【精華】童話的作文匯總7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的童話的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
在一個陽光明媚的星期六，小猴子的老師給小猴子布置了一個作業，是用英語來說手、臉、鼻子、眼睛、嘴，可是，小猴子記不住，它想出了一個辦法，是找伙伴們來玩——頑皮的鼻子。
小猴子先來到了小貓家，它敲了敲門，說：“小貓，我來找你玩。”小貓問：“是誰呀？”小猴子又說：“是我，小猴子！”小貓就開門讓小猴子進去，小猴子說：“小貓，我們來用英語玩——頑皮的鼻子，好不好。”小貓說：：“好，我先說。”小猴子說：“嗯。”小貓說：“鼻子鼻子NOSE。”小猴指成了MOUTH，小貓哈哈大笑起來說：“你指成MOUTH了。”小猴子的臉紅成了個大蘋果。小猴子說：“我來說，你來指。”小貓說：“好。”小猴說“鼻子鼻子FALE。”小貓準確地批到了FALE，小猴子驚呆了，小猴子又說：“鼻子鼻子HAND。”小貓又準確地指到了HAND，小猴子說：“啊！見鬼了。”小猴子直跑出去，小貓心里感到奇怪。
小猴子又去大象伯伯那，到了那里，小猴子說：“大象伯伯，我能不能找小象玩？”大象伯伯說：“好，小象就在哪里。”小猴子就去找小象玩，小猴子看見小象說：“小象，我們來玩——頑皮的鼻子，好不好？”小象說：“好，你先說。”小猴子說：“鼻子鼻子EYE。”小象指成了FALE，小猴子哈哈大笑，小猴子又說：“鼻子鼻子NOSE。”小象用腿來指，它的腿太短了，就沒有摸到，小猴說：“不好玩，我走了。”小象說：“對不起。”小猴子氣哄哄的走了。
小猴來到小狗家，小猴說：“小狗，我們玩——頑皮的鼻子，好嗎？”小狗說“好，我們一起來，那我先說。”小狗說：“鼻子鼻子FALE。”小猴正確地指到了FACE，小狗又說：“鼻子鼻子MOUTH。”小猴子正確地指到了MOUTH，小猴說：“到我來說了。”小狗說：“好。”小猴說：“鼻子鼻子HAND。”小狗也正確地指到了HAND，小猴又說：“鼻子鼻子EYE，”小狗再次指到EYE，小猴說：“啊，小狗，今天是你教會了我，謝謝。”小狗說：“你也教會了我。”小猴就走了。
以后，小猴就把英語單詞記住了。小朋友，你們知道是誰幫助了小猴記住英語單詞嗎？
童話的作文 篇2
在森林里有一只小鷹來到了這個世界上，它對周圍的一切都感到好奇。這一天，它爬到了一棵樹上，開心地玩耍著，忽然，它沒有站穩，向樹下摔去，不巧的是樹下正好是懸崖，唉，不知小鷹的命運會怎樣……
小鷹落到了懸崖下，已經昏睡過去好幾天了。它終于醒了，周圍是高山圍繞著，想飛出去也困難，它決定找出路。這時，它來到了一扇鐵門前，上面是用許多五彩的泡泡組成的四個大字：泡泡王國。小鷹決定進去瞧一瞧。它走進門里，眼前的一切顯得是那么神奇，就像在夢里似的，夢幻般的泡泡王國里所有的東西都是由泡泡做的。小鷹剛開始還沒有注意到，可走著走著，就發現腳下是透明的，一條透明的路，都是由泡泡組成的。小鷹好奇怪，因為泡泡怎么戳也戳不破。小鷹繼續前進！
它來到了一個屋子前，上面寫著“陽光泡泡制造廠”。它走進去，剛一推門，就有一陣刺眼的光，小鷹揉了一揉眼睛，再仔細看看，擺在眼前的是一臺碩大的機器，難道這就是陽光泡泡制造機？在小鷹的眼前，還有一群群的泡泡人可有趣了，它們是用陽光制造泡泡的，這一種叫陽光泡泡！
小鷹走了有些時候了，這么大的泡泡王國走一天也走不完！突然它好像發現了什么，連忙向前跑去。這是一座“泡泡藏寶閣”這可不是一般人可以進去的，因為小鷹是客人，才進去了。哇！好多好多的泡泡，真美！這些可都是國寶，有的散發著五彩的光澤，有的像夜明珠，有的像寶石……最引人注目的要數那顆大的、淺藍色的泡泡了，它是泡泡之王，最為珍貴的，小鷹這次算大飽眼福了！
天也漸漸暗了，小鷹躺進了它在泡泡王國的好朋友家里，睡了一覺。等天亮了，它起床時，竟發現在自己的家里，它覺得這是一場夢，可在它的身邊卻有一顆戳不破的泡泡……
童話的作文 篇3
故實發生在機甲時代！戰爭戰亂無處不在！即使前一秒你還活著但是下一秒可能被突然襲來的導彈炸死！這一切的起源都來自于黑洞帝國，這是一個邪惡的組織，他們制造病毒植入機器人的腦中，使得機器人無法自我控制的去做他們不想做的事情 殺！搶！燒！
這天……
警報聲！飛船系統：本船的左邊出現了三個的不明物體！正快速向本船襲來預計15秒后抵達本船！現以確認為宇宙海盜人！（宇宙海盜人是指在宇宙在宇宙中專門搶 劫一些機器人）服務機器人阿法聽到了這則警報不由得嚇了一大跳！因為它接受了任務是運輸一個超智能機器人！這個機器人對于地球聯盟總部很重要為了不讓黑洞帝國發現來攔截他們只叫阿法的服務機器人獨自坐在小型運輸船來運輸！沒想到卻被這個的宇宙海盜人給盯上了，這讓本來就很膽小的阿法直接電腦主板發熱過度而被迫機能停止了也就是我們所說的暈倒！阿法暈倒了，正當在這燃眉之急的時候突然一道藍光閃過三架人控機器人瞬間被秒殺了！
這道藍光其實就是天狼（G聯盟中的七個領導者之一！，G聯盟是一個很神秘的一個組織）七個領導者都是地球聯盟中最強的七位超智能機器人分別是天狼、無名、暴龍、寒牙、末雷、刀炎、它們中最強的那個人就是斗，斗的外號又稱“神魔領域”它們的合稱是七神！
就這樣一個跨世紀的超智能機器人誕生了！一場廝殺也再次誕生了！
這場廝殺過去了好久，始終還未勝負。G聯盟又真準備著對方他們的計劃，等待著明天的廝殺。
童話的作文 篇4
最近，我吳小卿的家里天天鬧事。放學回家，我拿起鍋蓋，發現老鼠正在那美食，我拿起水杯，發現水杯打破了洞，都是老鼠干的，我坐在椅子上，想：怎么辦呢？這哪是我的家，這都成了老鼠的天地，老鼠的游樂場。我正在想著對策，突然，椅子的一個腿被老鼠啃沒了，我噹的一聲摔到了地上，我只好躲進被子里，裝成一團被，我剛拿起被子，發現老鼠正在那做房子呢，天哪！這老鼠都鬧翻了天哪！！
一天，趙小華（老鼠）學會說外語，（外語就是中文）得意洋洋的翹著二郎腿看起了報紙，看的實在太累了，它又去玩玩具，玩累了又去看電視，突然，它看到了一條廣告，廣告上說：現在正賣錄像機，趙小華樂了，說：“兄弟們，快過來，咱們買一臺錄像機吧！”
“買錄像機干什么？”
“錄像啊！”
“給誰錄像呀？”
“給貓呀！”
“你還敢給貓錄像？”
“我不是那個意思！來來來，咱們家好多人都被貓吃了，安上了帶錄像頭的攝像機，咱們在家里就能看見貓，錄像頭里面要是有貓咱們就不出來，多好呀！”
“真的，太好了，咱們明天就去買！”
第二天，趙小華說：“你們聽著，我買東西的時候你們先藏著，我買完了之后，你們和我一起抬著錄像頭趕快逃跑！”于是，他們來到了市場，果然有賣錄像頭的，趙小華把錄像頭買完，它和它的兄弟們馬上就逃跑了。
回家了，老鼠們累得滿頭大汗，趙小華知道后說：“你們真笨！也不看看說明書就亂按，差點把膠弄壞了，知道嗎，要是缺東西，就安不成了，安不成不就白買了嗎，還把咱們家所有的錢都用光了，多不值得呀！”另一個老鼠說：“可我們不會看，怎么辦？”“起來，我看看……”它們終于把錄像機安上了。有一只老鼠把電源放到鼻子里了，別的老鼠趕快告訴它：“電源在那呢！”它們終于安上了，它們都回到自己的家里看，最小的小孩還以為是動畫片呢！突然，貓走過來，最小的小老鼠說：“天哪！那個大怪物的腦袋比我的床還大呢！太可怕了！”貓看見老鼠們不出來，氣得要命，走了。
老鼠們大喜望過，趙小方跑到洗衣機，吳小澤去泡牛奶浴，李小恒跑到媽媽的化妝盒里，姜小玉還特愛臭美，跑到衣柜里，試試這件，穿穿那件。第二天，我發現：水都涼了，吳小澤還在那泡著哪！原來，它在牛奶浴里睡著了，衣服被姜小玉翻得五花八門，化妝品全被李小恒用光了，家里真是太亂了！
這時，大花貓扭著屁股向我走來，我一抬腳，把它踢到了太空，現在還圍著地球轉呢
童話的作文 篇5
一天有一只狐貍來到葡萄架子下，看著上面的葡萄，很想吃，都流口水了。可是它怎么摘也摘不下來，跳一下，摘不下來，又跳一下還是摘不下來。狐貍想怎么辦呢？想著想著突然小松鼠來了！小松樹問：“狐貍狐貍這葡萄是酸的`還是甜的”？狐貍說：“這葡萄是酸的，不能吃”！小松鼠說：“哦，知道了，我一定不會吃的”！狐貍慢吞吞的走了。過了一會，小兔又來了，小兔子問松鼠：“松鼠大哥，這葡萄是酸的還是甜的”？
松鼠說：“不知道，可是狐貍說這葡萄是酸的”。小兔子說：“既然你能兩個都說葡萄是酸的，拿著葡萄一定是酸的”。小兔子和小松鼠呆呆的看著個葡萄架。過了一會，小猴子來了，小猴子問小松鼠和小兔子：“這葡萄是酸的還是甜的”？小松鼠和小兔子說：“這葡萄是酸的，不能吃”！猴子看看這葡萄架，撲騰一下，跳了上去，摘了一個葡萄放在嘴里“恩~真甜”。小猴子說。小松鼠和小白兔問猴子：“這葡萄是酸的，你怎么說是甜的啊”？
小猴子說：“來來來~我摘一串給你們嘗嘗”。小兔子和小松鼠說：“恩~真甜。”小松鼠說：“為什么狐貍大哥說這葡萄是酸的啊”？小兔子說：“我也不知道啊”！猴子說：“狐貍說是酸的，那就真是酸的嗎？，你們為什么不自己摘一串嘗嘗啊”！小兔子和小松鼠說：“是啊！我們應該自己嘗一嘗，狐貍說是酸的，那也不一定是酸的啊”！送這以后，小松鼠和小白兔知道了做什么事都要自己動手做，不能看別人失敗了，想自己也失敗！
童話的作文 篇6
不知為什么，我又把風鈴草給摘下，小心翼翼的把葉子撕一半，放在耳邊，輕輕的搖晃，那“沙沙沙”的聲音又響起了。這是我第42次聽到這個聲音，那個聲音，是那么的熟悉，又那么的親切......我好想我的好朋友，邱玉潔。我們都各自知道各自的電話號碼，可是她一個暑假都沒有打電話給我，我實在是忍不住了。我悄悄地對著風鈴草許愿，希望邱邱給我打個電話。許完愿以后，我坐在草地上看著風鈴草，腦海里浮現出我們“校園瘋狂冒險隊”剛剛成立的情景、我們的“驅鬼行動”、“校園布袋消失案件”、“校園僵手案件”......
這時，電話鈴響了。我趕忙跑去接，是邱邱！
我深深地吸了一口氣，用快樂的語氣說：“邱邱，可不可以到我家來撥風鈴草？”
這個時候，風鈴草已經到“校園瘋狂冒險隊”心里了......
童話的作文 篇7
大象家族生活在陸地上，只有飛禽才能在天空自由飛翔，可在大象家族中，有一只想飛的小象，他叫飛飛。
飛飛常想"大象為什么不能飛翔？我也想在天空自由翱翔，既然飛禽可以飛，那我也可以飛。"
飛飛說服了家人，要去學本領，學會飛。
飛飛走進一片樹林，他要經過這片樹林，可過了一會兒，他發現，自己又走回這個地方了，他這才意識到，自己被困在這里了，這是一片被施了法術的樹林。
飛飛想盡了一切辦法，可都無濟于事。就在他要徹底絕望的時候，這些樹上的藤條引起了他的注意，"或許，我可以用這些藤條來悠蕩出去。"飛飛想
飛飛把兩根很長的藤條綁在一起，一頭綁在樹桿上，飛飛抓上另一頭，藤條把飛飛蕩在另一棵樹上，再用藤條把飛飛蕩到第三棵樹上，依此類推，不久，飛飛終于離開了樹林。
遠處有聲音傳來："恭喜你，飛飛，你學會了飛翔的基本功。只要你刻苦努力，一定能飛翔。
飛飛努力學習，別人練的東西，他要翻倍的練，所以他總是高人一等。
飛飛經過自己的努力，最后成為了一頭偉大的飛象。
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