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我敬佩的人寫人作文

時(shí)間:2021-10-13 18:45:50 寫人 我要投稿

我敬佩的人寫人作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我敬佩的人寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我敬佩的人寫人作文(15篇)

我敬佩的人寫人作文1

  我最敬佩的人是我的同學(xué),他叫鐘嘉宇。

  他有一對(duì)濃濃的眉毛,水汪汪的眼睛下面有一個(gè)尖尖的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。他個(gè)子比較矮,比我矮好幾厘米,他跑得和兔子一樣快,衣著整潔。

  有一次我和鐘嘉宇一起上學(xué),我們倆走路去學(xué)校,鐘嘉宇看見了一位老奶奶正在過馬路,看樣子他正準(zhǔn)備跑過去扶老奶奶過馬路,我趕緊對(duì)他說:“你別扶了,咱們倆快遲到了。”鐘嘉宇說:“那你先走吧,我一會(huì)兒就過來。”鐘嘉宇又說:“老師都說了要助人為樂。”我聽了這句話趕緊跑到老奶奶的旁邊,扶老奶奶過馬路。到了馬路對(duì)面老奶奶感激地說:“謝謝你們,你們趕緊去上學(xué)。還有一次,我在學(xué)校的時(shí)候有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,還是一道附加題。我們班許多人都不會(huì)做,但是鐘嘉宇會(huì),我就去請(qǐng)教鐘嘉宇。我對(duì)他說:“這道數(shù)學(xué)附加題我不會(huì)做,你能不能把答案給我抄一下?”鐘嘉宇生氣地說:“我不能把答案給你。”我說:“咱倆是好朋友讓我看一下。”他說:“你要把題做會(huì),萬一考試時(shí),出了那道題怎么辦?”他認(rèn)真的給我講解了好幾遍,我才會(huì)做那道題。

  我真敬佩助人為樂的鐘嘉宇。

我敬佩的人寫人作文2

  我最敬佩的不是音樂天才貝多芬,也不是藝術(shù)大師達(dá)爾文、更不是美術(shù)巨匠畢卡索,而是我們大家心目中永遠(yuǎn)的守護(hù)神——“德蕾莎修女”。

  你或許會(huì)問我為什么是德蕾莎修女呢?我曾經(jīng)看過一本有關(guān)于德蕾莎修女一生的書,故事內(nèi)容說到有天在德蕾莎修女前往醫(yī)院工作的途中,發(fā)現(xiàn)一位老婦人倒在路上,她蹲下來仔細(xì)一看;婦人的腳裏著布,上頭好像被老鼠咬了一個(gè)洞,她趕緊替老婦人測(cè)量呼吸及脈搏,似乎還有一口氣,她想如果任她躺在那里,她必死無疑,于是她請(qǐng)人幫忙把她送到附近的醫(yī)院,醫(yī)院一開始對(duì)這個(gè)沒有家屬的人毫不理會(huì),在德蕾莎修女的再三懇求下,才答應(yīng)替老婦人治療。我覺得德蕾莎修女這樣一個(gè)舉動(dòng)令我很感動(dòng),因?yàn)榧幢闶且晃荒吧睦蠇D人,她都愿意幫助她協(xié)助她,這種情操真是偉大。

  德蕾莎修女認(rèn)為人類的不幸,并不存在于貪困、生病或饑餓;真正的不幸是當(dāng)人們生病或貪困時(shí),沒有人伸出援手。德蕾莎修女是令人敬重的慈善工作者也是窮人的守護(hù)神,她的精神拯救了許多人,值得我們好好學(xué)習(xí)。

我敬佩的人寫人作文3

  如果有人問我“最敬佩的人是誰?”會(huì)毫不猶豫的回答:“是。”

  我長著大大的眼睛,粗粗的眉毛,大大的嘴巴。雖然長得才不出眾、貌不驚人,但是他工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神讓人敬佩。

  我是個(gè)普通工人,但是卻把工作單位當(dāng)成了自己的家。他在單位復(fù)印時(shí),怕浪費(fèi)紙;洗手時(shí),怕浪費(fèi)水……看,簡直把工作單位當(dāng)成了自己的家。再看看別人,到廁所把衛(wèi)生紙一卷一卷的往兜里放、復(fù)印紙一袋一袋往家里拿……

  我看見了,生氣極了,連忙對(duì)爸爸說:“您看看人家,多會(huì)為家里省錢,而您總是想著單位的利益。”聽了,卻嚴(yán)肅的說:“做人要老老實(shí)實(shí)、按規(guī)矩辦事,不要貪小便宜,這樣早晚會(huì)吃虧的。”聽了的話,心里有說不出的慚愧。

  從今天起,我要向?qū)W習(xí),做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人。這就是最敬佩的人—。

我敬佩的人寫人作文4

  我一個(gè)女孩,我有一個(gè)敬佩的人。她----不是明星而是一個(gè)清潔工,是我敬佩的人。她是一個(gè)清潔工,長得眉清目秀,櫻桃一樣紅紅的小嘴,很漂亮!我每天放學(xué)都可以看見她正與垃圾做斗爭。

  一天放學(xué)回家,聽說王奶奶家下水道堵了,正在生氣呢!物業(yè)派了我敬佩的女清潔工來清理管中的垃圾。只見她戴上手套,把身體外側(cè)三十五度,用左手支撐身體,右手伸入臭烘烘的管道中。好象她抓到了什么,把手一拿出來,我便看不下去了。原來一些不自覺的人將吃不完的飯菜倒入了下水道,使管道堵塞,才會(huì)這樣的。看著看著,我開始生氣了,我是在生那些不自覺的人的氣呢!可再看看女清潔工,她沒有絲 毫怨言,只是不停地挖呀挖呀。汗水一滴又一滴地流下來,在陽光的照射下五顏六色,晶瑩剔透!差不多挖了一個(gè)小時(shí),管道才通暢。這時(shí),她滿足地笑了。望著她遠(yuǎn)去的身影,我不禁贊嘆,多好的清潔工啊!她真是我敬佩的人!

  我最敬佩的人-----一位女清潔工。她不怕臟,不怕累的精神讓我感動(dòng)。她那顆如金子一般的心,閃閃發(fā)亮,亮得耀眼,亮得動(dòng)人!

我敬佩的人寫人作文5

  我最敬佩的人是一個(gè)10歲的小男孩達(dá)恩,他是我看過的一個(gè)故事里的小男孩。

  他和他的奶奶生活在一起,他們互相依靠的生活,因?yàn)檫_(dá)恩的父母雙亡了。但有一天奶奶生病了,上吐下瀉,一直發(fā)燒,達(dá)恩帶奶奶去了醫(yī)院,醫(yī)生檢查出是急性闌尾炎,需馬上做手術(shù),但手術(shù)費(fèi)要十萬!

  達(dá)恩沒有說話,低下頭流下了眼淚,接著又跑了出去,“我可以的,我只有奶奶一個(gè)親人,我必須救她。”達(dá)恩心想。

  達(dá)恩四處尋求工作,但沒有一個(gè)人要一個(gè)不滿10歲的孩子,達(dá)恩走著走著,來到了一家餐店,決定再去試最后一次,可是老板也不要他,達(dá)恩跪下,緊緊抓住了老板的衣服,“老板,我不要太多工資,每天只給我十塊,不!哪怕五塊也行。”

  老板心軟了,答應(yīng)了他,不過他店里只缺一個(gè)發(fā)傳單的,達(dá)恩答應(yīng)去。

  這是冬天,每天風(fēng)雪交加。達(dá)恩每天頭發(fā)都凍了冰,手凍得通紅,也只有一件單薄的外套,但他并沒有放棄。

  就這樣幾年過去了,達(dá)恩終于湊夠了十萬,救了奶奶。

  達(dá)恩放棄了自己幾年最好的時(shí)光,在別人玩耍時(shí)他卻在打工,而且?guī)缀跬瓿闪诉B成人也完成不了的事,他堅(jiān)強(qiáng)、努力的品質(zhì)令我折服。所以他是我最敬佩的人。

我敬佩的人寫人作文6

  在這五彩斑斕,多姿多彩的大世界中你一定有很多你敬佩的人。當(dāng)然,我也不列外,我敬佩的不是耀眼的“明星”而是普通的、不搶眼的“小星星”。

  我敬佩的人是媽媽老家安溪縣莊灶村的一位——勇浩爺爺。他在我心目中是一個(gè)樂觀向上、積極的人。

  我每天都看見一他坐在一把古老的木頭倚在上面,有時(shí)哼著那好幾十年代的歌曲,一天到晚都是彌勒佛沒有一絲絲煩惱,每天都穿的整整齊齊、干干凈凈的,讓人看了一眼就舒服。

  有一天,我背好書包準(zhǔn)備去學(xué)校發(fā)現(xiàn)共用垃圾桶旁有個(gè)瘦小的身影蜷縮的在清風(fēng)中是瑟瑟發(fā)抖,我想:會(huì)不會(huì)是乞丐?于是好奇心是我忍不住要上去看看,不看不知道,一看嚇一跳,原來是勇浩爺爺。我丈二和尚——摸不著頭腦問道:“你在干嘛呀,勇浩爺爺?“勇浩爺爺被我這突如其來的到來給嚇了一跳說道:“沒……干干干…….嘛啊!”說完往我面前一站似乎有什么不想讓我看到。他越是這樣我就越是好奇越是想看,我繞到旁邊看到了眼前一幕:啊!一把掃把和簸箕和一個(gè)大大的袋子,袋子里一堆臭烘烘的垃圾蒼蠅、蚊子都在上面盤旋著這一切我什么都能明白了,兩行淚水濕潤了我的眼睛一切變得那么模糊一切變得那么模糊……

我敬佩的人寫人作文7

  我最敬佩的人是我的語文老師,也是我的班主任—田老師。

  田老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),白里透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤的嘴唇里鑲嵌著兩排潔白整齊的牙齒,鼻子上面架著一副又圓又大的眼鏡。她經(jīng)常露出甜美的微笑,讓我們感到十分的和藹可親。

  每當(dāng)我去田老師的辦公室送作業(yè),總能看到她的辦公桌上堆滿了作業(yè)本,每次她都是認(rèn)真的去批改,小到我們的每一個(gè)錯(cuò)誤她都能發(fā)現(xiàn)。每次放學(xué)后,她都要備課到很晚,第二天,她還要精神飽滿的給我們上課,還得安排班里的各種活動(dòng),唉,田老師,您也太辛苦了吧。

  有一次,我作為《山東青年-教育周刊》的小記者采訪了田老師,主題是“老師最怕什么”。采訪前,我本以為老師是女生嘛,應(yīng)該怕黑、怕蟲子、怕小偷...可沒想到,老師最怕的竟然是“我們”!她說:“我最擔(dān)心的是你們中的少部分學(xué)生不能認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,不能形成對(duì)知識(shí)乃至對(duì)未知世界的渴望,這一點(diǎn)是非常可怕的,倘若一直這樣下去,這部分同學(xué)就真的很難在求知求學(xué)的路上堅(jiān)持下去”,沒想到老師對(duì)我們每個(gè)人都是這么的關(guān)心和愛護(hù)。

  這就是我最敬佩的人,我親愛的老師,田老師。

我敬佩的人寫人作文8

  我敬佩的人很多,但最讓我敬佩的還是小姨父了。小姨父身材又高大又強(qiáng)壯,他有一雙濃眉大眼,還有一個(gè)大大的鼻子和嘴巴,而且他的肚子也很大,我想他肚子里是不是有個(gè)大西瓜呢,不然肚子怎么這么大呀!你們別看他的外貌很普通,其實(shí)他非常厲害呢!他有一雙強(qiáng)壯有力的手,能把我高高舉過頭頂,一下子把我扔到“天上”,然后再接住,每次都嚇得我大驚失色。他還能說一口流利的英語,一到我家就要跟我用英語對(duì)話,有時(shí)我聽得滿臉茫然、不知所云。

  他還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,在小區(qū)里、健身房里都有他鍛煉的身影,所以他的肌肉很結(jié)實(shí)呢!有段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了拼魔方,自認(rèn)為50秒能六面還原已經(jīng)很快了,于是我見到小姨父就迫不及待地向他發(fā)起了挑戰(zhàn),小姨父愉快地答應(yīng)了。比賽開始了,我們倆都安靜了下來,只有魔方“咔吧——咔吧——”的聲音讓人感覺到時(shí)間在流逝,可是這安靜的環(huán)境沒持續(xù)多久,突然一個(gè)聲音打破了寧靜“好了!”小姨父叫到,我吃驚得一下子呆住了,手上的魔方都掉到了地上。我覺得他快得不可思議了,急忙看下計(jì)時(shí)手機(jī),哇!33秒!我心想:小姨父每天在偷偷練習(xí)嗎?怎么這么快呢!看來我要繼續(xù)努力了,下次一定超過他!小姨父是我的偶像,也是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)!

我敬佩的人寫人作文9

  我最敬佩的人就是奶奶了。她很慈祥,手也很巧。會(huì)做包子、會(huì)織毛衣……而且她做每件事都會(huì)用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。

  記得有一次我看見奶奶正在織一件毛衫。這件羊毛紗已經(jīng)快織好了,只剩下兩只袖子了。可是奶奶發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方織錯(cuò)了,就自言自語地說:“不行,我要重新再織過。”說完就要拆了。 我見了急忙說:“不行,不行!那么好的羊毛衫你為什么要拆呀?”我飛快地跑過去吧羊毛衫拿走了。奶奶說:“一個(gè)地方織錯(cuò)了,要重新織過。”我看了看羊毛衫,可是怎么也找不到織錯(cuò)的地方,就 說:“到底哪里織錯(cuò)了?”奶奶拿過羊毛衫,指了指這個(gè)花紋的一個(gè)角說:“就是這個(gè)地方織錯(cuò)了。”我說:“這個(gè)小地方不仔細(xì)看是看不出來的。你就不要再重新織過了。再說你已經(jīng)好幾個(gè)晚上沒好好 休息了。”奶奶說:“不好,如果我不拆掉重新織過就不好看了。”說著就拆了起來。聽了奶奶的話,我心里想:“如果我學(xué)習(xí)也能像奶奶一樣有錯(cuò)就及時(shí)改正,要用仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一件事,這 樣才能考出好成績,得到老師的表揚(yáng)。”

  這就是我最敬佩的人——我的奶奶!

我敬佩的人寫人作文10

  我最敬佩的人是我的老師,是我的語文老師,也是我們的班主任。她是一名很負(fù)責(zé)的老師。

  每天晚上的家庭作業(yè),老師都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我們批改完。上課從來不遲到,有時(shí)候?yàn)榱宋覀儗W(xué)習(xí)的知識(shí)能更好地掌握,提前來給我們上課,有時(shí)會(huì)利用課間時(shí)間來幫助我們補(bǔ)習(xí)。當(dāng)我們生病的時(shí)候,老師會(huì)非常著急,第一時(shí)間通知我們的爸爸媽媽,帶我們?nèi)メt(yī)院治療,所以說,我們的班主任是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。

  在值日的時(shí)候,老師也會(huì)來幫助我們,放學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)讓我們把凳子放在桌子上,然后等到我們走了之后,老師再留下來自己簡單的做一下值日。這也深深的說明,我的老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)是無私的。

  老師是我們學(xué)習(xí)生活上的指向標(biāo),是社會(huì)進(jìn)步的指路人,他們的奉獻(xiàn)是無私的。雖然我的老師沒有什么豐功偉業(yè),但是我們的呂老師沒有愧對(duì)教師這個(gè)神圣的職業(yè)。

  我的老師是我最敬佩的人,因?yàn)槔蠋熡刑嗬碛勺屛胰コ绨菟?/p>

我敬佩的人寫人作文11

  不是什么光環(huán)四射的明星,也不是那些偉大的科學(xué)家,也許每天都會(huì)從人們眼前經(jīng)過,卻沒有太多人去關(guān)注他,但是他卻為城市的交通安全默默地做著無私的奉獻(xiàn)。他就是馬路上的活雷鋒交通警察。

  我每天上學(xué)、回家路上都會(huì)看到一位交警叔叔忙碌的背影。他身材魁梧,皮膚黝黑,我想可能是長期在外面工作風(fēng)吹日曬的原因吧。每當(dāng)我坐車時(shí)候我就會(huì)想到那位交警指揮車輛和行人的樣子,是他在守護(hù)著我們的安全啊!

  夏天的中午,烈日當(dāng)空,大地被烤成了火爐。我坐在家里吹著空調(diào),看電視,吃雪糕,好不快活。再看看樓下的交警叔叔,臉上的汗水像斷了線的珠子不住地往下垂。但是交警叔叔并沒有摘下帽子,解開領(lǐng)帶或者躲在樹蔭下歇著。那一刻,他的行為深深打動(dòng)了我。還記得有一個(gè)寒冷的冬天,宜昌下起了鵝毛大雪,路面特別滑,我看到一位老人小心翼翼地準(zhǔn)備過馬路,又是那位交警叔叔跑過去,攙扶著老人護(hù)送他安全過了馬路。一瞬間,我仿佛看到了一束束陽光溫暖著我的.心。

  我們每天都要出行,是誰在默默指揮著城市的交通?是誰不管是烈日炎炎,天寒地凍,還是風(fēng)雨交加始終盡忠職守,保護(hù)著我們的安全?他就是交通警察我心中最敬佩的人!

我敬佩的人寫人作文12

  我有一個(gè)敬佩的人。他是我們班鼎鼎有名的大帥哥,成績也是數(shù)一數(shù)二。不但學(xué)習(xí)好,他的體育也很好。這個(gè)人你們可能一猜就知道,他就是凱文。

  尤凱文的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗬锟墒菬o人不知呀!只要是小學(xué)四年級(jí)的奧數(shù)題,他都知道;只要不粗心,每次考試應(yīng)該都可以考100分。老師也天天表揚(yáng)他。小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中,只要有什么難題,他都可以順利解答。當(dāng)然他也順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠?dāng)上了管理的數(shù)學(xué)小老師了。他的語文成績也相當(dāng)不錯(cuò),上一次考試還“奪冠”了呢!課堂上時(shí)常看到他舉起的小手,聽到他精彩的發(fā)言。他的科學(xué)成績也很不錯(cuò),還當(dāng)上了科學(xué)課代表呢!他的英語成績雖然目前很一般,但是我想只要他再加把勁兒一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。

  尤凱文的奔跑速度可是班里眾所周知的。如果你問我“為什么那么快?”那我可能會(huì)高興地告訴你:“哈哈,那可能是被女生們追出來的。”

  一年級(jí)時(shí)的尤凱文,那可是風(fēng)一般的速度,不過耐力卻不行;二年級(jí)時(shí),他好似在那個(gè)暑假里一直在練耐力,耐力上來了,但速度卻沒下降。在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,男子100米還贏得了第三名,奪得一枚銅牌呢!

  我會(huì)向凱文學(xué)習(xí),成為像他那樣,很棒的人。

我敬佩的人寫人作文13

  “三人行必有我焉”這是孔子說的一句話。

  每個(gè)人都有自己的老師,而根據(jù)自己的喜好,自己喜歡的老師也就慢慢的產(chǎn)生,當(dāng)然,我也不例外。我心目中的好老師就是教我數(shù)學(xué)的方老師。

  她雖然十分嚴(yán)厲地要求著我們,但是“嚴(yán)師出高徒”啊!她一直要求同學(xué)們要多做一些開發(fā)大腦的智力題。她不怕辛苦要求同學(xué)們上課要多舉手回答問題。還不時(shí)與家長進(jìn)行聯(lián)系,這樣的老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?

  記得在上學(xué)期,我的成績明顯下滑,方老師曾多次找我談話,見沒有長進(jìn)就很果斷地與我爸爸媽媽聯(lián)系,并和媽媽交流我在上課時(shí)的表現(xiàn)。方老師不僅提出了問題,還提出了不少建議。

  教師是多么容易當(dāng)呀!但如今我的想法變了,老師太辛苦太勞累。難道這就是老師應(yīng)該受的苦和累嗎?那我只有告訴你:“NO! NO! NO! 你錯(cuò)了!這不是老師應(yīng)走的命運(yùn),這是一切愿意無私奉獻(xiàn)的教師們所選擇的苦、累又最神圣的職業(yè)。

  方老師!您是我心目中最敬佩的人,我將永遠(yuǎn)記住您!

我敬佩的人寫人作文14

  人們常說:老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像一艘船,載我們駛向知識(shí)的海洋;老師像園丁,培育著祖國的花朵。但我覺得我們的班主任龔老師就像一本書,一本內(nèi)容豐富,多姿多彩的書。

  上課時(shí),龔老師像一本《百科全書》,她帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,尋找正確的答案。一些同學(xué)提出不懂的問題,龔老師總是不厭其煩地給我們講解。

  下課了,龔老師像一本《笑話書》有一次,她說:“如果同學(xué)們不自己動(dòng)腦筋,抄別人的答案,那么你們就會(huì)長豬腦筋。”我們聽了都哈哈大笑,其實(shí)老師是在激勵(lì)我們多開動(dòng)腦筋。

  其實(shí),龔老師更像一本《思想品德書》。她常常對(duì)我們說:“你們要勤奮好學(xué)。”“要助人為樂。”“要有一顆寬容的心,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較······”老師的教導(dǎo)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們,鞭策著我們。

  我們的龔老師是一本讓我們受益無窮《萬能書》,不僅教我們知識(shí),更教我們?cè)鯓幼鋈恕N覐男牡桌锞磁逅?/p>

我敬佩的人寫人作文15

  每一個(gè)人都有自己敬佩的人,當(dāng)然我也不例外。有的人敬佩的人是偉大的科學(xué)家愛迪生;也有的人敬佩的是聾啞人海倫·凱勒;還有的敬佩著名的音樂巨人貝多芬等等,而我卻截然不同,我最敬佩的人遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,他就是我的爺爺。

  我的爺爺是一個(gè)普普通通的人,他性格直爽,脾氣倔犟,但卻酷愛寫毛筆字。

  有一次,我去爺爺書房里嚷著要他帶我上街,可他卻視而不管,只是低頭認(rèn)真地寫毛筆字,看爺爺這副堅(jiān)決的表情,我不再執(zhí)著,只是安靜地在一旁看爺爺寫。我發(fā)現(xiàn)爺爺寫字非常協(xié)調(diào)有序:才剛寫了幾個(gè)字,爺爺發(fā)現(xiàn)墨沒有了,就往硯里沾墨汁,然后反反復(fù)復(fù)這樣做,從不閑煩。后來我看見爺爺正在寫大這個(gè)字,本來三秒鐘就能完成的字,爺爺卻花了一分鐘。他告訴我:做事一定要有耐心!爺爺這句話。使我一生受益。

  我敬佩爺爺那堅(jiān)持不懈寫毛筆字的精神。

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