實(shí)用的小學(xué)寫人作文集合八篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)寫人作文 篇1
我和爸爸站在手術(shù)室外,焦急的等著。我的心中不自覺生出一種情感。是興奮?是激動(dòng)?是快樂?我也分不清等。等了那么那么久,我終于等來了這么一天,我要當(dāng)姐姐啦!
終于,手術(shù)室的大門開了,護(hù)士阿姨抱著一個(gè)正在奮力啼哭,而十分弱小的嬰兒出來了。我趕緊湊上前去看看,但是卻有點(diǎn)吃驚,這小嬰兒怎么長那么丑?他的身上還帶著血跡,小小的嘴巴,小小的鼻子,一雙緊閉的眼睛瞇成了一條縫。經(jīng)過身份確認(rèn),才知道這個(gè)小子是我的親弟呀!一瞬間,我都不知道是該哭還是該笑了。不過爸爸卻說這小子長的特別像我小時(shí)候,我有點(diǎn)疑惑,我小時(shí)候有那么丑嗎?
不過很快,我的弟弟就被抱去清洗了。再次見到他的時(shí)候是在一張精致的小床上,他的身子被包裹在一個(gè)小被單里。只露出一張紅彤彤的小臉蛋,經(jīng)過一番清洗后,他的臉蛋白凈了些許。我再次仔仔細(xì)細(xì)打量著他,看著他悠閑地打了哈欠。覺得這個(gè)小子長得也沒那么丑,不僅不丑,還可愛的很,我情不自禁的去摸她的小臉去逗他玩兒。
護(hù)士阿姨說我的弟弟是個(gè)大胖小子,別的嬰兒體重才6斤多,他卻有8斤3兩。媽媽總說我小時(shí)候特別胖,出生時(shí)有8斤2兩的體重,想起這件事我就十分尷尬,不過我想現(xiàn)在,就不必對(duì)于這件事耿耿于懷了。
想到這里,我就更喜歡我這個(gè)胖弟弟了。
看著我們一家都因?yàn)檫@個(gè)胖弟弟的出生而眉開眼笑,我想著弟弟是上天給我們家最好的禮物吧!
小學(xué)寫人作文 篇2
說實(shí)話,我并不喜歡這個(gè)弟弟。他是個(gè)游戲迷,電腦迷。不管你拿多好吃的,多有趣的給他,只要他聽到游戲就會(huì)立刻跑過去。
今天他要來我家,我變立即藏好平板電腦。他一來就問道:“哥哥,能借我平板電腦耍耍不?”我想說不,但看到他那期盼的眼神,我就被打敗。我拿出平板電腦給他。他興致勃勃的玩起來。我也挺佩服他的,他在游戲方面簡直是個(gè)天才!就比說一個(gè)記錄吧,我最高20134分,他竟然是40095分!太強(qiáng)了,有時(shí)哥哥來我家,如果弟弟也在。他兩人就一起玩游戲。我就在一旁看他兩人陶醉游海。不過游戲玩多了,必有壞處。今天媽媽和姑姑談起成績來,媽媽說我語文95.5,數(shù)學(xué)94,還說了太差了三個(gè)字。我氣的直瞪媽媽。怎么不說英語?我97呢!姑姑一聽連忙夸獎(jiǎng),說弟弟只考了79的82的84.我一看弟弟他一臉苦容。我也蠻同情他的,如果媽媽給別人說我的丑事,我也會(huì)生氣的。弟弟聽著聽著就告訴我,他參加了航模比賽,得了二等獎(jiǎng)!我大吃一驚,姑姑為什么不提弟弟獲獎(jiǎng)的事呢?
晚上,我告訴了媽媽弟弟獲獎(jiǎng)的事,媽媽只說這是謙虛,說自己差,別人好!我無奈的聽著。弟弟呀,你可憐又可氣呀。
小學(xué)寫人作文 篇3
打開冰箱,看到一包包外型凹凸不平的葡萄餅干,就想起遠(yuǎn)在加拿大生活的姑姑。
小時(shí)候,我就很喜歡跟著姑姑、奶奶一起進(jìn)到老舊的廚房內(nèi),她們穿上圍裙,卷起袖子,準(zhǔn)備變身為點(diǎn)心總鋪師,給坐在客廳看電視的男士們一個(gè)難以忘懷的口福盛宴。姑姑打破了一顆顆奶奶在雞舍現(xiàn)撿的雞蛋,接著倒入一杯香氣四溢的牛奶,以及好多好多面粉,廚房內(nèi)頓時(shí)成了制作點(diǎn)心的烘培坊。
姑姑贊美我是樂于幫忙的二廚,于是我用盡全身吃奶的力氣,努力在大碗里和呀和、揉呀揉,有時(shí)還必須墊起腳尖才能均勻的使力。面團(tuán)揉好之后,姑姑幫我把面團(tuán)再分成數(shù)十個(gè)小面團(tuán),我和弟弟輪流使用桿面棒,把面團(tuán)壓成大小不一的扁圓狀,再放上一些有機(jī)的葡萄干,之后便一一排在烤盤上,讓它們做個(gè)溫暖的烤箱浴。
在等待的時(shí)候,姑姑也沒閑著,她用最精湛的手藝快速地又做好了幾盤,每塊小餅干都是不一樣的造型,而我只能站在一旁看著她的手在碗盤間穿梭,速度快到眼球都來不及轉(zhuǎn)動(dòng),姑姑已利落地完成塑型呢!有時(shí),姑姑會(huì)特別留給我和弟弟一小團(tuán)的面團(tuán),讓我們隨便揉,想揉成飛機(jī)就揉飛機(jī),想揉成人臉就揉成人臉。正當(dāng)我準(zhǔn)備要享受這個(gè)樂趣時(shí),爸爸和爺爺也跑進(jìn)來想?yún)⒁荒_,頓時(shí)全家人擠在窄小廚房的爆笑畫面,十分有趣。
不久小烤箱傳出了一陣陣迷人的香味,使人垂涎欲滴,每個(gè)人都好像三天三夜未進(jìn)食的饑民一樣,爭先恐后地想第一個(gè)吃到餅干,這時(shí)候,魯莽的弟弟還赤著手,去拿烤箱內(nèi)剛出爐的餅干,熱騰騰的餅干燙得弟弟手指發(fā)紅,他痛得哇哇大叫,惹來一陣笑聲,這溫馨又幸福的畫面是家人特有的情感。
我撕開包裝紙,吃了一口葡萄餅干,小時(shí)候的幸福回憶涌上心頭,這時(shí)又更讓我思念遠(yuǎn)嫁加拿大的姑姑。
小學(xué)寫人作文 篇4
佛門境地,一塵不染。”記得在哪一部電視劇當(dāng)中有這樣一句臺(tái)詞。這一句臺(tái)詞便讓我想起了瘦小的媽媽。媽媽體重只有55公斤,連我都比他重。她的臉?biāo)乒献樱饧獾模樕系木聘C似有似無,走起來來像個(gè)模特。媽媽是一個(gè)非常在干凈的人,每天都把家里打掃得跟佛門境地一樣,一塵不染。
記得有一次,媽媽和朋友一早就出去購物,直到八點(diǎn)才回來。我和爸爸已經(jīng)洗好澡,正在津津有味地看這綜藝節(jié)目。突然傳來了一陣媽媽大喊大叫的聲音:“你們看看,我就出去一天,這家就成這樣了!”緊接著又是一陣命令似的聲音,“你們快點(diǎn)下來,幫我一起做家務(wù)!”還沒等我們父子回過神來,媽媽已經(jīng)拿著“裝備”上來了!原來媽媽一大早出去購物,都沒打掃衛(wèi)生,所以現(xiàn)在就要補(bǔ)起來。爸爸清楚媽媽的個(gè)性,就是拗也拗不過,只好悉聽尊便,可憐了我和爸爸待會(huì)兒又要洗個(gè)澡了。全家衛(wèi)生總動(dòng)員開始!媽媽快速分配了一下任務(wù),我和爸爸拖地,媽媽洗碗。我和爸爸去池塘洗拖把,一路上說說笑笑,一副很不想做家務(wù)的樣子。媽媽則在廚房“戰(zhàn)斗”起來。他就像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老兵,而碗就像戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人,“老兵”用熟練的“戰(zhàn)斗方法”消滅著一個(gè)又一個(gè)的“敵人”。很快,“敵人”被消滅光了。媽媽見我們父子倆干得慢,又加入到拖地的戰(zhàn)斗中來。媽媽拖地和爸爸截然不同,爸爸是東拖下西拖下,而媽媽則是熱血沸騰,一左一右,非常的有節(jié)奏感。正當(dāng)我想坐在沙發(fā)上休息時(shí),媽媽劈頭蓋臉的罵了過來:“兒子,快做家務(wù),告訴你,不干好家務(wù),誰都別想睡覺!”沒辦法,我只好拖著疲憊的身體接著做家務(wù)去。弄了半小時(shí),終于全部打掃好了,我累得不行,真想連澡都不洗就去睡覺。
我們真搞不懂媽媽,明明家里還挺干凈的,可在媽媽眼里卻是亂七八糟,可能跟她的性格有關(guān)吧。
我的媽媽就是這么一個(gè)眼中容不下半粒沙的人,能有這么一個(gè)愛干凈的媽媽,我感到無比幸福,這是我的家更加干凈和諧。
小學(xué)寫人作文 篇5
圓圓的小腦袋,水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還時(shí)不時(shí)的`伸著舌頭,那個(gè)可愛的小姑娘是誰呢?哈哈,那當(dāng)然是我那既可愛有調(diào)皮的小妹妹了。
“姐姐,姐姐,這是什么東西啊,能吃嗎,看起來好好看啊。”說罷便用舌頭舔了起來,“咦。什么東西啊,這么苦,哼”說罷便把我的筆重重的摔到了地上。此時(shí)此刻我特別想說一句,你覺得苦你可以不吃嗎,再說了這也不是用來吃的呀,誰讓你吃了嗎,可憐了我的筆,看起來好像不能用了。
哎,對(duì)于我這個(gè)小妹誒我也真的是對(duì)她徹底無語了,說乖巧就乖巧說調(diào)皮就調(diào)皮,翻臉比翻書還快咧。雖然這么像但是他畢竟也是我的妹妹啊,我認(rèn)為我的小妹妹是是世界上最可愛的的小妹妹!
小學(xué)寫人作文 篇6
我姑姑是個(gè)淳樸的農(nóng)村婦女。她一直都有腰間盤突出的問題,不能累,但是她阿姨總是忙著工作。
這幾天氣溫驟降。阿姨擔(dān)心奶奶的健康。她怕奶奶年紀(jì)大了受不了這種天氣,就不顧腰病,忍著疼。她在刺骨的寒風(fēng)中跑了許多商店,但她找不到適合奶奶的羽絨服。
跑來跑去幾天,姨媽腰病加重,走路都不敢用力,一瘸一拐的。但是奶奶的羽絨服還沒落地。到了周末,姨媽再也忍不住了。她一瘸一拐地在路上艱難地走著,打算給奶奶買羽絨服。
她在騎馬
擁擠的公共汽車,從鄉(xiāng)下跑到城里,在城里的市場(chǎng)中走了一上午??終于在一個(gè)小服裝店里找到了稱心的羽絨服。買下后,姑姑絲毫沒有休息就乘車趕回家。
我出去接姑姑時(shí),只見她臉上布滿了豆大的汗珠,走路的時(shí)候用手托著腰,好像每走一步都十分痛苦。她那費(fèi)勁的樣子,看了真讓人心痛。如果每走一步都這樣費(fèi)勁的話,真不知道她這一路是怎么走過來的。姑姑跨進(jìn)我家的門檻,一看見奶奶就說:“媽,我給您帶來件羽絨服,您試試,看行不行!”奶奶一穿上,嘿,真不錯(cuò)!大小正好,看上去很暖和,并且活里兒活面兒、好拆好洗,姑姑想得可真周到啊!奶奶笑得合不攏嘴了,“這羽絨服穿上軟軟的,特別暖和!”當(dāng)問到價(jià)錢時(shí),姑姑微微一笑,說:“不貴,200多。”
當(dāng)姑姑回家時(shí),托著她那一瘸一拐的步子,卻不肯花10元錢坐出租車。而給奶奶花200多塊錢卻毫不猶豫,我們?cè)趫?chǎng)的人都非常感動(dòng)。
姑姑真是一個(gè)孝順的人,我要向姑姑學(xué)習(xí)。
小學(xué)寫人作文 篇7
看到別人比自己好的時(shí)候,我就有一種非常充分自己的心情。為什么呢?因?yàn)榧偃邕@道題你不會(huì)的話,而別人會(huì),別人肯定會(huì)非常厭煩,不信你聯(lián)想到生活中那些學(xué)習(xí)好的人,假如你不會(huì),前去問他,你看見他在玩,你一說,他肯定立馬去寫作業(yè),而這是你在問他,他肯定表現(xiàn)的一種非常厭煩你,臉上露出非常煩躁的表情。因?yàn)槟悴粫?huì),而別人會(huì)。
不過今天的話題不是這,我主要想介紹一個(gè)人,她是一個(gè)女孩兒,跟我一樣是同窗,可她卻和別人不一樣,她的個(gè)子比別人小的多,臉非常黃瘦,不過笑的時(shí)候臉上經(jīng)常露出兩個(gè)小酒窩,可愛極了,不過她不是一般的瘦,臉還可以,只不過有點(diǎn)小,可她的兩條腿成為了她的比例,她的腿簡直是兩根柴火,我可沒有夸大,你不信就來看看,她的腳還有一些歪,這兩條骨瘦如柴的腿這兩只腳,都不是因?yàn)椴∧А?/p>
在他不到一個(gè)月的時(shí)候,就動(dòng)了一次大手術(shù),是在背后,因?yàn)樯厦骈L了個(gè)瘤,需要割除,你可別以為這是小說,我說的都是真的。如果不割除真的會(huì)傻,所以她的父母給幼做個(gè)手術(shù)。之后,她就一直躺在病床上,躺了好幾個(gè)月,動(dòng)的手術(shù)可不止一個(gè),因?yàn)椴∧У恼勰ィ顾兂扇缃竦臉幼印R皇遣∧Юp身,她二歲就該上大班小班啦,如今她比她表妹少上一年幼兒園。
可你別看她病魔纏身,可她對(duì)人可好啦,你只要有不會(huì)的題,求助她,保證萬無一失,她很聰明,所以她的數(shù)學(xué)總是名列前茅。她很熱心,假如你有不會(huì)的題,她不會(huì)像別人那樣不管不顧,他會(huì)認(rèn)真的跟你講解。她很開朗,她總是笑嘻嘻的,是她把她的開心傳染了我們,使我們大家一起每天笑嘻嘻的,似乎沒有煩惱。她也很勤奮,每天下課,她不會(huì)在操場(chǎng)上,也不會(huì)跟其他同學(xué)玩,她肯定在教室某個(gè)角落,不是跟別人講題,就是寫作業(yè)。
我非常敬佩她,雖然她患有病,但我相信她的病一定會(huì)好,他肯定會(huì)愈來愈漂亮,健康。因?yàn)樗俏覀兇蠹业拈_心果,我們大家都非常喜歡她……這就是一個(gè)這樣的她……
小學(xué)寫人作文 篇8
今天向你們介紹一位我的朋友——徐元。
他比我大,今年是一名五年級(jí)的男生。徐元的個(gè)子很高,可是卻很瘦,看起來弱不禁風(fēng)。臉型很小,不大的眼睛上卻戴著一副眼鏡。這就是他給人的第一印象。可是我對(duì)他的了解卻遠(yuǎn)不止這些,徐元這位大哥哥,性子不急不慢,很沉穩(wěn)。不像我,做事總會(huì)比較急躁。他很懂禮貌,見到人都會(huì)主動(dòng)說一句“你好!”所以大家都很喜歡他。由于我們經(jīng)常在一起玩,所以我知道,他喜歡玩電腦游戲,有好幾次我去他家的時(shí)候,都看見他在玩著電腦,有時(shí)我倆也會(huì)合力戰(zhàn)斗。請(qǐng)放心,我們都是在已經(jīng)完成學(xué)習(xí)作業(yè)的情況下才玩電腦的哦!
徐元愛好很廣泛,是個(gè)運(yùn)動(dòng)小子。喜歡踢足球、打籃球,偶爾還會(huì)嘗試打打羽毛球,所以雖然他有點(diǎn)瘦,但是卻很健康。徐元一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)樗某煽兒軆?yōu)秀。語文、數(shù)學(xué)、英語,三門主課都能排到班級(jí)前五名。厲害吧!至于我們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥涯兀抗嬖V你們,那是因?yàn)槲覀儌z的爸爸從小就是在一起玩的,培養(yǎng)出深厚的友誼,我也希望我們倆也能像我們的爸爸一樣能一直成為好朋友。
這就是我的好朋友徐元,我很幸福吧! 簡評(píng):外貌描寫生動(dòng),人物塑造成功。
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