學(xué)本領(lǐng)作文五篇
篇一：貓學(xué)本領(lǐng)
貓一直想有老虎那驚人的速度，可怎么也達(dá)不到，貓覺(jué)得很奇怪，這老虎身上一定有什么奇妙的東西才使老虎有這樣的.本領(lǐng)，貓決定查個(gè)水落石出。在三更半夜的時(shí)候，等老虎睡得很香了，貓就開(kāi)始行動(dòng)了。它悄悄地來(lái)到老虎家，仔仔細(xì)細(xì)檢查老虎的身體上有沒(méi)有東西，可貓?jiān)趺礄z查也沒(méi)發(fā)現(xiàn)老虎身上有奇妙之處，貓只好回家睡覺(jué)去了。
“喔喔喔”，天亮了。貓一晚上沒(méi)有睡著，它還在想自己怎樣才能有老虎的速度，它實(shí)在忍不住了，就跑到老虎家，想問(wèn)個(gè)究竟，老虎聽(tīng)了，不禁哈哈大笑，說(shuō)：“想要達(dá)到我這樣的速度，就得天天練跑步，不管刮風(fēng)還是下雨都得堅(jiān)持，還有……”
沒(méi)等老虎說(shuō)完，貓扭頭撒腿就跑。
害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。
篇二：小刀學(xué)本領(lǐng)
從前有一座鐵器大工廠，在鐵器大工廠剛剛舉行了一場(chǎng)精彩的演出，叫：“武林大會(huì)”。小刀看了鐵棒的武藝，它羨慕不已決定要鐵棒教它武藝。他想如果我學(xué)會(huì)了鐵棒的武藝，那我不是就成英雄了嗎？他一步兩步的跑到了鐵棍的旁邊，說(shuō)：“鐵棍大哥，請(qǐng)您教教小弟學(xué)武藝吧！”鐵棍說(shuō)：“你為什么學(xué)武藝？”小刀傷心的說(shuō)：“你知道世界上的.一組吧！就在前兩年前它把我娘殺死了，我要為我娘報(bào)仇。”鐵棍說(shuō)：“你真有義氣。”
五年過(guò)去了，鐵棍終于教會(huì)了小刀——天外飛仙絕世秘籍。小刀來(lái)到了社會(huì)的基地，它左一拳，右一劍的打了一上午，小刀的大仇終于報(bào)了。
篇三：小貓學(xué)本領(lǐng)
從前有一座大森林，這里剛剛舉行本領(lǐng)比賽。獵狗是敏捷冠軍，大象是力量冠軍，小白兔是奔跑冠軍，雄鷹是飛行冠軍……他們都取得了很好的成績(jī)。唯獨(dú)小貓它什么本領(lǐng)也沒(méi)有，它決定從現(xiàn)在開(kāi)始它要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
小貓常常幻想道：我要是能像雄鷹那樣，在天空中自由自在的飛翔，那該多好啊！獵狗肯定也不敢欺負(fù)我，說(shuō)不定我還能把它打個(gè)落花流水、滿地找牙。于是特地向雄鷹，拜師學(xué)藝。雄鷹推辭道：“我有翅膀，而你呢？無(wú)論你在怎樣刻苦練習(xí)飛翔，也飛不起來(lái)。”“啊！”小貓愁眉苦臉道。“別灰心！就算你不會(huì)飛，但是你身手敏捷。只要是把這一項(xiàng)練好，我相信你超過(guò)敏捷冠軍——獵狗的！”雄鷹鼓勵(lì)道。小貓聽(tīng)了雄鷹的話明白了：學(xué)習(xí)本領(lǐng)不能好高騖遠(yuǎn)，要結(jié)合自己的'實(shí)際情況，才能成就大事。
小貓勤學(xué)苦練終于爭(zhēng)得了“敏捷冠軍”的名譽(yù)，戰(zhàn)敗了獵狗。
篇四：小貓學(xué)本領(lǐng)
一天，貓媽媽叫小貓來(lái)學(xué)捉老鼠。小貓生氣地說(shuō)：“我想去外面學(xué)更有趣的本領(lǐng)。”說(shuō)著，小貓就跑了出去。
小貓看見(jiàn)小魚(yú)在河里游來(lái)游去，可好玩了。小貓請(qǐng)求著說(shuō)：“小魚(yú)，小魚(yú)我想學(xué)你游泳”小魚(yú)笑著說(shuō)：“等你有了這條有力的.尾巴再來(lái)找我吧！”小貓失望地走了。小貓看見(jiàn)天鵝在天上飛，于是大聲地叫著：“天鵝哥哥請(qǐng)你教我飛吧！”天鵝說(shuō)：“等你有了這雙翅膀再來(lái)找我吧！”小貓傷心地走了。小貓看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿用長(zhǎng)脖子吃著美味的葉子，小貓跪下說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，請(qǐng)你教我怎么樣才能長(zhǎng)那么高吧！”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“等你有了這長(zhǎng)脖子再來(lái)找我吧！”
小貓跑回家哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我什么都學(xué)不到。”貓媽媽說(shuō)：“我告訴你，等你有了自己的本領(lǐng)時(shí)，別人也會(huì)羨慕你的。”從此，小貓每天認(rèn)真地學(xué)捉老鼠的本領(lǐng)。
篇五：小動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)
從前，有一只美麗的.孔雀老師。有一天，學(xué)校招生了，來(lái)了許多小動(dòng)物，孔雀大聲宣布：“孩子們，新的一年開(kāi)始了，快跟我一起學(xué)習(xí)吧！”
動(dòng)物們一擁而上，走進(jìn)明亮的教室。第一節(jié)課，學(xué)拼音，“a、o、e……”孔雀老師張開(kāi)大嘴念道。小公雞聽(tīng)了，驕傲地小聲說(shuō)：“切，這些俺小公雞早就會(huì)了，我每次喔喔地叫，難道這也不會(huì)？”于是就大搖大擺地走了。第二節(jié)數(shù)學(xué)課，孔雀老師在黑板上寫(xiě)著“1＋1＝？”小鴨子見(jiàn)了，掘掘嘴巴說(shuō)：“等于2，媽媽早就說(shuō)過(guò)了，小菜一碟，我才不學(xué)呢？”說(shuō)完，就邁著大步子走了。音樂(lè)課，發(fā)音練習(xí)，可得意了，“呱呱，我每天到晚開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)，還上過(guò)電視呢？”于是就蹦蹦跳跳地走了……就這樣，動(dòng)物們依次走了，只留下了貓頭鷹。
從此，貓頭鷹每天不離老師左右，不會(huì)就問(wèn)，不斷請(qǐng)教，最后，他成為森林中最有學(xué)問(wèn)的大博士，已經(jīng)很大名鼎鼎了。動(dòng)物們都很羨慕，說(shuō)：“如果我之前像貓頭鷹一樣刻苦學(xué)習(xí)就好了。”
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