話作文 篇5
一天,兔爸爸生病了,兔媽媽準備帶著小兔皮皮出門采蘑菇,熬蘑菇湯給兔爸爸喝。 它們來到森林里,森林里的蘑菇可真多呀,不一會功夫,它們就摘了半籃子的蘑菇。它們繼續往前走,小兔皮皮突然發現一棵大樹下,長著一些花蘑菇,便大聲叫道:媽媽,媽媽,快來呀!這有許多漂亮的蘑菇,味道一定很鮮美呢。” - 兔媽媽聽了皺起了眉頭,跑過來阻止道:這些蘑菇有毒,不能采。皮皮奇怪地問:這么漂亮的蘑菇怎么會有毒呢?”媽媽語重心長地說:“孩子,別看這些蘑菇長得漂亮,它們的毒素可大著呢,不能光看它們外表長得漂亮,就說它們好吃。” 皮皮聽了媽媽的話,小臉漲得通紅,說:“原來是這樣啊!”說完就放下了手中的蘑菇。盡管這樣,皮皮還是有點舍不得離開。媽媽似乎看出了它的心思,輕輕摸著它的頭指著籃子里的蘑菇說:“孩子,你看這些灰蘑菇,雖然不好看,但它們很有營養,還有特別的香味呢?” 皮皮低下了頭,不好意思地對媽媽說:“媽媽,知道了,我以后再也不會亂摘蘑菇了。”
寫童話作文 篇6
農民伯伯說:“秋天是一個身穿金衣的窈窕淑女,吹浮著大地,讓我們的豐收。”
老師說:“秋天是讓我們看那學生乖巧聽話的嬉戲,讓人懷念兒時的快樂。”
學生說:“秋天是一個樂于助人的女孩,她讓我們在題海中走出來,在清涼、愉快下嬉戲。”
等等等,許多不同的人又有不同的想法。記得那一個晚上我仿佛看見……
一位身穿金色的女孩,金色的頭發披在肩膀兩間,那迷人的眼睛凝聚在一個帥氣十足的王子身上。那金色的頭發頭上戴在一個金冠,閃閃發光。衣服是那樣的帥。
那女孩說話:“你為什么會來這?”王子說:“是因為你,美麗的秋姑娘。”在一旁的我不由自主的嘆息。他們又說話了。
秋姑娘說:“你為什么說是為了我呢?”王子說:“不僅人類喜歡你,同時在仙堡的時候我已經深深地喜歡上你了。”秋姑娘說:“五王子,請你快回仙堡吧!”“不,我要陪你!”一句充滿童心的話深深地打動了秋姑娘,秋姑娘同意了。
在這星光燦爛的夜晚,五王子和秋姑娘在一起為人類做貢獻。五王子笑了,是那樣的酷。以前五王子的臉上只有那憂愁的表情,但是自從秋姑娘來以后,五王子像變了一個人一樣,很熱情。一個愉快的晚上就過了,五王子和秋姑娘多么希望那個晚上停留,時間能停留。五王子和秋姑娘依依不舍地放別了,流的淚化成秋雨,雨滴在了農田上,因此在季節之王排位落選了,只排了個第三。但是秋姑娘收獲到一份--愛的收獲。
秋姑娘和五王子與季節之后說:“我與秋姑娘相愛,希望您賜婚。”季節之后看在五王子和秋姑娘如此相愛,說:“想要和秋姑娘在一起,可以。你必須要為仙堡找出無價之寶!”于是,五王子理智氣壯地說:“愛情是時間無價之寶!”季節之后聽見,拍手稱道:“你長大了!”
于是,七夕節那一天,他們進入了婚堂。其他姐妹都羨慕不以。
寫童話作文 篇7
有一天,一只狐貍和一只小白兔在森林里碰見了,小白兔害怕極了,它怕狐貍吃掉它,它就想:怎樣才能讓狐貍不吃自己呢?于是,它腦筋一轉,終于想到了一個辦法,它看見自己手上的一個玩具,就跟狐貍說:“我把玩具給你,你不要吃了吃了我。”狐貍答應了。玩了一會,小白兔看見狐貍的眼睛一直盯著它看,狐貍說:“我迷路了,你如果把我帶出森林,我就不吃你,可是,剛在出森林,狐貍就一把抓住了小白兔的尾巴,準備吃掉它,小白兔急了,反問道:”不是答應不吃我嗎?“狐貍聽后哈哈大笑:”我們狐貍說話是從來不算數的,哈哈,你上當了吧。“說完,向小白兔撲去。
這個故事告訴我們一定不要相信像狐貍這樣不守信用的人,以免上當受騙。
寫童話作文 篇8
蚯蚓與白菜
在白菜地里,有一條勤勞的蚯蚓,總是不知疲倦地勞作著。
地里的白菜長勢很不錯,有一棵白菜就開始總是嘲笑蚯蚓了,可是蚯蚓卻不以為然,依舊老老實實地做著自己的事情。
有一天,蚯蚓又碰到了白菜,白菜說:
“喂,‘土巴佬’,你又在干什么?”
“我在幫你松土呢!”
“什么?幫我松土?笑話?瞧你那副黑不溜秋的樣子,只能躲在泥土里。瞧瞧我,苗條的身材,再配上綠油油的衣服,多漂亮,還用得上你?”
“你別說大話,沒有我,土就會僵硬,你就吸收不到地下的養料。”
“哼!沒有你,我照樣能活下去!你在我身旁,反而玷污了我的美麗!從現在起你就滾吧,別再回來了。”
蚯蚓聽了,搖搖頭嘆了口氣走了。過了些日子,久旱無雨,土僵硬了。白菜吸收不到地下的養料,葉子漸漸變黃,這是白菜菜感嘆道:“我不應該驕傲自滿,瞧不起蚯蚓。”可惜為時已晚,白菜最后枯死了。
寫童話作文 篇9
在一個陽光明媚的上午,一只活潑的小熊在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風箏。
小熊正放得高興,忽然一陣狂風吹來,把小熊的心愛之物——風箏給吹到遠處的松樹上。小熊看見了,連忙使勁地把風箏線住后拉,可這不管用。
小熊眼睜睜地看著風箏一動不動地掛在樹上,過了一會,忍不住哇哇大哭起來,眼淚像斷了線的珠子流了下來。
正在不遠處玩耍的長頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來問小熊:怎么了?小熊把事情經過告訴他,長頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小熊,小熊頓時破涕為笑,感激地說:長頸鹿,謝謝你!,長頸鹿笑著說:不用謝!
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